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写人记叙文优秀11篇10-15-14

寒假开始了,爸爸和妈妈由于想多挣点钱仍没有时间回家过年。因为我太想念他们了,就决定到外地去找爸爸、妈妈。于是,我就和他们一同过着捡破烂的生活,最令我难以忘却的那件事至今还记得。下面是细致的小编给大伙儿收集整理的11篇写人记叙文的相关文档,欢迎阅读。

写人的记叙文 篇一

写人记叙文优秀11篇10-15-14

你,是一叠发黄的账本,记载着共产党员的兢兢业业。

二十岁不到,爷爷就被选为了共产党员。这个大山里的少年,第一次面对着党旗,许下了庄严的诺言。他的脸上,红扑扑的,像是着了党旗上的一点颜色;他的眼中,亮晶晶的,像是镀了旭日东升的一抹光辉。飘动着的党旗,将你,送入了他的心中。

后来,爷爷当上了村干部,兼任村里的会计。村中的各种账目,包括大小收支,都要由爷爷过目。村中没有办公的地方,爷爷便把账本带回家中,在一盏小油灯旁计算、核对账目。那时,还是一个小男孩的爸爸,常常在夜晚围在桌旁,静静地看着。爷爷总是在拿出账本前先洗手,洗净那一双厚实的、布满老茧的手,同时也是那一双带领村民挖渠的手,再用抹布擦净家里唯一的一张小方桌。准备完毕后,他将账本摆在桌面上,开始计算。他宽大的手握着一支小小的笔,在纸张上笨拙地移动着。他紧紧盯着那一行行或加或减的数字,生怕看错或漏掉一个。有时,模糊的数字使他不得不眯着眼睛,凑进去瞧,那时,他的脊背,弯得好似一张弓。昏黄的灯光下,他的头越埋越低,最后都要钻到账本里去了。几十年,一年几百个夜晚,夜夜皆是如此。那时家中并不富裕,爷爷却从未从村里的财产中拿过一分钱,他就像一个看管者,严格地管控着国家公有财产的流进与流出,不允许一点点伪造与欺骗。不仅如此,他也以身作则,不仅教会了爸爸算数的本领,而且教会了他诚信。老家的房梁上,曾挂着一本本账本,风吹过时,一页页泛黄的纸张发出哗啦啦的声音,好像其中的数字都在欢快地跳动。现在,账本早已不在,但是那哗啦啦的声音,依然回荡在那一辈人的记忆中。

你,是一句挂在嘴边的口头禅,诉说着共产党员的拼劲儿和干劲儿。

我升入初中后,爸爸也越来越忙。他是一家国有企业的干部,带领着团队注册了一家分公司,成为一位国家的创业人。去年,他注册了公司,不久后就开始接手项目,从实施、建设,到投产、生产,再到销售总额突破一个亿,他只用了半年时间。外人眼中十分的契机,在我眼里却是千万分的汗水与辛劳。那一天,他开车接我回家。他将车开进地下车库,我们步行穿过车库,前往电梯口。刚下车,没走几步,他的电话便响了。他停在那里,接通电话。我有些不耐烦地嚷道:“快走呀,我急着回家写作业呢。”他答应着:“好好,马上就好。”结果,过了五分钟,他才眉头紧锁地放下电话。又走了几步路,他又接到了电话,我威胁道:“我不等你了。”他飞快地回了一句:“马上就好”,就赶快接通了电话。终于快走到电梯口了,他的手机又“叮铃铃”地响个不停。正在他脱口而出“马上就好”的前一秒,我果断地自己向电梯口走去。一年多来,他的“马上就好”将我的耳朵快磨出了茧子,但我也知道,这句话绝不是敷衍,这是他对党最庄严的承诺。

你,是一杆笔,书写着书山学海的奋斗历程。

这一年,无比的特殊。既是中国在疫情下痊愈的第一年,也是中国遭遇无数诋毁后用实力证明自己的一年,更是党的一百周年华诞。同时,也是我们从初二升向初三的一年。在越来越繁重的课业压力下,大家都开始加速奔跑,我也不例外。每晚,一个人在书桌前挑灯奋战,陪伴着我的,是这支笔。这支普通的中性笔,换过无数次笔芯,浸透过我的每一滴汗水。窗外,一家家灯火逐渐熄灭,屋内,一灯如豆,照亮了一小方黑暗。握着笔的手指早已酸疼,上眼皮沉重得好像马上就要落下,只有大脑,仍在进行着高速运转。手中的这支笔,时刻提醒着我,坚持下去,为了自己,为了大“家”,为了将来能够在国家最需要的时候挺身而出,堪当国之栋梁。

是的,你可以是公私分明的严格,也可以是热泪盈眶的温暖。一叠账,明明白白;一句话,风风火火;一支笔,日日夜夜。

你,就是初心。

记叙文写人作文 篇二

吕老师是教我们物理的老师,她的脸有点圆,戴着一副眼镜,身体有一点胖。我们全班几乎没见她笑过,一直板着个脸,所以她是我们全班最怕最严格的老师。

吕老师在没堂课上课前,都要默写上一堂课的内容。有一次,我们拿出了纸要默写,她念了第一个内容,念第二个内容时,她发现秦意峰在偷看书上的内容,她二话没说,就把秦意峰给揪了出来,然后她说;科代表,给秦意峰弄成0分。然后她对秦意峰说;你敢抄哈,你疯了哇你,好了,已后我的课你就不要上了。我们全班从此就没人敢作弊了。

吕老师每次评讲作业时,都要抽人起来回答他所做的作业的答案。她每次讲作业时全班都有点紧张。有一回,她评讲作业时抽陈颖回答问题,结果陈颖答错了,因为刚才才默写了的,所以她就问陈颖过没过,科代表说陈颖过了的,然后她说;给她弄成没过。从此我们全班做作业更认真了。

上 学期,领通知书时,快要走了的时候,吕老师来给我们布置物理作业,她就只是叫我们回去买下学期的物理书来预习一下,或请人来预习,别的作业没有。然后她向我们讲话,她说;你们班的学生很笨,但是你们班的学生比别的班努力,所以你们要比他们考得好。说完,走时我们终于第一次看她笑。

她虽然很严格,但让我们学的更好,正因我们都怕她,所以我们才有了今天的成绩。 程星磊

写人记叙文 篇三

我就是我,不一样的烟火。

——题记

爱张扬是我的色彩,爱疯狂是我的标签。然而这都是曾经的我。

岁月静好,曾经的放飞自我,都已在时光的静待下悄然改变。

张扬与疯狂

蓦然回首,曾经的自以为是,都沦落为现在的各种不堪。曾经的我爱张扬,相让全世界都知道我的名字。在学校,如果有活动是在我的擅长范围之内。我都会挤破头往前冲,只为那一个露脸的机会。小时候的我与邻居家的姐姐性格就有很大的出入。她见到一条蛇就会吓得大哭,而我直接视而不见。甚至还买了一条塑料蛇来吓她。

恶作剧成功之后,我颇有“吾家少女初长成”的成就感。去游乐园坐过山车,别的女孩都会吓得大叫,而我只挑刺激的玩。可以自嘲地说,我小时候是我们村里的孩子队长。当别人问;“你们村里有几个队长。大家都会异口同声的说;“两个。”我相信原因大家肯定知道了吧!

活泼与开朗

步入学校,我身上的顽劣就收敛了许多。但还是“很活泼”,在学校我喜欢交朋友。曾经我被人调侃五湖四海皆朋友。我喜欢笑,而且喜欢和说话很逗的人在一起玩。因为我认为开心是一件很美好的事。当然我也被评为年度最佳傻笑者。但这一切的一切都打击不了我那个活泼上进的心。因为我就是要做那个不一样的我。

沉静与内敛

进入初中,我变得内敛了许多,不喜欢人多的地方,在学校有各种活动我都会想尽各种办法推脱掉。不喜欢交朋友,固定的朋友就那么几个。我喜欢听着舒缓的音乐在家安静的看书。特别是步入九年级之后,沉静成了我的风格,张扬已成为过去式。凡高说:“尽管我常陷与痛苦的深渊中,但我仍然有冷静、和谐和音乐。”冷静是沉静与内敛的升华,也许我还有更多不同。

静若处子,动如脱兔,越来越不同的我,越来越沉静的我。但我还是我,不一样的烟火。

记叙文500字作文写人 篇四

故乡就像一颗小巧俏丽的明珠,坐落在崇山峻岭的万树丛中。故乡的橘林,是我记忆中最美的地方。一一题记

一条清澈见底的小溪,终年潺潺环绕着村庄,溪的两边,种着一大片橘子树,每当秋天来临,橘子树上便挂满了橙的绿的果子。

童年的美好记忆,都与这条小溪有关。每次回故乡,妈妈就会带我去小溪边捡螺狮,螺狮一般都喜欢贴在石头壁上,大的小的,胖的瘦的,一摸一个准,摸回家,在清水里养个一两天,就是一道美味的佳肴。小溪里还有一条条小鱼,它们可淘气了,听到脚步声就会躲到石头底下。

小溪边上就是橘子林,我常常去那里摘橘子,摘橘子一定要拿剪刀去剪,不能用手摘,因为如果用 手摘的话,明年的橘子就长不出来了,这是妈妈告诉我的。

我最喜欢摘橘子了,每当国庆回家,我都会问妈妈:“妈,什么时候才可以摘橘子啊?”

“现在就可以。”

于是,我们拎着篮子,走到橘子林,拿出剪刀,挑了一颗比较黄的橘子,“咔”的一声,橘子掉进了我的篮子里了。

我最喜欢吃橘子了,橘子甜里边带着一点点酸,这种橘子我最爱,正好,我老家的橘子就是这样的。

我和几个小伙伴总是在橘子林里玩捉迷藏,老鹰抓小鸡……累了,渴了,就摘一个橘子吃,吃完了,继续玩。玩够了,裹挟着一身的橘子清香回家。

每当我去水果店买水果时,总会想起我在橘子林里的乐趣。

写人的记叙文 篇五

小时候,看着爸爸,他好像永远都是那样地高大;小时候,看着爸爸,他的肩好像永远都是那样地安全;小时候,看着爸爸,他的面孔好像永远都是那样慈祥;小时候,看着爸爸……不知从何时起,仰望爸爸已成为我的一种习惯。

小时候,小手紧紧地拉着爸爸那双宽大又温暖的手,感受着爸爸手心的温度温暖着我,不愿放开。两只圆溜溜的眼珠子不时地瞧着爸爸的背部。仰看着爸爸的背影,一直那样的挺拔,充满着自信,我一直感觉即便天蹋下来了,也有爸爸可以为我扛着。心中不觉涌起一股自信,连头也不自觉地抬高了一下。

时间转眼即逝,在爸爸身后充满自信的我,也上了高中,结交了一批是我们的朋友,自然而然的,朋友取代了爸爸,我的时间也一点点地花在朋友的身上,却忘了爸爸。

抬眼一看,发现了爸爸。我学着小时的样子,爸爸已不再如以前了,——爸爸老了!爸爸那时在记忆中永远都挺得直直的身子,早已经不住生活的重担而略显弯驼,永远自信满满的背影,却被日常烦琐零碎的小事磨去了锐气,看上去略有的驼了。当他从我面前走过时,让我想起了秋风中的落叶。重新拉起爸爸的手时,那手还是我所熟知、我所眷念的手吗?那是一双让我完全陌生的手。手上触目惊心凸起的青筋痛击着我的心灵,手心上那厚厚的茧振颤着我的灵魂。

是啊,我在长大,爸爸在变老。我的眼眶湿润了,鼻子酸酸的。爸爸用他的爱、他的健康,他的所有为我换来了今天我的所有,却从无抱怨。青春期的我有了一些不听话,常常会发脾气,但你总会默默的点一根烟,默默的看着那被我重重带上的门。

父亲我错了。将来会改的。父亲女儿爱你!

写人记叙文 篇六

谈起我那小表弟,他真使你无奈。别看他年纪还很小,可是破坏东西的技术却顶呱呱。

他到我家来玩,经常把我的玩具弄得惨不忍睹。要不就是车子的轮胎飞了,要不就是飞机的翅膀断了。更可怕的是,他每次把我的玩具翻出来后居然不整理,害得我晚上还要腾出时间来收拾这些“残兵败将”。每当我对妈妈控诉时,妈妈总是用“尊老爱幼”的话来应付我的抗议。这不,我又撞上了“狗屎运”——他今晚又要来我家了。

晚上七点多钟,我听到一阵阵清脆的门铃声,它就像两根鼓槌,在我心中沉重地击打。没办法,只能硬着头皮去开门。门刚开了一条缝,我那小表弟就钻进来,只见他换了双拖鞋就急匆匆地跑进我的房间。我也赶快跑了进去,生怕他把我的房间破坏了。

过了半个多小时,我坐在床头长长舒了口气。因为到目前为止,他只撕坏了一本书,玩坏了一架电动飞机和一辆电动车,吃了三根棒棒糖。

突然,小表弟的目光停留在一枝钢笔上。很快,他大叫道:“快!快把桌上的棍子拿来,看俺老孙来打死你这个白骨精!”我大吃一惊,心想要是他拿了这枝钢笔,那还得了。再加上他那了不得的“武功”,我的房间还不变成“墨水星球”。

于是,我赶忙把钢笔收了起来,还冲他扮了个鬼脸。小表弟见了,嚎啕大哭,泪水如下雨般一滴滴落下。妈妈听见了,连忙跑来抱起小表弟问:“乖宝贝,你怎么了?”

“还乖呢?简直是一个破坏大王!”我在旁边愤愤不平地嘀咕着。

“我要玩木棍。”小表弟指了指钢笔,撒娇地说。

“你给他玩一会不就行了!”妈妈气愤地说。

“可是我……”还没等我说完,妈妈就说:“行了,行了,什么也别说了。”说着,她抱起小表弟,拿了钢笔就走。临走前,小表弟冲我扮了个鬼脸。我赶紧捂住脸,痛苦地低下了头。

哎!我那天真可爱的小表弟,你让我怎么说你呢?机灵的你又是多么的天真顽皮。

记叙文写作技巧 篇七

过渡和照应是使文章前后贯通、脉络分明的一个手段。过渡,是指上下文之间的衔接,转换,照应,是指前后内容上的关照、呼应。

一、先谈“过渡”

—篇文章总是由一层一层的意思、一段一段的内容连缀起来的。由这层意思向另一层意思转换,由这段内容向另一段内容发展,这中间往往谣要过渡。就好比过河,由此岸到彼岸,中间离不开船只和桥梁一样。

那么,文章在什么情况下耑要过渡呢?

1、文章内容发生变化时的过渡。内容发生变化是指时间、地点和琪件的变化。①当记叙的时间发生变化时,需要过渡。②当记叙的地点发生变化时需要过渡。

2、记叙方式发生变化时的过渡。作文的记叙方式多种多样,如为了避免平铺飪叙,采用的倒叙、插叙和补叙;为了叙琪完整全面而采用“总…一分——总”的i己叙方式等。在运用倒叙或插叙、补叙的地方,需要过渡。如人教版九年级语文上册《心声》一文中,李京京读凡卡写给爷爷的信时,回忆起自己小时候在爷爷家时的经历,回忆结束时,作者用一句“后来京京长大了”一句来过渡,使文竞上下文内容紧密地联系在一起。

由总述转分述或由分述转总述的地方也谣要过渡。

二、再谈谈“照应”

文章的内容是一步步发展的,前边讲过的内容,后边荷必要交代一下》后面要说的内容,前面诟要提一下,这种前后内容的联系叫“照应”。常见的有前后照应,首堪照应和文题照应。

1、前后照应。它是指行文中上下文之间的互相呼唤和照应。有了前后照应,前后内容的联系就会变得紧密,行文就会自然,文章就会结构严谨,脉络畅通。

2、首尾照应。指文窜的开头和结尾互相呼应。或开头交代起因,结尾街知结果;或开头提出问题,结尾Ifll答;或开头flP发悄怀,结尾深化主题。

文题照应。这是指文帘或全篇或部分与标题相照应。题目常常被人们称为文章之眼,作品之窗。题目与正文照应,犹如日月合壁。

1、记叙文:可以用情感描写过渡、写景描写过渡、议论过渡。

例:那是一个落叶满地的秋天。在校运会上,我参加了400米比赛项目,这是我的优势项,第一没有悬念一定是我的。比赛开始,我一路领先,但在最后一个弯道上我的脚扭伤了。脚部的剧痛一下子打蒙了我,我不能赢了,眼泪一下子流了下来。“刘伟,站起来!胜利一定是你的!”看台上响起了班主任亲切的呼唤。我站起来,不再理会脚痛,往前方终点冲去。

啊!老师,我至今还记得您大喊“站起来!”时的神情,那是鼓励与希望。“站起来!”是对自己能力的信任,是为达到目的而努力的动力。

讲析:

段首:那是一个落叶满地的秋天。(这是用写景作过渡,给故事发生设置了一个美的情境。)

中间叙事。

用独立的段落作总结过渡。点明中心,扣紧题目。

2、议论文

在排比概括列举古今中外的典型例子时,可以概括摘取生活中或新闻报道中的事件的实例,可以概述作文题本身所提供的材料,用“由此我想到……”“它给我这样的启示……”“它告诉我们这样一个道理……”“这些事例难道它们不正在向我们诉说……吗?”等等句式,引出中心论点,做到开门见山、高屋建瓴、旗帜鲜明,发挥其提起一纲而振起全文的作用。

例:未来就在你脚下,只要你坚持前行,便有那一步又一步的辉煌。欧姆从小在父亲的制锁作坊里练出一双巧手,后来在一所中学教书,一直忙于教学工作,在工作之余,自己动手做了大量的实验,终于导出了以他的名字命名的欧姆定律。然而这一欧姆为之付出了十年心血的研究成果公布后,并没有引起科学界的重视,反而受到一些人的怀疑甚至攻击。在德国只有少数科学家承认欧姆定律,其中有位叫施威格的给了欧姆很大支持,为欧姆发表论文,并写信给欧姆:“请你相信,在乌云和尘埃后面的真理之光最终会透射出来,并含笑驱散它们。”英国皇家学会1841年授予欧姆以开普勒奖章,这是当时科学界的最高荣誉,从此欧姆的工作才得到了普遍承认。

自信是成功的催化剂,是开启人生和未知世界大门的金钥匙。欧姆的故事告诉我们:一个人,只要有信心,就能把成功必须的事情坚持下来。

讲析:

段首:以“未来就在你脚下,只要你坚持前行,便有那一步又一步的辉煌。”领起分论点。

中间:以欧姆研究“欧姆定律”为例论证。

过渡段:分析论据论证了论点。

在写作中,过渡往往起着重要的作用,克服文章结构不清晰、条理混乱、中心不明确、叙事啰嗦的毛病。

写人记叙文 篇八

如果有人问我:“你的好朋友是谁?”我会立即答道:“自信!”

我原本是一只丑小鸭,害羞而默默无闻,因为没有自信,常常错失一些良机。在一次辩论会上,我只要发表自己的意见,就可以把对方辩得哑口无言。可是,我不敢站起来发表关点,结果,我们输了这场辩论会。我尝到了没有自信的辛酸,从此以后,我*自己鼓起勇气,凡事都不要害怕,并且相信美国诗人爱默生的那句话:“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友,与自信共行,自信伴随我成长。

我和自信是怎样交上朋友的呢?这些都原于那些追求自信的成功者。小征泽尔面对们的否定,依然坚持自己“乐谱错了”的正确立场,从而摘取了指挥大赛的桂冠,使我为感动。霍利享利面对导演的嘲讽,始终坚持自己能塑造出一个比剧本还要动人的女主角形象,最终捧得了“奥斯卡女主角”,也使我为之动容。我最感动的是他们的自信!渐渐地,自信根植在我的心中。

自信也让我尝到了甜头。我第一次主持节目时,双腿发抖得难以自持,想临阵逃脱。这时,老师一句:“别怕,你行!”顿时给了我千百倍的勇气。自信让我成功的主持了节目,让我尝到了初次胜利的喜悦。

还是自信,把我从难堪中解救出来。一次兴即演讲,我不免紧张,演讲道一半时,突然忘掉了词,我停顿了片刻,想到了邱吉尔舌战群雄地雄辩。我立刻充满了力量,当重新开始时,我感到了自信可以带给我得力量与勇气。

自信,是烦躁中的音乐,是空白中的色彩,是理想跑道上的润滑剂。只有和自信交了朋友,才会有动力有资本为理想奋斗,与困难拼搏,走向成功与辉煌。没有自信心,那么哪怕再努力也只能面对失败。一条河源头已干枯,怎能汇入理想的浩瀚海洋?自信的海伦凯勒说过:“对于凌驾命运之上的人,自信是命运的主宰”正因为自信,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才会有乐观、勇敢等品质并肩而来。

总而言之,我们要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必经之路,也是到达成功最短、最有效的途径。让我们和自信成为好朋友,沿着自信之路走向成功吧!

写人的记叙文 篇九

我有一位会变脸的妈妈,她有着一头棕色的卷发,眼睛水汪汪的,下面还有一只挺拔的鼻子和一张不大不小的红嘴巴。

有一次,因为我考试没有考高分,妈妈的红嘴巴就像恐龙怒吼一样,不停地对我使用语言攻击,等妈妈说完了我的时候,我已经被说呆了。但是,过了几秒之后,妈妈就变脸为和蔼可亲的样子,还给我喝牛奶,吃巧克力,好像是在奖励我似的。暴风雨后的彩虹维持不了多久,她又变成像恐龙一样地说我怎么样了,要怎么样了,我再次呆了过去……我呆了一会儿,妈妈又变得和蔼可亲,就这样,妈妈的变脸无限死循环,直到我睡着为止……

我的妈妈真奇怪,看完我知道,妈妈的变脸是对我满满的爱!

记叙文写人作文 篇十

小丽正在玩耍,走着走着,来到了苗族刘奶奶家门口,刘奶奶的儿女都出去了,就留下刘奶奶一个人。

小丽看见门口有一桶脏衣服,心想:刘奶奶要一个人洗这么多衣服,多累呀!这一会刘奶奶正在睡觉,我就帮刘奶奶洗几件吧!于是,小丽就费力地提起这一桶脏衣服,走向门前的小溪边。

刚到溪边,小丽就想:这衣服真沉!刘奶奶年纪大,可能提不动,我年纪轻,以后要多帮刘奶奶!

小丽先把桶子接满水,再把衣服放在水里浸泡,然后开始搓洗衣服,发出“咯吱咯吱”的声音,小丽笑了,挽起袖子,在衣服上撒了些洗衣粉,接着又搓。小丽越搓越起劲,细细的汗珠布满了头时,小丽用袖子擦一下,当小溪的水弄湿了小丽的布鞋时,小丽移了移脚。时间不知不觉地过去了,小丽很快的洗完了衣服。但小丽的手被冻的通红,脸上湿湿的。

小丽把衣服放在桶里,提回了刘奶奶家,拿起旁边的棍子,使劲的捶打衣服,但声音却把正在熟睡中的刘奶奶惊醒了。

刘奶奶拿着拐杖走了出来,第一眼就看见了小丽在捶打衣服,看那通红的脸蛋和手,马上就知道怎么回事。“小丽呀,我怎么感谢你呢?你真是个心地善良的好姑娘!”

小丽在围裙上擦干手,说:“我不要报答,只是看您一个人干活太辛苦,帮点忙罢了。”

“哎呀,那我怎么好意思呢?”刘奶奶抱住小丽,脸贴着小丽的脸,另一只手扶着小丽的脸蛋,说“你真是比我的亲人还亲呐!”

“哪里……”

苗族刘奶奶与汉族小丽在两族之间竖起了一面充满爱意的旗,她们“胜似亲人”的举动将永远保留在这面旗中!

写人记叙文 篇十一

在那万物宁静,孤僻寒冷的冬天,我知道,有你,就足够。——题记

儿时,我们曾共同漫步在那白雪皑皑的冬天。

那时的你,紧牵着我的手,融进那冰雪交融的画卷。我们来到湖面,那虽早已结冻成冰,可温暖却包围着我的心池,你依偎在心池中心,我知道,你是我心中最重要的人。

我与你,都偏爱冬天。春虽百花齐放、百鸟争鸣,可没有冬的孤僻圣洁好;夏虽*万放,骄阳似火,可没有冬的纯如白玉好;秋虽万物丰收,枫叶纷飞,可没有冬的万物沧桑好。

最重要的是,它在我们心中有着不可取代的位置和意义。

如今的我即将长大,可却很少能和你走走。每当想起你,想起你那慈祥和蔼的笑容;想起你那善解人意的性格,想起你那忘我工作的精神;想起你那呵护照料的样子,我好惭愧不已。

冬又来了,它又带给我曾经那美好幸福的回忆,让我回味无穷,久久沉醉。可它还带给我残酷痛苦的现实,我是多想回到儿时,回到那无忧无虑的童年啊。

我鼓足勇气,邀你出来走走。你答应了。

你已无需再牵住我的手了,此时,我和你已差不多高。只觉,今年的冬不再是那么美,我们好似最熟悉的陌生人。来到湖边,好熟悉啊,我仿佛又看见,我俩的身影映在一起,甜蜜的样子。今年湖面未结冰,你弯腰捡起一颗石子,向远处扔去。“砰”,它悄然沉入水中,溅起一池水花。

“孩子,有没有怨我,我将你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊,因为我有一颗爱你的心啊!”

我感动了,顿时泪如雨下。也明白一句话:妈妈在那儿,那儿就是最快乐的地方,原来妈妈一直在我心灵深处啊!

此时此刻,只觉那颗石子也深深沉入我的内心,让我心痛,那是爱的欢痛呀!

此时此刻,只觉你是那么伟大,我是那么渺小,你曾在黑夜中独流多少眼泪啊!

此时此刻,只觉你是天下最伟大的母亲,也是最伟大的人,你给予了自己的孩子最重要,最刻骨铭心的母爱啊!

妈妈,请你永远记住:你是我心中最重要的人!