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写雪的作文15篇6-17-48

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?本页是敬业的小编为大家整编的15篇写雪的作文的相关文档,仅供借鉴,希望对大家有所启发。

写雪的作文 篇一

写雪的作文15篇6-17-48

雪是一位出色的魔术师,给我们带来了神奇的魔法。雪是孩子们最好的伙伴,给孩子们带来了欢乐。雪是一位美丽的使者,给我们带来了美景。

雪是一位魔术师。冬天,雪花轻轻飘落下来,像一颗颗珍珠从天而降,像柳絮悄然飘落,像鹅毛慢慢飘落人间。魔术师一变,一夜之间,站在楼上像下看,只见一片白雪茫茫,它给花草树木都穿上了白色的棉衣。晶莹剔透的雪花落在小女孩头发上,像晶莹的发卡。落在小草上,像是一朵朵的小白花。落在衣服上,给衣服添了一分光彩。落在水面上,则像顽皮的孩子,慢慢消失。雪落在大地上,像一层白纱,覆盖整个大地。

雪是孩子们的伙伴。一夜之间,天地白雪茫茫,学校放假了,孩子们都出来玩了!他们穿着五颜六色的棉袄、带着手套跑出来。孩子们有的打雪仗、有的堆雪人、有的在雪地里打滚。孩子们这儿堆堆、那儿拍拍,不一会儿,雪花摇身一变,变成可爱的雪人。孩子们跑着,闹着,随手抓起一把冰冷的雪,向对方扔去,雪落在对方头上,瞬间,像一个白头发的老人,瞬间笑声传遍四周。白茫茫的雪地上,孩子们个个躺在雪地上,在雪地上留下自己的身影。这一刻,已分不清哪儿是孩子,哪儿是雪。

雪还是一位美丽的使者。落在梅花上,雪的冷和梅花的香气融为一体,变成了冬天独有的美景。玫红的花瓣上几块白飘落而下,使梅花更加美丽。落在田地上,使麦子们长的更高;落在麦子上,金黄的颜色配上纯洁的白,看起来独具一格。它落在冬眠的小动物身上,还给予了它们温暖。

写雪的作文 篇二

随着冬天的降临,凌波仙子般的雪花姗姗而来。今天是入冬以来的第一场雪。刚开始时六边形的雪花飘飘洒洒地从乌云密布的天空中接踵而至。洁白的雪花就像不小心打碎的玉瓶,晶莹剔透的碎玉漫天飞舞着,不断地变换着各种舞步。洁白无暇的雪花无声地飘下来,投进了大地妈妈的怀抱,它没有暴风雨来时的电闪雷鸣;也没有北风来时的那样狂吼呼啸,那洁白的身躯让我们实在不忍心弄脏它们。

过了一会,当大地的表面覆上一层蒙蒙的白色时,雪却突然停了,像一场精彩的舞会中断了一样。

而当舞会再次拉开序幕时,并不是像先前一样柔和,抒情,而是变得有些激昂、粗狂。鹅毛大雪从天而降,用不了一会大地便得银装素裹,一片洁白。

孩子们都戴着手套和帽子在雪地里打雪仗,红彤彤的。脸上露出了快乐的笑容。

冬天的第一场雪毫不吝啬地把白大衣送给屋顶,把白围巾分给树枝,还给了孩子们最好的礼物——一个个滑稽可爱的雪人。

这一个个美丽,和谐的场面,构成了一副冬日雪景。

写雪作文 篇三

冬天了,天冷了,下雪了。我站在五楼上,从窗户里向远望去,白茫茫的雪花漫天飞舞、纷纷扬扬,飘落在山上,山白了;飘落在树上,树白了;

飘落在房顶,房顶白了。我下了楼,走到外面,地上的积雪象糖又象盐,我用手接了几片雪花,发现雪花虽然花纹不一样,但它们都是六角形的,我用舌头舔了一下,不甜也不咸,只是冰冰的。我想如果我们这里的雪大,地上的积雪多,又不融化,那么我们就可以堆雪人打雪仗了。

老人们常说:“下雪不冷化雪冷”。果然,雪停了,第二天一早,就冷得出奇,水管被冻得不流水了,大街上,人们穿着厚厚的棉衣,带着棉帽和耳套,街上骑摩托车的人少了,汽车的速度减慢了,路上的行人嘴里哈着白气,见到朋友就说:“今天天气真冷啊”!下雪对人类有许多好处:能让干燥的空气变得湿润、新鲜,杀死空气中的许多病菌,让人少害病;而且下雪能冻死害虫,让害虫不在繁殖,田地里的庄稼、蔬菜就能茁壮生长。所以,人们常说瑞雪兆丰年。

描写雪的作文 篇四

今天,我的家乡下了一场纷飞的大雪。是二零一七年以来第二场大雪或许昭示着瑞雪丰年。早晨下的不是雪而是类似于小冰雹,因为砸在伞上会有声响不像雪那样轻柔飘荡,走在街上脸被砸得生疼。大概九点多的时候,下成了雪,漫天飞雪美丽极了。站在雪中,看见雪花因寒风在空中翻飞着,最后落在手上冰冰凉凉的,落在舌尖上侵人的顿时传遍全身,一尝并没有想象中的甘甜,但是别有一翻韵味。

大雪漫天,雪给校园中添了一些别样的韵味,楼房顶上,操场上满是雪白一片,白茫茫一片美极了,好似不一会有梦幻的精灵跑出来嬉闹一番。

校园中苍翠的松树,被覆盖成了一层‘羽绒被’,同学们在大课间中打雪仗,开心极了。

雪,美丽极了。

写雪的作文 篇五

春天的小草,绿茵茸茸;夏天的荷花,高洁典雅;秋天的果园,五彩缤纷;冬天的雪花,纷纷扬扬。四季景色中,我单单喜欢最不起眼的雪,因为它晶莹剔透,默默奉献。

蓝色的天幕像一张铺天的大毯,无数朵洁白晶莹的雪花飞舞着,如天使一般纷纷降下,既庄严又圣洁。

我伸出手掌,刚一碰到雪,它就化了。是呀,它不起眼,不引人注意,可是又那么脆弱,而它却用小小的身驱滋润着万物。红梅为何那样迷人?那是因为有雪的衬托;“大雪压青松,青松挺且直”为何是那么脍炙人口?那是因为雪没有好胜之心,面对去年罕见的大雪,青松以前的傲气荡然无存,纷纷折弯了腰。

雪停了,化了,它虽然只是昙花一现,但是它的灿烂夺目却让整个天空为之喝彩。

写下雪的作文 篇六

下雪了,我站在高处,畏缩着,看着满树“梨花”,还有同学们欢快的笑脸,心里却有一种莫名的彷徨……多么不合时宜,也很不合群,就且看景吧。

满地的雪如同丝绸一般光滑,在远处闪烁着太阳的光芒,让自己同星星般照耀人间,我却知道那是假的。雪花时大时小,窗上铺着厚厚的棉被,我的心却无端地冰凉。她们从空中跳下,一片一片,晶莹如玉,洁白无瑕,落到地上,一定是粉身碎骨。她们在树上成群的聚集着,甚至摇动着,却不知已压断了树枝。她们随风狂舞,似乎展示着自己身不由己的舞步,有人欣赏吗?寒风怒起,她们却义无反顾地从空中降下,甚至粉身碎骨,勇气可嘉,可是……

寒风狂舞,行人艰难地走着,雪花也疯狂地在空中左摇右摆。它在空中摇曳,本想向世人展示自己并不优美的舞蹈,却被小朋友抓成一团,同自己的伙伴一起被扔到在寒风中瑟缩的小狗身上,碎落在地上,只能与泥浆为伴。一辆豪华的法拉力开过,它又被溅在一个苦命的流浪汉破破烂烂的薄棉衣上。流浪汉无言,把它和泥浆甩了出去……一朵美丽的雪花就这样香消玉损,我又无能为力……人是不是也像雪花一样身不由己?本想作一个美丽的精灵,却没想到陷于污泥之中。质本洁来还洁去?可能吗?

远处的雪花依然闪烁着太阳的光芒,可是却刺痛了我的眼睛……

写雪的作文 篇七

它们像一个个小伞兵落了下来,又像是柳絮和杨花纷纷落下,还像是盐撒在空中一样,洁白无暇。

地上的积雪已经有一尺多深了,走在雪地上,发出咯吱咯吱的声音,非常好听。我们的身后留下了一长串歪歪斜斜的脚印。

我走在上学的路上,任小雪花落在我的身上,脸上,凉丝丝的',落在我的脖子里,凉凉的。我不愿加快脚步,只想尽情享受这美丽的雪给我们带来的惬意。

我不经意间闻到了一丝味道,这就是雪的味道,一种甜甜的味道,甜中夹杂着一丝苦味,这可能是云彩姐姐的眼泪吧,我在想,她为什么会哭,一定是挨了谁的欺负了!所以她才下了雪,用这场雪来诉说心中的委屈,雪,好大……

在雪中艰难的跋涉,每一步都要费很大力气,但是我并不急于走到学校,因为这大自然的精灵深深的迷住了我,我享受和她在一起的每一点时间,只要和她在一起,快乐和幸福永远都陪伴在我身边,而难过和疼苦都会离我远远的,我真的希望这条路能够永远的走下去,没有尽头,永远陪在我身边!

雪,这大自然的精灵,给我快乐,伴我走过每一个寒冬!虽然冬天很冷,但是有雪的陪伴,我,从不孤单……

写下雪的作文 篇八

“下雪啦,下雪啦”,早读的预备铃声刚响,就听到有同学在喊。同学们不约而同地向窗外望去,“哇,真下雪了”,楼道里顿时“咚咚”声响成一片,同学们争着抢着,像刚出笼的小鸟飞向校园里。

洁白的雪花从天而降,一片又一片,像柳絮、像羽毛,沸沸扬扬,漫天都是。一会儿,变成雪粒,倾斜着“簌簌”地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许,要到人间玩耍片刻。

雪越下越大,渐渐模糊了视野。可爱的雪花不时落在同学们的头上,肩上,偶尔,会有淘气的小雪花钻进你的脖子,和你亲密接触,凉丝丝的“好凉啊!”有同学缩缩脖子,喊着,但却带着几分喜悦。

我伸出红红的小手,想接住它,好细细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞,一转眼,就不见了。或许,是我这粗鲁的动作吓跑了她。

慢慢地,整个校园变白了。操场上,甬路上,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的,真成了一个粉妆玉砌的世界!

“玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去,操场上已经成了欢乐的海洋:一心一意堆雪人的,兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!或许是经不起诱惑,也或许是耐不住寂寞,看,老师们也跟孩子似的“野”了“走,玩雪去!”

整个校园是一片欢乐的海洋。

写下雪的作文 篇九

今天中午走到门外,才猛然发现外面竟下起了雪。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮、如棉花、如鹅毛从天空飘飘洒洒而来。

我兴奋地跑进街边公园,映入眼帘的景象美得动人心魄。公园厚厚的雪地上竟没有一个脚印,像铺了一条洁白松软的毛毯。我骤然停住了脚步,不忍心破坏这圣洁的美。但仅犹豫了两秒还是冲了进去,将自己置身于这白茫茫的雪景中。伴着漫天飞舞的雪花,我蹦跳着,旋转着,笑啊!跑啊!顷刻间,那圣洁的雪地就被我弄得一塌糊涂。看着凌乱的雪地,我竟有一丝成就感。于是接着寻找下一块没有脚印的雪地,留下各种造型的的脚印,乐此不疲。看着眼前我留下的脚印,像极了一个个音符,在雪地上谱写着我独一无二的快乐乐章。

在我看来,今天的天气真是棒极了。纷纷扬扬的雪一直下着,没有风也不冷。我和妈妈边走边玩,欣赏着雪中特有的景色。并且看到了和我一样快乐的小朋友,脸蛋冻得像盛开的腊梅花;还看到相互搀扶的老人,步履蹒跚慢慢前行;还看到不小心摔倒,被好心人扶起的女人;还看到……这大雪中一张张微笑的脸庞温暖了我,我真庆幸自己没有错过这季节中的美丽瞬间。

感谢这场给我快乐伴我成长的雪,我感觉得到,它已悄然飘落在我心深处,故为之文以志。

写雪的作文 篇十

今天,下了一场鹅毛大雪,不一会儿大地上铺满了洁白的“被子”。树上像长满了银条……

我还知道一句人们常说的谚语“麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡”。

吃完晚饭,我就迫不及待地跑出门去玩雪。一跑出门就摔了个四脚朝天,等我爬起来,样子看上去像一个雪人。雪地上还映着我的背呢!

在雪中,我还堆了一个雪人,它的头大大的,身子长长的,鼻子尖尖的,眼睛小小的,它的手是用扫把和拖把组成的,它的帽子是用水桶做成的,看上去样子怪怪的,但很可爱。

在玩耍中,我体会到雪很有趣,也很好玩。

故乡的雪

雪,恬静而温柔,撒在树上、地上,好似黏甜的糖霜,故乡的雪就是如此。雪,好似闪着光的'银衣,盖在故乡这个宁静的地方。为各种植物取暖。

雪,把故乡变成了一片纯洁安静的天堂。

片片雪花纷纷落下,俏皮地躺在地上,希望人们把他们做成可爱的雪人,供大家观赏。

故乡的小溪,已变成一条条平凡的冰河。但雪,飘落在上面,给它们增添了万分炫丽。

雪,好似棉絮,给故乡增添无限生机。

故乡的雪,粘在窗户上,形成了一片片冰花。

雪是香的,是甜的。

我爱雪,更爱故乡的雪。

故乡的雪……

描写雪的作文 篇十一

雪,白雪,冬天的消息,穿上冬天的冬装,一看就是无尽的。

今年的第一场雪,像天鹅一样飞走了,留下眷恋,带走了炎热的夏天。

漫天的大雪播撒激越,飘到哪里,就有一首飞歌。歌声使河水结冰,流动的水被雪歌淹没。万物听雪歌,风雪是行军歌在唱。飘落的雪花是音符,弥漫着雪歌;开放的梅朵有粉色、黄色和红色,装饰着白雪皑皑的激情歌曲。

你还记得吗

从前,一个纯真的童话,这个淡淡的精灵,是天使的羽毛,是仙女的眼泪,深深的藏在我的心里。我怎么能扔掉它呢?雪,如真情,为你融化,为你坠落。雪,像兵变一样,渐渐消失。

写雪的作文 篇十二

今天下了一场雪。记得下雪的时候,开始正在上课,只听见坐在窗口的人说“哇!”我往窗外一看,满天的“小花朵”从天上下来了。我们正在上物理课,物理课一上完,我们赶快奔出教室。可是那白色的“小花朵”却不下了。等一上课,那可恶的雪又下来了,好像那皑皑白雪跟我们做对似的。等第二节下课的时候,本来是去上操的,有几个伙伴说去打雪仗。可是那皑皑白雪下得寮在是太少了。在中午的时候,我是骑车回家,那白雪像针一样飞速一般地向我飞来,刺在我的脸上。在中午的时候,雪已经有一寸高了,我和我我的弟弟在我们小区里面堆雪人。在我们堆雪人的时候,我姐姐也在堆雪人,我们向我姐姐发出挑战。结果,我们还没有堆完,我姐姐就堆完了。等我和我弟弟堆完的时候,我已经该上学走了。我来到学校,感觉和家里面不一样。可能是学校比我们家里的人多的原因吧。

我们学校里的人都在堆雪人、打雪仗。但是我们的班主任不让我们去和他们玩。

那个下午,我们在班里看着外面的人打雪仗、堆雪人,非常地羡慕。雪还在下,突然一阵狂风刮过来,那雪和沙尘暴一样,卷着往下。我又去外面看了一下,在下面玩的人似乎一下子全变老了,头发全部都白了。

放学后,我回到家里,弟弟和姐姐都不在家,我以为因为雪大都没有回来,原来我弟弟早就回来了,去玩上午我们堆的雪人了。我姐姐回来时,我已经吃过晚饭了。我姐姐、我弟弟和我突然想起打雪仗。我和我弟弟一队,我姐姐和我妹妹一队,也就是男孩和男孩一队,女孩和女孩一队,男女对决。我们在打雪仗,观看我们打雪仗的人慢慢地多了起来。我们看天色已晚就回家了。

我们玩得非常开心,真希望还会下一场更大一点的雪。

写雪的作文 篇十三

拉开窗帘,只见朵朵雪花纷纷扬扬地飘落下来,晶莹剔透,酷似鹅毛在漫天飞舞。灰蒙蒙的天空下,一个个背着书包的小学生走进了一片洁白的校园。

语文课上,陈老师告诉我们:可以到操场上赏雪。听到这一消息,我们高兴得一蹦三尺高,陈老师接着说:不要发出声音,免得打扰到其他上课的班级。就这样,我们怀着紧张而又兴奋的心情走向了操场。

雪还在下,几个同学搀扶着老师,大队伍陆陆续续地跟着。操场中一片银装素裏,草坪盖上了厚厚的棉被,树木也穿上了洁白的外套,一片片枯萎的枝叶上也挂上了点点冰雪,处处都是白雪皑皑的美景。似乎掌控天气的精灵并不满足,雪越下越大,同学们的帽子上,衣服上都粘满了“鹅毛”,我们边拍打边咯咯笑,老师一个暂停手势,大家马上闭口立。

同学们笑容满面,几次忍不住要呐喊,可是都互相示意笑而不语。我们走在厚厚的雪地上,咯吱咯吱的声音从脚下传进耳朵,调皮的同学转着圈踩,还有倒回去踩的,老师也跟着使劲踩。老师给我们划定了主席台北边的一小块地盘,让我们堆雪人。同学们乐得张大了嘴巴,简单分工后,有的同学捧雪,有的同学攥雪,有的同学找树叶和小树枝,一切都在悄悄地进行着。有的同学一高兴总是控制不住笑出来,叫出来,甚至喊出来,可忙坏了陈老师,她穿梭在我们中间组织纪律。同学们干劲真大,堆出的雪人有鼻子有眼睛,还戴上了红领巾,连老师都啧啧称赞。

快下课了,大家放下手中的雪,恋恋不舍地望着这一个个可爱的小雪人,一步三回头地走向教室……

写下雪的作文 篇十四

xx年1月3日,星期一

中午在家聚精会神看电视,突然听到窗外有人兴奋地喊:“下雪了,快来看!”我连忙关掉电视,冲下楼去,却看到银色的珍珠在细雨中漫天飞舞,宛如仙女的舞裙,天使的白衣。

一是雪被打散淋到,渐渐越来越大。飘落的雪花,轻轻飘落,时而调皮地落在行人的衣服上,时而趁你不注意,放肆地“亲吻”你的脸。味道很爽,很甜,挥之不去,难以忘怀!

啧啧!雪是什么味道?想到这里,我忍不住抬起头,张开嘴,一片小雪花碰巧落进了我的嘴里。刹那间,一种冰和冰的凉意渐渐从我的舌头蔓延到整个口腔,甚至带着一股甜甜的味道。哦!我惊喜地发现,雪原来是有味道的。

写雪的作文 篇十五

我爱家乡的山川,但更喜欢冬天家乡的雪。每当这种情况发生,就像是董爷爷带着他的小精灵一个接一个的来了。

我透过窗户往外看,感觉雪像魔术师一样。当它来的时候,它让地球看起来像它本来的样子。雪就像一个小画家。来了就把大地的轮廓画成白色;雪如仙。当它来临时,孩子们快乐地跳舞。我忍不住跑出家门,感觉自己在一个不知名的地方。一阵风吹来,小雪花贴着我的`脸,像久别重逢的老朋友一样和我握手。

地上铺着“雪毯”,树上挂着“银条”和“雪球”。如果你摇动树枝,雪珠就会落下,落在地上,随风漂浮。看着它,玉树充满诗意,枝桠银装。

我的家乡是一个诗意如画的地方。我爱你,我的家乡和白雪。