在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是www.huabuqi.com小编帮家人们分享的初中作文（优秀14篇），希望能够帮助到大家。
初中作文 篇一
一阵如纱的细雨过后，终于，碧空如洗。湖面泛起蓝天白云，映出一幅水墨丹青。四周浓浓的春色包围着不急于匆匆而过的行人。草芽艰难地托起一滴滴缀在蛛丝灰尘边缘的银露，撑起一方二三寸的小小天地。然后绵延开来，一片春色，一块无垠的青色釉彩。杂合着升腾而起的氤氲，配含着那春的馨香，拂过柳梢，融化在暖阳里。它会升起来的吧？多像一个调皮的孩子般向往天空，而唯一的不同是，它可以真正地通往天空，它可以带着釉色的香摇身成云。一点不比那些奔跑在田埂上的孩子，惊醒了花蕾，震落了露水，因此打湿了崭新的帆布鞋。他们奔忙在分割天地的地平线上，不会去在意因为过分在意云头的风筝而一时疏忽吓跑了正在晒理潮湿羽翼的麻雀。眼眸里是那根线上被放飞的蓝天，大声地笑着，旁若无人。他们像一群春的使者，不时踮起脚尖，追逐碰触上芽叶，想用指尖去点染画家笔下也无法描绘的绿色。在坚实的大地上，望向湛蓝的苍穹，幻想有一天像鸟一样双脚离开地面，穿梭在雾色之间于是，那渴望被渲染开来，化作一汪如水的惊喜。收在眸底，便是春色。
风掠过耳畔，吹散了老妇人挽起的银丝，吹动了窗前的风铃，搅醒了不知多少生灵的美梦，也就不休不倦地大笑着，越过时空，向另一个彼岸的生命传达讯息。
远方的梧桐托起一轮红日。它周边的雾霭在光明普照大地之前拂袖添上一片华彩。仰面望去，早已半江瑟瑟半江红。但骄阳只与树影打个照面，随后便收起霞光，回到昨天的巢穴。薄淡的乌云蔓上天际。光影朦胧起来。不知过了多久，疲弱的雨神终于洒下珠泪。透过云层，那泪如细软的沙，均匀分散。溜过女孩的发梢，飘过枯枝的老干，擦过燕子的尾翼，最后渗入了沙砾下的土壤。被尚未拥有刚劲枝干的树苗吮吸，输流入嫩芽的各个部位。春雨凝作一眼不息的生命泉水，滋润着枝条，点开满眼杏花天影。不像秋季的霉雨，来则久住，掩了在秋日本就不耀眼的日光白昼，把万物蒙上了一片浓化不开的雾。这“泪”只是一会儿，便收了。它带走了前阵风沙扬起的黄尘，可落下后，在草叶上留下一片片圆底水印。像春天的吻，有甘霖和泥土的味道。那些出了洞的虫，啃一口，就幸福地尝到了好多味道。
艳阳撕扯开敷在脸上的薄纱，把积蓄了一个冬日的暖光洒下。洼中死水被召唤着，将渐干却。顽皮的风又刮起来了。如明镜般平整的湖被气皱了脸。麦芽不以为然，它们自顾自地沐浴着日光欢快舞蹈。风一路小跑着去敲那些懒虫的门，也殷勤地赶去妄想霸占天空的云。它会淘气地卷起地上的浮土，会吹乱贵妇打理齐整了的秀发，还会去帮灌木挠痒，惹起一阵阵悉悉索索。一个小孩苦恼手中的纸鸢无法飞入云罅去探索另一个世界，它便当起了好好先生，背着一颗童心直上云霄。不知谁睁大了水汪汪的大眼睛看着风铃，企盼听到铃响，于是乎，它又来了，俨然一个指挥家，引导着风铃唱出一首首动人的歌
叮铃——叮铃——
“听，花开的声音。呐，有一点像风铃的声音。”
“花开也有声音？”
她别过头去，俯身。这一俯后便不愿抬头，怕是耳畔有着醉人的乐曲。如此，那花开的声音该有醽醁样甘甜的味道。花朵斟满醇香，走过，呼吸搅动花朵，一斜便倾尽了一树的香。蜜蜂在花间忙碌着，亮出它自己独有的蜂针。在我看来，真像极了麦芒。瞳孔收尽了一波飞雪后，迎来梨花的巨浪，桃色的芳菲。斑驳的花影交织着年少的梦想，弥漫在林间。远眺，杏林砌成雪山静卧在老屋后。
春，生命的季节。36码的脚怎踏完无尽的春色，1.0的视力怎阅尽连绵的青山。春，可否多留呢？好让心好好地歇歇。
初中作文 篇二
祖母的院里曾有一株槐树。
五月一至，东风一催，槐花便呼啦啦地开成一片海洋，奶白的花儿在风中翩然起舞，抖落下一树芬芳，整个小院都侵在甜丝丝的槐花香里，香得醉人。
偷偷地搬把椅子放在树下，捧着本书，不读，只任风儿任意去翻阅，任凭细碎的阳光打下来。微风轻轻摇，小院里氤氲着香，几朵槐花落进书中，我连忙合上书，想留住这醉人的香。
外婆只伫立在一旁，拣着葱，淡淡的斜了一眼，道，“傻丫头，这花哪能留得长久，任它开，记心里头吧。晚上咱们把槐花拌了糖，包包子吃。”我回眸，只是淡淡一笑，又为花儿惋惜起来。也学黛玉，埋了几朵槐花，在花冢上胡乱插几枝小树枝，却无法将花儿留存下来。
外婆找来袋子，撷取了大半袋莹白，朵朵槐花，粉雕玉琢，若是缝了枕头，岂不连梦都是甜的？外婆立在水池边清洗着槐花，几朵调皮的花儿溜进水槽，像几尾小白鱼，在水中任意东西。
外婆转身进厨房，我尾随着，她往装面粉的盆里倒几勺水，开始和面。轻重缓急，有抑扬顿挫，面团在外婆手下一显柔韧本色。和好面，外婆又去调馅料，槐花上洒满晶莹的砂糖，外婆又淋上几勺蜂蜜，一瞬间，蜂蜜的甜，槐花的香，碰撞到一起，交织出甜美的梦。外婆的手上下舞动赛似白鸽，不过十几分钟，案板上排满了像胖娃娃一般的槐花包子，憨厚可爱。
当房顶上炊烟袅袅时，槐花的香也在一点一点的酝酿，等待着我们去撷取。月上屋顶，轻云蔽月，外婆也端出了刚出笼的槐花包子，掰开包子，缕缕香气倏地钻进我鼻腔，细细嚼，慢慢品，连唇齿间都溢满槐花的清香。
外婆拾了十多个包子，扶着我的头：“好东西可不能一人独享，送几个给他们吧。大家都是乡邻，让他们也品品槐花香，都把着槐花的香留住。”
我怔住了，槐花香留不住，可若把这缕缕清香赠与乡邻，与他们分享花开的芬香，让日子里浸染上这一段香，便足以留住这昙花一现的槐香。
我向院外跑去，月光如一泓清泉悄然流淌，我的心里溢满喜悦，给乡邻送去槐花包子，教大家的日子都浸满槐香。
外婆坐在槐树下，仿佛也开成朵朵槐花，几乎与槐树合为一体，丝丝香气还未散尽，依旧沁人心脾。
留住一段槐香在日子里，真好！
初中作文 篇三
周二的下午，北风猎猎，寒冷刺骨。
根据天气预报，这一天洛阳会下小雪。立冬已经过去半个多月了，雪花却一点不见影子，所以我们很期待。
到了下午，小雪依然不来，我们都有些失望了。当年轻貌美的语文老师出现在门口宣布：“这节课讲新课。”时，我们都有点不情愿，在大家的要求下，老师说：“好，这节课我们讲得轻松一点吧。”全班同学都兴奋起来，听老师怎么个兴奋法。
我们要讲的是《世说新语》两则，第一则是《咏雪》。老师说：“今天预报是不是要下雪呀？”我们齐声说：“是！”
老师又问：“你们喜欢下雪吗？”
我们都齐声回答：“喜欢！”
老师又问：“那你们下雪都干什么呢？”
全班热烈的讨论开来了。都是打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪之类的，还有人说下雪了就在家抱着暖气不出门的……
语文老师听了笑道：“只知道玩！看看人家古人是干什么的吧。来读一遍课文，起！”
书声琅琅，把北风都吓的退老远了。
语文老师待我们读完了，就说：“通过读课文我们知道，这是一个讲几个人家庭聚会，以雪对诗的故事。开始出诗题目的是谢太傅，他说：‘白雪纷纷何所似？’意思是说，白雪纷纷扬扬，像什么呢？文中有两个诗句，大家认为哪个更好呢？”
全班又讨论开了，把刚刚回过神来的北风又吓退了三寸。
语文老师又说：“如果大家觉得都不好的话，我们自己来写吧。看我们班的才子才女们写的'怎么样。谁愿意上来写呢？”
有趣！我们自己来写诗哦！全班踊跃举手。首先上台来的是张浩天同学，只见他手持粉笔，站在讲台上，时而沉思，时而写几个字，时而又拿黑板擦擦掉。让我们看得笑了起来。最后他写下：如同银装裹大地。
看完张浩天写的，好多同学也要来写，我也想去黑板上咏雪，于是高高的把手举了起来。老师点了我、王丽璇和徐世元还有我们的“”班长刘静涛上去。
过了一会，大家都差不多写成了，我也拿着粉笔，在黑板上一笔一划的写下了：白银斑斑漫空舞。
语文老师一一看来，大家写的都不错，王丽璇的是：白雪漫漫似锦绸。
徐世元写的是：鹅羽片片落地下。
刘静涛模仿我写了一个：白糖斑斑漫空下。
语文老师给大家解释：“题目说‘白雪纷纷何所似’，我们要紧扣题目来写。先看‘白雪’，要我们写出雪的颜色，‘纷纷’则是要我们写出雪纷纷扬扬飘落的形态，我们就要抓住这两点来写。”
哈哈，不愧是我们的研究生老师，就是有水平。接着听分析：
“先来看张浩天写的‘如同银装裹大地’，颜色突出了，‘银装’，但是没有突出纷纷扬扬的姿态，所以这句还是有可修改之处的。”
说到我的了。“看看这一句，‘白银斑斑漫空舞’，颜色突出出来的吧？而且‘漫空舞’三字也表现出了下雪的样子，应该是不错的。”
“看王丽璇的。‘白雪漫漫似锦绸’，颜色也表现出来了，但是锦绸却不是表现雪花飘舞的样子的，和张浩天写的一样，需要修改。”
“最后看刘静涛的。”老师话音未落，大家就嚷了起来：“抄袭！抄袭！”老师让大家安静：“这句和‘白银斑斑漫空舞有点类似，不一样在哪里呢？白银和白糖不一样。两者都是表示白色的，那怎样写才好呢？我们知道诗歌是高雅的文体，所以写诗要雅。从这个角度上来看，银字比糖字就更高雅一些了。”老师微笑着说，“而且呀，我看刘静涛同学写的不是好看，而是好吃。”老师拿粉笔指着白糖二字。
哈哈哈！全班笑得人仰马翻。
这节课真快。在轻松的气氛中，很快就打响了下课铃，我兴冲冲的跑出去咏雪，确实失望了。万里天空，哪里有雪花飘舞的样子？
雪啊，海拉尔的雪已经下了四场了，古城洛阳何时能迎来冬天的精灵！？
初中作文 篇四
我要骗自己，我只喜欢安静，其实，安不安静的喜欢也只有我自己知道吧。
关上了窗，还是觉得冷，昨天已下了一整天的雨，不很大，却给小城打回了几月前得寒冷，我只想寻找着某种失意的感觉。
其实，当最后的语言和文字都趋于苍白无力的时候，我的文章不再会有文字，取而代之的是一幅小丑的图画，很安静很安静，画的右下角还附着两个字“再见”，极其醒目，却不知又残忍地刺痛了多少人的眼。
真的只愿一切都只是默默地，默默地祝愿。
天暗了，城市的夜空呈现出一片灯火通明的景象，又是下雨了吗？
看过往的行人消失在苍茫的夜色中，看雨中盛开的伞，孤独寂寞地徘徊在陌生的行人中，远去，消失。行走的时光，褪去的浮华，青春演绎的悲欢离合，流年已末，人事却未了。
张爱玲说，于千万人之中，遇见你想遇见的人，于千万年之时，时间无崖的荒野里，没有早一步也没有迟一步，遇上了也只能轻轻说一句：“你也在这里吗？”
其实，喜欢的生活方式，与人的相处就只愿如此的简单，没有过多的牵扯和牵绊。于最后的最后，都只愿默默地，默默地向前。
这个夏天，我们都会远离，或许有期待，因为倦了三年，多想认识一些新的人和物，也多想不分开，让这份感情彼此在更加深刻。人不会停步不前，这么吗？
一抹浅浅的微笑仿佛就在光晕里清晰可见，那是姽婳般的她吗？我飞奔过去却无迹可寻，背道陌路后，我的思念竟抽象成海市蜃楼，孤单着，一个人，夙愿未完，等待兑现。
一念如此，何来怨深缘浅之分，一切都会在这个黑色的六月离去，红尘旧梦，一念成空。
我也许会怀念某些人，某些事，也许会记得你们没一张面孔，你看，流年已末，但是人事未了，青春还在继续张扬，还会一个接一个念会青春的双眸。
我会知道彼此，也许会，也许会。
轻轻滑落的雨丝
深秋的清晨，一场细雨飘飘洒洒款款而落，犹如一个少女，姗姗而来，优雅而美丽。
一直喜欢飘着绵绵细雨的'天空，款款雨丝，飘落而下，是那样的温柔而含蓄，像一种思念，无声无息，却那样的执着。
一个人，坐在窗前，任千丝万缕的雨丝敲打在玻璃上，形成一个个雨滴，顺着玻璃缓缓落下。突然有一种感动，这千千万万的雨滴，从天而降，与我相遇，让我感动，这也算是我对他们的“一见钟情”吧！
有种冲动，想去欣赏这场秋雨。漫步独行于雨的世界。不是因为郁闷，只是喜欢让绵绵细雨亲吻我的发根，面颊，感觉滢润和潮湿。闻着泥土溅湿后散发的芬芳，感觉似与天地万物溶为一体。那种心情，是一种极致的畅然，一种洗净尘缘后的剔透。
被雨水湿润的这座城市，泥土的芬芳铺面而来，一种亲切的大自然的味道。犹如温暖的怀抱，真实而温暖。从天而降的小雨滴，落在地面的小水洼里，摔的粉身碎骨，溅起一圈圈小小的涟漪，他们宁愿执着的把自己细小的身躯摔的粉碎，也要换来这一次与大地的相聚。
叶落知秋，放眼望去，以往路边枝繁叶茂的大树也已经开始飘下落叶，夹杂着小雨滴，迅速的飘落在地面上，水洼里，与雨滴和大地紧紧相拥，只为这短暂的相聚而翩翩起舞。
雨是有灵性的，雨能滋润生命，亦能洞察人的心灵。静静漫步在雨中，幽幽的思绪在雨中飘扬。一个人慢慢的走在细雨中，任这温柔的雨丝落在我的头发上，脸上，身上，任雨滴冲刷着我的心灵和灵魂。
在雨中享受那份惬意，在雨中拥有那份孤独，在蒙蒙的细雨中，用心去感受蕴涵的那种寂静与辽远。寄雨托思，借雨抒情，情丝孰比雨丝长。那份眷恋与思念，都隐没在这静谧的细雨中。
初中作文 篇五
悄悄地，轻轻地，一只粉白的蝴蝶飞入了教室。可是，只有一只，孤独的一只。
你是祝英台吗？你的梁山伯在哪里？你是来找他的吗？你肯定不是来采花的。因为我们这里既无花蜜也无花粉．甚至连棵小草儿也没有。这里只有粉笔、黑板和书本？你是不会喜欢的。那么。你一定是来找梁山伯的。他在哪儿呢，他被人捉住了，是吗？我看到楼下有许多顽皮的孩童在扑打蝴蝶。也许你的梁山伯是其中的一只。噢，不，也许不该说这些，我让你伤心了．是吗？可是，你不能怪我，因为人常常是残忍的。
你见过那只鸟吗？就是那只。头上有红色斑点的那只。它头上的斑点是那个淘气的男孩用红墨水染的。你一定见过，因为你们都属于大自然。你们有你们的语言，人是无法与你们沟通的。尽管人也是自然中的一员，可是狂妄自大的人对你们常常不屑一顾。他们认为自己是这个世界的主宰，你们的思想、你们的生死都与人无关。人有时就是那么残酷。你又伤心了吗？你也为那只鸟儿伤心吗？是啊，那只鸟真够倒霉的。也怪那只鸟笨，它干吗要停在教室的窗户上呢？结果叫人发现了。它或许是因为翅膀被雨打湿了，想休息会儿，或许根本就是有伤在身，哎．谁知道后面有只强有力的手抓住了它，它挣脱不掉了。开始它还反抗，小爪子乱抓，后来它也许明白了，只要落在人的手里是没有好下场的，于是不再挣扎了。或许它并不合“主人”的心意，“主人”只在它头上涂上红墨水，就让它飞走了。这可是很难得的，非常难得的，这鸟的运气还算不错。
喂，喂，你在听我说吗？不要飞走哇，我们的教室需要你来点缀一下。你瞧，多少好奇的眼睛在望着你。不过，你也要小心，有些人是带着贪婪的目光的。人就像那只小鸟一样，也是孤独的，是只孤独的蝴蝶。你有些失落，是吗？你为找不着梁山伯而失落，你为那只小鸟而失落，是吗？你有些悲哀，是吗？你为人类的残忍而悲哀，为人类不幸的将来而悲哀。是吗？噢，可怜的祝英台。
啊，别往教室高处飞，那上面有电扇，它会弄伤你的翅膀。唉，你怎么不听话呢？我看见你碰到了电扇。那飞旋的扇叶把你小小的身体“触摸”了一下。仅仅“触摸”了一下，你脆弱的身体在那一瞬间就被毁掉了。我似乎听到你翅膀断裂的声音。你悠悠地飘落下来，落在一张课桌上。你真不聿。不过你经历了太多沧桑．看到了太多悲凉．再加上我对你的倾诉，才使你产生自杀的念头，是吗？你太傻了。可就在你即将闭眼的那一刻，一个同学抓住了你美丽的翅膀。你被玩弄着，然后被丢弃在地上——那冰冷的水泥地上。
我捡起了你。你的翅膀已被撕碎，你已体无完肤。我走到窗边，轻轻把你吹落手掌。也许，在梦里你会与梁山伯相见。你轻轻地悄悄地来，又轻轻地悄悄地走。你给人们带来了一片彩云，但人们还你的却是一阵冷雨。那雨凉透了你的心。
初中作文 篇六
有这样的一种人，在大街上随处可见，一身暗黄有些脏的`背影，不引人注目，但不管春夏秋冬，严冬酷暑，他们始终坚守在自己平凡的岗位上，他们就是城市美丽的守护者——-环卫工人。
每当东方露出鱼肚白，他们便开始悄然无声的工作，给后来过路的车与人一个好的环境，一个个佝偻瘦小的背影，成天成天的弯着腰，捡拾着地上的纸屑，拿着基金中的大扫帚一下一下扫着地面。在这样一群人中，“黄阿姨”是我熟知的，她似乎是那样普通，却并不平凡。
那是一个冬日的早晨，我穿着厚厚的棉衣，带着毛线手套准备去学校，可是刚一出门，映入眼帘的是一片冰雪的世界我忍不住打了个哆嗦，小心翼翼的在雪地上行走着，鞋子早已被冰冷的雪水打湿了。这时，我遇到了扫雪的黄阿姨，她穿的那样少，薄薄的桔色工作服在白色的世界里洋溢着几分温暖的气息，却不知这暖色调下的难以忍受的寒冷，她拿着扫帚，把积雪全部扫到路边，这样，人们就不会被雪不小心滑倒了。我看见她脸颊被冻得红红的，双手麻木了，但她依然一声不吭的工作着，为早起上班的人们扫除障碍我不禁觉得一股暖流缓缓流进心中。
当烈日炙烤着大地时，她也依旧如此，只是，她通红的脸颊变成了经营弥补的额头上的汗珠。
黄阿姨是一位普通的环卫工作者，收入很低，生活过的很辛苦拮据，但是，善心比贫穷更有力量。一天，一位老婆婆，已是头发花白了，带着患病的孙女在路边乞讨路人们视而不见，目光冷漠。正在一旁扫地的黄阿姨皱了皱眉，又摇了摇头，走过去，从口袋里掏出皱巴巴的零钱，用硅列的手指输出了三十元，递给了老婆婆，：“我只有这么多钱了，一定要给姑娘治病，她的路还很长。”几位邻居拉住了她，诧异道“你这是干嘛，给她那么多钱？”黄阿姨只是微微一笑，继续工作去了，而我一直望着她远去的背影。
黄阿姨，是平凡的劳动者，但她在平凡中闪耀着伟大和灵魂的高尚，她默默地鞥闲着，这样的人，怎能不使我敬佩？
初中作文 篇七
森林有地球之肺的美称，它能够大量地吸收二氧化碳，不断制造我们人类所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然氧吧……森林带给我们无穷无尽的好处！森林和人们的生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁！火可以使宝贵的资源化为乌有！
我给大家讲几个事例：20xx年，在福建省某镇一个山场。一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火费用2.6万元！造成8人死亡！20xx年，某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩，4名扑救人员死亡！就在今年春节的时候，几个小男孩因玩鞭炮，而引发的一场火灾。
森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种，其中，人为因素比自然因素要发生得多。人为因素主要有玩鞭炮，抽烟乱丢烟头等。火可无情，不是闹着玩的，有句古话说得好：玩火者必自焚！人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽伤痛！是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果！
随着社会的发展，人类越来越认识到环境保护的重要性了。生活中关爱绿色活动也越来越多了，那为什么环境还会遭到严重的损失呢？因为我们生活中是离不开木材的。这些木材给我们多大的帮助啊！才使我们的家园有今天的辉煌。
森林里的树木是人类生存的唯一希望，也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能让树木永远造福人类呢？为了国家的繁荣昌盛，为了我们有一个美丽的家园，都要做到森林防火，在不小心之中，烧毁了很多树木，给森林带来了严重的损失，有时还会发生洪水或引起沙尘暴，给人类严重的惩罚。
保护环境，从而保护森林，从我做起，从身边的小事做起。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉，绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐，绿色是动物和植物家园，绿色是和平与安宁，绿色是实现与梦想！让我们多一份绿色的环境，少一份火灾的危害，为我们的美好家园增一份绿色吧！
初中作文 篇八
母亲，在我们人生道路上，是一个最重要的一个角色，是我们的良师，是我们的依靠，是我们心中最伟大的人物！是她让我们懂得了知识，是她呵护了我们，是她让我们稳稳当当的走到了这个社会上，来到了这个美好的世界上！就是因为妈妈给我们的爱太多了，但我用我的语言表达是无语轮次的，所以我用这篇文章来表达吧！
母亲，在古今中外，历史长河中，我们大家有非常多的语言来赞美您，下面，我希望您来看一看您的事迹吧！
在2008年5月12日，汶川发生的特大地震中，有许多的事情，都与母亲有关，其中有一位母亲让我刻骨铭心！
在地震来临之时，一位母亲抱着一位可爱的婴儿，在突如其来的地震中，她用自己的身躯，保护着自己的孩子，在人们发现她时，这位伟大的母亲已经停止了呼吸，但她身躯下的那个宝宝，仍然活着，在人们解救她时，发现了一个手机，上面有条信息，写着：可敬的人们，当你们发现我的时候，可能我已经不在了，但希望你们让我的孩子好好的活下去。孩子，妈妈希望你永远健康的活在这个世上！——你已经去世的妈妈！
当我们中国13亿的同胞，看到这个消息之时，我们掉下了眼泪，因为我们失去了一位美丽，伟大的母亲，也失去了一位勇敢的中国人！所以这个事情，直到今天，我回想起来，仍然历历在目！所以母亲是伟大的，母爱是让我们值得尊敬的情感，让我们一起簇拥母爱，一起拥抱母爱吧！
上面是发生在外面的，而我的母亲也是非常伟大的，就在昨天，我又是发烧，又是感冒，还咳嗽，妈妈知道后，急急忙忙的从单位赶了回来，进了家门妈妈顾不上换鞋换衣服，用手摸摸我的头，感觉不放心，就用嘴亲亲我的额头，随后还是拿出温度计给我量体温。实际上爸爸已经带我看过病了，没什么事，就是扁桃体发炎了。直到晚上睡觉，妈妈不知跑了多少趟到我房间，时刻注意着我的病情。所以我十分的感动，也十分的爱我的妈妈，如果我得到了长生不老药，我一定会首先给我的妈妈您吃的，所以您是我最可敬的人，是我最可亲的人，所以请允许儿子在这里，致以您最崇高的敬意！谢谢您的关爱，谢谢您的呵护！长大必定报答您！孝敬您！
这就是伟大母爱，这就是伟大母亲，我们都是在母亲的关爱下成长起来的！
初中作文 篇九
夕阳西下，晚霞染红了半边天，地与天相连的地方，出现了一道深深的痕，我想，那是夜的影，这时傍晚了。
各家各户上灯了，不久又都灭了，便只剩下了夜空，显得广阔没有边际，七颗八颗的星星零散地落在夜空中，点缀着这薄薄的纱巾般似的空，我便沉浸在这神秘而美丽的夜里。
不久，便午夜了，外头响起了一声声刺耳的声音，彻底打破了夜的宁静，给诗意的夜空套上了一层不该属于它的喧嚣，不知是什么声音“唰，唰，唰……”就这样打破了我对夜遐想的梦。
自此以后，每天都会在同一时间同一方向响起这样让人心里发恼的声音，我开始讨厌这样的声音，因为它扰乱了夜的心绪。
我不再喜欢聆听夜语，很早的时候，在这个声音还未响起，我便睡下了，可是……
这几天，开始中考了，妈妈跑来对我说：“你到我那铺去睡吧！晚上那边加班施工，不然会打扰你”，“啊！施工？”我总算弄明白每天夜里怪异的声音怎么来的了，妈妈还告诉我，因为怕下雨耽误工程，所以他们白天作到夜里还继续干！
原来如此！为了不误工期，为了买房的人可以早点看到他们的房屋，那么一群朴实的农民工就夜以继日地工作，他们的峥峥铁骨在夜里依然没放下该挑的担子，他们的钢铁一般的胳膊就这样有钢筋混凝土里承担着该承担的，他们满怀着家人的期盼，又满怀着对儿女的期盼，在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义。
今夜，星光依旧，只有月的周围不在那么光华，一切美好的东西和赞赏的眼光不一定都要投给高高在上的。午夜时分，“唰！唰！唰……”声音依旧响起，融入了夜，平稳而动听，哦！这便是夜的心跳，城市的心跳。
清风吹动起远处的草，月稳没了光耀，星光灿烂，城市的那边，夜空下，有一群农民工，正摸索着。
人世间，必有夜空，夜里，必有动人的心跳……
夜的心跳，我读懂了，很动人……
【评语】
“我读懂了夜的心跳”，即读懂了农民工“在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义”。夜的心跳，即劳动者的心跳。用诗一般的语言，描绘城市夜景，讴歌劳动者，在充满诗意的城市夜景中巧妙地表现热烈的劳动场面，内容充实，主题鲜明。
初中作文 篇十
当阳春三月，满山的桃红出现在我眼前的时候，我又想起你了。在那片桃花林，你拉着我的手，在那满目粉色，走走停停，打打闹闹。可今非昔比，我不再会骑在你的肩头，你不会驮着我，去触摸，我说的像草莓味棒棒糖的花朵。
坐在树下，手在地上残忍的迫害那些小草。我又想起了你，在树下，一高一低的身影，用手在除草的树干表面上画着圈圈。可今非昔比。你不再会握着我的手，用我的指腹，去感受，生命的跳动。
风，缓缓走来，那洁白的羽裳一挥，花瓣跟着，潇潇洒洒的飘下来。淡淡的味道迎面朝我扑来。捧起一捧迷路的花瓣，我嗅出了，一种叫苦涩的味道。我想起了，樱花林里，那一大一小重叠的身影分离，靠在树干旁，抬头仰望，透过花的缝隙，投过来的阳光，用一只手遮住，我又回忆起你……
这片樱花林里，我们做这很多很多幼稚的游戏。我们捉迷藏。你来捉。我来藏。围绕着一颗樱花树。我们笑着。让时间，让幸福停留在我们身上。你轻轻遮住我的眼睛问我是否相信只要你慢慢数三二一我就开始哭泣世界上最简单的咒语三个字对不起
你走的那一天，樱花林里，花瓣纷纷落地，幸福破碎了一地。
回忆瞬间的被拉扯，我没有自责却笑着说不太好，你电话里边陌生的声音，像孩子一样甜美又好听，睡意朦胧的问候太致命，该如何反应？可眼泪滑过脸颊的声音，却并不好听，你那时候陪在我左右，我像个小孩子般天真，天真的笑容说这一切像在做梦，该怎么回应你带给我的那些感动？安静的享受着自己一个人的时刻，是那么的孤独，那么的寂寞。白天都是平静的笑脸，夜晚谁在无奈地颓废。淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。很多的日子里，喜欢上了伤感。一个人独坐，聆听季节轮回中细碎的声响，看窗外花开时的嫣然和叶落时的飘零，在晨钟暮鼓的更替中倾听岁月细微的心声。一颗煎熬的心就这样起起落落，沉沉浮浮，任疼痛灼伤，任思念蔓延，任泪水涌流。潮湿了季节，苍凉了岁月。太在乎一个人，心情常被左右，剩下只有心痛。
回忆中，我感觉前方的光亮，像是被谁挡住，给了我一个模糊的身影。在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜……旋转木马是这世上最残酷的游戏，彼此追逐，却永远隔着可悲的距离。所以人生最大的幸福，是发现自己爱的人正好也爱着自己。
我站了起来，看着那片模糊。我看见了你，微笑着，看着我。很长时间我们都没有说话，只是看着天空。最后，我哭了，拉着你的手，放在了那棵，还残留着我体温的树干上……
初中作文 篇十一
“青春是一本仓促的书。”现在的我们都悄悄地进入了一个新的既可以预测，又不可预测的时期—青春期，每个人都开始了一种微妙的变化……
每天早晨，我们都要升国旗，国歌的音乐也奏了起来，大家一同开始唱国歌。“起来，不愿做奴隶的人们……”嗯？谁的嗓音又粗又沉，像闷雷一般。扭头一看，原来，好几个男同学都变成了“闷雷嗓”，乍一看，连胡须都长出来了。上个学期可不是这样的呀。再环顾四周，一些女生的脸上都长着一颗颗“油光发亮”的青春痘。我暗自纳闷，难道，这就是那“微妙”的变化吗？
“快点，快点，再磨蹭就晚了！”听着奶奶的唠叨，正在穿衣服的我顿时慌了。不知在何时，懒惰成性的我也开始变化。以前，我随便从衣柜里拿一件衣服就换上，不管好不好看，就出去玩了。但是，现在的我几乎几天就要换一次衣服，不把穿了一次的衣服堆成小山，我才不肯罢休呢。还要讲究搭配，讲究流行款式，必须要自己“美美哒”地才肯出门……难道，这还是那“微妙”的变化吗？
“还玩手机！写完作业也不出去，我没收了！”说完，奶奶一把夺过我手里的手机，我也立即从网络世界中清醒出来。不知道为什么，现在的我一拿上手机就玩个不停，一天不玩就感觉浑身难受，直到把流量浪费完还不断地上网，玩游戏，还不停的充电，浪费电……简直就成了瘾！难道，这又是那“微妙”的变化吗？
“叶梓涵，你干什么呀？发什么脾气呀？”朋友一头雾水的看着我。是呀，我怎么回事呀？不就是她骑车比我快(虽然我们不在同一年级)，考试分数比我高吗？看着她骄傲的神情，心里真不是滋味，伤心，烦躁，甚至还有一些忌妒。对好朋友也是时而热，时而冷，时而远，时而近。有时高兴，有时没意思，有时觉得自己很能干；有时又觉得自己什么都不行，不敢表现自己。自卑，不安，焦虑接踵而至……难道，这还是那“微妙”的变化搞的鬼？
可能，这“微妙”的变化都是因为那个青春期，正是因为青春期我们才变得成熟，不再幼稚，无知的了吧……
哦，这“微妙”的变化，这“微妙”的青春期。
初中作文 篇十二
我的偶像——科比“我并没有把它看作是训练，而是在玩一个自己很喜欢的游戏。对我而言，训练是件快乐的事情，我很享受。”——科比。1991年，科比全家搬回了美国。1992年夏天举行的费城SonnyHill联盟比赛中，科比是发挥最出色的球员，随后进入了劳尔梅里恩高中。劳尔梅里恩高中原本是一支弱旅，但科比到来之后，他们马上成了宾州的超级强队。1994-95赛季，科比场均贡献31。1分、10。4个篮板和5。2次助攻，当选了宾州年度最佳高中球员。杜克、北卡、密歇根等NCAA名校，也都特意派出球探观看科比的比赛。1995年夏天，科比在adidas青训营中获得了MVP，很多NBA球探在观看了他的训练后纷纷表示：这是一个随时可以在NBA比赛上场的成熟球员，他已经准备好进入最高水平的联盟了。当时，科比只有17岁。
不过比起那些耀眼的成绩，科比在训练方面的故事更让人津津乐道。刚回美国时，科比就已经随学校二队训练了。虽然一开始打球时，他连队友喊的口令都听不懂（长期生活在意大利的科比很难理解那些美国俚语），但凭借过人的身体素质和个人能力，科比很快脱颖而出：他可以从后场带球，穿越整个球场，突破所有对手得分；也能迅速发现队友的空档，来一个不看人传球——这是他父亲当年最擅长的招数。科比的表演也引起了校队教练格雷格道纳的注意。26岁的道纳曾在NCAA打过球，是个长于防守的后卫，他决定亲自去检验一下科比的成色。
一个周末下午，校篮球队没有进行训练，空旷的球场上只有科比一个人，他一个人在“斗牛”。转身运球过人、交叉步变向突破、空中转身上篮……这个13岁少年眼睛里闪烁着亮光，这让道纳教练感到万分奇怪，他怎么会那么兴奋？ “嘿，科比，你在和谁斗牛呢？”道纳实在忍不住了，他打断了科比的“个人表演”。 “你好，教练，我在和‘影子敌人’决斗。”小科比擦了擦额头的汗水，略带羞涩地回答。 影子敌人？道纳对这个孩子的兴趣更高了。他脱掉了外套，走上球场，“这样吧，忘记‘影子敌人’，我现在就是你真正的敌人，让我们来一场真正的斗牛吧！”
科比笑了笑，他似乎显得有点胆怯，毕竟面前的那个人是自己的教练，是打过NCAA的高手。可一旦球拿在手里，科比的眼神完全变了，道纳突然感到，眼前的对手绝不是个毛头小子，而是那些在NCAA甚至NBA称霸一时的成名球星。而篮球，也仿佛变成了他身体的一部分。 科比，你永远是我的偶像。
初中作文 篇十三
作文是人们系统地表达知识和经验，思想和感情的书面语言形式；作文又是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。它是语文教学的一项重要任务，又是语文教学的一个难点。《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》指出初中生要做到：“能写记叙文，简单的说明文、议论文和一般应用文，做到思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，条理清楚，文字通顺，不写错别字，正确使用标点符号，格式正确，书写规范、工整。初步养成修改文章的习惯。”在此，笔者对初中语文作文教学作了一些思考。
一、精设文题，激发兴趣
在作文教学中，激发学生的写作兴趣甚为重要，有了兴趣才会入迷，入迷才会顿生灵感。有了灵感就想，想出框架就写，发现问题就改，偶得佳句就用。这样，“长期观察，烂熟于心，然后凝神联想，妙手偶得之，一挥而就”。久而久之，写作就成了无形压力下的自觉行动。语文老师的主要职责就是要善于运用各种方法使学生对写作产生兴趣，消除害怕作文的心理，努力实现由“要我写”向“我要写”的转变。实现这一转变的基本前提是教师必须对学生的生活实际、心理特点、思想状况、写作水平有一个深刻全面的认识和把握。在具体的写作训练中，给出适合学生的作文材料，精心设计作文题目。好的文题能让学生感到兴致盎然，只要贴近学生实际，标新立异，就能调动他们的写作热情。在我们现在的日常作文教学中，许多老师并不重视作文的'命题选择，表现在对学生作文的训练缺乏通盘考虑，作文布置往往兴之所至，信手拈来，题目陈旧，内容重复，致使学生了无兴趣，丝毫没有创作激情。初一阶段，命题要富有情趣，为以后的作文训练打下了良好的基础。初二阶段是初中生最活跃的时期，他们对一些事情敢于发表自己的见解和主张，很有点儿“小大人”的派头。命题应形象具体，激发了学生的写作欲望。初三阶段，学生的思想日趋成熟，也善于思考一些较深刻的问题，这就要求命题要有一定的思想性、深刻性。
二、感悟生活，丰富情感
感悟生活就要时时在意，处处留心，逐渐磨砺出能发现美的眼睛；其次要握思考的方法：要善于问为什么。倘若多问几个“为什么”，就往往能层层剥开事物的表象，使事物蕴含的思想和哲理渐渐显露。在作文教学中，我们应鼓励学生全景式的扫描生活，用自己的眼，自己的心去感受、理解生活。生活越丰富，学生作文的素材和情感内容就越丰富，作文和生活的关系是密不可分的。国家教育部新颁行的《全日制义务教育语文课程标准》也强调作文教学要重视生活，从生活出发，感悟生活，用生活中生动有趣的事来激发学生的作文兴趣，引导学生写真实的事情，力求写实，作文水平才可得以提高。
三、展现个性，鼓励想象
实施“个性化”教育是我国教育改革不断深化的必然趋势。要求教师要“尊重学生的个别差异”，“不能以一致的标准和答案强求学生，应让学生充分发挥其潜能，依据学生的个别差异作灵活的要求。鼓励学生自我选择感兴趣的学习主题，在其独特的潜能领域进行深入的指导。”因此，我们的作文要求也要发挥学生的个性心灵去体验生活，体验人生，并用各自独特的视角及语言来表达心中的所感所想。新大纲在关于作文方面明确提出：“要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想，发挥自己的创造性。”爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。”高尔基也说过：“想象是创造形象的文学技巧的最重要的方法之一。”教师就应当充分发挥习作中蕴含的想象因素，积极引导学生进行思维训练在鼓励想象中激发学生的作文兴趣，使学生乐于动笔。个性是文章的灵魂，想象是文章的翅膀，展示个性，鼓励想象是学生作文的动力，让学生在自己的空间拓宽思路，自由想象发挥，写出属于自己的文章，以提高其作文水平。
初中作文 篇十四
春节，是我们中华民族最重要的节日，也是我们中华民族独有的节日。在这个时候，外来打工者都急急忙忙地收拾行李，准备回家，拿着一年的工资，心中暖洋洋的；我们小孩子，取得了好成绩，心中美滋滋的，等待着家长们的夸奖我相信每一个家庭都是充满着喜庆和欢乐。
就要过年了，第一件事是先要买年货，当然，我们家也不例外。一大早我们全家就起床了，接着，我们就来到了超市，买了一些花生、瓜子、糖之类的食品，当然，鸡、鸭、鱼、肉更是必不可少的。
今天是大年三十，与往年一样：许多人家都挂起了红灯笼；贴上春联，可不是么？那红红的灯笼，映照着我们灿烂的笑容；加上那一对对春联，到处洋溢着喜洋洋的气氛，对节日无疑是锦上添花了。今天，也是我们小孩子的天下：我们唱啊，跳啊，把所有的烦恼都放在了一边不去理会，心中好高兴、好高兴到了吃团圆饭的时间，我们全家围坐在圆桌旁。桌上的菜可丰盛啦：有金黄色的烧鸡，红红的年糕，雪白的汤圆吃完团圆饭后，打开电视机，看起了中央电视台的春节联欢晚会。
晚上，烟花四射。先是看到一个小亮点，从远处飞奔向上，等到了一定高度后突然迸射出无数的火花，它们把浩瀚的天空点缀得色彩斑斓，就像为天空增添了一把充满生机的火焰，就连星星也黯然失色了。它们千姿百态，在夜空中尽显风彩。看着看着，我仿佛觉得自己也和它们一起蹦起来了。顿时，月光、灯光、焰光，交织在了一起，照亮了整个天空。我也一样放起了烟花，有满地珍珠、跳猫、天女散花、火球
“咚咚咚咚”新年的钟声敲响了，我的第一个反映是：新的一年，新的起点，新的希望，新的梦想，更要加倍努力！但愿这一年好运一直陪伴着我。