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经典幼儿园小故事优秀7篇8-10-50

幼儿故事所面向的群体是幼儿,是一种幼儿教育手段。幼儿故事的情节内容通常比较简单,讲述的也都是一些浅显易懂的道理,符合幼儿的心理特征和接受能力。幼儿故事是亲子交流的重要手段,可以帮助父母进行教育,让孩子在故事中学会规矩和道理。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,以下是www.huabuqi.com编辑帮大伙儿分享的7篇经典幼儿园小故事,欢迎参考,希望大家能够喜欢。

经典幼儿园小故事 篇一

经典幼儿园小故事优秀7篇8-10-50

小松鼠皮皮

有一天,小松鼠皮皮出去玩,遇到一只大灰狼。

大灰狼一把抓住皮皮,恶狠狠的说:“小家伙,我要吃了你!”

皮皮吓坏了,哭着说:“你,你别吃我……妈妈,我要找妈妈……”

大灰狼眼珠子一转,嘿嘿笑着说:“只要你肯听我的话,我就不吃你。”

皮皮连忙说:“我听你话,我听你话,你别吃我……。”

大灰狼放下皮皮,掏出个口袋说:“好,你只要乖乖的每天给我摘一袋松子来,我就不吃你!”

皮皮看着大灰狼手里的口袋,为难的说:“这,这么大啊,我……”

“怎么,你想被我吃掉吗?!乖乖按照我说的去做,我就饶你一条小命!你也不能把遇到我和给我摘松子的事情告诉任何人,包括你爸爸妈妈在内,否则我就吃了你们全家!”大灰狼恶狠狠的说着,张开血盆大口冲皮皮喊到。

皮皮吓得打了个哆嗦,害怕的接过大灰狼的口袋,用力点了点头。从那天开始,皮皮每天天刚亮就出门去摘松子,一直到晚上天黑了才回来。

皮皮妈妈见皮皮每天早出晚归,很累的样子,就问:“皮皮,这几天你是怎么了?发生了什么事情吗,怎么回家都不见你说话?”

皮皮连忙摇头:“没,没什么!我每天出去找小朋友玩,玩的好累好累,就不想说话。”

皮皮妈妈不相信皮皮说的话,第二天早上跟着他悄悄出门了。

很快,妈妈就发现了皮皮的秘密,冲在树上摘松子的皮皮喊到:“皮皮,你不是出来找小朋友玩吗,怎么摘起了松子?”

皮皮吓了一跳,没扶稳从树上掉下来了,边哭边跟妈妈说:“我,我这几天都在给大灰狼摘松子呢……。他不让我告诉任何人,包括你和爸爸……现在怎么办?你知道我的秘密了,我们一家都会被大灰狼吃掉的,呜呜呜……”

皮皮妈妈替皮皮擦掉眼泪,认真的说:“傻孩子,妈妈是你的好朋友啊,怎么不早告诉妈妈这些事?你要相信妈妈,所有事情妈妈都有办法解决,即使妈妈解决不了,妈妈也会想办法请别人解决!”皮皮点了点头,跟着妈妈回家了。

下午,皮皮妈妈和皮皮爸爸请来了一些好朋友,大家一起藏在大树上,等大灰狼前来取松子时用力拿松果打它,很快就把它打跑了。

小猫与小鱼

小猫家对面有一条清澈而透亮的水塘,水塘里住着一群快乐又善良的小鱼们。

小猫天天去水塘边钓鱼,有时候她的鱼桶里会满载而归,但有时却空空如也,但小鱼们并不介意,甚至有时会是心甘情愿的让小猫去吃,他们想:我们帮助了别人,别人也会在我们有困难的时候帮助我们的。可是,并不像小鱼们想象的那样。

在一个风和日丽的早晨,小猫又去钓鱼了,这次她一钓就是好几条哩!好景不长,炎热干旱的夏季到来了。火辣辣的太阳直射到水面上,水塘里的水都蒸发掉了,可怜的小鱼都没了家。

一条大鱼对小猫说:“求求您了,我们的家被可恶的太阳毁掉了,请您救救我们吧!”小猫没有好气地说道:“救你们?我干嘛要救你们呢?”说完,就向大鱼扑去,一口就把他给吃掉了。

鱼妈妈见了,赶紧说:“尊敬的小猫女士,倘若你不来救我们,那您以后就吃什么呢?”“那我就不能吃老鼠吗?真笨!”小猫说完,又扑上去吃掉她了。

剩下的只是鱼宝宝们了,有的慌乱逃窜;有的。大哭起来;有的还喊起老鼠哥哥来。

老鼠见了,心疼地问:“你们怎么了?”鱼宝宝们把事情讲诉了一遍,并让老鼠家族也惩罚不懂得乐于助人的小猫,让她没有东西吃。老鼠满意的答应了。

小猫终于知错了,她以后不但经常帮助小鱼,还总是很谦虚,成了人见人爱的小猫。

懒熊买西瓜

熊妈妈有两个儿子——熊哥哥和熊弟弟。熊哥哥很懒,熊弟弟呢?也很懒。熊妈妈管熊哥哥叫大懒,管熊弟弟叫小懒。

夏天到了。天气又闷又热,知了在树上不停地叫着,熊妈妈的小木屋里,闷得透不过气来。

小懒说:“要是吃个西瓜,那该多美!”大懒说:“对,对!西瓜又甜又解渴——可是谁去买呢?”小懒说:“你比我大,应该你去!”大懒说:“你比我跑得快,应该你去!”小懒说。“该你去!”大懒说。“该你去!”熊妈妈就说:“别吵啦!别吵啦!要想吃西瓜,就一起去买,谁偷懒,不许吃!”

大懒、小懒都怕自己吃不着西瓜,只好一起走出家门去买了。他们走过绿色的草地,走过开满野花的河滩,来到山羊公公的瓜园。

这个瓜园真大呀!地上爬满绿油油的瓜藤,藤上结着又圆又大的西瓜。大懒说:“山羊公公,给我们挑个最大的!”小懒说:“山羊公公,给我们挑个最甜的!”山羊公公捋捋胡子,笑着说“行啊,行啊!”

山羊公公弯下腰,拍拍一个西瓜,啪啪啪,听声音,这个西瓜还没熟。山羊公公又拍拍另一个瓜,啪啪啪,听声音,这个西瓜熟过头啦。山羊公公左看看,右看看,瓜棚边有个最大的西瓜。他赶紧过去拍了拍,嘭嘭嘭,听声音,准是个顶甜顶好的大西瓜!

付了钱,大懒抱起西瓜就走。才走了几步就哼哟嘿哟地喊起来,他把大西瓜往地上一放,说:“这个西瓜挺沉的,不能光让我来拿。弟弟,该你抱一会儿啦!”小懒不好意思再耍赖,皱着眉头抱起大西瓜往前走。才走了几步,觉得胳膊发酸背发麻,也把大西瓜往地上一放,说:“这个西瓜挺重的,干嘛让我一个人拿?哥哥,你来抱!”大懒说:“还是你抱吧!”小懒说:“不,还是你抱吧!”兄弟俩推来推去,谁也不肯再抱大西瓜。

小懒不小心碰了碰瓜,西瓜咕噜咕噜滚了几下。小懒拍拍脑袋,大声喊:“哥哥,哥哥,有办法啦!咱们让西瓜自个儿跑回家去!”

“大西瓜没长腿,能自个儿跑回家去吗?”

“大西瓜没长腿,可是会滚呀!”

大懒一听,高兴了。兄弟俩就不争吵了,笑着滚起大西瓜。小懒推一把,西瓜滚两下;大懒踢一脚,西瓜滚三下。

西瓜滚过小河滩,西瓜滚过青草地,滚呀滚,滚呀滚,一直滚到懒熊的家门口。小懒喊:“妈妈,妈妈!西瓜买回来啦1”人懒喊:“妈妈,快看吧!我们买了个最好最甜的大西瓜!”

熊妈妈走出门来,抱起大西瓜,放在水盆里洗洗干净。搬到桌上准备切开它。大懒看着西瓜伸伸舌头说;“这瓜保准很甜很甜!”小懒看着西瓜舔舔嘴唇说;“瓜瓤一定又红又沙!”大懒说:“妈妈,快切吧!我要一块最大的!”小懒说:“妈妈,快切吧!最大的一块给我。不要给他!”兄弟俩又争又吵,眼睛瞪得又圆又大,都在等着妈妈切开这个大西瓜。

熊妈妈一刀切下去,你猜怎么啦?哎呀!真没想到,稀哩哩!哗啦啦!

红红的瓜瓤全都变成了水,流到桌上,又流到地上。懒哥哥,懒弟弟,你看看我,我看看你,干瞪着眼睛没办法,谁叫你们让西瓜滚回家?这么好的西瓜没有吃上,你说,这件事儿该怪谁呀?

经典幼儿故事 篇二

“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说,这里的春天最美丽”。

小燕子一边唱歌,一边向南方飞去。到了那儿,小燕子突然觉得呼吸困难。河水不像原来那么干净了,变得像臭水沟一样,上面漂浮着一次性饭盒、食品包装袋、易拉罐、空瓶子……,连太阳公公都不见了。这时从远处游来一条无精打采的小鱼,小燕子急促地问“小鱼,怎么太阳公公不见了,这里怎么会变成这样?”

小鱼伤心的回答道:“唉,你看到那儿的化工厂了吗?”

小燕子往那一看,真是不看不知道,一看吓一跳,化工厂排放着黑黑的浓烟。

小鱼叹了口气说“是浓烟遮住了太阳公公的光芒,河里的臭水是从化工厂排放出来的污水,至于那些河面上漂浮的废物品,是游客扔下来的。我不和你多说了,我要离开这里了,小燕子你也走吧。唉……”小鱼摇摇头游走了。

从此以后,小朋友们又听到了一首歌“小燕子,穿花衣,年年春天不来这里,我问燕子你为啥不来?燕子说,这里的春天最不美丽”。

幼儿童话故事 篇三

小鸭子来到公园的河边游泳,正高兴的时候,一只白鸽飞过来嘲笑道:“看啊!多丑的家伙。”

小鸭子看到水中自己的影子,扁扁的嘴、像叶子一样的脚、厚厚的羽毛,难怪白鸽会嘲笑自己。夜晚回到鸭舍,小鸭子难过的问妈妈:“为什么我们鸭子长得这么丑,有翅膀却不能像鸟儿们一样飞,脚上的脚趾也没办法分开,嘴巴还又长又硬。”

第二天一早,鸭妈妈领着小鸭子来到河边游泳,鸭妈妈说:“我们的脚趾没办法分开,可是却可以在水里当我们的轮划桨,让我们自由的在水里嬉戏,还可以在陆地上行走。”

“我们长而又硬的嘴巴可以自由的伸到水下寻找食物,既防水又不易受伤。”

“我们厚厚的羽毛可以当棉衣保暖,又可以让我们在水中飘起来,而且又防水。”

小鸭子高兴地拍打着翅膀说:“原来我们有这么多的优点啊!”

相貌是与生俱来的,不要为自己的长相面貌而觉的羞愧,每个人都有自己独特的美。

幼儿经典故事 篇四

花园里有三只蝴蝶。一只蝴蝶是红的,一只蝴蝶是黄的,一只蝴蝶是白的。他们天天在花园里一块儿游玩,非常快乐。

有一天,他们正在草地上捉迷藏,突然下起大雨来。

他们一起飞到红花那里,齐声向红花请求说:红花姐姐,红花姐姐,大雨把我们的翅膀打湿了,大雨把我们淋得发冷了,让我们到你的叶子底下避避雨吧!”

红花说:“红蝴蝶的颜色像我,请进来;黄蝴蝶,白蝴蝶,别进来!”

三只蝴蝶齐声说:“我们三个是好朋友,相亲相爱不分开,要来一块儿来,要走一块儿走。”

雨下得更大了,三只蝴蝶一起飞到黄花那里,齐声向黄花请求说:“黄花姐姐,黄花姐姐,大雨把我们的翅膀打湿了,大雨把我们淋得发冷了,让我们飞到你的叶子底下避避雨吧!”

黄花说:“黄蝴蝶的颜色像我,请进来;红蝴蝶,白蝴蝶,别进来!”

三只蝴蝶齐声说:“我们三个是好朋友,相亲相爱不分开,要来一块儿来,要走一块儿走。”

三只蝴蝶一起飞到白花那里,齐声向白花请求说:“白花姐姐,白花姐姐,大雨把我们的翅膀打湿了,大雨把我们淋得发冷了,让我们飞到你的叶子底下避避雨吧!”

白花说:“白蝴蝶的颜色像我,请进来;红蝴蝶,黄蝴蝶,别进来!”

三只蝴蝶齐声说:“我们三个是好朋友,相亲相爱不分开,要来一块儿来,要走一块儿走。”

三只蝴蝶在大雨里飞来飞去,找不着避雨的地方,真是着急呀!可是他们谁也不愿意离开自己的朋友。

这时候,太阳公公从云缝里看见了,连忙把天空的乌云赶走,吩咐雨别再下了。

天晴了,太阳公公把三只蝴蝶的翅膀晒干了。三只蝴蝶迎着太阳,一块儿在花园里快乐地跳舞游戏。

幼儿小故事 篇五

有一个国王没有儿子,打算从民间遴选一个小孩做王子,于是给候选者每人一棵牡丹花种,看谁种的花最漂亮、花朵最多。到了评比的时候,几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳,只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪,他没有种出花来。

但是,恰恰是他被选中了。原来,之前所有的花种都煮熟了,是不能成活的,国王用此来试验他的继任者的品质。

国王的牡丹花诚信故事点评国王之所以让所有的候选者种牡丹花,就是想来试验国王继承者的品质,恰恰只有一个没有种出花的小孩子被选中了,因为花成熟了就会凋谢。

你知道这是为什么么?就是人与人之间的诚信问题,做人最基本就是诚信,就是那个小孩讲诚信的好品质才会被国王看中,所以做人一定要讲诚信二字。

优秀幼儿故事 篇六

教学目标:

1、德育目标:教育幼儿同伴之间要友好相处,团结友爱。

2、知识目标:培养幼儿对看、听、说故事的兴趣,理解故事内容,学会复述故事。

3、能力目标:培养幼儿看图说话的能力和理解能力。

教学重点:理解故事内容,能看图复述故事。

教学难点:幼儿能够运用词、词组完整的有感情的讲述故事。

教具准备:挂图、录音机、电子琴。

一、 导言: 小朋友们谁能说一说你家里住的是什么样的房子呀?(平房、草房、楼房)老师这也有一座小房子,你们想住吗?(想)好请小朋友们看黑板。这是一座什么样的房子呢?它漂亮吗?谁能说一说呢?(是一座金色的小房子)这位小朋友说对了。今天,老师就给大家讲一讲这个金色的房子的故事,你们想不想听?(想) 师:好,请大家向老师这样坐好,我们一起听录音故事,看谁听的最认真、仔细,听完了能说出故事的内容。 师:这位小朋友说的真好!下面我们一起来看图学习这个故事。

二、看图讲述 师:请小朋友向老师这样坐好,看

1、 画面(出示图一) 问:小朋友,画面上都有什么呀? 幼:白云、大树、小草、花朵、金色的房子(1-2名) 问:金色的房子是什么样的? 幼:红的墙、绿的窗、金色的屋顶亮堂堂、太阳一出来、照得一闪一闪的、漂亮极了。 问:这么漂亮的房子谁住呢?小朋友想知道吗?请大家看第二幅图。

2、 画面(出示图二) 师:小朋友细细地观察画面。上面都有谁?在干什么? 幼:答。 师:有一天,来了好多的客人,大家知道是谁吗?请看第三幅图。

3、画面(出示图三) 师:大家看画面,谁能说一说,画面都有谁?正在干什么? 幼:答。 师:她们在做什么呢? 幼:答。 师:他们玩着,采着鲜花,又想去哪呢?我们来看第四幅图。

4、 出示图四 师:请小朋友看画面,他们来到了哪?小姑娘又是怎样做的?谁能看图说一说? 幼:答。 师:小姑娘说完后自己是怎样做的呢?大家看第五幅图。

5、 出示图五 师:请小朋友看画面,看一看小姑娘的表情是什么样的?谁能说一说?她在想什么? 幼:答。 师:她想什么呢?她又是怎样做的呢? 幼:答。 师:她是怎样做的呢? 幼:答。 师:这时谁看见她了?你们想知道吗? 幼:想。 师:请小朋友看第六幅图。

6、 出示图六 师:请小朋友看画面,说一说小姑娘看见谁了?她是怎样做的? 幼:答。 师:小姑娘是怎样做的呢? 幼:答。 师:小动物听了,他们是怎样做的呢? 幼:答。 师:他们和小姑娘一起到哪去了呢?请小朋友看第七幅图。

7、 出示图七 师:请大家仔细看画面,说一说他们在做什么? 幼:答。 师:他们唱的什么歌呀?哪位小朋友能说一说? 幼:答。

三、组织教学,请小朋友坐好。认真看画面,讲故事,看一看谁观察的最仔细。

四、指明幼儿看图讲述故事。

五、间休

六、指明有感情的讲述故事。 师:小朋友们,我们学习讲解了金色的房子这个故事,你们懂得了一个什么道理?谁能说一说? 幼:答。 师:这位小朋友说的真好。那小动物们要到金色的房子里去玩,小姑娘答应了吗?后来她是怎样做的呢? 幼:答。

七、大家说的真好,下面谁愿意到前面来表演这个故事呢?

八、总结: 请小朋友坐好。 今天我们学习、表演了《金色的房子》这个故事,你们表现的非常好,也懂得了一个道理:同伴之间要友好相处、团结友爱。回去之后,把故事讲给爸爸、妈妈听。

儿童故事书 篇七

一天晚上,玩具兔们趁小主人睡着了,围绕“谁说最美小兔”七嘴八舌地展开了激烈地争吵。首先,款款走上台的是“装死兔”。她清了清嗓子说:“我的绒毛是所有兔子中最柔软细滑的。小主人总爱抚摸我,我的绒毛像小主人妈妈的头发一样光华柔顺。”

还没等“装死兔”的话音落下,“JELLY兔”就迫不及待地冲上了舞台。她一把夺过“装死兔”手中的话筒,自豪地大声宣布:“‘装死兔’,你听好了!小主人敢把你放在床上吗?我跟你们可不一样!我不仅拥有纯正的‘英国血统’,我的皮毛还经过了严格的处理和检验,不容易生螨虫,不容易引发小主人过敏和哮喘。我才是真正的‘心灵美’,是所有兔子中当之无愧的No.1!”

听了 www.jingyou.net 她俩的自我介绍,其他小兔子们都不敢再上台参加比美了。在评委“芭比”的鼓励下,她们才细声细气的打开了话匣子。她们有的是小主人最好的朋友送来的礼物,小主人爱屋及乌,非常宠爱她;有的能歌善舞,给小主人的生活添加了很多的欢乐;还有的是小主人参加重大比赛赢得的奖品,小主人将她视若珍宝……

等所有小兔都介绍完毕,评委“芭比”有了自己的判断。她真诚地对大家说:“你们每个人身上都拥有与众不同的闪光点,小主人的生活离不开你们每个人。所以,我想给大家每人发一块奖牌。”

玩具兔们每人都领到了一块奖牌,同时,她们也明白了:每个人都是独一无二、不可取代的。