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精卫填海读后感400字【优秀12篇】4-18-89

我钦佩精卫,我更喜爱这些给我教育和启迪的好书。学而不思则罔,思而不学则殆,下面是可爱的小编帮大伙儿找到的12篇精卫填海读后感的相关文档,仅供借鉴。

精卫填海读后感 篇一

精卫填海读后感400字【优秀12篇】4-18-89

今天,我在家读神话故事的时候,读到了精卫填海这个故事。

故事是这样的:太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是太阳神炎帝最喜爱的一个女儿。

有一天,女娃驾着小船,去东海玩。突然打来一个波浪,把小船打翻,女娃溺水而死,永远回不来了。太阳神炎帝很想念自己的小女儿,但却不能用自己的光和热使她的女儿死而复生,只好独自伤心。

女娲不甘心自己的死,他的灵魂化作了一只小鸟,名叫精卫。精卫长着花脑袋,白嘴壳,红脚爪,大小有点像乌鸦。精卫常常到西山衔一粒石子或者一根树干,去填平东海。

大海说:“小鸟儿,你为什么这么恨我呢?”

因为你当年夺去了我年轻的生命。精卫回答。

精卫成年累月的工作,到了后来精卫和海燕结成了夫妻,生了许多小鸟,小精卫和他们的爸爸妈妈们一直工作到现在,人们很同情精卫,也很钦佩精卫,把它叫做“冤禽”等……还在东海边上立上了个古迹。

我非常钦佩精卫,我们要向他学习。

精卫填海读后感 篇二

这一个故事讲的是有一个叫女娃的神仙,也是太阳神炎帝的女儿。有一次她坐着小船在海上游玩,在海上遇到了风浪,海浪把小船打翻了,女娃就被淹死了,但是太阳神炎帝不能用他的光和热是女娃复活。然后,女娃的灵魂化作了一只小鸟,叫做“精卫”,精卫向用小石子和树枝填满大海,因为她不想让别人也被海浪打进了大海而被淹死。

我想对精卫说:“我知道你是为了不让我们被淹死才填海,但是你是永远也填不完海的,因为你每次放一颗石子,大海也会上升,就算你忙了一年,大海还是原样,而且这样做说不定会砸到大海里的小生命。”

在我们的现实生活中,我们也有的人像精卫这样,就像我们的金灿同学,有一次,唐嘉骁和胡唐发生了矛盾,金灿就挺身而去,狠狠地踩了唐嘉骁一脚,虽然胡唐没有什么事,但是唐嘉骁却被打疼了。

其实在我们生活中,有些人就像精卫的性格,而且我建议精卫还是不要填海了。

《精卫填海》读后感 篇三

今天,我在一本神话故事书中,读了《精卫填海》这一篇神话故事。

《精卫填海》说的是一个神话类的成语故事。传说炎帝有一个女儿,叫“女娃”。女娃偏爱游泳。一天,女娃来到东海,高兴得畅游其中。天色渐渐暗下来,转眼间,浓云密布,狂风四起,女娃被那排山市的巨浪所压,渐渐的沉下去了。

女娃被淹死,灵魂化作一只名为“精卫”的小鸟。她非常憎恨大海,发誓要填平它。于是她日日叼树枝、小石子来填海,不论遇到什么困难,都无法打消她填海的决心。虽然东海嘲笑她,但她一直不停息的来回往复。

读完《精卫填海》,精卫坚忍不拔的精神深深地打动了我;精卫虽是小鸟,却为目标不断努力,每天坚持把石子、树枝投入海中。可能真的像东海说的一样,精卫就算干上百万年,也不足以填平浩瀚的大海。但我相信警卫坚忍不拔的精神一定可以使她达到目的的。

精卫坚持到底的精神值得我们学习。想当初我学电子琴时,开始很感兴趣,可学了几个学期我就不想学了。你们可别学我者半途而废的坏习惯,要做一个不畏困难、意志坚强的小学生。

《精卫填海》读后感 篇四

今天,我看了一个神话故事《精卫填海》,故事深深地打动了我,让我的心久久不能平静。

这故事叙述了太阳神的女儿,名叫女娃。一天,她在海边玩耍,被无情的大海吞没了,她的灵魂变成了一只小鸟叫精卫,为了不让其他人被淹死,她决心要把大海填平,于是她不分昼夜的艰辛把一粒粒沙石投进大海,用尽了最后一点力量和汗水,终于填平了大海。

坚忍不拔能让人成功!精卫填海的精神振憾了我,它这种舍己为人、不畏艰难、持之以恒的品德值得我们学习,值得我们赞扬,值得我们传言。不得不让我感到,在我们的成长中,不可能都是一帆风顺,也有艰险、有幸福、有快乐。不论怎样的人生,都应该勇敢面对,不怕困难、不计个人得失,做一个对社会有用的人,让生活充满爱,让整个世界到得都洋溢着幸福安康、美满和谐……

女娃的这种不怕困难、奋斗到底、坚强不屈的精神令我非常敬佩。与辽阔无垠的大海相比,它显得那么渺小,但是它一直坚持为自己的梦想付出努力。

精卫填海读后感 篇五

在这个寒假里,我读了一本名叫《精卫填海》的一本书。

我被那种精神所感动,一直卑微的小鸟,却想填满大海,有人说这是不可能的,但是,只要不放弃它是有个能的,我想它会这样说的。而想想自己,遇到困难就退缩,不敢面对,如果自己要是有精卫鸟那样执着的精神多好啊!

曾经我多次遇到困难,每次当我决定放弃的时候就会想起“精卫”一只单纯的小鸟,我便决定不能放弃,一旦放弃就一点希望也没有了。只有努力努力再努力,只有执着执着再执着。“一片大海小鸟都能填平,为什么一个人就克服不了这麽一点困难呢?”我经常用这句话来提醒自己。

我的这些困难,根本不算困难,只要时间,努力写,努力背,他们都会成为你的手下败将。至于时间总会有的。

它让我想到了爱迪生发明了1000多个发明,每一个发明都实验了无数次我也要学习这种精神。精卫鸟的执着鼓励着我,使我前进,它将会影响我的一生。

《精卫填海》读后感 篇六

晚上,我随意拿起一本书,就一口气看完了。我又回忆起里面一个故事——《精卫填海》,接着我就睡不着了。

女娃是炎帝的女儿,她很想到太阳出来的东海去玩耍,可是炎帝很忙,没时间带她去,于是她独自一人乘着小船去东海,可玩着玩着,海水把小船打翻了,女娃淹死了。她的灵魂变成了一只小鸟,叫精卫。她每天都去衔树枝和小石子,想把大海填平。

精卫那坚定的行为,真是让我想都想不到。精卫这么一只小小的鸟儿,就想把那么大的海填平,并且天天坚持,这个精神多么可贵啊!

再看看自身,现在是“衣来伸手,饭来张口”,哪有精卫这样的精神?有一次,我去公园玩闲着没事,便想把一块小石子磨碎。于是,我找了一块小石子,可磨了几下就不磨了。还有一次,我们上体育课,老师让我们自由活动,我看见了小水沟,便想把水弄上来。于是,我把小石子放进去,可没放几颗,就丢下去玩别的了。

我以后一定要像精卫那样坚持到底。

如何写精卫填海读后感(推荐 篇七

在这一课的教学中,我很重视对学生自主性、主动性和创造性的培养,时时刻刻给学生以方法的指导,让学生尝试自己学、自己发现、自己体验。具体表现如下:

一、激发兴趣。

针对中年级儿童的年龄特点,我灵活运用多媒体手段呈现传统文化,营造和谐、富有童趣的学习气氛,如以图激趣,以看动画片引入等,让学生在不知不觉中进入本篇课文的学习。这样一改学古文枯燥无味的状况,调动起学生阅读神话故事的积极性,让学生能自觉地接受传统文化的熏陶。

二、注重阅读。

学生认读古典神话文本的难度较大,我结合学古诗的方法引导学生学习古文。先扫清字词障碍,让学生读顺句子、读通文章,再采用以读代讲的方式,一步步引导学生去感悟,使古文的学习化难为易。这样不仅提高了学生朗读的兴趣,还培养了他们良好的学习习惯。

三、深入感悟。

在学生熟读课文的基础上,我详解重难点语句,引导学生准确把握精卫的形象,深刻理解精卫填海的精神,并让学生结合生活实际,畅谈启发和感悟。

精卫填海读后感 篇八

《精卫填海》这个神话故事,想必大家都明白吧!

最近,我又读了一次。炎帝的女儿叫女娲,一天,炎帝不在家,女娲想去看太阳,就自我去了太阳升起的东方。突然,海面上刮起了大风,把女娲坐的船给刮翻了,女娲死了。可是,女娲的身体却化成了精卫鸟,她决心要把大海填平,不让大海再去害别人。可是,大海却嘲笑说:“小鸟,你以为能把我填平吗别做梦了。”可是,精卫毫不理会。它坚信;只要持之以恒,总有填平的一天。"历史车轮在前进,过了几百年几千年,那个害人的大海最终被填平了。人们敬佩精卫这种坚持不懈的精神。把精卫称为神鸟。

重读这个故事,引起我的联想:在我身上也发生过这类事情。前几天,我去上奥数课,在教师留的家庭作业里,我有一道题不会做,回到家里问妈妈。妈妈郑重地说:“你自我多看看,必须能会的。"我就一向反复念题,反复思考,最终做出来了,妈妈和教师都表扬了我。

看,这岂不是警卫精神鼓励的吗期望大家都能学习精卫填海精神。

《精卫填海》读后感 篇九

在这个寒假里,我读了一本名叫《精卫填海》的一本书。

我被那种精神所感动,一向卑微的小鸟,却想填满大海,有人说这是不可能的,可是,只要不放弃它是有个能的,我想它会这样说的。而想想自我,遇到困难就退缩,不敢应对,如果自我要是有精卫鸟那样执着的精神多好啊!

以往我多次遇到困难,每次当我决定放弃的时候就会想起“精卫”一只单纯的小鸟,我便决定不能放弃,一旦放弃就一点期望也没有了。仅有努力努力再努力,仅有执着执着再执着。“一片大海小鸟都能填平,为什么一个人就克服不了这麽一点困难呢?”我经常用这句话来提醒自我。

我的这些困难,根本不算困难,只要时间,努力写,努力背,他们都会成为你的手下败将。至于时间总会有的。

它让我想到了爱迪生发明了1000多个发明,每一个发明都实验了无数次我也要学习这种精神。精卫鸟的执着鼓励着我,使我前进,它将会影响我的一生。

《精卫填海》读后感 篇十

同学们,你们看过不少神话故事吧!你们最喜欢看哪个神话故事呢?我最喜欢的神话故事就是《精卫填海》。

精卫原本是太阳神炎帝的女儿。有一天,她乘着轻舟在东海中游玩,不幸被大海无情地淹没。死后,她的灵魂化作一只叫“精卫”的小鸟。为了不让这样的不幸再次发生,她发誓要一定要填平东海。于是,她不管春夏秋冬,每天都衔来石子或树枝丢进海里。虽然受到东海的百般嘲讽,她却永不停息地坚持着。精卫的努力没有白费。据说,现在的山东半岛和辽东半岛都是她一点点填起来的。

我觉得精卫这种坚持不懈的精神值得我们学习。就像我学钢琴一样,每当我不想学下去的时候,妈妈总是说:“孩子,做任何事情都不能半途而废啊!”起初,我听不进妈妈说的话。可是,今天看了这本书后,我真的认为妈妈说的话是对的!精卫能够把大海填平,我为什么就不能把钢琴弹好呢?今后,我一定要好好练琴,长大做一名优秀的音乐家!

《精卫填海》读后感 篇十一

今天,我看了一个神话故事,叫做《精卫填海》,故事的内容是这样的。

在北方的发鸠山,有一只小鸟,它会发出“精卫!精卫”的声音,传说,他就是炎帝的女儿,叫女娃。活泼伶俐,聪明漂亮,非常讨人喜欢。有一天,她在海上嬉戏玩耍,忽然,海上起了一阵狂风,刮的天昏地暗,掀起了惊涛骇浪,一下子把她吞没了下去,然后,变成了小鸟。小鸟精卫发誓,要填满大海,不能再让大海害人

里面的精卫是个不怕艰难、着想他人的人。她的这种精神值的我们学习。但是,当我们遇到困难的时候,就要学习精卫的这种精神,面对困难永不退缩,不战胜心中的困难就绝不罢休,世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是人的心胸,最高远的是天空,比天空更高远的是自己的理想,这就是天外有天,人外有人,只要你用心去完成,就一定会成功。

读完了这个神话故事,我有了深深地体会,只要你坚持不懈的去完成,就一定会成功。

《精卫填海》读后感 篇十二

《精卫填海》这个神话故事,想必大家都明白吧!

最近,我又读了一次。炎帝的女儿叫女娲,一天,炎帝不在家,女娲想去看太阳,就自我去了太阳升起的东方。突然,海面上刮起了大风,把女娲坐的船给刮翻了,女娲死了。可是,女娲的身体却化成了精卫鸟,她决心要把大海填平,不让大海再去害别人。可是,大海却嘲笑说:“小鸟,你以为能把我填平吗别做梦了。”可是,精卫毫不理会。它坚信;只要持之以恒,总有填平的一天。"历史车轮在前进,过了几百年几千年,那个害人的大海最终被填平了。人们敬佩精卫这种坚持不懈的精神。把精卫称为'神鸟'。

重读这个故事,引起我的联想:在我身上也发生过这类事情。前几天,我去上奥数课,在教师留的家庭作业里,我有一道题不会做,回到家里问妈妈。妈妈郑重地说:“你自我多看看,必须能会的。"我就一向反复念题,反复思考,最终做出来了,妈妈和教师都表扬了我。

看,这岂不是警卫精神鼓励的吗期望大家都能学习精卫填海精神。