1。弹钢琴读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，这里是小编征途为家人们收集的6篇弹钢琴优秀作文，欢迎参考阅读。
弹钢琴优秀作文 篇一
在我上幼儿园的时候，班里经常有联欢会，会上总少不了小朋友们的琴声，每次我都不禁心生羡慕，回家后总要求妈妈，我也想学钢琴，可妈妈总嫌我小，总说再长大点再说。于是，我时不时跟妈妈吵闹着我要弹钢琴，终于，6岁我一年级时，妈妈在我一如既往的“骚扰”下，让我如愿以偿的拥有了属于我的一架钢琴，终于开始了钢琴的学习。
但是，我知道做任何事情的路，都会有凹凸不平的地方，学钢琴的路更是如此，走的并不顺利。
本以为可以直接开始学习钢琴，但却是学启蒙，认音符，唱乐谱，打节奏，和一群都比我小的幼儿园的小屁孩在一起，让我觉得非常幼稚，我都上一年级了，还学这个？太丢人了。但是，为了学钢琴，我忍了，坚持上完了启蒙课，还是学的最好的。很快，我结业了，心想，终于不用上幼儿园的课了，能正式开始弹琴了吧。
但理想是个大胖子，可现实是个大瘦子，困难再次产生，又要练坐姿，又要看手型，还要认指法，弹个琴怎么这么麻烦呢？练完这些，用了漫长的一段时间，终于开始学习弹乐曲了，路似乎变得“平坦”起来。在这漫长的学琴路上，老师说，我才刚刚起步！好吧，为了学钢琴，我忍了。
谁知，真正的磨难才刚刚开始。每天练琴2个小时，每天重复着枯燥的练习，我不能出去玩，不能看电视，有时不好好练的时候，达到标准才能吃饭！我开始厌烦，开始坐不住了，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿吃东西。甚至一坐到钢琴跟前整个人都不好了，开始浑身“长虫子”到处痒痒，冒汗，心里跟猫抓似的，就不想练琴。为此，挨了不少骂，甚至会得到妈妈“竹笋炒肉”奖赏。心里一万遍告诉自己不想学琴了，可妈妈在学琴前就告诉我会有这样的困难，我可是信誓旦旦的告诉她说：我不怕！我可不能让她看低了我。而且，妈妈说过开弓没有回头箭，既然学了就学出个样子来。好吧为了弹钢琴，我忍了。
在这漫长的学琴路上，我走过了《欢乐颂》《献给爱丽丝》《四小天鹅舞曲》《蓝色多瑙河》《小奏鸣曲》《小步舞曲》等，无一没有难度，看着我笨重的手一天天变得灵巧飞舞起来，我心中的自豪冒出了泡泡。
就这样我学了3年后，听到了一首通俗钢琴曲《梦中的婚礼》，我特别喜欢，老师说你自己自学吧，你的水平没问题。开始以为很难，学了之后才发现其实很简单，在我长期的坚持练习下，原来我已经悄悄的具备了自学的技能，难也变得不难了。当我告诉妈妈我自学成的曲子之后，妈妈夸我“自学成才”啊！称赞我这就是坚持不懈的品质。
听着优美的旋律从指尖流淌出来，看着灵巧的手指在琴键上舞动，美妙的音乐围绕耳畔，整个人陶醉在乐曲中。我感叹“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话一点也没错，与其说我学会了弹钢琴，不如说我学会了坚持！
弹钢琴作文 篇二
要说我是怎么开始学习弹钢琴的，那要追忆到我四岁的时候。从我记事开始，家里就一直摆放着一台黑色的烤漆钢琴，妈妈说，在我很小的时候，就喜欢爬到琴凳上用肥嘟嘟的小手在琴键上敲出叮叮当当的琴声。
终于在我四岁那年的一天，我给妈妈说我想学弹钢琴，妈妈很严肃地说：“弹钢琴是一件很枯燥的事情，既然想学就一定要坚持。”我暗自下定决心一定要学好钢琴。
妈妈给我找到了钢琴老师，我怀着忐忑而兴奋的心情开始了我的第一节钢琴课。
刚开始上课我认真地听，下课按老师教的方法练琴，那时，弹钢琴这件事进展的是那么顺利，可是随着曲子越来越复杂，我开始产生了不想弹琴的想法，每次坐在钢琴前都希望时间快点过去，以至于我到老师那“还课”时都弹不出来。
印象最深的一次是：老师教了我一首考级的曲子，要求我在三天之内把它熟练的弹出来，可密密麻麻的音符让我看得头都大了，我不仅要把五线谱背下来，还要练习指法，有时候一个指法要反反复复弹上十遍，二十遍。每当听到窗外小伙伴们欢呼雀跃的玩耍声时，我多么想加入他们的行列呀！可是我必须把曲子练会了才能出去玩，当爸爸妈妈不在时，我偷懒了，和小朋友玩。所以在老师那还课时，我就弹不出，老师狠狠地批评了我，我的眼泪在眼眶里打转，尝到了后悔的滋味。
从此，我认真地练习钢琴，成功练好了这几首曲子，不负众望地考过了钢琴三级。
“锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折。”学会弹钢琴的经历让我明白：只要坚持不懈地做一件事，就能成功。
弹钢琴作文600字 篇三
有一天，我去同学家玩，看到他们家有一架大钢琴。玩的时候，他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边，听他弹得那么好听，样子也非常帅气，心里很羡慕，就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴
我喜欢弹钢琴，遇到烦心的事情，只要一弹起美妙的音乐，就会把那些事抛到九宵云外去了。
从6岁开始，我们家就有一台钢琴了当时我还不知到这是什么，妈妈告诉我着叫钢琴。听妈妈一说我似懂非懂的点了点头（因为我还不太清楚钢琴是什么东东）。我一掀开盖子就指着黑白条问到：“妈妈，这些是什么东西呀？”“这是黑白键。”妈妈答道。说着妈妈又告诉我许多有关钢琴的知识。这时的我渐渐的对钢琴感兴趣了。
不久，我的家里来了一位长得挺帅气的钢琴老师，我就是从那时起开始学钢琴的。老师先交我基础音哆、咪等音，他每天都叫我弹45分钟钢琴，没过多久，我就学会了一首简单的曲子。
后来，妈妈在幼儿园里请了一位经验丰富的钢琴老师，这位老师交了我许多跨指的基本要领。别看这个动作容易，作起来却非常难，要把手指站直，中间要保持弧形，声音要清脆，而且跨指时要有力地把音弹下去。
小朋友只要你们做任何事都坚持不懈，一定会取得很大的成果。俗话说“工夫不负 有心人”嘛。
我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格，为了督促我们练琴，还要家长录视频发给她，想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格，才让我们越练越好。
我现在学的曲子越来越难，但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时，就会特别的开心快乐。
弹钢琴作文300字 篇四
小时候每当看到姐姐坐在钢琴前弹着动听的曲子，我便吵着让妈妈也送我去学钢琴。从此我就踏上那漫长的学琴之路，也为自己拥有这样一项技能而感到自豪。
刚开始时，我认为这是一种简单而很容易操作的好听的乐器，后来却越学越难。我开始后悔当时学弹钢琴了，但是经过妈妈的鼓励和姐姐的帮助，我心中的信心又出现啦！我慢慢进步努力，渐渐地能把曲子练得滚瓜烂熟了。这让我的信心大大增加，我快考级了的时候，老师推荐我考二级。我自信满满地去弹考级曲子时，每次老师都找出了许多毛病，对此我心里极为难过，但是我想起了妈妈和姐姐，还有老师的教导和帮助，又让我的希望飞起来了。经过我的不懈努力，终于考上了二级，这让我的心情变得开阔了。
钢琴是一种艺术，也是一种教导，钢琴让人快乐，让人享受那美妙的钢琴声，钢琴使人神清气爽，使人活泼开朗。钢琴我爱你那美妙歌声，爱你那美的外表，我更爱你，像一名老师一样指导我钢琴，你使我快乐。
弹钢琴作文 篇五
萝卜青菜，各有所爱。每各人的课余生活都丰富多彩。今天，我给大家说一说我的课余生活――弹钢琴。
弹钢琴对我来说就像是一种游戏，弹出的乐曲叮零咚咙响。明年上半年，我就要去参加钢琴三级考试了，我现在要好好练熟考级乐曲，考好明年的钢琴考级。
那一次，我弹的考级乐曲是《康定情歌》，老师说上午没空，我只好下午去。下午，我忐忑不安地走进琴行，心想：完了完了，这周贪玩，才练了一次，才半小时，早知道不玩了，呆会儿一定会挨骂的！果然，当我弹到“哆”这个音阶的时侯，老师大喊一声：“停！”我转过头一看，老师的脸色很难看，眉头也皱得紧紧的。
过了一会儿，老师骂道：“你怎么搞的？要感情没感情，要轻重没轻重，你在这样下去，钢琴考级你就不要考了！”我听了，又惭愧又难过。
回到家，我对妈妈说：“这周我要练3～5次！”
从这以后，我每次练钢琴都特别认真，邻居家的小朋友们叫我下去玩儿，我都摆摆手，说：“我的钢琴还没练完，你们先去玩儿吧！”
经过这次教训，我懂得了：想要做好一件事，就要努力，认真地去做！
弹钢琴优秀作文 篇六
今天中午，我同往常一样，高高兴兴地去弹钢琴。
到了钢琴房，我打开琴盖，钢琴可真重呀！开始弹琴了，我认真地练着：手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上。我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……
正练到第49条曲子，张老师到我的琴房来了！我心里突然有一丝害怕，定定神，我弹了49条。"还是弹得不错，我教你50条吧！"张老师面带微笑赞许地说，一边对我弹奏着50条。只见她细长的手指在黑白琴键上灵巧地舞蹈着，优美的音乐在琴房中回响着。而我呢？我入神地看着听着，心想：我要能弹这么美，多好！张老师走了，我就练了起来。开始，我单手弹，弹着不烦躁还觉得好听，因为好弹嘛。可是双手弹的时候，左右手总是配合不好，老也弹不对，我着急了。可我鼓励自己耐心地好好练……终于，左右手能配合了，旋律也流畅起来，我高兴了！我有信心了！
可是，这个时候已下课了，我们要去阅览室看书。在去阅览室的路上我想：明天我一定要弹好50条！