在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，本文是爱岗的小编老李给家人们整理的一件有意义的事作文（优秀15篇），仅供借鉴，希望对大家有一些参考价值。

一件有意义的事 篇一

在我成长的过程中，曾发生过许多大大小小的事，如天上的繁星数也数不清，有的伤心、有的高兴、有的难忘、有的趣味无穷，但这些事都随着成长慢慢消失在记忆中。但是，还有一件小事却永远消失不掉，因为它对我的成长意义重大。

这件有意义的事发生在英语考试中。英语是我的强项，无论是单词、句子还是口语，我都能在考试中过关斩将，稳坐在班上前三把交椅。英语是我的骄傲，是我自信的展示，所以我特别重视我的英语成绩。

只是很不幸，这次的`英语视听，似乎很难。我被几道题连连卡住，苦思冥想也无法豁然开朗。

这时，我算真正尝到了走投无路、求告无门的滋味。我的眼前，一会是鲜红的100分，老师的笑脸，同学们的掌声和羡慕；一会儿被打入冷宫的孤单，被摔倒的恐惧，被打败的的垂头丧气·······真是一瓶被打翻的五味瓶呀！瞬间边五味齐尝了。

正当我觉得山重水复疑无路时，却柳暗花明又一村了。平时老师经常说：”考英语如果作弊，只用瞟上一眼便知ABC。“咦？这不是为当下的一个最好办法了。我那大大的眼睛足以发挥用武之地了。

我扭头，闭眼，鼓勇气，在心里默念：”我要作弊！“只用我的眼一睁，我就可以看到右边同学的答案了。

然而，我的眼睛却始终没有睁开，因为这时我的思想斗争比刚才还要激烈。一失足成千古恨，一步错，步步错得道理一股脑挤来了。”我能用作弊换高分吗？“”我能用尊严换耻辱吗？“人格大屿山，尊严贵于金！我猛然惊醒：”不，我万万不能采取这样的手段为自己换来高分······“我回过头来，睁开双眼，坚定地注视着自己的卷子······

我想告诉大家，这次的考试前三名中，我依然榜上有名。原来，水涨船高，水落船低，因题太难，很多学生全军覆没了。

这便是我成长中最有意义的一件事。它的意义在于：无论何时，一个诚实的人都会收获到”黄金“。虽然，克服的过程很难，但只要咬牙坚持，你就会拥有最蓝的天空。

有意义的一天作文 篇二

今天是我过得最有意义的一天，因为我和小朋友王小铎去捡破烂，保护了环境，保护了大自然，是一种环保的行为，而且我还因为捡破烂挣到了钱。

下午，我和小朋友们在玩捉蝴蝶，忽然在爸爸的单位后面我和王小铎发现许多的泡沫，非常影响环境，王小铎首先想到一个好主意，我问他是什么，他说：可以把泡沫卖钱，而且还可以保护环境，我听了就赶紧捡，放在袋子里，他捡了2袋子，我捡了一袋子，我们休息了一会后，就去收购站了，收购站的阿姨说：我的能卖5毛钱，他的能卖1块钱，回到家里我跟爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈都夸我是一个爱环保、爱劳动的好孩子，我听了以后决心多多捡破烂，保护大自然，所以只要付出辛苦了就有好的回报。我第一次通过自己的劳动挣了5毛钱。

有意义的一天 篇三

今天是五月一日劳动节，劳动节当然要劳动啦！所以我早早地起了床，给家里的地面做了个“清洁美容”，奶奶直夸我长大了，能帮助奶奶干家务活了。

妈妈突然说：“佳佳，我带你云参加一次小冒险，那里能让你变得勇敢！”“好呀！好呀！”我高兴得又蹦又跳。

目的地到了，我看了看，是一根根错综复杂有绳子，我心想：“小菜一碟，这点小东西还能阻挡我这样的高人？”我得意地笑了笑，妈妈告诉我这个游戏的名字叫《绳网探索》，是考验勇气的。“知道了，看我的吧！”我边笑边说。

教练帮我装备绳索，我一步一步走上了惊险的木头楼梯，这才知道远远没有我想得那么简单，我不能掉以轻心。接下来，我冒着掉下云的危险来到圆盘对对碰，我的心“扑通、扑通”地跳了起来，我左脚跨一步，一只手抓住了扶绳，我低头一看，仿佛站在了悬崖边，“啊！”我大声尖叫。“没关系，只是你需要平衡！”站在我后面的小伙伴不紧不慢地对我说。我鼓起勇气，终于挺过了这一关，我突然来到了最难的关卡——平衡独木桥！我的心跳得越来越快，紧张得满头大汗，我跨出了一只脚，木板摇得很厉害，我很多次迈出第一步又退回来，仿佛是在走钢丝。我的手离不开救护绳，经过妈妈和教练的细心指导，我稳住了心，一个冲刺终于过了这关，真是看着容易做着难啊，看来不光要有勇气，还要有策略呀！

件有意义的事作文500字 篇四

大年三十，团圆之际。我们全家人围坐在一起，吃着含有浓爱的饺子，看着含有团圆气氛的春节联欢晚会，带着含有喜气洋洋的心情，来过大年。

大年三十一早，吃过早饭，妈妈跟姥姥叫我与她们一同包饺子，庆团圆。我们洗过手，擦干水，便开始包。擀面杖在妈妈的手上挥洒自如；饺子皮在姥姥的手上热情绽放；饺子皮又却在我的手上变得一塌糊涂。妈妈擀出来的饺子皮又大又圆，仿佛天上的白玉盘。姥姥做出来的饺子又胖又好，就像菜地里的胖娃娃。我做出来的饺子又大又恶心，看了就直叫人反胃。妈妈跟姥姥都劝阻我不要做啦，我却蛮横地说：“你们告诉我方法，我不就会包了吗？”果然妈妈告诉我说：“先拿出一张饺子皮，在手心里摊开，紧接着盛适量的饺子馅放在饺子皮上，再把伸平着的手，稍稍往里弯，饺子馅会自动缩紧，再将饺子皮的左半边或右半边撩起来重叠在另一半饺子皮上，将边缘线捏紧，最后给边缘线上捏上花边，饺子就做好了，现在明白了吗？”我点点头说：“明白了！”我按照妈妈说的方法做，果然做得不比妈妈差。过了一个多小时共计一百二十六个饺子终于诞生了！它们像一个个坚强的士兵一样站立在桌子上，纹丝不动。包完饺子我坐在沙发上发呆，想起今夜团圆时的情景，不禁高兴。终于到晚上了，我们围坐在一起，有说有笑，吃着像巧克力一样的饺子，味道浓浓的。使人陶醉。

这真是件有意义的事，我不但学会了包饺子，还为家人送去一片温暖

徒弟去见师傅 篇五

徒弟去见师傅，向师父说:“我已经学够了，可以出师了吧！”

师父问:“什么是够了呢”“够了就是满了，装不下去了。”“那么去装一大碗石子来吧！”徒弟照做了。“满了吗”“满了。”师父又抓起一把石灰，掺入碗里，没有溢出来。“满了吗”师父再问。“满了！”师父又倒了一杯水下去，依然没有溢出来。“满了吗” 感悟：哪个少年不轻狂可是学海无涯，如果不勤于精进，不勇于超越，将一无所成。

春天来了，花园里万木争荣，百花争艳。

这时候，一些爬地草悄悄地顶出污泥，肆意向四方伸展。它们看见空地就占，遇到缝隙就钻，妄想称霸整个花园。眼看着蕙草一棵棵地枯萎，鲜花一株株地凋残，爬地草洋洋得意，神气活现。可是，当它们爬到一棵参天大树底下的时候，却被那粗壮的树干顶住，任凭如何使劲，再也无法向前。

“喂，你是甚么东西，胆敢阻挡在我的面前”爬地草不可一世，厉声吆喝。 “放心吧！”参天大树巍然屹立，轻蔑地答道，“我是不会和你争的！你抢占的，是脚下狭窄的污地；而我追求的，是头上辽阔的天空。” 感悟：野心常出之於自私与占有，而理想则是追求真实与美善。

有意义的一件事作文300字 篇六

我在寒假里最有意义的一件事是爬山，因为那次爬山让我懂得了一个道理。

那天下午，我写完作业没事干，妈妈就带着我一起去爬山。我们来到山脚下就开始往上爬，爬着爬着一阵分吹过来，吹得我身上凉飕飕的，舒服极了。当我们爬到半山腰的时候，我已经累得满头大汗爬不动了，我对妈妈说“我不想爬了，回家吧？”可妈妈对我说“孩子，干什么事情都不能半途而废，一定要坚持到底。”我听了妈妈的话又咬着牙继续往上爬，最后终于爬到了山顶。

当我们爬到山顶时，我也不觉得累了，我高兴的蹦呀跳呀！我拉着妈妈的手大声喊，我们胜利了！这时我看到山上的小树在向我点头笑，树上的小鸟在向我欢唱，仿佛它们都在对我说，小朋友你真棒！

今天让我懂得了一个道理，不管做什么事情，只要有恒心坚持到底就一定能够成功！

有意义的作文 篇七

莫言在瑞典领取诺贝尔奖时说：“文学之于科学比较，那么自然是科学有用，而文学无用，但文学最大的用处便在于它的无用。”从一个诺贝尔文学奖获得者的口中听到这样的话，大概谁也会觉得惊异：文学无用？

或许许多人的潜意识中，已经默认了这样的概念。有句话说“学好数理化，走遍全天下”，科学是实实在在的技术，科学里的一点一滴都是人类智慧的结晶，有价值的存在，有它的实际用处，而文学仅供娱乐消遣，最多在精神上给人以慰藉，谈不上什么实际用处。

有趣却无用？有用却无趣？有意思与有意义之间，难道真的像柏林墙的两边一样界限分明吗？

答案当然是否定的。比如莫言，他的“文学无用”说的是文学看似无用，实则是另一种用处，文学给予人思想的升华，情操的陶冶。例如《西游记》《三国演义》等名著，它们的价值蕴藏于趣味的背后，转身之际，即会看到价值的金光闪闪。

再比如科学，“有意义”的严谨面纱下实则是十分有意思的。科学的研究刚开始似乎是枯燥无趣的，可是科学家们在科学之路上走了那么久，终也是被它的趣味所吸引。科学的世界无边无际，需要一颗执著的'心对它进行不懈的探索。这正是袁隆平、王选、爱迪生等一代代科学家们所痴迷的。

所以说，有意思和有意义之间并没有什么具体的分界。他们相通相融，互为作用，互为影响。而那些过分将二者分开的人，也会做着有趣而无价值的事，受着有价值却毫无乐趣可言的折磨。

在有价值有意义的事中找到“有意思”的事，在有意思有趣味的事中找到“有意义”的事，才会使我们在前进的路上更加快乐。正如讲学习与探索知识之心结合，便会觉得学习也是欢乐多多的，将乐观向上的积极心态同枯燥艰难的生活结合，生活便会多了一分光彩。

我们需要做的，是推倒有意义与有意思之间的那道“柏林墙”，在它们分界“轰然倒下”的时刻，我们会发现，前行的路上少了一分枯燥，多了一分愉悦；少了一分浮华，多了一分实在。

有意义的活动作文 篇八

老师说星期二会去参加综合实践活动，让我们去丰泽园参观生态基地，同学们听后高兴地一蹦三尺高，我的心情兴奋极了。

坐车不到20分钟我们就到了丰泽园，眼前展现了漂亮的景象：路边有许多不知名的花，散发着扑鼻的芳香，在一个馆前有着一潭清澈的湖水，湖里有彩色的小鱼。

我们排队进入馆内，“咦？一根根红条是帘子吗？”我怀着好奇心跟着导游进入馆里，“帘子应该是软软的呀，怎么往前走时一根根红条打在脸上会很疼呢？好像还和上面的绿叶子连着呢！”我自言自语道。刚想到这里，导游姐姐甜美的声音便传来：“那是一种叫锦蓬藤的草，垂下的红色的条是它的茎。”我才知道那是一种植物。

我们继续往前走，“百瓜园”这几个大字便出现在我的前方，百瓜园，顾名思议就是有各种各样的瓜类，一进门，许多的瓜便映入我的眼帘，这里面最让我记忆犹新的瓜非属蛇瓜了，从外形上看，它真的很像一只蛇，弯弯曲曲地挂在房顶上。

我们走出百瓜园后，又到了科技创新示范区。

刚刚进门，我就看到一棵西红柿树栽在一个花盆里，你看后一定会大吃一惊，满脸惊讶的表情，也一定会问我：“西红柿树？我从小到大都没听过还有西红柿树呢，你会不会写错呀！”我会大声回答说：“no,”说实话，我也不相信那是西红柿树，但是导游却告诉我们这是真的西红柿，我闻了闻，真的有西红柿的气味！里面还有更奇特的呢！有一种草，叫“碰碰香”，只要拿手拍一拍它的叶子，再放到鼻子上闻一闻，便有种薄荷的清香……

这里有我们从没有见过的植物，也有我们从课本上学不到的知识，我们要像4课说的那样，去打开大自然绿色的课本，享受大自然送给我们的珍贵礼物。

一次有意义的作业600字作文 篇九

清风徐徐，把细丝般的叶儿拂开。天空宛始一块清澈的幕布，其上点辍着洁白与湛蓝。空气中弥漫着清芬的气息。那天也是这样的好天气，我望着白云蓝天 回忆逐渐在我脑海中浮现。

期末了，班主任却给我们布置了一项不一样的作业——到外面去看看。

正巧是在乡下，我想去爷爷的土地上走走，承载着我单纯而美好的童年的地方。

那时，春天是我最喜欢的季节。每当冬天的水雪刚开始消融，我便希望一夜之间，希望那冰雪能在一夜之间变出个春天。

春来之时，风中的气息是香甜而充满希望的。爷爷在田野上种地、种果子，我便帮着他给菜或树浇点水，浇累了就去捉蝴蝶玩。我问爷爷：“咱们家怎么会有这么多土地呀？”爷爷会坐到我身边 ，和我讲那时的极农民如何奋斗，如何分田，后来国家政策好，每个农民都有不少田种…爷爷看着似懂非懂的我，笑了，我也笑了。

爷爷种李子树，儿时他总采新鲜的李子给我吃。长大后我几乎再没吃到过爷爷的李子。

我仰起头，这里的天空还是像好多年前那样明净，上方的电线上依然有麻雀在叽喳地叫唤。这里还是如我儿时一般， 只是爷爷与我一同在田地上干活儿、玩耍的场景已经离我很遥远了。

转头，那几棵李子树闯入我的眼睛。它们还在，并且还是那么美。那刹那，回忆在脑海中翻涌，我情不自禁地朝李子树走去。眼前仿伟出现了一个小女孩和一个戴着草帽的老人，他们坐在李子树旁谈笑风生。

我走进梦境，心中云海翻涌、江水澎湃。迎面扑来的风还是那般香甜，带着李子的味道，充满希望。

我终于明白，世间万物都在变幻，唯有人的初心和那真挚而温暖的情感。它们会一直伴着我，伴我在人生路上走得很远。

这份不一样的作业，让我明白许多，久久回味。

有意义的一天 篇十

在每个人的生活中，每一天都是不一样的，有的快乐，有的悲伤，有的令人后悔莫及。.。.。.而我的这一天，令我感觉到既快乐又有意义。

一个星期天，天空中下起了鹅毛大雪。我一口气就把老师留的`寒假作业写了一大半。向来不愿意看电视的我，做什么事好呢？“啊欠！”妈妈打了一个喷嚏。咦，我计上心头，心想：妈妈不是生病了吗，我正好趁这个机会，帮妈妈做家务。这样对妈妈的病恢复不是有了很大的帮助吗？再说这也是我大显身手的好机会呀。于是我准备好了“工具”，准备“动工”了。

我四处巡视了一遍，发现厨房里的碗筷还没有刷。便跑过去，挽起袖子，回忆起妈妈平时刷碗的样子——拿起碗，用手刷洗碗边、碗的背面。.。.。.不到10分钟，我就把碗筷刷完了。

接下来，我拿起笤帚，将地板轻轻的地扫了一遍。屋里干净了一些，可还是有一些角落有些脏。于是我打了一些水，拿来了一个抹布，跪在了地上，一个角落也不落下，把屋子里的每个角落通通擦了一遍。屋里便顿时干净了。“啊。.。.。.”我抻了一个懒腰，放眼一看，哇！原本脏兮兮的小屋，一个多小时就被我搞定了。这时刚睡醒的妈妈走了过来，被现在的景象吓坏了，还以为是梦游呢？妈妈表扬了我，我心里乐开了花。

干家务活虽然累点，但心里总是乐呵呵的。并且让我体会到妈妈平时干家务活是多么劳累。以后，我一定要多帮妈妈分担一些家务活，做一个品学兼优的好学生！

这真是一个快乐又有意义的一天呀！

有意义的活动作文 篇十一

今天是下雪以来我们第一天上学，坐到车上后，我从窗外看到道路两旁的雪被汽车压得明亮明亮的。走进校园，我看到了校园里堆着满满的雪，从未清理过，还是白茫茫的一片。

下午的时候，我们便各自带上了工具，在老师的提示下，我们各自干开了自己的活，有的人拿铁锹铲雪，有的人在后面跟这扫，眼看我们堆的雪越来越多，没有地方可以堆了，老师看到我们这种情况，对我们说：“你们能把雪充分的利用起来吗？”我们听后不约而同的说：“我们有办法了。”于是，我们就把雪一点一点的往花池里堆，让花池里的雪盖了一层厚厚的棉被，让它等到明年春暖花开的时候，让吸收了很多水分的花开得更美、更艳

在老师的帮助下，我们往过铲，老师往高的堆，大家干得热火朝天，虽然天气非常寒冷，但我们每个人的心里都暖暖的，大家你一铲，我一铲的不到一个下午，我们就把校园的雪打扫干净了。

有意义的作文 篇十二

每年春节，我都会得到长辈们给我的压岁钱。今年也不例外。以前我总是把压岁钱上缴给爸爸妈妈。而今年爸爸妈妈认为我长大、懂事了，可以自己自由支配，就决定让我拥有自己的压岁钱。

当我手拿着这些压岁钱时，心里想：“今年也不例外，看着这么多的钱。我恨不得买一堆好吃的、好玩的东西或者去吃牛排，看电影…”，正在我津津有味地打算压岁钱怎样花的'时候，妈妈推开门问我：“林霖，你这次的压岁钱用来干什么？”我不假思索地说：“买好吃的，再买一点装饰品。” 妈妈语重心长地说“林霖，你已经13岁了，应该有自己的存钱的计划，应考虑怎样把压岁钱花的更有意义！”听了妈妈的话我不禁脸红了，低下头细细品味妈妈跟我说过的话。是啊！妈妈的话语不多却耐人寻味，我已经长大了，妈妈都这么信任我，要认真的想一想怎样让我的压岁钱花的更有价值、更有意义。我随手那起一个苹果来啃，边啃边想。经过一番思考，我终于决定把它分成几份，合理使用：1、可以10分之一买自己喜欢的东西。2、可以用10分之2买学习用品。3、其他的都存在银行里应急。

接下来我来到了一家小买部，好多东西啊，可是为什么我觉得这些东西都好无聊啊。我看都不想看，我只能买一些文具。我回到家中，妈妈说：“你都买一些什么啊”，妈妈一看欣慰的说：你长大了。”妈妈开心的摸着我的头。我说：“我现在读的是小学，还有初中大学，我要把这些钱存起来以后用来交学费。”我从来没有看见妈妈那么开心

我的压岁钱真有意义啊。

有意义的一天作文 篇十三

在寒假中有许多快乐的日子，但其中最有意义的一天就是我到赣州的第一天。

经过两天一夜的长途旅程，我终于到了赣州的家里。我飞跑的上楼去，一边跑一边高声喊道：“奶奶开门，奶奶开门！”“咔”的一声，门开了。我看见了日思夜想的奶奶。奶奶的头发苍白了许多，但依然是那么的慈祥，那么充满精神。进到家里，我见到了我可爱的妹妹，她长高了许多，头发依然那么卷，那么天真可爱。

快到中午时，爷爷提着满满一篮菜回来了。我上前接过爷爷的菜篮子。爷爷见到我们回来了，高兴的抚摸我的头发，脸上笑开了花。午饭过后，加班的姑姑回来了，见到我们，开心地笑了。

晚上一顿美味的团圆饭端上了餐桌，有肥而不腻的红烧猪脚，新鲜美味的鱼饼汤，令人垂涎三尺的红烧狮子头，还有令人回味无穷的啤酒鸭。我看着一桌美食，举起杯子，说：“祝爷爷奶奶身体健康！祝大家万事如意！”

这天是六年来一次家庭大团圆，所以这天是我寒假里最有意义的一天。

件有意义的事作文500字 篇十四

随着时间一天天的流逝，许多事情已经在我的脑海里忘却了，但有一件事，却使我至今难忘。

那是一个将要放暑假的时候，老师布置我们美术班的同学画一幅科学幻想画参加比赛，暑假后交。

可是刚放暑假的时候，我还很有耐心地在纸上画草稿，再涂上一点颜色，但过了一个星期后，我便不再有耐心画了，画纸被我卷起来丢在一旁，直到暑假快完时也没碰过它。这件事也渐渐被我忘了。

暑假结束，一个新学期又到了，其他同学都交了画，只有我没交。老师来问我时，我才想到没画完，我怕被老师骂，便编了个谎言，说忘记拿了，老师半信半疑地走了。

以后每天放学，写完作业后，我便急匆匆地画画，上学老师问到时便编个理由把老师蒙了过去。那几天，我一边赶画，一边想方设法地拖住老师。

直到有一天，老师再也不相信我说的话，发火了，把我叫到办公室，问清我原因后把我狠狠训了一顿。顿时，我后悔极啦，眼泪哗哗地流了下来，是啊，毕竟我一直都是老师心目中的好学生，从来不惹老师发火，这次，老师一定伤心极啦。

看到我哭了，老师无可奈何地摇了摇头，叫我明天一定要把画交了。我点点头，哭着出了办公室。

等我把画交上去时，老师露出了满意的笑容，叮嘱我以后一定不要这样了。

一转眼，我已经升到了五年级，那次的事，时时刻刻提醒着我，让我懂得了无论做什么事，一定要有耐心和认真地把它完成，否则最后还是自食其果呀！

有意义的“作业”作文 篇十五

“现在请大家找出一张白纸，开始写除了自己以外的几个人的名字。”老师笑眯眯地给我们布置了一项特殊的作业。写名字？这还不简单，我拿起笔飞快地写了起来。

“陆馨颖”的“馨”是哪个字呀？我发愁地挠了挠头，刚想问旁边的陆馨颖，不料，胡老师就说：“写的时候不能交头接耳。”我顿时像泄了气的皮球似的趴在了桌子上。“既然不知道，只好写‘新’这个字了。”我轻声地自言自语道。于是，我边写边想，写下了四个同学的名字，写好名字的我抬头向四周看了看，发现大家有的愁眉苦脸，有的歪着脑袋好像在想什么，还有的因为实在写不出只能提前交了卷。

等另外四个人都交了卷，胡老师便把大家写错的的名字一个个地写到了黑板上，这些奇怪的名字令我们捧腹大笑。你看，李秉璁把“郭卓研”写成了“孰桌言”，而郭卓研又把“李秉璁”写成了“李0葱”，而我却把“陆馨颖”写成了“陆新颖”，把“李秉璁”写成了“李兼聪”……

等我们笑完后，胡老师严肃地对我们说：“每个人的父母在给孩子起名时都有一定的寓意，把别人的名字写错是对人的不敬，更何况你们已经相处一年，不应该连同学的名字都不会读、不会写。同学之间应该更积极主动地交流、交往……”听到这儿，我们都不自觉地低下了头。

经过这堂课，我明白了要和人成为朋友，就需要从认识朋友的名字记起，先把朋友的名字记在心间，才能发展出更深的友谊。