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夸老师的作文【优秀15篇】4-16-70

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,本页是www.huabuqi.com编辑给家人们整编的夸老师的作文【优秀15篇】,仅供参考,希望对大家有所帮助。

夸老师的作文 篇一

夸老师的作文【优秀15篇】4-16-70

夜深了,我坐在窗前,望着天花板遐想,想到的却是郭老师略带微笑的脸庞,笔尖在纸上跳跃写下了今天的作文——夸夸我的老师。

记得读一年级的时候,在课间休息时,我不小心把头撞到了石桌的`角上,刚好是太阳穴这个位置,非常危险。我急忙跑到办公室,郭老师看见了吓了一跳,赶紧把我送到了医院,由于我胆子小,吓了哭了,郭老师还不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她还帮我垫付了医药费。第二天,郭老师又来关系我饭盒洗了没有。

还有一次,临近期末考试,郭老师挺着大肚子给我们补习功课,希望我们在期末考试中能考出好成绩。

直到今天,我对这些事情还还念念不忘,虽然郭老师不教我了,但是由始至终我对郭老师非常敬佩,

郭老师真是一位好老师。

赞美老师的优秀作文 篇二

一张红润的脸,明亮的大眼睛,漂亮的鼻梁上戴着一副近视眼镜。这是我记得一年级语文老师陈老师的话。

陈老师二十多岁,中等身材,胖胖的,皮肤白皙,相貌和蔼。

记得上一年级的时候,我很胆小。(离开老朋友,来到这个锈迹斑斑的一年级教室,周围有很多陌生的同学,我不免有些害怕。所以,我一直坐在座位上,低着头,一直不敢抬头我的头,同学们说话,紧张,害怕,孤独同时袭击了我。我只希望早点离开学校,投进妈妈温暖的怀抱。突然,我感到一只温柔的大手轻轻抚摸着我的头,那种感觉就像妈妈在抚摸我一样,我猛地抬起头,啊!原来是陈老师!

“怎么样,你不习惯这个地方吗?”陈老师友好地微笑着问道。 “这……没关系。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张,就在我旁边坐下,开始和我聊天。 “赵心如,你上课表现勇敢,答题准确清晰,声音洪亮,老师很喜欢你,下课要勇敢,和同学说话,出去活动,学习积极交朋友!”陈老师笑着说:“和同学多聊聊,就会有朋友。你的学习生活会变得快乐有趣。不要害怕,大胆点!现在就和老师谈谈好吗?”我用力点了点头,给了老师一个大胆的眼神。陈老师也在看着我,眼睛里有妈妈般的眼睛。我的心是善良的。心里暖暖的,心情慢慢开始放松。陈老师说话了。给我讲了很多有趣的话题,我的脸上渐渐露出笑容。最后,陈老师对我说:“你看,有朋友真好!”我理智地点点头。现在,我的朋友数不胜数,在这里,我想说:“谢谢陈老师!”

我一年级学习中最难忘的事情就是写作。刚开始,我的字写得不是很好,所以陈老师利用课后的时间一次教我一幅画。她告诉我写字的要领:观察字的结构,写下字的每一笔,笔画的间距要成正比等等。正是有了这些字迹基础,我才能写出漂亮的字,还获得了昭安县五年级字迹比赛的一等奖!

五年过去了,我还清楚地记得这些事情。亲爱的陈老师,您是我心中难忘的老师。你教会了我交朋友,教会了我最基本的写作……你建造了我灵魂的建筑,谢谢老师!

赞美老师的优秀作文 篇三

永不熄灭的蜡烛在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是――燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……老师您曾经说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的好老师!一年又一年,风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱,您的影子印在我脑海里。您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。

您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。

您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。

因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执着,选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。在这个特别的日子里我想对老师您说声:“老师您辛苦了!”愿您在今后的日子里更加健康快乐!

赞美老师的优秀作文 篇四

俗话说:“庄稼一朵花,全靠肥当家。”我们是那花朵,老师是肥料。她,是我六年以来见过最优秀,最负责的语文老师—欧阳老师。她一直用自已毕生的知识作为肥料哺肓我们这些祖国的花朵,让我们变得更加好。

我的语文老师是全校最负责的老师,有的老师一天只上课管管学生其它事儿几乎不管,而我的语文老师欧阳老师却不这样,她总是为我们着想,为我们着急,简直是“先班集之忧而忧,后班集之乐而乐。”

我记得有一次,搞大扫除,我们搞了搞。欧阳老师过来检查,发现沟里有很多的泥巴,泥巴很硬,搞不出来。老师就亲自动手,拿着耙子,把泥巴一丘一搞弄了出来。老师还让我们从她家拿来了她喝水的桶亲自装水冲洗水沟。如果是其他老师绝不可能这样做。

我还深深地记得,有一次我们班曾平同学的奶奶来了学校。老师希望家里配合能把曾平的成绩赶上去,可那位奶奶当老师的面说,曾平是个蠢子,成绩就是这个样。老师很悲痛,我甚至看见了一向坚强的她留下了悲伤的眼泪。在一次班会上,老师说起了这件事。她说,在她眼里,我们没有一个孩子是蠢子,也让我们一起努力,向我们的家长们证明,我们可以的。从那以后,老师、同学都热情的帮助曾平,曾平也听了老师的话,努力起来了,果然一个月后的老师,曾平成功了,我们成功了。

欧阳老师啊,您就是伟大的园丁精心地方的培育我们。当我们斗志昂扬时,您就是先锋,带领我们征战沙场。当我们跌入谷底时,您就是南丁格尔,给我们疗伤。欧阳老师,我赞美您,您就是茫茫天空中最亮的那颗星,永远闪烁在我们心底!

赞美老师的优秀作文 篇五

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。我从六岁开始读书,直到今天依然还在求学的道路上颠簸着,偶尔会哭,偶尔会笑,总是在不经意间一个个熟悉的面孔从我身旁路过,有时是鼓励,而有时则是责骂,对,那些是我学涯途中的老师!

有人说老师是大桥,为我们连是接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。而我则认为:老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。现在我已经是一名大三的学生了,经过了大一的'懵懂,大二的匆匆,从大一的基础课开始到现在的专业课,每门课的老师都有自己的特色,有的幽默风趣,讲解知识点的间隙时常说一些笑话调节课堂气氛,或者是自己在外求学时遇见风土人情,把课堂开小差的同学重新吸引到主题上。有的知识渊博,引经据典,像一座会移动的图书馆,上他的课就像沐浴在知识的海洋里,我们就像海绵吸取每一点有用的养分。有的认真负责,每次作业发下来之后都会给我讲解作业中的重点难点,而且还会排座位。上了大学之后每次上课的教室不同自然也没什么固定的座位,每次遇到自己喜欢的课还要早早的去占座位,这也是大学的一大特点吧,但是没想到还有老师特地会排座位,我很幸运的被排到了第一排,不仅看的清楚也不容易走神,效果还是不错的,期末都没怎么复习全靠平时听老师讲的也没有挂科。

说了这么多类型的老师,其实让我印象最深的还是教微积分的龙建新老师,

记得大一第一次上微积分课的时候是在实验楼上的,座位离黑板很远,当时也没有占座位的概念,等我进入教室时只能坐在后排了,勉强能看清老师长什么样,但是黑板一团模糊,抱着第一节课老师应该只会闲聊和讲概念的想法也没怎么认真听课,谁知道龙老师讲了几句题外话之后直接进入正题了,抱着数学课一定要好好听讲想法的我顿时着急了,无奈前面实在没有座位了,看不清黑板的我不知不觉神游天外,最后睡着了。由于高考数学的成绩实在惨不忍睹,到了大学对于微积分这门数学我十分重视,第二堂课我如愿坐到了前排,发现龙老师虽然有点带着长沙口音,但是讲课实在很好,不是像把数学概念通篇大论的讲成文科那样无聊,而是简明扼要的介绍清楚易于学生理解,然后把经常应用的几种题型中例题讲解一遍,时不时还冒出几句地道的长沙话来调侃开小差和迟到的同学。数学这门课程虽然题目千变万化,但是都是根据概念。所以题目是讲不完的,龙老师先把做题的思路讲一遍,然后举几个例子,更多的是让我们自己做题目,经过龙老师的讲解,大多数课外习题都迎刃而解,总有几个难题做不出,每次攒在一起问老师,龙老师不是一步一步讲步骤,而是点拨几句,让我自己想出下面该怎么做,这样印象更深刻一些。老师只是把知识教授给学生,具体知识的掌握还是要靠自己消化领悟。俗话说的好:“师傅领进门,修行靠个人”就是这个道理。交作业的时候总会有一些抄袭现象,龙老师告诉我们,抄是没有用的,你虽然得到了答案但是没有学到方法,就像一个快要饿死的人,你给了他一篓鱼却没有教给他钓鱼的方法,等到鱼被吃完了,最终的结果也是饿死。从学姐口中我们知道了龙老师一个可爱的外号:“龙嗲嗲”开始不明白“嗲嗲”是什么意思,经过解释才知道这是爷爷的意思,在路上碰见龙老师跟他打招呼他也会笑着摆摆手。第一学期学的是微积分上,经过龙老师的悉心教导和自己的练习顺利通过,后来知道微积分下

有可能不是龙老师教一度很担心,毕竟一个能让我数学课不睡觉的老师实在太少见了。后来的线性代数和概率论虽然都不是龙老师教的,但是我保留了从他手里学习的方法。

龙老师说他已经教了三十多年书,我觉得教师这个职业实在是一个很有耐心,毅力的一个工作。每年都要把重复内容的知识交给学生。教师也是一个责任心很强的职业,责任,是教师之本职。“百年大计,为本”,要承担起的责任,完成教育的使命。“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以,教师应该具备高度的社会责任性感。传道授业解惑是教师的的基本任务。站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。需要经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。

教师是人类灵魂的工程师,我们被传授的不仅是知识还有为人处事的道理,好老师的标准是什么,每个人心中都有一杆秤。在我看来,每个老师都有值得学习的地方,能让我们改正自己的错误,认识自己的不足,充实自己的知识,培养我们正确的人生观价值观世界观。这样的人自身也很优秀吧,毕竟教师的一言一行,政治态度,思想作风,道德品质,治学精神,行为习惯,都对学生有很深的影响。在学生身上往往能看到教师的“影子”,教师的思想行为,都要接受自己学生的检验,教师对学生的影响是否有效,不仅取决于他的言教,而且还要取决于身教,只有严于律己,才能以身作则。

古语云:“青出于蓝而胜于蓝”。也许我做不到像龙老师那么优秀,但是我会努力,做一个对社会有用的人。

赞美老师的优秀作文 篇六

9月10日是教师节,在这个特殊节日即将到来之际,我首先向各位老师,问声好:老师,您辛苦了。

老师,您是辛勤的园丁,用汗水浇灌花园;老师,您是明亮的烛光照亮我们的未来;老师,您是慈爱的母亲,无微不至地呵护我们。

每天早晨,我们还没有到教室,老师就早早得来到教室,耐心的在门前等着每个学生到校,要求每个学生朗读课文,并监督提问背诵。因起床很早,为陪我们早读,连给自己的孩子做早餐的时间都牺牲了。我们都为老师这个舍身为己的精神而骄傲,而自豪。

您不仅每天早晨陪我们读书,而且上课时,精神饱满,板书清晰,备课认真。每当我看见您书上密密麻麻的字时,您不分昼夜备课的情景仿佛出现在我眼前。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

老师啊,在这个特殊的节日里,我祝您教师节快乐,工作顺利,永远年轻。

描写赞美老师的作文700字 篇七

时光在飞跃,日月在穿梭,春夏秋冬在季节轮回中交替,日月星辰在银河璀璨里变换。在转眼间,我也慢慢地脱去稚气,变得成熟,从来者不拒到学会婉拒,我长大了,离开了我的小学。进入了一个新的环境,但有一个人,让我难以忘却。

老师,您是茫茫大海中最亮的灯塔,照亮我前行的路程;老师,您是没有漫漫长路上的引路者,开启我探索的旅程;老师,您是分叉路口的指引牌,引导我走向成功之路。

这位使我难以忘却的人,就是我的小学老师张老师。她是我的班主任,六年来,她带着我们奋力前行,消除所有困难。她经常身穿一身白,瘦高而俊俏,手拿一把大三角尺。她对我们每个人都非常严格,虽然有一把打人很疼的戒尺,但也不常用。还记得她的口头禅“声音从哪出来的,就从哪收回去。”但那件事,让我深受感悟。

在我五年级的时候,有一次作业没有完成,对老师撒了谎。那天早上,我忐忑不安,非常紧张,因为作业没有写完,我像热锅上的蚂蚁,一样,吓的直冒汗。第二节课下,张老师叫我去办公室,问:“×××,为什么昨晚作业没写完?”“我写了,忘带了”我被吓的不敢说话,因为张老师对作业没写完的人的惩罚一向都是很严格,罚抄或罚站,但令我意想不到的是,她居然没让我罚站,而是给我讲了些道理。她亲切地说:“×××,做人一定要诚信,没写就是没写,千万不能撒谎,诚信可以让你终身受益,也可以帮助你走向成功之门。还有,商鞅变法就是因为诚信,而取得了成功,为秦的统一奠定了基础。诚信,可以让生命开出更灿烂的花朵。赶快把作业补上吧!”张老师说的话,让我觉得不可思议。

从那之后,我也知道了诚信的重要性,在毕业留言上,她希望我们“永怀赤子心,永存斗士情,愿我们前程似锦,未来如花,如月之恒,如日之升,一往无前!”我也要努力追求人生目标,不辜负张老师的希望,实现凌云之志!也在此感谢我的全体老师,您们辛苦了,谢谢!

赞美老师作文 篇八

自古以来,"老师"这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神。可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明。我要赞颂所有的老师,让我们所有同学都尊重老师,学习老师的师德!

有一种情愫叫感动,因为有一种精神叫做奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫做无私。老师,溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢很多很多的人……尤其感谢我的老师,是老师把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。

描写赞美老师的作文700字 篇九

老师是无私的,是关心我们的,是会爱护我们的,老师就像向母亲一样会教我们读书,像母亲一样会抚摸我们的头,像母亲一样的教我们世界上的种种道理。

何老师是我们的语文教师,何老师她非常和蔼,经常能和我们说道一块去,她天天为我们改作业,有些同学不但不领情,而本子一发下来看都不看就放进书包里,老师在上课时把精华全交给了我们,有些同学就像小老鼠一样偷偷地躲在下面吃零食,又看漫画的,讲小话的,有时我心里想,何老师你不要再为他们生气了,他们不学是他自己的事,您完全可以不再为他们生气,操劳的。

我记忆最深的是每当老师说我发言声音小时,我打心底也觉得自己很没用,可是不知道为什么我心里我心里就是过不了这个坎坷,每当我准备发言时,都会临阵脱逃,然后再悄悄地把小手放下,其实老师您所提的这些题目我不是不会,而是胆小。

快毕业了,希望同学们在最后这一个学期里,好好珍惜和自己喜欢的老师最后相处的日子。

数学老师:他姓孟,矮矮的,留着小平头,戴着一副大眼镜,宽宽的脸上总挂着一丝笑容,他活像一只可爱的“大熊猫”。上课时他非常幽默,教学水平可是一流的,我们班每次考试的成绩均分总是在全校名列前茅,最高分也经常出现在我们班里。但是发起火来就有点怕人了,经常把讲台拍的“砰砰”的响,把一些犯了错误的同学吓的“魂飞魄散”,更不敢轻易的狡辩,但就因为他的脾气直,给很多被他“惹过”的同学留下了不太好的印象,有的同学甚至有点计恨。我对奥数有点讨厌,所以星期三或星期五的选补课,我基本上不选孟老师的课。

语文老师:语文老师对带毕业班可以说经验丰富,特别的喜欢好同学,喜欢把同学分成三六九等,这种做法我非常的不喜欢,但是她比较沉稳,能沉得住气,也很喜欢和同学们开玩笑,无论是上课还是下课都很喜欢和同学们打成一片,有时也会发火,用些文明的语言让犯错误的同学听不出来是在训他们,总体来说语文老师还是很有水平的。

描写赞美老师的作文700字 篇十

我的老师,姓孔,中等身材。她有一双大眼睛,看起来很有活力。她很博学,很关心她的学生。

生活中,老师很关心我们。她告诉我们在炎热的夏天要多喝水,在寒冷的冬天要多穿衣服。就像母鸡妈妈爱他的宝宝一样。有一次,我上课发烧。老师知道后,赶紧背着我去医院打了一针,给我买了退烧药吃,让我退烧了。回去的时候老师看我很热,买了两个西瓜给我吃。我吃了一个,看到老师衣服湿透了,嘴唇干裂。我说:“老师,请吃这个西瓜吧!”老师说:“你还是吃吧。看你热度。”我只好含着眼泪吃了这个瓜。

老师不仅很关心我们,而且很严格。

在课堂上,如果有人不认真听讲,她会严厉批评任何人。如果我们有什么难题,老师会耐心地给我们讲解,直到我们理解为止。

老师,您开阔了我们的视野,教会了我们很多知识。你就像一支默默燃烧的蜡烛,啊!老师,我爱你!

我有一个像爱孩子一样爱学生的好老师。她把我们从无知的孩子带到了有知识的青少年。她从一年级就开始关心我们,教我们。她是宋金梅。

她对我们要求很严格,但并不整天板着脸;她的讲课生动有趣,让我们感到学习的乐趣;她总是组织一些户外活动,让我们亲近自然;她的作业很巧妙,她手写的报纸、诗歌和绘画带着我们的思绪驰骋。宋老师略胖,鹅蛋脸总是带着微笑。她在课堂上声音洪亮,吐字清晰。如果一个同学课后问她问题,她总是微笑着回答。在我心目中,她很棒,细心,是个好老师,好妈妈,给我无微不至的照顾。当一些同学有了进步,作文得了奖,作文发表了,她心里的喜悦绝不低于同学们。学生的进步凝聚了老师的汗水和心血!学生的进步是老师的功劳,学生的荣耀是老师的成功!老师带我们从一年到五年,看着我长大。她知道我的喜、怒、悲、喜。她太好了,我很荣幸有这样一位老师。

不要再说了。宋老师的好日子是完不成的。就说一千个字:我宋老师最好。

赞美老师的优秀作文 篇十一

“老师”——人类灵魂的工程师,他们培育了一批又一批的幼苗,培育出一批又一批的优秀人才。在他们的悉心照料下,我们健康活泼地成长。在这么多老师中,给我印象最深的是她——教了我半个学期的数学老师——老师。陈。

陈老师中等身材,乌黑亮丽的长发,白皙的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看到同学们的内心世界。不过,给我印象最深的是她爱孩子的品质。

记得有一次,我发了高烧,发烧到了39度5度。碰巧爸爸出差,妈妈又值班,所以没有去学校请假。陈老师得知后,立即到我家来看我。她握着我的手笑着对我说:“孩子,你发烧了。你高烧39度5度!你要什么,老师给你买……”那时,虽然我发高烧,但我很清醒。 “陈老师,您来了。”我对陈老师说。 “是的,小子,老师来了。小子,感觉怎么样?”这时候,我的眼睛都湿了……第二天,我还没去上学,陈老师又来看我了。看到我拿着中文作文,她对我说:“孩子,别太累了。等你好了,我们会帮你补课的。对你来说,现在最重要的就是休息……”我的心在澎湃:陈老师,您每天都忠于职守,忙于家务。现在我病了,你又来看我了……想到这里,我的眼眶就泛红了……在陈老师的照顾下,我的病一天比一天好。回到学校,我参加了期中考试。因为这几天没课,所以考试只得了70多分。这时,陈老师急忙过来安慰我:“孩子,这次不考试不怪你。来,我帮你补作业!这道题……”在陈老师的帮助下,在学期末的考试中,我终于拿到了100分的好成绩。陈老师在《留言表》上写道:“‘天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。。恭喜你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能代表未来,希望你继续努力,取得更好的成绩!”看完这份“留言表”,我想对陈老师说:“先生!陈,我的100分有一半是你的。谢谢!” ”

现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,但我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最疼爱的人!”

赞美老师的优秀作文 篇十二

在这漫长的学习生活中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回温暖的家。

老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心中!

老师,您辛苦了!回顾六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的心血和汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。

想起与您共同坐在教室里的美好时光,有一次,您的身体很不舒服,脸色没有以前的红润,声音比以前更小了,可您还是坚持为我们上课,生怕之前讲不完。突然有铃声——是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂断??手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,因为教师十分安静,所以能清楚的听见手机里那个人的说话声,显然这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重那可就不好了,而您去拒绝了,一直挺了一上午,下午您不在,每个同学的心里都知道老师是因为上午带病上课,使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。

这是我想到了四年级学过的一首诗老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱的歌,帮您消除一天的疲倦。

老师——满树盛开的花儿,那里我们的笑脸,感谢您时时把我们牵挂。

人们常说:老师是蜡烛,老师是园丁,老师是雨露,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中,一年级的许老师最值得我赞美。

因为许老师是启蒙老师。她是第一个教我做人的道理,又是第一个教我知识的老师,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。

每次做作业时,有不会的题目,许老师就耐心地给我讲解;每当我有病时,许老师

就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。

有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。许老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:“吴婧,是不是感冒了。”我点了点头,许老师说:“感冒要吃药的呀!”我难为情的说:“刚吃过。”许老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。许老师刚刚感冒过,可她并没有娇惯自己,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子??

我再一次感谢许老师:许老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。

描写赞美老师的作文600字 篇十三

秋风又把黄叶扫了一遍,给森林增添了一点萧条。时间在不知不觉中悄悄流逝。转眼间,我从一个懵懂的孩子,成长为一个即将迎接毕业考试的毕业生。刚进校园的时候,那种幼稚的场景仿佛还留在我记忆的前一页,我在悄悄的发芽成长。六年如一眨眼,转瞬即逝。今天,我不再幼稚,不再迷茫。为我打开这扇明亮的门的人是我的班主任,王老师。

她对我的成长起了至关重要的作用。有一件事让我难忘。

我记得那是初三的下半学期。那时候我刚成为大队委,难免会有些意气风发。此外,我渴望取得一些成绩,所以我不自觉地放下了学业。献身于旅部工作。当时我的成绩跌到了最低点,虽然还是90多分,但是和以前相比,还是差了一些。当时王老师没有批评我,只是淡淡地对我说:“作为学生,主要任务是学习。学校的工作很重要,但我希望你能两者兼顾。我相信你能做到。”心情沉重的几句话一下子打破了我心里最薄弱的防线,泪水涌上眼眶,但我忍住了。事实证明我成功了!我的成绩从四年级开始就没进过前五;上学期还获得了“市级三好学生”的荣誉。而且是我的老师在背后默默的给我支持和鼓励。

现在,王小姐就像我的朋友。她经常问我父母一些简短的事情。不管她在课堂上有多严格,至少在放学后,她总是对我很好。也许她对自己的每一个学生都是这样,但她用关心感动了我,让我对她有了特别的感觉。

像吹过大地的春风,像冬天温暖的火炉。这种真挚的关怀,没有母爱的伟大,没有父爱的壮美,足以抚平你内心的创伤。她是最普通的老师,没有“桃李满天下”的成就,却让我们由衷地尊敬她,赞美她,敬佩她。最美好的“师生友谊”是通过眼神交流形成的。

我愿意用我温柔的笔触呈现我卑微的作品,写下我对你最高的敬意!

描写赞美老师的作文600字 篇十四

我有两个妈妈,一个是生我养我的妈妈,一个是教会我知识的妈妈。她——就是我的语文老师。我的老师长的不漂亮,但是很令人喜欢。个子比我高一点有限,很胖,要说我是她的女儿很合适,因为我也比较胖。她对我们的要求比其他的老师都要严格。

有一次,语文老师告诉我们明天要开始组织课前的三分钟的口语训练,回家要准备好自己演讲的内容。

第二天,语文老师和颜悦色说:“亲爱的同学们,都准备好了吗?”同学们一声不吱。老师说:“不要不好意思,老师和同学们都会为你加油,都会为你鼓掌的!”这时我的手举起来了,到讲台演讲内容是《金斧和银斧》。讲完以后老师为我鼓掌,同学们也都为我鼓掌,老师的脸上露出了满意的笑容。下课了,老师把我叫到面前亲了我一下说:“你今天是最棒的,也是最勇敢的。以后要继续努力呀!你会更加出色的!”从此以后,我就更加的喜欢语文这个学科了,可能是因为喜欢语文老师的缘故吧!

有一次,老师正在讲课,正在讲到关键的时候,有一个同学在底下玩剪刀。老师看见了,严肃的说:“收起来,不然我给你扔了!”呵呵,还别说,老师以前真的扔过同学的玩具。下课了,老师把那个同学叫到面前和蔼的说:“我不是不让你在玩,是不可以在课堂上玩,还有不可以玩剪刀,容易伤到自己和别人,知道了吗!”那个同学惭愧的低下了头说:“我知道了,老师,对不起”。

这就是我的老师,既严肃又和蔼的像妈妈,像妈妈一样的关心爱护我们。我喜欢这个老师。因为她给了我无穷无尽的知识,教会了我如何成为一个优秀的人。她比别的老师更加的认真也更严格,还有更加的慈祥。因为“妈妈”爱我们班54个孩子,所以我也爱我的“妈妈”,我们班的54个孩子也同样的爱我的“妈妈”。

描写赞美老师的作文1200字 篇十五

老师,多么伟大的一个名字啊!它散发着万丈的光芒。加减乘除,算不尽他无私的奉献;诗词歌赋,颂不完他无私的付出。

假如说,我是云朵,我将以满腔的热血编织出大海的辽阔与深远,并把它献给我那知识精深的老师。

三尺讲台您呕心沥血,三寸粉笔您殚精竭虑。的确,您总是含泪深情凝看我们希看我们能茁壮长大,再苦再累,您毫无怨言,依然埋头苦干。您,固然工作在今朝,可是却建设着祖国的明天,您教学虽在课堂,却成就在四面八方。是您,经年累月,筑就了一颗光彩熠熠的珍珠。教师是烛光,照亮了黑暗与孤独,教师是绿叶,衬托了红花的艳丽,教师还是石阶,承受着学生一步步的攀登,我们歌唱玄月,由于这是您永恒的节日。

记得,有这样一句话:三尺讲台,三寸舌、三寸笔、三千桃李,卡王十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。确实,别人生活在黄金的世界里,您却为获取花香而奋斗,您的金子是早晨的太阳,您的银子是十五的月亮,但您依然欢快的吹着口哨,由于您的自豪是莘莘学子功成名就。

老师啊,您的爱时而比父爱更严重,时而比母爱更细腻,又时而比友爱更纯洁。

老师就像一根蜡烛,照亮我们这些学生,自己却默默地化作灰烬;老师就像一位辛勤的园丁,悉心照料着我们这些幼小的树苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。老师这个职业是神圣的,光荣的,伟大的。每一位老师都是那么和蔼可亲,细心认真,就像母亲一般爱护着每个学生!啊!老师就是这么无私,啊!

老师我们爱您!老师您就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的‘小树苗’,老师,您就像长明灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把我领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。

老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您,上课严肃了,就在背后偷偷说您,我当时记得,在一天的星期一的那天,老师来我们班上课在课桌上发现自己的教案本,老师当时您说:‘星期五回家写教案时发现教案本不见了,结果又买了一个。这不正说明您像辛勤的园丁吗?在周末有的老师逛街,有的老师在家看电视等,而您却不同,您在家里写教案,老师,您好伟大啊!老师您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活,安全上为我们而操心,当我们身体不好时,您便会亲切地来问候我们,当我们的心灵受到沉重的打击后,您总是会第一时间来开导我们走出这个阴影的地方,让我们专心学习。老师您像一位母亲一样照亮着我们,您的慈祥给我们带来了开心,您的笑脸会让我们心情舒畅,甚至您的爱,您的身影都刻在了我们的脑海中。

老师,您照亮了我们,而点燃了自己,这是让我们最受感动的,您把我们培育成了祖国的栋梁之才,关心着下一代,老师的爱,老师的情,老师的一举一动,一言一行都已刻在我们的心里。老师,等我们长大成人,我们一定会报答您的,您就像我的母亲一样。老师,您好伟大,您好慈祥啊!谢谢您,我多想叫您一声‘母亲’谢谢您,我的‘母亲’。