在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是人美心善的小编首席给大家找到的青春校园作文（优秀15篇），欢迎参考。
青春校园作文 篇一
那些青春，已悄然老去；那些梦想，你可曾记得？
青春，只一个很美的词，但又不知道它没在哪里。或许是因为年轻，所以享有青春。或许是因为年轻，才会对所有怀揣幻想。有些时候，曾幻想现实是多么美好，真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华，拥有美好的青春时光。我是幸福的，幸福到感受不到现实的残酷。而今，忽然回头，一些斑驳的记忆已支离破碎，再也拼凑不回。在我们的生命中，青春也悄然老去，离我们越拉越远，模糊了我们的实现，忘记了前路的方向。
青春，是一个残酷的词。但又不明白它为何残酷。或许是因为成熟，所以知道残酷。或许是因为成熟，才会慢慢遗忘了青春。偶尔回头看看，却发现自己已偏离了轨道，和现实越走越近了，以至于丢失了那份纯真。
梦想，似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。有时候甚至想丢开它，独自去一个无人知晓的地方。不知不觉中，梦想也随着我们长大了，越长大就越重。我们肩膀上的压力越大，脚步就不会变慢。这个季节，很快就会离我们而去，只是我们还停留在原地，依然守护着那些遥不可及的梦想。
曾几何时，梦想拉近了我们与现实的距离，把我们一下子打回了原形。我们渐渐地，和现实越走越近。而在残酷的现实中，梦被扭曲了，变味儿了。无意之中，它渐渐偏离了我们。我们可以选择做一个自私的人，哪怕是一无所有。然后有一天突然发现，自己也变得很现实。于是只好重新拾起那些残缺的梦想。那些陈腐的过往，如今已随风即逝。雨过之后，我们看见的不是阳光，不是彩虹，而已灰色的天空，没有一丝色彩。
繁花过后，青春散尽。那些要不可以的梦想，随着一阵微风而远行，不留一丝足迹。而在我们心底，仍然残留着一些破碎的痕迹。常说：我们有资本，因为我们还年轻。可是青春经不起肆意挥霍，也许有一天梦想会随着时间的流逝而不见。有一天，我们终将会慢慢老去。
生活中，我们不应该是感伤的。忧伤和快乐事不过是一种形式。岁月带走了青春，别人看似美好的青春，但没有多少实际意义。奋斗，为时不晚，因为心中有梦。纵然年华不再，但是心中的斗志永不磨灭。它就像是一个火种，只要心底的那一丝温度不灭，它就会燃烧，越烧越旺。
让我们接受过去，接受自己，带上梦想，悄悄地开始一段自己的旅程励志诗歌。
青春的校园作文 篇二
青春是一本太仓促的书，掠过一页页的苦乐年华，翻过一张张的青春岁月，闭上眼睛，你会发现回味是如此甜蜜。青春的树林里穿行的身影，有对昨日的怀恋，有对明天的向往。青春的草地上扬起的笑脸，有对今天的自信，有对明天的期盼。青春的校园里响起嘹亮的歌声，有对今天的歌吟，有对明天的唱响。
走进那雄伟的校门，映入眼中的是教学楼前花坛中的小树，树枝上吐出了嫩绿的新芽，远远望去，像片片鹅毛插在树干上。春雨拂来，像几个老寿星一样站在那儿，守护着美丽的校园。走廊中间有一个大大的花坛，里面盛开着各种各样、五彩缤纷的鲜花，有亭亭玉立的月季、有娇艳动人的玫瑰、有富丽堂皇的蓝天竹，它们的叶子密密丛丛，多得数也数不清，走进仔细一看，你会发现有许多花蕾，这些花蕾十分饱满，顶上还有一些没有全部开放的小花瓣，像戴了一顶小红帽，好看极了！
最引人注目的要数教学楼中那宽阔的大操场，长长的跑道，像一条长长的'红丝带把整个操场搂在怀里，玻璃钢篮球架，十几个兵乓球桌，给校园增添了一番韵味。还有那绿草如茵的足球场，红绿相间，好似一朵碧叶红瓣的花。
那年那月，青涩的我们，品着青色果。在这样优美的校园里，岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音，宛如赤足走在沙滩上，许多的日子如潮水浸过双足，送走时光的斗转星移，笑看人间的月圆花色，把心灵的眼睛曲直，掂量生命的跌若浮现。让我们的童年之花得到完美怒放。
青春的校园作文 篇三
窗外的月色是那么的美，那么的亮，这时有一个少年在窗外哀叹。
一个少年满脸无精打采的说到：“哎，今年就要考大学了，要是考不上怎么办。”又一个少年声音慢慢的说道：“还能怎么办，凉拌呗！”这时……“哎呀！你打我干嘛。”哀痛的说道。“要我说，考不考都没关系，你说是吧，小夏。”那个清秀的少年又说道：“考不上又不愿咱们，反正我们已经很努力了。你们说是吧！”他意味深长的说到。“靠！你们在听我说话吗？一个个就像猪一样，我看你们考不考都一样！”他怒气冲冲的说。“NO，NO，我们在听呀！我们这是边听边吃而已吗！是不是，小夏。”笑眯眯的说。从一边传来了一阵的呼噜声：“呼呼”那个少年有翻了一身。“靠！这家伙，真能睡，这个关键时候还能睡着。”那个清秀的少年说道：“你不知道他得过很多冠军的，有睡觉冠军，吃货冠军，还有”少年滔滔不绝的讲道。
“那小麟”小麟说道：“恩？什么事小货？”小火生气的说道：“靠！以后别叫我小货叫我小火。恩，你是小夏的邻居吧！你把它送回家吧！”听着似乎气消了许多。“额，就知道你会这么说。不过我还是很喜欢叫你小货，哈哈哈！小货！”边说边拉着小夏往回走“哼！你给我等着瞧！小麟”说着就转身就走。
青春校园作文 篇四
我们的校园是一个洋溢着欢乐和具有朝气蓬勃的大家园，这里，就是我们的第二个家。在这里生活的我们团结友爱，互帮互助。这不，正在操场上开运动会的我们也正是如此。
操场上的运动健儿们，正在奋勇拼搏的作为后勤部队的我们，也正在用我们最大的力量，为他们加油、鼓励！正是我们这样前锋与后勤部队的完美结合，才会让他们更有力量取得第一名！
正要上场的是跑二百米的运动员们，他们整齐的站在跑道上，当裁判员下达了指令“预备”时，运动员们也相应的做好了准备工作，然后，只听“嘭”的一声，运动员们便冲了出去！他们的汗水洒在了跑道上，我们的呼喊也在整个校园里回荡，我看着在我身旁的同学们，心中便响起了“青春校园，有你们真好！”
当运动员们比赛完后归来时，我们大家也会再一次为他们鼓掌，而后，呼吸着校园的空气，静静地等待着结果的出现！
当广播里播报成绩时，我们的心情也随着广播的声音而紧张起来！当我们听到“七年级七班xxx获得第一名”时，瞬间我们因这份荣誉而沸腾了，尽管这份荣誉并不属于我们，但，我们也为那位同学而高兴！
而后，我又看着身边的同学在那里和我一起欢乐，便又想起了“青春校园，有你真好！”
在经过多次比赛后，班级总成绩也渐渐浮出水面。
时间像流水一样渐渐流过，快要宣布总成绩中，校园的阵阵清风向我们吹来，好像在安慰我们激动、紧张的心！
当裁判员拿着一张总成绩单站在主席台上时，我们的心又开始紧张了起来，当裁判员说到“第一名，七年级七班！”我们大家又一次沸腾了起来！
心中依然想起了“青春校园，有你们真好！”
我的青春学生作文 篇五
“美丽的服装，亮丽的容颜，年轻的脸，黑色的头发，强健的身体，不羁的言行，这就是青春吗？我仰头问上帝。天庭里传来一个肃穆的声音：“不只是这些。”“那是什么呢？”我追问着。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回俩告诉我。”
我化做一只云雀，飞向大地。
我来到嫩黄的`柳芽身边，悄声问：“柳芽弟弟，什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的小脑袋，说：“青春是活力，是蓬勃，是一种努力舒展自己、发展自己的力量。”我点点头，继续向前飞去。
我来到一位知识渊博的学者跟前，诚恳地问到：“老先生，什么是青春？”学者微笑着告诉我：“青春是智慧，是学识，是学富五车，才高八斗的充足和自傲。”我点点头，继续向前飞去。
我来到一位正在攀登千年积雪的高峰的运动员身边，礼貌地问他：“叔叔，什么是青春？”运动员铿锵有力的说：“青春是敢于战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神，是坚定自己必胜的信心。”我佩服地看了看他，继续飞向前方。
夕阳西下，云霞散乱地布满天穹，公园里几位老人正精神饱满的、一丝不苟地练太极拳，我看得出神，飞到一位白发老人的肩上，恭敬的请教：“老爷爷，什么是青春？”老人朗声笑道：“青春是年轻的心，不老的精神，只要你心不老，你就永远青春！”老人矫健的身姿，灿烂的笑容与满天绚丽的云霞相定格，成为一道绝美夕阳晚照。
我振翅高飞，感到浑身是力，我飞回上帝的身边，激动的说：“我找到了！我找到了！我会永远拥有自己的青春。”
上帝笑声朗朗……
我的青春学生作文 篇六
暗黄的窗外阳光肆无忌惮地嬉戏着，而此时是夜，对面的灯，有的亮，有的暗，却又忽的亮起几盏灯来，楼盘像是格子布，落满不规则的心境。
守望的那份青涩
恋像棉花糖，有时甜的腻人，却很悲伤，总想控制自身的形状，却总是被风吹散，自己有抓不住一丁点儿的碎片，眼睁睁地看着像絮一样飘向远方，却无能为力。
我总是静静地守望着，守望者那份青涩那份伤痛，最初的也是最美的最单纯的，是永远不会忘怀的，一次一次的想说放弃，却又一次一次的晕开那美丽的错误。
望着来时的路，像单纯的故事，没有开始哪来结尾，花开的声音，是心，而花落的声音，是泪．．．．．．
守望着这份恋，就是守望着这份孤独。
我们就像搁浅的鱼，在水中静静地快乐，静静地悲伤，静静地流泪，可鱼鳍过于稚嫩，总会在阳光下消逝。
人行道的边缘
我们的友情像24小时的便利店，永不打烊。
就是在查字典网上看到这句话的，我曾经是多么痴热的追求这句话啊，可希望，就在那一瞬破灭了，碎的那样干脆，那样彻底。我们都想捡拾起那些散落的碎片，却又怕锐利的回忆迸发出鲜血，于是我们都在心底挣扎着。痛苦的望着却谁也不肯向前。
时间溜走，回忆散乱，曾经的回忆如今散的抓都抓不住。曾疯狂的闯，率性的笑，我们都是走在人行道的边缘，细数着过去与未来，不懂珍惜的我们只能挥霍感情，同时却又无能为力。
打烊的便利店，还能为第二个明天打开吗？
我的青春，散落一地，只能低着头一片一片的捡拾着，偶尔也会被回忆划破手指。
青春校园作文 篇七
我们的校园繁花似锦，绿树成荫，像一个大花园，虽然没有那么高大上，但也别有一番风景。今天，我就带大家来看看我的校园！
站在远处，就可以看见校门口一块巨大的花岗石，上面写着四个蓝色的大字——太平小学。花岗石下有一个花坛，里面种满了五彩缤纷、婀娜多姿的小蝴蝶花。这些小蝴蝶花不知为何四季常开，无时无刻不在展现美丽，就连自信的我都觉得没它们美呢！
走进大门，就会看见两排郁郁葱葱的小树，“头发”被修剪成了一个个超级大蘑菇，像一支迎宾队正在欢迎我们。“迎宾队”的左边有一片绿草地，每到春天就会绿草如茵，草地上还有一组铜塑，是小朋友们正在玩“老鹰捉小鸡”的模样。草地四周都是树木，最让人喜爱的就是白玉兰树和桂树了！每到深秋，整个校园就会充满桂花香。春天来临，优雅的白玉兰树就会长出高贵洁白的玉兰花。而右边小广场上有棵大榕树，一年四季苍翠茂盛，供我们乘凉，供我们玩耍。
再向前走，就来到了壮观的中厅。中厅由八根粗壮的柱子顶着，像八位守护神一般，两侧墙上都是浮雕。中厅后面就是我最喜欢的小天井了！小天井的中心立着一把不锈钢的大钥匙，大钥匙上飞着五只白鸥，象征着我们用这把钥匙打开心中的大门，带着梦想展翅高飞。小天井的四个角上开满了五颜六色的鲜花，一朵朵争相怒放，姿态万千。右下角一棵如圆梯的树，一圈圈长上来，格外别致。
顺着右边的通道一直向前走，就来到了宽阔的操场。操场上，红色的塑胶跑道围着绿色的人造草坪，红绿分明，显得格外醒目。东南面种满高大的柏树，好像在守护我们。
我喜欢这美丽的校园。
我的青春学生作文 篇八
青春是一场旅行，我们在旅行中认识了彼此；青春是一首歌，歌唱这关于我们的一切；青春是一个故事，记录着我们的酸甜苦辣；青春是一场梦，梦醒，故人在何方？
初中三年，距离我们也许很长，但在那弹指一瞬间又是谁与谁的离别，谁与谁的错过。
三年的青春能否停滞不前？
答案是否定的。我曾想过，如果，只是如果，不长大该有多好，不长大就没有所谓的压力，所谓的烦恼。这只是一种对初中三年的怀念以及不愿面对将来的抵抗心理。
但是，孩子，你知道的，世界上没有如果这种东西发生在你身上，你也不可能回到过去重新努力，更不可能重新来到这个世界，也不可能有什么失忆的事情在你身上发生。孩子，相信自己直视现在吧！没有什么可怕的。也不要有那些回到过去的想法了，它是一种懦弱的表现，只有抓紧现在，努力的拼搏，你的将来才不会后悔。
不要等莫等闲，白了少年头才去追逐你所要的、你所想的，现在年轻就是资本，就应该去追、去闯、去奔跑。
青春里的我们本就是应该努力的时候。而你，又在做什么。别人学习的时候你在玩手机，别人睡觉的时候，你甚至还在玩手机，而别人读书的时候你又在干什么？在补昨天遗留下来的作业？写到这里，我痛心不已，亲爱的你怎么就不能好好努力呢？
亲爱的孩子，记住，没有希望的地方，就没有奋斗。然而，在将来的将来，也没有人会像父母一样在背后默默扶持你，引领你。就连最亲密的朋友也可能无法帮助到你，他们都有自己的事。那时父母已经年迈，你无所事事，又有谁可以依靠？
亲爱的孩子，记住，每一个发奋努力的背后，都有加倍的赏赐。
我的青春学生作文 篇九
曾几何时，童年已经悄悄从我们身边远去，伴随着青春的懵懂，我已经成为了一名真正的“小青年”。然而在这个激情洋溢的青春里，现实却很残酷。
想要逃避，却又逃脱不掉；想要奔跑，将清流的眼泪化作汗水在空气中凝结蒸发，谁知泪却欲流而不止……
我不该把蓬勃的青春气氛搞得那么压抑，甚至世间将要窒息，此刻，我再也想不出要用怎样的言辞来修饰这捉摸不透的青春，朦胧？迷茫？或多或少都要夹杂着一些尘世的纷扰吧。
鲜红的跑道上，人来人往，都是过客。我一路小跑，看清晰的倒影，告诉自己还拥有魂魄；望天边的曦日，告诉自己前方还拥有曙光；听耳畔的风声，感受面颊的针扎，比扎在心里还痛，还深。或许心中的痛，早已汇成一股麻木的清泉，铺在浓郁的跑道上……
不错的，自己还拥有灵魂，前方还拥有曙光，可是在这流年似水的日子里，在这日新月异的大千世界中我还能做些什么？徘徊？流浪？匆匆罢了！在这日益消失的近五千日的匆匆里，似暖炉，融化掉了；似阳光，吸收掉了；游丝般的痕迹都不曾留下。紧紧握拳的来到这个世界，又匆匆忙忙的松开手离开这个世界，这一世只有付出，却永远没有得到，岂不是白白走这一遭？
我真的无法理清思绪去解释“青春”这个小怪物到底是什么，我只知道，它像初生的旭日，腼腆羞涩；它像含苞的百合，清纯收敛；同样，它又像怒放的铃兰，圣洁刚强！我真的不该把青春的环境看得那么复杂多样。
走在青春的道路上，面对青春的现实，人生无法逃避，只有选择如何去应对。而我，坚信自己能在这一段自己的人生道路上创造出更美的辉煌。
青春中考满分作文 篇十
青春，一个多么新鲜而又充满活力的词汇。全色的青春年华，让我们找准了方向，在人生道路上去拼搏、去挑战。
——题记
“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春没有地平线。”久久回荡在耳边的歌声，催人奋进，让我猛醒：我正青春！
是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑着！
青春的大道光辉灿烂，但这条大道是这么曲折与不平坦。我们面前充满着许多沟沟坎坎，等待着我们去跃过。我们面前也有许多扇门等待我们去打开。有时，我们打开一扇门，里面可能藏着天使，她给我们带来的是惊喜。有时，我们打开另一扇门，门后面关着的可能是恶魔，它让我们难过和哭泣。青春的道路就是这样：充满未知，却不能选择。要走的道路（www.huabuqi.com)不能选择，但怎样在道路上行走，我们却可以选择。
我的青春，我做主！
我们要为自己的青春大道画上路标。有了路标，就有了努力的方向；有了方向，我们才能知道怎样正确地走，青春才不会误入歧途。青春需要一些路标来为我们指明方向，就像大海里远航的人们需要灯塔为他们带来希望。
“为中华之崛起而读书”的青春梦想，是年轻的周恩来的青春大道上的路标，这个路标让他的青春大道愈走愈宽，终成新中国第一任总理，名垂青史，万民敬仰。
为了班长的临终嘱托而拖家带口到天山脚下为战友守墓的无悔，是年轻的陈俊贵的青春大道上的路标，这个路标让他愈走愈远，光荣入选“感动中国十大人物”的行列，感动神州，誉满华夏。
为青春画上路标，在青春的沿途中我们将看到比别人更精彩的风景。为青春画上路标，路人会为我们喝彩，花草会为我们加油，鸟儿会为我们歌唱。
无须华丽的辞藻来形容，无须绚丽的语言来修饰，不论你是伟人，还是平凡人，要想青春绽放光彩，就在自己的青春大道上画上路标吧。
青春中考满分作文 篇十一
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十二周年。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴；挣脱了屈辱，走向奋起。中国正以崭新的姿态向世人展示着巨龙的力量。然而，人们不会忘记那跨时代的民族救亡的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族帜、开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的烽火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已进入了新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们肩上。“五四”火炬已光荣的传到了我们手中，我们的肩膀虽然稚嫩，但我们的心中，却有一枚辉煌的太阳！
生命，不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首雄壮的赞歌。
正值青春的我们，不具有“山舞银蛇，原驰蜡象”的磅礴气势，却具有“欲与天公试比高”的精神。只要奋斗，就能成功，正所谓“英雄出少年”。何况社会上洪流滚滚，我们不用担心“英雄无用武之地”。
正值青春的我们，脚踏大地，头顶青天；正值青春的我们，仰望明月，追赶太阳；正值青春的我们，不畏艰难，不畏险阻，敢踏出荆棘泥泞；正值青春的我们，倾热血为江，以信心筑船，证明自己便是远方的航标灯。
同学们，我的同龄人，我的朋友们！不为别人，就为自己，就为岁月赐给我们年轻的臂膀和这一腔热情。伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天！
在我演讲结束之际，寄一语与今天所有的青年们共勉：书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔，学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流。<br < p>
青春的校园作文 篇十二
童年的风，吹不回往年的事；旧时的照片掩盖不住时光流逝的事实；那颗充满好奇的心，如今还是那样吗？
一年多了，这还是初进校的老样子翠油油的樟树叶子依旧舒展着，桂花依旧开着，扑鼻而来的浓郁的香拂去了心头所有的不快，“沙沙”风吹动着叶子，也吹落了一地的桂花，我闭着眼迎着风慢慢走，时不时有桂花飘落在我脸上，于是便蹲了下来，用手轻轻扫拢些掉落的桂花，，还带着原始的那种香，在桂花树旁挖了个小土坑，小心地将它们埋好，又做了一个记号，等着来年挖出他们重温旧景旧情。教室楼里空空的，只有我独自一人（正逢放假，没有几个人会有这般“闲情逸致”来赏花，大抵都在和电脑相伴吧）我静静地趴在桌子上，呆呆的望着窗外的桂花树，眼前出现了一只蜘蛛，不同于往常，我没有大叫也没有跳起来，只是静静地看着它织网爬丝捉虫，一切在这里的事物将来都会是一种回忆，那怕只是一只蜘蛛结的网，都是我们愿意怀念的永久。
房子老了，叶子换了一季又一季，人变了，其他什么都没变，包括那张网，那只蜘蛛。
人的青春无限，校园时光有限。
青春校园作文 篇十三
一中校园，红墙、翠林、白鸽、绿水，一张张景画交织成了靓丽的校园，汇聚成斑斓色彩，成为学子难以割舍的回忆。
在春天的时候，绿草芬芳，莺歌燕语，犹如身处江南；夏天的时候，听着蝉鸣，静静品味着阳光的和煦；而秋天的校园，更是达到它一年之中的最美，体现出一种成熟又不失韵味，每每经过铺满法国梧桐树叶的主干道时，飒飒秋风，满地黄叶，那种感觉，会终身难忘；而冬天来的时候，校园内又会银装素裹，素雅而庄重走在雪上，听着雪发出咔咔的声音，或者与冻得红扑扑的同学嬉闹。
游荡在揽月湖畔，静静聆听阳光落在湖面上的声音。所有的景象都一齐倒映在那一潭湖水中，透彻地穿越每一个人的视线，仿佛是繁华嘈杂之中的另一个世界，一个澄澈透明毫无藻饰的天国，处处荡漾着透明的水波。那是一片浓浓的绿意倒映在蔚蓝的天空之下，仿佛一颗精致的宝石，在淙淙溪流之中折射出五彩光芒。
行走在教学楼旁，仔细摩挲红墙上的斑驳岁月。厚重的历史和文化底蕴透过斑驳，展现在每个人眼前，那是历史长河中的峥嵘岁月。朗朗的读书声后不仅是知识的积累，更是责任与使命的担当。一本本书铸成了我们进步的阶梯，厚积薄发，绝非一日之功，我们奋发图强，只为破茧成蝶的那一天。
“容”和“雅”是一中文化积淀的内涵与特色，承载着“一中人”的激情与梦想，铸就了“一中人”包容大度、志趣高雅的取向与追求。学子们始终秉承这个观念：“容”即包容、宽容、从容，“雅”即正雅、高雅、儒雅。我们培养了“海纳百川，有容乃大”的胸襟，养成了“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”的风格，造就了“内不以自诬，外不以自欺”的特点。这样，我们不仅接受了知识的洗礼，更接受了人格的塑造，全方位成长。
每天都会有熙熙攘攘的人群行走在这个宁静的校园。他们是怀揣梦想的少年，他们是祖国未来的栋梁，他们用汗水筑起通向未来的道路，他们用辛勤换取他们无悔的笑容。他们用自己的成就证明，他们曾经拼搏过，他们曾经是一中的学子，他们要飞往更远更远无人踏足的国度。
潍坊一中——我们曾在这里迷茫，也在这里找寻；曾在这里失落，也在这里憧憬；曾在这里流泪，也在这里激扬；曾在这里失败，也在这里辉煌。在这里，我们找到了自我，我们圆满了人生，我们将三年的青春，用动人的笔触抒写在这个深情的地方，我们将所有的爱，一齐倾注在这里，撰写属于我们的人生篇章。
一批批的学子从幼稚走向成熟，从不经世事变得成熟稳重。我们也在洗尽铅华，抛却杂务，追求凤凰涅盘。流动的学生，屹立的校园；留下了青春，获得了真知。
我们无所畏惧，大步向前，敢问路在何方，路在脚下。
青春中考满分作文 篇十四
那天没有下雨天空中却出现了彩虹，浅浅的一段，高高地悬在正空中。
赤橙黄绿青蓝紫，七色光芒倾泻在一起，如同即将消散的烟花在一瞬间定格了。红色的激情，橙色的快乐，黄色的渴望，绿色的自由，蓝色的忧郁，紫色的空蒙，深蓝色的压抑……
时间在那一刻开始倒退。
记忆中狗尾草钓住夕阳，天地间洒满了我童年的快乐。
雨天是快乐的，我会和伙伴们推推搡搡地跳进齐腰深的小河里逞逞能，然后一溜烟跑回家，擦干身上的水倒在床上蒙头大睡，香甜的梦氤氲在窗外淅沥不绝的小雨织成的网中……
雪天是自由的。像无拘无束的小马驹在雪地中奔跑，然后猝不及防地摔倒了，倒在白雪的怀抱中，脸上还残留着痴痴的笑。回到家后坐在温暖的火炉旁，把衣服烘干了，心中那分野性的呼唤也就温柔地融化了……
烈日炎炎的日子是淘气的。用荷叶接满了水，然后用树枝醮着水洒到伙伴身上模仿傣族的泼水节。一不小心就把满满一荷叶的水都倒在了伙伴身上然后逃之夭夭。地上残留的荷叶在骄阳下还是如初的翠绿，似乎还在睡梦中意犹未尽尚未苏醒……
起风的日子是天真的。把塑料袋当作风筝，拉着它在旷野上满地奔跑，然后看着塑料袋内灌满风的样子也会情不自禁地笑。风渐强渐弱，手中的塑料袋就在风中高高飘起然后垂下，垂下后再升起，反反复复不倦地轮回，那渐强渐弱被风吹起的轮回……
童年的笑声至今仍在我的脑海中萦绕缠绵，如同夙夜不倦的喘息声扣击着我的心脉。然而一切的一切都只是曾经，是逝去的记忆而已，我只有看着它们从指间流逝却无能为力。
再次抬起头时彩虹早已消逝，透明的天空中没有留下丝毫的痕迹。
其实那些曾经倾泻的七色光芒都是青春的色彩，看着它们一点一点褪色我以为自己不会心痛，可当再也找不到时候却感动得泪流满面！
青春中考满分作文 篇十五
青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富诗意的季节。青春，人生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈，时而淡雅的书香中。
青春，沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉：每当翻开史书，就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长；一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力；一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。
青春，沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上，当你仰望天空，轻吟古诗词时，你会想到什么？或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志；苏轼“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”的英雄气概；辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前声后名”的昂扬锐气；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操；顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词，不像是在品味一杯烈酒吗？
青春，沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力；体味鲁滨孙顽强的生命力；体味居里夫人为科学献身的无私无畏；体味贝多芬改变命运的决心；体味高尔基追求光明的信心……小说平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文，不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上，都诠释着“雅”的真谛；徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”，一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感；泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……
青春的脚步，将跟随书愈浓愈烈，愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。
可谓，青春年华醉书香！