一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。以下是细致的小编帮大伙儿找到的8篇小学三年级关于放风筝作文。

写放风筝的三年级作文 篇一

今天下午，阳光明媚，爸爸带我去城市广场放风筝。我准备了风筝、线圈、杆子、一些糖和玩具。

当我们来到广场时，我看到了宽阔的广场、高大的市政府大楼和迎风飘扬的鲜艳的五星红旗。

我把风筝拿出来，爸爸用杆子把它展开，然后把线圈的线紧紧地绑在风筝上。风筝是橙色的，有四条彩色的尾巴。我拿着线圈，牵着风筝跑。如果我跑得快，风筝会飞得高，如果我跑得慢，风筝会飞得低。过了一会儿，风大了，我就不停地放线，风筝飞得很高。我看着越《www．huabuqi.com》来越小的风筝，我很开心，因为这是我第一次把风筝放得这么高。

写放风筝的三年级作文 篇二

春天来了，春风轻轻地吹着，天空飘着几朵白云，天空中有一些鸟儿。

小明、小红和小王正在草地上放风筝。小王举起了金鱼风筝，他一松手，金鱼风筝就随着春风轻轻地飞了起来，很快就碰到了白云。小明把他的方形风筝放在蓝天上。方形风筝几乎和白云一样高。

小红把章鱼风筝放在蓝天上，春风把章鱼风筝吹得和白云一样高。当他们看到风筝飞得这么高时，他们想：“要是风筝能和太阳一样高就好了！”

小学三年级关于放风筝作文 篇三

今天中午，我们准备去放风筝。可是，一出门就下起了毛毛细毛，我们只好先去奶奶家吃饭。吃好了饭，我忽然发现一停了，我高兴地欢呼：“可以去放风筝喽！”

来到广场旁，我看见天上飘着一只风筝，我一眨眼，风筝又多了几只，接着风筝越来越多。只见，这些大大小小的风筝千姿百态、五颜六色，忽上忽下、忽左忽右地飞着。

妈妈拿着风筝，我拉着线，我说：“一、二、三”，妈妈就放手，我也开始使劲地跑。可是我跑累了，一停下来，风筝就在空中转了个圈，就着就像个醉汉似的，东倒西歪地落下来。

我试飞了好几次，都没有成功，其他的风筝也纷纷落下来了。爸爸说：“今天的风太小，不适合放风筝。”我下次要等风大的时候再来放风筝。

三年级作文《放风筝》 篇四

今天，天气晴朗，艳阳高照。和煦的春风吹拂着大地。我们来到绿道放风筝。桃花已经盛开了，粉红色的桃花像云霞一样灿烂。柔软的柳枝随风轻舞。

天空中已经飞着许多风筝，形态各异，栩栩如生。瞧！那只巨大的章鱼风筝，舞动着长长的触角，就像是这片天空的霸主。我迫不及待地放飞起了自己的老鹰风筝。爸爸帮我拿着线轮，我拿着风筝迎风跑了几步，然后往空中一抛，风筝就飞起来了。我接过线轮，不停地放线，风筝越飞越高。风大起来了，风筝飞得更高好了。阳光照得我睁不开眼睛，风筝正朝着太阳飞去。

今天真开心啊！

写放风筝的三年级作文 篇五

草长莺飞二月天。拂堤杨柳醉春烟。春天的二月份正是放风筝的好时刻。它意味着新的一年来临，万象更新，新一轮播种和收获的季节开始了。

天空湛蓝湛蓝的，一朵朵白云好像棉被一样漂浮在空中，上面还有许多小动物，有深红色的金鱼，有气势汹汹的蜈蚣，还有展翅高飞的小鸟。三个小伙伴早已经等不及准备跃跃欲试了。朵朵左手拿起五彩斑斓的花蝴蝶风筝，右手拉着星星，而星星则拉着右手拿燕子风筝的明明，一起来到了草坪上。

我不太会放风筝，你们先放吧。朵朵对星星和明明说。于是明明把燕子风筝给了星星，自己右手拿线，左手拿线轴，说：星星，帮我拿着风筝。星星退到远处，两腿叉开，双手高举过头，只听明明一声令下，把燕子顺着风奋力抛向天空。明明看到风筝飞在旷亮无比的天空中，赶紧飞奔起来，边跑还边回头。

忽然，朵朵惊叫起来：那架低飞的无人机快撞到‘燕子’了，看起来它失控了。明明回头一看，‘燕子’好危险啊！他眼疾手快，用惊人的速度来了个急转弯，‘燕子’这才没被无人机撞上。

通过看明明的‘表演’，朵朵知道了如何放风筝。等风筝落地后，朵朵迫不及待地拿出了自己的风筝，也开心地放了起来。不一会儿，她那五彩斑斓的蝴蝶风筝就飞上了天。

远处，一对夫妻正在看着孩子放风筝。爸爸指着天上的‘小鸟’说：宝贝，看那个风筝，他正在展翅高飞呢。咱们家是不是也应该展翅高飞，不怕苦不怕累？妈妈亲切的笑容从她通红的脸蛋上露了出来，孩子望着爸爸妈妈，坚定地说：是的，我们就应该这样。

草坪上热热闹闹的，孩子们的笑声成了欢乐的海洋，形态各异的风筝成了天空中飞行的小动物。这才是放风筝该有的景象！

写放风筝的三年级作文 篇六

一个阳光明媚的早晨，我和爸爸去环境优美、空气清新的公园放风筝。

一路上，桂花香让我欣喜若狂。我开始放风筝。爸爸把风筝放在地上，帮它展开翅膀。我们把线准备好了，我抓住线的一端慢慢跑。但是风筝就像一只睡着的猫头鹰，它不会飞。后来父亲把已经准备好的两条尾巴放在上面，对我说：“再跑一次。”

“好的。”

于是我拿起绳子，像箭一样跑了。“成功了，成功了，风筝飞了。”这一刻，我们父子俩异常激动。我的蝴蝶飞入蓝天，我的心随着这只五彩缤纷、翩翩起舞的风筝飞入蓝天。

风筝越飞越高，突然刮起了大风。我迅速拿起线，但线砰的一声断了。风筝在空中摇晃着，很快飞走了。我们大惊失色，叫了半天。风筝越来越小，突然不见了。

我们带着悲伤和遗憾回家了。在路上，我心想，“上帝不帮忙”。不过我回头看的时候很开心，因为这是我第一次成功的新手放风筝。

三年级作文《放风筝》 篇七

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

又到了风筝飞满天的季节，我和爸爸妈妈来到玉环湖边。那里风景如画，鲜花盛开，红的似火、白的如雪、黄的赛金，碧绿的湖水倒映着蓝天，仿佛水天一色。

爸爸给我买了一只粉红色的苏菲亚公主风筝，风筝有两只韧性十足的翅膀，拖着一条长长的尾巴，威风十足。

开始放风筝了！爸爸拿着线轴跑在前面，我拿着风筝跑在后面。听到爸爸喊：“放！”，我连忙松开手，只见风筝像喝醉了酒似的，摇摇摆摆，东倒西歪，慢慢地升高。爸爸赶紧放线，风筝越飞越高，好像飞到云彩上面了呢！爸爸把线轴给了我，我牵着翩翩起舞的风筝，高兴地跳了起来。

放风筝，赏美景，真有趣！

写放风筝的三年级作文 篇八

今天下午，天气晴朗、风和日丽，我和爸爸先去了小太阳文具店，买了一只三角形风筝，它的上面画了是一只彩色的蝴蝶。爸爸把支架和线绑好，我就和爸爸走了。

我和爸爸一起去大草坪放风筝，爸爸拉着线，我拿着风筝，爸爸边跑边叫我放风筝。风筝慢慢的飞起来了，在空中飘来飘去，爸爸一边跑一边放手中的风筝线，风筝就在空中越升越高，风筝飞的有十层楼那么高。

爸爸叫我到面前说：“我帮你把风筝放高了，你来放。”于是我接过爸爸手中的风筝线，可是风筝不久就掉下来了，爸爸走过来对我讲：“你应该手拉着线，一边跑一边拉动风筝线。”就这样我学了几次，风筝在我的手中飞起来了，终于我也学会了放风筝。

天渐渐的变黑了，爸爸帮我把风筝收起来了，我今天特别高兴。