儿童独立完成一件手工作品需要手和脑并用,在这个过程中会遇到很多问题,但是也因为手工是儿童比较喜欢的,所以会更加主动的去解决问题或者寻求帮助,而这一过程对儿童的成长极为重要。奇文共欣赏,疑义相如析,这里是可爱的小编首席帮大家整编的13篇做手工作文二年级的相关文档,仅供借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级手工制作作文 篇一
今天美术老师让交一篇美术作品:画画、手工制作、剪纸都可以。
中午我回到家就和妈妈一起制作起来。妈妈帮我设计主题,给我出主意,我亲手制作。
妈妈说:“我们这幅作品要集折纸、剪纸、绘画为一体,体现和谐主题,咋样?”我拍着手说“还是妈妈高啊。”我们一起动手做起来。
我折了好几条小船,还有两架纸飞机,然后我又剪了水母、小鱼、大鱼、大青蛙,他们在一起游得很欢呢。
妈妈建议我画一幅蓝色的大海画,作为背景,把这些剪纸和折纸粘到上面,我又在上面画上了太阳和白云,飞机在白云中穿梭;我又在在海边画了几片荷叶,大青蛙粘在旁边,就像要往荷叶上跳似的,我感觉很漂亮,老师也一定会喜欢吧!
做手工作文二年级 篇二
做手工
郭亚武
农历八月十五是中国传统的节日——中秋节,我打算做一个灯笼挂在我家大门口,吉祥又如意。
事不宜迟,说干就干,首先我找来了一张彩纸,把它裁成长方形,贴上双面胶。然后把剩余的彩纸裁成若干个圆形,再把圆形对折贴在粘有双面胶的长方形纸上,把长方形长边处贴上已制作好的流苏纸。把半成形的灯笼贴在矿泉水瓶上,在等高处把多余的矿泉水瓶剪下来,最后在矿泉水瓶的对边处打上两个小孔,用绳子穿起来,灯笼制作成功啦!
我突发奇想,把废旧的小灯泡放进了灯笼里,灯光透过彩纸,一闪一闪的,漂亮极了!原来废物通过手工改造后,也可以给我带来无穷无尽的乐趣。
二年级小学生做手工作文300字 篇三
马上要过年了,我心里想:家里要是能挂上红红的灯笼,那该多好看啊!于是我翻开手工书,准备自己做一个灯笼。
我先准备好所有材料:两个纸杯子、一把剪刀、一些双面胶、两根红绳子、一支铅笔、两张红纸。
按照书上说的,我首先拿出剪刀和纸杯子,用剪刀把纸杯上面突出的一圈边一点一点剪掉。其次,用剪刀把杯身剪成条状,然后用铅笔把长条卷成弧形,接着用剪刀在纸杯上戳一个洞,紧接着用一根红绳子穿过去,打上结。再用左手拿起另一个纸杯子,右手拿起剪刀,用剪刀剪去杯底。接着,拿起一张红纸,对折起来,用剪刀把它剪成麦穗状,然后用双面胶紧紧把这个杯子和之前的那个纸杯子粘到一起,再用双面胶把剪成麦穗状的红纸条分别粘到上面和下面的纸杯子上,终于,大功告成了。
看着做好的红灯笼,我心里乐开了花,因为它是我用双手和智慧完成的!
小制作二年级作文 篇四
今天放学回家后,我很快就把作业做完了,于是我就想:我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。
我把妈妈找来做我的帮手,先把所需的材料准备好,我找来了剪刀,卡纸,尺子,粘胶和水彩笔,就开始动手了,我用的是绿色的卡纸,因为我的写字桌是绿色的,那样很相配哦!我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来,用作笔筒的底,再剪下一个长方形的卡纸,用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画,在妈妈的帮助下,将笔筒的底和身子连在了一起,这样,一个漂亮的笔筒就制作完成了。
我欣赏着我的小笔筒,虽然做得并不是很完美,但我感觉很满意,因为它是我自己的劳动成果,我以后还要多多动手动脑,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示给大家看!
二年级手工制作作文 篇五
上周周日,我和妈妈一起做环保袋。我们先找来了一件应该旧衣服,可妈妈不知道应该从哪里下手?我把老师讲的要点都告诉了妈妈。于是,我们动起手来。
我们先把袖子剪掉,突然,我想起还有一个数学作业没做。妈妈说:“没关系,你去做作业吧,我来完成袋子,没问题的!”做完了数学作业,我来验收妈妈的“成果”。可是,找来找去只找到一个“口子”。这个袋子怎么拎呢?原来,妈妈把拎的地方也缝起来了。
妈妈不好意思地笑了!我们只好拆开重新完成,最后我们还在环保袋上画了一幅环保图。“艰难”的环保袋终于做好了!
二年级手工制作作文 篇六
经过昨天的练习,今天妈妈让我独立做圣诞树,好紧张!
虽然是独立的,但是我妈帮我准备了圆锥形的树干,连要装饰的饰品都贴了双面胶。一切准备就绪。我妈拿着秒表,也帮我计时,必须控制在10分钟以内。
“准备好!开始!”在妈妈的吩咐下,我很忙,按照妈妈教我的步骤去做。我先把树叶绕在树干上,然后把雪娃娃放在树顶上,再戴上各种装饰品,比如星星、小雪花、爱情等等。很快就要结束了。看时间,还不错。八分钟。为了更熟练,我又做了一遍,这次稍微快了一点。
之后我妈让我自己收拾收拾,把周三的材料收起来。然后我会跟妈妈学手语《感恩的心》。我成了大忙人!
做手工二年级作文 篇七
我爱做手工,尤其喜欢制作小金鱼,下面就让我来告诉大家,小金鱼是怎么制作的吧!
制作小金鱼前,我们要准备好圆规,卡纸,彩笔,剪刀等。
制作开始了,我先用圆规在卡纸上画出一个圆形,再画一个三角形并用剪刀把圆形和三角形剪下来,然后再在圆盘上用黑色水彩笔画上眼睛,接下来在眼睛底下贴上三角形嘴巴,最后用卡纸剪出鱼鳞并贴在鱼身子上,再涂上颜色,小金鱼就做好啦!
我爱做手工,小朋友们,你们也爱做手工吗?
制作手工灯笼作文二年级 篇八
每到过年,我就和几个姐姐哥哥们就站在各各人家的家门口对人家家里的灯笼这指指,那点点,总觉得少了些东两,却又说不上来倒底在哪里不好看。越说手就越痒痒,恨不得自己做一个。
这不,我今天就来跟大家讲一讲,怎样制作手工灯笼吧!
首先,将长辈给我们的压岁钱外面的红包拿来,对折。然后,将有图案的朝外面,将长边对折,其次将四个角以中间线为准往里折,按照同样的方法折5个红包,再将每个红包边用双面胶粘在一起,然后用一个红包剪成一个流苏状,剪好后卷起来用红线把它绑起来,最后在灯笼上下打孔把线穿进去提起来,一个灯笼就诞生了。
瞧!做小灯笼是不是非常简单,既可以锻炼自己的动手能力,又可以用来岂不是一举两得?你也快快做起来吧!做装饰!岂不是一举两得?你也快快做起来吧!
做手工作文100字二年级 篇九
孙依希
今天我做了手工太阳花。我先拿出一张正方形的卡纸,再沿着对角线对折一下,然后把四个角往中间点平均折进去,接着翻过面也把四个角往中间平均折进去,然后再用剪刀把折进去的角的中线剪开,再把角斜着折进去,然后把其他的角再折叠出去。再一个个插起来,好了,大功告成,我的太阳花就做好了。
我做了两朵太阳花,一朵粉色的,一朵黄色的,每朵有七个花瓣组成,真是美丽极了!
做手工作文二年级 篇十
卡车,手工卡车,你们喜欢大卡车吗?我可最喜欢做手工捏泥大卡车,快来跟我一起动手制作一辆大卡车吧!
首先我用黄色彩泥捏出卡车身体的部分,然后捏出卡车的头和驾驶室。放在卡车身体的前头,接着捏出卡车的车厢,放在卡车的中间和后面。最后用黑色彩泥捏出卡车的四个车轮,放在卡车的四个角。一辆漂亮的黄色卡车就捏好了。
瞧,一辆大卡车停在桌面上。远远望去,它好像帮客人运输着许许多多的货物呢!
做手工作文二年级 篇十一
可爱的小蜗牛
小作者:张茗杰
我做的手工是一只可爱的小蜗牛,准备材料是:蓝、黄、粉、橘色的黏土。
第一步:先拿一块蓝色的黏土搓成长条状,然后把长条一圈圈地卷起来,蜗牛的壳就做好了。
第二步:先拿出一块橘色的黏土,搓成长条,然后贴在做好的蜗牛壳上,这样,蜗牛的身子就做好了。
第三步:先拿出一块黄色的黏土,把它搓成小小的条,然后用一点点揉成两个小球,(注意:要揉的很小很小哦!)做眼睛和嘴巴,这样,蜗牛的五官就做好了。
最后一步:再拿出一块粉色的黏土,搓成两个细细的小条,最后,把两个小条贴在蜗牛的眼睛上方。蜗牛的触角就做好了。这样,一只可爱的小蜗牛就做好了,它是不是很可爱呢?
二年级手工制作作文 篇十二
今天我想做一套桌椅,我先拿出5个一次性的杯子,再把一次性杯子剪成上下两部分,下面的部分作为椅子的坐垫,上面的部分做成椅子的靠背,然后再把多余的边做成椅子的扶手,接着把扶手和靠背都粘在椅子上,按照同样的方法我做了4个椅子。有了椅子,我就开始做桌子了,先把一次性杯子的上头分成4块,再用剪刀把这4块剪掉半圆形,这样,桌子的4条脚就形成了。
最后在椅子和桌子的空白处画上各种各样的图案。我的手工制作就完成了,自己做的东西就感觉特别的好看!
做手工写话二年级作文 篇十三
今天天气晴朗,小猪和好朋友小兔、小松鼠去森林做手工。山羊老师教他们用不同的材料做出各种各样的手工。于是,他们认认真真做了起来,小猪先在白纸上画了一只天鹅,然后用剪刀把它剪出来,剪下来的图片用胶水粘在一起,这样一只美丽的天鹅就出现了。小兔用一片片树叶来做一条金鱼,他先把两片树叶粘在一起,再用剪刀剪出不同的花纹。他们真是心灵手巧的好孩子呀!