在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，这里是细心的小编Waner为家人们整编的9篇做手工作文二年级的相关文档，欢迎阅读。

手工制作作文二年级 篇一

有棚的船（蔡鑫伊）

我做的是有棚的船。做这个需要画笔和一张白色的纸。

第一步，我把长方形的纸对折。第二步像折飞机那样把两边折起来。第三步，我把下边多出来的两边折一边上去，翻到另一边也这样折。第四步，沿着中间的缝隙打开，两边有一边折起来。第五步，把两边打开的地方折起来。第六步，把两边打开的地方翻→www.huabuqi.com←开，按压。第七步，两边再次折上去。第八步，拉开。第九步，另外的也拉开。第十步，两边拉上来。第十一步，再往下折。

如果你想让它更好看的话，就画一些花朵在上面。哈哈哈，你也来做一个吧！

做手工写话二年级小学生作文 篇二

晴空万里的一天，小兔邀请了他的小伙伴去森林做手工。于是他们开开心心来到森林做手工，他们的任务是用手里的材料做一条可爱的小鱼，聪明的小猪做了与大家不一样的天鹅。在小猪的旁边是小兔和小松鼠他们正在认认真真做着小鱼，互相帮助。

森林里的美术课很快就结束了，小伙伴们带着自己东西高高兴兴地回家了。

做手工作文二年级 篇三

制作指南针

吴承宪

9月20日，爸爸、我和弟弟一起制作指南针。

我们先从网上学习制作方法，学完后，我们分别找来磁铁、空圆珠笔芯、剪刀、钢针、胶水、空糖瓶、矿泉水盖等制作所需的材料。

材料备好就开始制作了，先剪一小段圆珠笔芯将它垂直固定在糖瓶上，作为指南针的底座；再用胶水将钢针固定在磁铁上，然后用钢针穿进瓶盖，指南针的指向机构就完成了；再把做好的指向机构插入底座，最后对照手机内的指南针给自己的标上方向，指南针就制作完成。

看着自己制作的指南针，我觉得特有成就感。

二年级手工制作作文 篇四

今天，老师给我们布制了一项独特的作业――手工制作。

下午，吃过晚饭，我就准备做手工制作。可是做什么好呢？突然，我灵机一动，心想：“我的玩具盒里不是有许多废旧的空矿泉水瓶吗？我可以利用它们做一个笔筒。说干就干，我找来一把剪刀和两个蝴蝶结，一张贴画。材料都准备好了，就准备开工了。

我先把矿泉水瓶从中间剪开，只要下半部分，再用剪刀把瓶子的顶端剪出十四个齿孔，接着系上蝴蝶结，最后，贴上漂亮的贴画。笔筒就做成了。

看着漂亮的笔筒，我的心里比吃了蜜还甜。

做手工作文100字二年级 篇五

王艺涵

今天我和爸爸一起做手工花瓶来庆祝祖国的生日。

我找出妈妈以前帮我买的手工材料，首先将淡绿色的画框纸板沿着折痕折成画框，满分作文网先折长边，再折短边，并用双面胶将接触面粘牢。接着将花瓶纸板粘在画框中偏下的合适位置。以纽扣作花蕊，绿色的细铁丝作花径，把五颜六色的布艺花瓣串起来依次插在花瓶中。

一幅立体的手工花瓶就完成了，我和爸爸非常满意。

手工制作作文二年级 篇六

小刺猬（黄梓悠）

我做的是刺猬，做这个需要一张卡纸和双面胶。我先在一张卡纸上贴双面胶，再把卡纸做成圆锥状。然后，我把另一张纸剪成十个三角形，把他们贴在圆锥的上方，接着，我把眼睛画上。最后，我把那一双眼睛剪下来贴上。瞧，刺猬就做好了，我的手是不是很巧？

我的这个刺猬可以套在手上玩，你也来做一个玩玩吧！

手工制作作文二年级 篇七

会动的石碑（金子涞）

我做的是会动的石碑。材料是马克笔、剪刀和一张白纸。

我先在白纸上画一个圆，再用马克笔描。描好了，我用马克笔在圆的中间画一条直直的线。然后，随意选一边涂成棕色。接着我画了一个石碑。最后我在圆的线上剪出一道缝，把石碑插进去。我的会动的石碑就做好了。

二年级手工制作作文 篇八

我做的是食物篮子。做这个需要一盒水彩笔、一把直尺、一打纸、一只记号笔、一个双面胶和一把剪刀。

第一步，我拿记号笔在纸上用直尺画了一个长方形。第二步，我用水彩笔涂上颜色，再用剪刀把四条边剪一下。第三步，我用双面胶把它固定住。第四步，我又拿记号笔在纸上用直尺画了一个长方形。第五步，我用水彩笔涂上颜色，再用双面胶粘在另外一个长方形上。这样事物篮子就做好了。如果你想在里面装食物，就在纸上画你喜欢吃的东西。用水彩笔涂上颜色，剪下来放在篮子里就好了！

我的手是不是很巧呀？你们也来试试吧！

二年级手工制作作文 篇九

今天，我下做了第三个实验——手工冰花，我先端来一盆冒着热气的水，在把玻璃放到水的正上方，让玻璃上蘸满水蒸气，然后把玻璃片放进冰箱，过了一会儿，拿出玻璃片，奇迹出现了，水蒸气变成了美丽的冰花，大的像雪花一样，小的像星星，太神奇了。但是我把蘸满水蒸气的塑料杯放进冰箱，没变成冰花。

冰花实验让我知道了水可以变成雾，水蒸气，冰花，冰，下次我要做更多的实验，让我增长更多的科学知识。