对某个时刻的体验越深，这一体验的积聚也就越密。这就是这一时刻会逗留的更久的原因。三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。本页是细心的小编午夜为大伙儿收集的8篇镌刻在什么的约定作文，希望对大家有一些参考价值。

镌刻在什么的约定作文 篇一

又是一年盛夏，树上蝉鸣阵阵，阳光照在高大繁茂的树冠上，斑驳的影子洒在地上，有一团金黄色的身影，正蜷卧在树影下，懒洋洋的样子。

那道身影一直陪伴了我十余载春秋，我看着它从很小一团长大，从活泼地上窜下跳到安静地趴在地上，从门口看到熟人时一跃而起讨食，到有人到身边才半眯着眼看看。邻居赵爷爷说，它的生命再有几年就到尽头了。听着这句话，我心里酸酸的。

小黑是邻居家的小狗，是我童年的玩伴。小时候的我很怕生人，不想跟其他孩子玩，总是孤零零的一个人。有人说过“狗最通人性”。确实，可能是看我很孤单吧，它在我独自在地上写字时，总会凑到我身边。它细细尖尖的尾巴软软的，从我的脚踝处轻扫过去，那一瞬感觉，我暖暖的。

我去家拿骨头喂给它吃，远远地一抛，它总能准确地叼住骨头，尾巴摇着，对我表示感谢。它黄棕色的眼睛里闪着光，好像饥饿的小孩吃饱后得意的神情。我看着它这个样子，嘴角漾开了丝丝微笑。

有时邻居赵爷爷在园子里冲我挥挥手，让我去品尝他家刚熟的果子。我捧着果子，看到小黑盯着果子的目光，很馋的样子。我没忍住笑起来，说：“你不吃这个。”我又和它说了很多话，现在想来很幼稚，它也不会懂的。记忆中果子很甜，那时时光慢悠悠，又长又安逸。

长大后有一天我对它说：“小黑，等我大学毕业了，给你带一整只大烧鸡，让你吃个够，你一定要等我来呀。”它好似听懂了，叫了一声，像是在答应。

那时的我比以前开朗了许多，也有了许多好朋友，在学校度过了七年愉快的时光，但却总也忘不了它曾经的陪伴，童年时它给我带来的温暖，欢乐。那时的它已经不像以前精神了，总喜欢在一处趴着，围着人团团转的次数已经少了，眼晴也不似从前那般明亮，有些沌浊了。我知道，它没有几年的光阴了，但却固执地要做这个约定，大概是因为不忍它离去吧。

我看着它长大，也想让它知道那个害羞孤独的小姑娘已经被朋友簇拥，她走过的路繁花盛开，她眼中闪着自信的光芒，没有了原来的胆怯。那个约定刻在慢慢流逝的光阴中，也刻在我心中。

我想在那一年的盛夏中看到它在树下等待的身影，看到它吃烧鸡时心满意足的样子……

镌刻在什么的约定作文800字 篇二

每当想起那张英语试卷，我就不禁想到我和老师的约定。灯光下，那张英语试卷上鲜红得令人毛骨悚然的五十四点五分，散发着咄咄逼人的气息。我沮丧地坐在座位上，一蹶不振。

终于，我被同学转告：“老师让你去他的办公室。”全班同学的目光“刷”地转向我，我只有顶着同学们怪异的目光，不情愿地走出教室来到老师的办公室。路上我还不断地抱怨：不及格也不只我一个，干嘛单单叫我去办公室。

到了办公室门口，我忐忑不安地走了进去，心跳得很快，手都开始抖了。但一向威严的老师，却用一种和蔼的语气对我说：“平时怎么考试你也不会差到不及格，为什么这次……”我低着头，不敢直面老师的眼睛，沉默了一会。老师突然说：“要不我和你做一个约定吧。”我一愣，抬起头，想了想就狠狠地点了点头。“这样，下次月考你至少提上个二十分，如果做到了就有奖励，没有做到肯定就有惩罚。如果想反悔就不要想了，就这样愉快地决定了。”说完，老师就在我的试卷上写着：提高二十分以上。

为了要奖励又不想有惩罚，我一连几个星期，上课认真听讲，下课整理笔记，中午记点单词，晚上做些习题。自己都感觉自己有很大的进步。终于，月考后我感觉英语再也不是困难、无聊的学科了，而是简单，轻松，有趣的学科了。

成绩出来了，我既兴奋又害怕。

试卷发下来时，我根本不敢看成绩。冷静了一会，我颤颤巍巍地，一点一点地翻开试卷。第一个数字是鲜红的“1”，我开始紧张了。第二个数字是“0”，不会吧！不会吧！一百分以上？我掩饰不住内心的喜悦。我猛地把试卷一掀，一百零九，我兴奋得差点跳了起来。

下午，我突然想起和老师的约定，就拿上试卷去找老师。“老师！你应该没有忘吧！那么奖励是什么呢？”我一边笑一边说。老师也笑了笑，指着试卷上的分数说：“奖励不是给你了吗。”我突然明白了，老师是为了鼓励我，让我振作起来，才与我订的约定。

现在，想起这个镌刻在试卷上的约定，我内心涌动着无穷的力量。这个约定让我感到老师对我的期望，将激励我奋勇前行。

镌刻在日记里的约定 篇三

王麒屿

寂寂的清晨有微微的清风，微微的清风里有丝丝的凉意，丝丝的凉意里有鸟儿们轻轻的问候！一股风夹杂着鸟儿们的问候吹进我的房间，吹起了纸张，似乎是想偷看我的小日记！

我喜欢留住已经逝去的峥嵘岁月，记住曾展现的万种风情，在记忆即将淡漠的时候，来把这些重新回味。

疫情期间，大家都在家里学习，但在家学习的效率终究没有比在学校效率高。虽说我可以跟上上课的步伐，但理科不是很好的我慢慢地还是落了下风，物理每一节课都有认真听课，课后作业虽然错得较多，但私下也有认真订正，那么问题到底出在哪里呢？我百思不得其解，虽是寒冷的天气，但我的心里却燃烧着熊熊火焰，灼得我内心生疼。

我依旧打开我的日记本，带着平常心写下这几天的小事。但这次却不一样，写的内容全是关于物理，我越写越烦躁，胸腔里的火也越烧越旺，没有丝毫消散的趋势。

突然想起最近看的文章里面有一句话：或许你找不到合适的方法来排解内心的忧愁，但笔杆子一定可以，它听命于你，为何不好好利用它呢？想完，我顿时清醒很多，临近月考所复习的时间不到一周。既然如此，不如用笔杆子去创造属于自己的物理未来。我重新翻开日记里的一页，在里面记下自己的物理问题，并在问题的下边儿画好时间表，绘画出三种不一样的人物分别扮演不同的我。此时此刻，好像有一股甜滋滋清凉凉的风掠过我的心头，原来的烦躁烟消云散。我用我最喜欢的绿色的笔写下：2020年4月2日我与日记许下的约定：在以后生活的每一天我要认真对待物理，通过一天天的拼凑，拼凑一副美好的物理版图，希望最终的样子是我所期待的未来。

四天过去，直至今天，我的小日记本已经记了120道易错题。这期间，我报了网上的物理班，老师的幽默话语阐释我难搞懂的物理方法，我用八字口诀便轻松地记在心里。或许，这就是我的努力，是我为了学好物理而下定的决心。或许，许多人都会觉得日记是用在畅谈或总结当天发生的事情，但，我觉得日记是对自己很重要的约定。你将自己最重要、最想完成、最想遵守的约定写在日记本里，不也是一种快乐吗？

在风里夹杂着鸟声，在日记本里许下我最真诚的约定，这是一种美好，是一种对生活的热爱，也是我对自己的承诺！

镌刻在什么的约定作文 篇四

灯光下，几个耀眼的红叉晃着眼。那是我五年级时的语文试卷，那时语文成绩一直下滑。而在红叉旁，是两个字：“加油！”这既是老师对我的鼓励，又是她与我镌刻在试卷上的约定。

拿到试卷那天，天色晴朗，万里无云，树上的小鸟在枝头歌唱，但这动听的歌声，在我听来，却是刺耳的嘲讽。我阴沉着脸，没精打采地走在大街上。我的手里攥住试卷，上面惨不忍睹，我望了一眼试卷，心中更是有一股无名火。回到家，把试卷拿给母亲。她没说什么，叹了口气。可我看得出，母亲的眼睛里布满了失望。我更加难受了，不知道该说什么，心里很不是滋味。

第二天一早，老师把我们订正后的试卷收了上去。我心中忐忑不安，很担心被同学们称为“冷面杀手”的语文老师在试卷上写下不留情面的评语。可是试卷发下来时，上面只有两个字——“加油！”我大吃一惊，不仅没有被老师批评，反倒得到老师的鼓励，这可是破天荒头一次！看着这两个字，我仿佛看到老师信任的目光。我暗暗下定决心，一定不辜负老师对我的鼓励！

过了几天，语文老师告诉我们，“明天就是单元测试的日子了，大家认真预备，用心复习。”说完，老师用令人不易察觉的眼神向我这边扫了一下，还轻轻点了一下头，仿佛在说，“我相信你！”我看着老师，身上布满了力量，心里想：“老师，我知道怎么做了，看我的吧！”

终于到了语文测试的那一天。我心中暗暗兴奋，信心百倍。做题时，我比以往更加细心，不放过一点儿“漏缝”。考完，我觉得自己的状态很好，应该可以拿到高分。

等待考试成绩的日子是煎熬的。我们的教室与老师的办公室隔了两层楼，每次下课，我都会快速跑上楼问老师：“分数出来了吗？”

结果令人振奋，我拿到了全班最高分，九十六分！

我兴高采烈地走在教室前的走廊上，边走边哼着歌儿，刺眼的阳光照在我的身上，照得心里也亮堂堂的。此时，我的脑海中不时浮现出“加油”两个字。这两个字，是老师和我镌刻在试卷上的约定，它时刻鼓励着我奋进，激励着我前行！

镌刻在什么的约定作文700字 篇五

荷花粉白，红脂瓣尖，荷叶墨绿，筋脉分明。莲蓬鹅黄，寥寥数笔，栩栩池塘落于纸上。鲜红印章，“沉着”二字分外明晰。

初见周老师是在盛夏，炎炎烈日，燥热，不免有些烦躁。踱过诗情画意的玲珑小亭，映入眼帘的，一片生机池塘。那日，周老师身着棕色中山装，圆形黑框眼镜，颇有几分民国时先生的模样。手中一只细木棍，是在指导正在写生的国画学生。

之后，我加入了他们。年龄最大，记忆最差，入门最晚。见他人早已动笔描绘，我却无处下手，弃了一纸篓的废纸，终于忍不住将毛笔向宣纸上戳，这可是禁忌，周老师见了，将我带到他的工作室。

我在旁边站着，桌案上，零落着几块方形石块，还有些刻刀，刀片有宽有窄。周老师拿起一支，用心雕刻着，内切，外切，单刀，双刀。晌久，一枚印章终于诞生。老师说，“你看这一枚普通的石头，精心镌刻后可能就是画家一辈子的印章。老师选了花岗岩。这是最常见的岩石，赠与“沉琢”二字是愿你沉下心来雕琢镌刻自己的人生，我们做个约定好吗，等到你能做到沉琢。老师送你一枚西冷印章社的章。”我心下大喜，那可是我早就想要的东西，比便是老师手里拿的这枚，我也是垂涎已久。我眉角眼梢都是笑意。

后来，似是想要那枚西冷印社的印章，又似是我拿了沉琢的印章，心真的沉静下来。安心作画，学习。不浮不躁。后来参加比赛，我毫无意外的获了奖。在众目睽睽之下，我画好画，在那副池塘画的上面，沉着的盖上“沉琢”的章，我表面沉静，内心雀跃，多想向老师证明我已经做到了沉着。

我悄悄的把那张证书放在老师的画案的一角，然后安心的上课。我看到课间老师看到这张证书的时候笑意直达眼底。保持了好一阵。

下次上课的时候，我的课桌上多了一枚新的印章，西冷印社的。上面雕刻的字是“勿骄勿我。”我知道这是我们新的约定。

镌刻在什么的约定作文700字 篇六

每次上学，我都会骑着我心爱的自行车上学。每次骑车，我都忘不了镌刻在车轮上的约定。

一天早晨，天阴得很，乌云密布，就怕要下雨。我吃完早饭，骑着车向学校去。我看着阴沉的天，皱了皱眉，心想：“这是什么鬼天气？就怕要下雨呀！”我骑得更快了。果然，到学校还有一半的路程，就真得下起了雨，豆大的雨点就像机关枪的子弹，拼了命地向我飞来，我拼了命地骑着，忽然，车子“当”的一声，蹬不动了。我刹住车，赶忙查看，原来是链子掉了。我的心像泼了一盆凉水，不知所措，呆呆地像个木头人站在大街上。

“同学，你怎么不走呀！快要迟到了。”我这才回过神来，回头一看，一个陌生的脸出现在我面前，我又一看，这是和我同一个学校的同学。我支支吾吾，语无伦次的说明我的问题，显得无比慌张。他下了车，走到我的车子旁，帮助我把车子修好。雨中，只有两个人在忙着修车，雨点打湿我俩的衣服，冷风轻轻吹过来我的衣襟，让我百感交集。但我心中总觉着暖烘烘的。车链子上的油抹到他的手上和衣服上，看他在齿轮上忙，我也不知怎么帮他。只能在心中暗暗感谢他。他站了起来，脸上又好几个黑道儿，手上全是油，头发被雨水打湿了，他对我露出了开心的笑容。“车子修好了，再不走就真迟到了！”我不好意思地笑了，他又笑了起来：“如果下次你看见有人遇到了困难，你也一定要帮助他啊！”说完，他就骑着车走了，我这才骑着车向学校去。心中一直记着他的那句话。

走进教室，长出一口气，像一位经验丰富的老船长躲过暗礁一样。再看看表，也没迟到。窗外、地面干净得发亮，天空也慢慢地变晴。明亮的阳光照射进来，让人们感到温暖。一束彩虹也露了出来。

又是骑自行车上学，我又想起了镌刻在车轮上的约定。那是对他人无私的帮助，就像雨后温暖的阳光。

镌刻在什么的约定作文700字 篇七

因为我们的心底里镌刻着曾许下的约定，所以相逢的人会在相逢。——题记

现在的你正在备战高考，而我也被各种活动所托，故许久不曾联系了。但我知道，我们的友谊依旧。

初见在北京的四合院。夏令营的联欢晚会上，你的一首原创诗歌《我的中国，我的梦》震撼了我。那年的我刚小学毕业，你就像一束光，毫无预兆的照进了我的青春里。后来的我才知道，究竟该如何形容如此优秀的、阳光的、努力的你！胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。

临别那天，其实我挺不舍的。你说以后我们一定还会再见的。自此你的声音深深的印在我的心底。是的，我坚信我们一定还会再见的。重逢前我要更努力变得更优秀，优秀到不再是你记忆中那个可爱羞涩的姑娘。

时光流转，时隔6个月，我们果然又再见了。那是在全国盲人百科知识竞赛的赛场上，我们为了各自的学校奋斗着，说起来，是因为你我才有毅力和勇气坚持到最后，最终站在百科知识竞赛的赛场上。只过了短短几天我们就又要面对分别，你说明年你可能不会再来了，因为学习任务重，但以后总会再见的。

一年后，在全国盲人法律知识邀请赛的赛场上，不想我们再次重逢！我们认识也有两年多了，没想到在你的心里我还是那个16岁的小丫头。那次分别后我们的联系变得越发少了，你升入高三我升入初三，我们再没有时间像从前那样互相调侃，共同探讨学习了。这让我每每想起你，心里总生出难掩的落寞。

记得上星期，忽在梦中梦见了你，第2天我忍不住与你分享此事。我们聊了聊彼此的近况，你让我背诵了那天刚背会的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。后来我难过的对你说，你走得太快了，当我高中时，你早已升入大学。你发了个微笑的表情说，可能以后还有机会哦！我高兴的问真的吗？你笑着说，心里总要有希望不是吗？！是的，心底里总要有希望，因为这是我们的约定，镌刻在心底的约定！

镌刻在什么的约定作文700字 篇八

一份约定，承载了美好的愿望，彰示着深厚的情谊，也代表着对未来的美好的憧憬与期盼。那镌刻在阳光下的约定，一直深深地刻在我的心灵深处，激励着我，影响着我。

小学五年级换班主任那年，那时的我平平凡凡，算不上一点儿优秀。用老师们的话说就是“这孩子很聪明，可就是不知道用，可惜了……”。可那时的我却一点不放在心上，依旧我行我素。喜欢的事情还能稍稍用点儿心，不喜欢的就直接路过，顺其自然，不知也不觉。就是这样的一个我，在遇到您——我的新班主任张老师后，竟有了一个根本性的变化。

刚认识您，正逢学校组织活动，在您有条理又不失风趣的组织下，同学们有说有笑地完成了任务，还得到了学校的重点表扬。之后，您又即兴布置了一篇作文。同学们也都觉得挺有意思，又是亲身经历，于是都认认真真地完成了写作。我更是一气呵成，发挥了平时少有的高水平。您对我的文章感到十分欣喜并在班里进行了表扬和赞赏。您在与其他老师了解了我的情况之后，便单独将我叫进了您的办公室。我至今都忘不掉当时的情景，您双眼闪烁着光芒，欢喜的把我按在椅子上，开始讲我的作文是多么好，多么优秀，但这些我都已经忘却了，唯有当时您的眼神我永远都忘不了。那是怎样的一双眼啊！充满着激动、欣喜、欣慰和无尽的欢乐。

房间里，我沐浴在金色的阳光下，任他们洒满全身，撒满温暖与希望。“你知道我最希望看到什么吗？”，您在我耳畔轻声说，我迷茫的望着您。“我最希望看见你们在阳光下努力奔跑的样子！”。是您的一句话点醒了我，您那比阳光还灿烂的眼神直射进我的心灵。那一刻，我顿时醒悟了，像一只竹子，从黑暗，混沌的土里钻出来，沐浴着阳光，拼命的成长，直插云霄。

我最希望看见你们在阳光下努力奔跑的样子——这是您的期望，更是我们之间的约定。我将这份约定镌刻在阳光下，让他永远照耀着我前行！