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反腐倡廉读本读后感 篇一
三国诸葛亮《诫子书》言:“夫君子之行,静以养身,俭以养德。”《诫子书》是诸葛亮五十四岁时,写给儿子诸葛瞻的一封关于治学修身的家书,也是诸葛亮留给世人的处世箴言,激励着无数后人修身养性。如明末清初的教育家朱柏庐《治家格言》里提到节俭,作为中华民族的传统美德流传至今;而德国最伟大哲学家之一黑格尔曾经说过:精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。近平指出,党风廉政建设和反腐败斗争关系党和国家生死存亡的高度,而贪腐的源泉正是因为我们部分人不善于自我净化,以才以德真正服务于人民。
春风化细雨,润物细无声。拜读了《反腐倡廉》里为民务实清廉的社区领头人曹应均的事迹后,他那如一日用、用力、用智服务社区群众的决心让我感动不已,试问有多少个人可以坚持那么多个日日夜夜呢?而廉洁从政,一心为民的决心可以从他的事迹反映出来。他在工作中,也一如既往坚持党员应该为民服务而不是享受福利,奢者狼藉俭者安,只有自己做好才能要求别人,服务别人。他坦言:任职20年,没有亲属从中得到过一寸土地,没有谋取一已私利。在文中能切实感受到他作为人民公仆能发挥到淋漓尽致的作用,他做到了,也得到了人民的认可。而我相信作为人民健康守护者的医护工作者们,他们也数十年如一日的坚守在医疗工作岗位上,如默默奉献的“老黄牛”一样,不求名、不求利、不伸手、不索取。面对胡搅蛮缠的患者,我们心平气和;面对热情请吃喝的患者,我们摇头拒绝;面到有输送利益关系的“药商”,我们坚决闭门不见。我们也有着深沉的使命忧患感。面对当今日益严峻的医患关系,我们也一直在改善我们的服务流程,更新服务理念,学习日新月异的治疗方法,尽最大能力去服务我们的患者,让他们得到最优质的医疗护理服务。或许,我们没有丰功伟绩可以歌颂,但润物细无声的服务品质我依然坚信能渗透到每个患者的心中。
南国红棉添春色,剑胆琴心护蓝天。广州白云机场工会主席周永琴的广为人知的先进事迹同样把静以养身,俭以养德发挥到了极致。她平和的处事态度及坚持原则、严于律已的工作态度感动了许多人。她勤于学习专业知识,勇挑重担,屡屡因工作出色受到表彰。在却是南中春色别,满城都是木棉花的城市中央,她就如一颗刚直不阿的木棉树,用那殷红的心形蓓蕾,在风雨中化为熊熊燃烧的火苗。她能让我联想到我们医院的600多名护理工作者,她们也是十年如一日的坚守在自己平凡的岗位上,每天黎明,天空泛着鱼肚白。朝阳的第一抹光洒向天空,清晨的第一丝风浮动人心时,我们的护士就静静的来到每一个病房,为需要她们的患者抽血、监测生命体征;帮病人翻身拍背、帮助病人打点滴、执行医生开出的医嘱、巡视病房,认真的对待每一件事,耐心的对每一个病人,生怕出一点点的差错。面到如此繁重的护理工作,她们不能说一声的抱怨,夜里别人都在休息时,她们还在工作,写交班,写记录,将每个病人的病情记录下来,做好第二天早上的晨会交班,她们不能有一丝的倦怠。小小的双足在她的职业生涯中行走数万里,却从不言苦,总是微笑的面对进出医院的人们。在工作闲暇之日,也不能松懈对专业技术操作的练习。打铁就要自身硬,她们相信只要把技术练好,把服务做好,自然能面对成千上万不同的患者。于是,一个又一个的静脉输液“神枪手”出来了,她们经过重重的考核与筛选担当起“神枪手”称号,负责我院高难度输液病人的抢救及治疗,那里有需要,她们一定会第一时间冲向那里,为临床解决输液难题。因为她们知道“健康所系,性命相托”,她们是神圣的,她们拥有一个至高无善的称呼“白衣天使”。我觉得护士们也是路边那灿烂的南国红棉,在她们身上我们也能感受到那“静以养身,俭以养德”的处世风范。她们满足于自己的工作,虽不能感动天地,但也能如春雨般,滋润着大地。
英国文艺复兴时期最重要的散文家、哲学家——培根说过:美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。我相信作为人民公仆的我们,都能在这个大时代中按本色做人、按角色办事,都能本着以“静以养身,俭以养德”的工作态度构建中国人民的“中国梦”。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。金无足赤,人无完人。我们只有遵循敢于负责、敢于担当的工作态度,服务于人民,足矣。
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《普法教育读本》读后感 篇二
最近,老师发了一本《普法教育读本》给我们,我看了之后,仔细品味这本书,让我受益无穷。
这本书是一本根据法律转变成漫画的书,让我们对法律理解得更透彻,这本书向我们介绍了许多法律知识,例如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国宪法》、《儿童权利公约》……
有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。”
记得有一次,我放学时去小卖部买零食,吃完后,回家后,妈妈闻到了味道,便问我:“你是不是买零食了?钱从哪来的?”我吞吞吐吐地说“我的零花钱。” “我们又没有给你钱,你哪来的?”妈妈问。我把头埋得低低的,惭愧地说“我偷偷拿的。”妈妈严肃地对我说“这就是你的不对,没经过我们的同意就拿钱,这叫‘偷’,在这样下去的话,你说不定就成了小偷,我们做人要踏踏实实,拿别人的东西要经过别人的同意。”我听了妈妈的话,再不偷东西了。
《普法教育读本》让我终身受益,我读这本百不读不厌,每一次读,都能发现新的东西。
语文读本读后感 篇三
语文读本读后感
语文读本读后感近日返乡,又一次感受了父母之间特别的爱意,自然又听到父亲动辄对母亲大声吆喝。母亲说,现在他不敢对孩子吆喝,便只有待我了。并且还幽了父亲一默,要是我耳朵不好使了,他才会说话小声些。父亲圆场说,有道是,打是疼骂是爱嘛。听到父亲这样一种真情流露,这还是头一遭。确实,有时候,这才是爱意的真实表达方式;也只有这样,才能过出个地久天长。
我想起台湾诗人洛夫,他有一句名言:心中有诗,时间即是永恒,那是他对诗歌不变的信仰;看了他的散文《一朵午荷》,便觉得,其实他的这一句名言,还可以衍化出另一意义来,那就是心中有爱,时间即是永恒,那是他对于爱情坚贞的信念。关于荷花与爱情,他和友人有过一段经典的对话。
他认为,真正懂得欣赏荷的人,才真正懂得爱。友人问,此话怎讲?他说,据说伟大的爱,应该连对方的缺点也爱,完整的爱包括失恋在内;话是这么说,可是这与欣赏荷有啥关系?他说,爱荷的人不但爱它花的娇美,叶的清香,枝的挺秀,也爱它夏天的喧哗,爱它秋季的寥落,甚至觉得连喂养它的那池污泥,也污得有些道理。
所以,对荷花的爱,是一种无条件的爱,而人间的爱也应该如此。友人说,荷花凋了呢?他说,爱它的翠叶田田;那么,荷叶残了呢?他最后说,听打在残荷上面的雨声呀。洛夫还有一首著名的诗《众荷喧哗》,把爱人比喻为众荷喧哗的池塘中,在他眼里,爱人是挨得他最近,也是最静、最温婉的一朵荷花。他说,我向池心轻)不器文库●www.huabuqi.com(轻扔过去一粒石子,你的脸便哗然红了起来。能把荷花美人的娇媚之态,表现得如此人性化,也只有洛夫了。
洛夫就是这样,把对爱情的坚贞信仰,寄托在对荷花的挚爱之上。如果说,朱自清笔下的荷塘月色,是一种物我和-谐、孤寂凄美的境界;那么,荷花之于洛夫,就是一种对爱的痴情。于是,才有了真正懂得欣赏荷的人,才真正懂得爱的感叹。爱荷夏天的喧哗,秋季的寥落,甚至连那池污泥,也爱屋及乌了,也许这就是不可救药的、绝版而稀罕的古典浪漫谛克。
但是,对于洛夫来说,这种实质性的浪漫,表现在生活中,却往往又与浪漫无缘。他说,我们通常是沉默的,因为只要任何一方开口,争端必起,容忍不但成了我们之间的美德,也是互相默认的一种胜利者的表示。然后,你又突然在我面前出现,并递过来一块雪白的手帕,我们老是喜欢做一些平淡而又惊人的事。浪漫便是通过平淡而又不时的惊喜,来体现出来的。
一朵午荷 读后感
我们每天都在为感情这事而悲伤,回忆着当初,意想着未来,凭着最美好最纯真的意境去幻想着爱情。渴望的只是希望得到一份属于自己内心当中的爱情。
荷花,它被世人所称赞,所期待,所仰慕,是由于它的美和清纯。它的美,多姿多彩、绚丽娇艳,与其美相比,它那种居淤泥而不染更具影响力,这是自古以来被世人所确定,所公认的。有多少人又真正去欣赏过它呢?
曾几何时,我们为了爱情这个话题而争论不休,殊不知荷花与爱情的关系,我们都为了幸福而竭尽所能的去追啄着爱情,而荷花为了博取人们的赞美,努力追求着它的完美,生于污泥之中,但又是如此冰清玉洁。而现实生活中,又有多少人做到荷花的那种精神了呢,我想谁都会沉默吧……
曾记得有一位作家,是这样评价荷花与爱情的,“真正懂的欣赏荷花的人,才真正懂的爱”当你真正去领悟了荷花,真正明白了荷花的时候,我想你就会明白爱情的'真正含义了。爱,不需要你的忽悠和欺骗,而是全心全意,真心的去面对,真诚的相爱,真正的爱是连缺点也爱,当然,完整的爱也包括失恋。
爱荷花的人,不但爱它的花的娇美,叶的清香,枝的挺秀,也爱它秋季的凋落,甚至觉得它的污池,也污的有些道理,而爱情呢,又有多少人真正像荷花一样,真心的去对待,勇敢的去面对了呢,又有多少人经的起社会的压力,网络的虚伪,TA人的诱-惑了……
也许由于心中过度不满,也许是心情的阴郁,为了一些可笑愚昧的问题而争辩不休,他人的那淡然轻责,我除了赧然一笑外,还能说些什么呢?
在自己孤独寂寞的时候,去欣赏别人的的孤寂,有人说这是一种罪恶,其实,孤寂也并不是一种羞耻,当有人在欣赏我的孤寂的时候,我绝对不会去怪罪他,其实,兴衰无非不是生命过程当中的一部份,今年花事一残,明年依旧会由根而茎而叶而花。
寂寞是一种病吗?我曾努力去寻找找心中那一朵荷花,可总以失败告终,放眼四顾,仍只见孤独的气息,什么未曾看到。迷惘的生活,殷切的期盼,依旧在寻找着我心中那朵挨我最近,最静,最最温柔的一朵荷花……
慈善读本读后感 篇四
玖了这本【慈善读本】使我心灵受到了洗礼,带给我很多的感动,同时也改变了我对世界的观念。没有读【慈善读本】前的我是一个不懂珍惜、不知足的孩子,真的可以用“身在福中不知福”这句话来形容都不为过。可是当我读完这些感人的故事后,我才明白这个世界是有那么多不幸的孩子,从而让我不懂珍惜的坏习惯都改变了,因为这本书中的内容已经深深地在我的脑子里扎根了。我每天晚上睡觉时我都会想着他们艰难的生活条件,每天都吃不饱、睡不好、又不可以上学,使我不禁流下了同情的泪水。
【慈善读本】中最让我心疼的地方是第二单元的一爱一心照片,那里有一张照片,拍的就是一个瘦的皮包骨头的苏丹小女孩,躺在地上,远处正有一只硕一大的秃鹰虎视眈眈地盯着这个奄奄一息的小生命,等待这即将到口的“美食”,这时我多么马上到那个地方去拯救这条可伶的小生命。另外我还读了第三单元的一爱一心故事,最让我佩服的是比天使心灵更美的女人,故事中的主人公——琳达,因为她的女儿被黑人孩子杀害了,但她表现出来的不是愤怒,憎恨黑人,而是去帮助他们,我很佩服琳达她对黑人的关心、关一爱一和宽容,我觉得我们应该像她那样有着对别人的宽容之心,去了解别人,关一爱一他人。
我读完了【慈善读本】,我很敬佩书中介绍的慈善人物:王健林、比尔。盖茨、黄福荣。为什么我会敬佩他们呢?因为他们一爱一帮助人,捐钱给贫困儿童,帮助他人成长。当让我知道这个世界上有许多像他们的慈善家,虽然有的慈善家捐的钱不多,但是他们有帮助他人的一爱一心。所以我的志愿是:能够捐钱给这些贫困儿童、贫困家庭帮助他们,让他们感受到这个社会到处都有温暖。
【慈善读本】让我懂得珍惜,懂得我们要帮助社会上的贫困儿童,残疾儿童、贫困家庭。
《新语文读本》读后感 篇五
我看过许多书本,有作者是
《新语文8》中我最喜欢一篇是“特别的朋友”中的《看不见的爱》这篇
《新语文读本》就是这样令我回味过去,感受今天。
龙湾区沙城镇第一小学五年级 柳荫
慈善读本读后感 篇六
看了《慈善读本》,我不禁思索:作为一名三年级学生,到底做什么才算是“慈善”呢?我想,慈善是从身边的小事做起,无论事情大小,只要有需要,只要付出了爱心,互助友爱,就是慈善。例如以下的小事:
每逢寒暑假,妈妈都会带着我或者和班里的同学一齐,去探望社区里的孤寡老人家庭,给老爷爷、老奶奶们送上一些日常用品包括米、食用油等,送上自已的一点心意,我也会跟老人家亲切地聊上几句,送上问候和祝福。看到老人家笑开了怀,我们也非常开心。这些让老人家快乐、我们也快乐的事情,我们要坚持做,今年的寒假我会继续让妈妈帮忙,去探望老人家。我想,这算是小小的善事。
放假的时候,我和几个同学去探望“星星儿童”,通过老师的讲解以及和“星儿”的玩耍接触,我知道了什么叫自闭症,以后除了会经常来看望他们之外,还对自闭症朋友多一些理解,多一些关怀,这样是一种快乐。我想,这也算是小小的善事。
在日常的校园生活当中,我们也经常互相帮助。有一次,我班一位同学,不小心被撞倒了,坐在地上哭。我和另一位同学看到了,马上把她扶起来,扶到老师的办公室,老师也很快帮忙处理伤口,涂了一点红药水,我们再把这位同学扶回教室里。这也是一件小小的善事。
同学们也帮助我,有一次,我心爱的一支红色圆珠笔找不到了,我的眼泪直在眼眶里打转!这时,几位同学走过来,问了我什么事情,然后就说:“不要担心,我们帮你找!”最后还是大家帮我找到了,是我大意放在一个不易看见的角落了……同学们真好!
身边的好人好事,几乎时刻都在发生。我相信,只要大家互助友爱、关怀付出,我们就会更加开心,更健康地成长!
《普法教育读本》读后感 篇七
从小培养我们知法、懂法、守法的意识,提高我们的法律素养,不仅是加强对我们的保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要,也是全面实施“科教兴国”战略的基础性工程,更是实现依法治国方略、建设社会主义法治国家的百年大计。
我们长大了,也更加懂事了,我们有了自己的行为,有了自己的思想,但还是要遵守道德要求,让“学法、知法、守法、用法”成为我们的习惯。这本书以青少年的三个主要成长环境即家庭、学校、社会为背景,围绕未成年人教育、保护、安全自护、行为规范等方面的一个个话题,向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识。法律作为治国之本,是社会稳定的根本保障。自古以来,法律建设都作为国家建设的一项重要工程。在现代社会,依法治国是中国共产党员领导人民治理国家的基本方略,是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障。
法律其实就是国家制定的规则,约束着每个人的行为,包括我们小学生。如果我们不懂法,自己做了违法的事都不知道,并很有可能带来恶劣的后果。从另一方面来说,法律也是保护我们每一个小朋友的武器,当别人欺负我们时,法律会帮我们主持公道。所以,我们小学生要学法、知法、守法、用法。
“法制”一个人人都熟悉的字眼。我经常会通过电视、报纸、大人们的谈话,知道很多的有关法制的资料,这些资料使我受到了极为深刻的法制教育。俗话说得好:小时偷针,大时偷金。小时偷油,大时偷牛。这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少犯罪率呈上升趋势,便是证明青少年正处在长身体、长才干的时期,不可以逞强。
作为学生要想让犯罪远离我们,首先应该把主要精力放到学习上,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质。要“慎
言行,谨交友”,要听进家长、老师和同学的教诲,从小养成好的行习惯,不贪图享乐,不不劳而获,不用金钱迷惑别人、不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和品质好的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避。要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力。让我们未成年人健康成长。
总之,作为一个小学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还将很多,关爱明天,普法先行。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己,才能健康成长,走好人生的每一步!快乐离不开勤奋,让我们在法律的监督下快乐成长!