演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。那么你知道演讲稿如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。下面是勤劳的编辑为家人们找到的老师我想对你说作文200字10篇，欢迎借鉴，希望对大家有一些参考价值。
老师我想对你说作文200字 篇一
我的老师是一位美丽而负责任的老师。她有一头乌黑的长发，走起路来总是一摇一晃的，好像在跳舞，一双水灵灵的大眼睛，就像两颗乌黑发亮的黑宝石，两片红红的嘴唇，像火红的玫瑰花瓣。
老师对每一个同学都很负责。哪个同学成绩下降了，她总是认真地帮助查找原因；哪个同学字写得不工整，她就会找一本别的同学写得好的作业，让这个同学对比之后学习。二年级刚开学时，老师拿着王明哲同学的作业让我看，我立即认识到我的字有多丑。那一刻，我下定决心，一定要把字写得工工整整。
这就是我的老师，一位既美丽又负责任的老师。
徐晖老师，我想对您说 篇二
您如万丈光芒，我们被您的光芒深深吸引到这充满知识的课堂，高昂的嗓音充斥着课堂，带领着莘莘学子，趟过重重泥泞。多少个日日夜夜，多少个冬去春来，您风雨兼程，坚守在人民教师的岗位。您春风洋溢的面容，仿佛告诉我们，不要畏惧前方的漫漫长路，您坚定的目光，让我们重拾信心。我会紧跟您的步伐，尽己所能，做好一名课代表的分内之事，九班的各位同学也会积极配合您的教学，尽心完成您布置的每一项任务。在第三十七个教师节来临之际，我代表高一（9）班全体学生祝您身体健康，工作顺利！
高一（9）班 陈娜
老师我想对你说作文200字 篇三
戴娣老师，我们何其有幸能做您的学生，您是我们健康成长的“引路人”！
从四年级接手班主任到现在短短的`一年，在您的带领下我们班的变化大家有目共睹。班级整体氛围积极向上，您因材施教，分层教学，让我们变得自信，感受到了学习的乐趣。在您嗓子刚做过手术还没完全恢复好的状态下，您就一心扑在工作上，每天都早早到校陪我们早读。
您说过：一个人优秀不算优秀，整体优秀才是最好的！
我们全班同学想对您大声说：戴老师您辛苦了，我们爱您！
老师,我想对你说200字作文 篇四
敬爱的钱老师，您上医院的时候，我心里每天都在想您，不知道您的身体怎么样？敬爱的钱老师我有一件伤心事想告诉您，陆轩忘了带红领巾被值日生扣了一分，我心里很难过，所以，就把一分要回来了。
亲爱的钱老师，我作为您的小助手我想对您说：“钱老师我喜欢您，我也爱您！”
亲爱的钱老师，作为一个学生，我想对您说：“您叫我们这么多知识，是我学会了很多，您还像妈妈一样教我们做人的`道理，使我健康成长。”
最后，亲爱的钱老师，我告诉您，我有一个梦想，那就是成为每一个老师的小助手，我会好好努力的！
老师,我想对你说200字作文 篇五
开学的第一天，我背着书包又回到了学校大家庭，那时的感觉像又得到了学校的`温暖，走进教室，我看见了石红玉和钱雨薇他们先到了学校，我第三个到，我觉得钱雨薇胖了，长高了许多，石红玉也高了，其他人跟原来一样，没胖也没瘦，也没有长高。
李老师我要对你说的第一句话就是祝你教师节快乐！也祝你越来越美丽，越来越年轻！李老师我把心里话告诉你你就像我们全班人的妈妈一样，在我们的学习成绩上帮助，我们做错事亲昵告诉我们什么是对的，什么是错的，李老师我从心底感谢你对我们大家做了怎么多，以后我们会用我们的成绩来报答你的。
老师我想对你说作文200字 篇六
陶老师，您是一位关爱班级，关爱学生的一位好老师。在这里我想跟您说一声：“老师，您辛苦了！”
老师您就像一位师长，还像一位慈爱的母亲，因为您时刻关爱我们的成长。记得有一次，我在上体育课 www.1mi.net 的时候摔伤了，流了很多血，您听到这消息，第一时间把我送到医务室，并及时打电话告诉我的父母。当时，听到了自己的学生受伤的消息，您的心里一定很难过！
班里每位同学都得到过您的帮助，姜骏武在您的课上积极回答问题，周语山在您的课上认真听讲。
最后我祝您身体健康，工作顺利！
老师我想对你说作文200字 篇七
亲爱的老师，再过一天就是教师节了，我真心祝您节日愉快！希望您不要总是为我们而烦恼，也要为自己着想，每天都精神抖擞，开开心心！
在上课的时候，我一定要听您的话，认真听讲，积极举手发言，不做小动作，不说话。下课了，我不会在操场上和教室里追逐打闹。做作业的时候，保证没有漏题、忘书、不检查作业的现象。作业的时间不要太长，最好在8：30前完成作业。
课余时间，我要多运动、多锻炼，保证身体健康。多读些有益的课外书，增长自己的知识。
我一定要做一个老师喜欢的好孩子，同学们的好榜样！
老师我想对你说作文200字 篇八
刚上二年级的时候，我是一个性格内向、胆小的孩子。上课老师提问时，我经常不敢举手回答，因为我没有勇气，怕回答错了。记得有一次上语文课，班上的同学都争着举手回答问题，就在这时，你点到我的名字，让我站起来回答问题，我满脸通红地站起来，一副受惊的样子，你看着我笑着肯定地点了点头，于是，我很快地回答了问题，，你又向我伸出大拇指，并夸我棒极了。
老师，就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。
老师,我想对你说200字作文 篇九
老师，我想对你说：
你真好！你不管风吹曰哂，你都坚持来学校。你真好！每次同学一打架，你都及时出来主持公道，安抚受伤的同学。
有一次，你心情开朗的。来学校。突然，有一位同学慌忙地去找你，他的嘴角上有一滴血，左手上有三道抓痕。你急忙地问：“怎么了？”同学哭着说：“有高年级的同学打我！他们是流氓，我没惹到他们，他们就打我！”“好了，别哭了，我去教训他们。”
后来，老师把坏学生狠狠地教训了一遍。那位受伤的同学就成了您的粉丝。而我，也就此崇拜了您。
老师，我祝您身体健康！
老师,我想对你说200字作文 篇十
郑老师我想对你说
教师节的时候，你叫我们做些小礼物送给老师，别的小朋友都开始做了，你看见我没做，是因为我没带纸，我想回家做个更漂亮的`送给老师。回家我做了一个，但是第二天忘了带，那是因为我太粗心，其实我是喜欢你的。
有时你表扬我，看起来我像没听见一样，其实我心里很高兴，你批评我的时候，我也像没听见一样，其实我心里很难过。
郑老师，你说我上课不遵守纪律、欺侮同学，其实我是个优秀的孩子，就是有时管不住自己，请你提醒我。