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本手妙手俗手高考满分作文5篇

本手是基础,妙手是创造。漫行天地棋盘之间,你我皆是执子者,不失其本手,不忘其妙手,方能不落俗手、行步端正。三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。下面是高考家长网美丽的编辑帮大伙儿整编的本手妙手俗手高考满分作文5篇,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助。

本手妙手俗手高考满分作文 篇一

人生如棋局,落子无悔。一步一步稳扎稳打,亦或出人意料,是俗手?还是妙手?亦或本手?虽以结果而论,可人生总是变化着的,活在当下,俗手何惧,一步一步总能守得云开见月明。

每一步棋,也非再三品味。石曼卿诗人做海州通判时,竟发现县衙对而“山岭高峻,人路不通,了无花开点缀映照”。突发奇想,叫人用黄泥裹着核桃做成弹丸,闲暇时便一颗颗往山岭上投,几年过去, 竟“花发满山”。这一步棋,只是一时兴起,是俗手又该从何评判,若非坚持,又怎得“坐令空山出锦绣,倚天照海花无数”呢?

时代更迭,每一代人的想法总在更变,曾经的俗手,现在的妙手。梵高的《向日葵》,充满张力,更是热烈,是梵高对艺术的追求。他疯狂作画,倾泄的颜料里调和着他的血,而画布不过是他包扎伤口的棚带。他像夸父一样追逐着太阳最后在阳光中燃烧、倒下。当时的人们认为他是愚蠢的是俗手, 名利皆空,情爱亦无,贫病交加。而现在的`我们认为他是妙手,他的一生为艺术而献。一切评判,都禁锢在时代之下,俗手又有何惧!百年亦或千年之后,或是妙手。

回望历史长卷,李白道“行路难”,却一直在走。走着笑着红尘,走着辞别故发。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”。一叶轻舟,“惟见长江天际流”。翰林遭贬,他“仰天大笑出门出,我辈岂是蓬蒿人”;流放夜郎,他“凤歌笑孔互,一生好入名人游”。李白风流自在,也不免俗手。磨难在前,但他一直在走,因为他坚信“长风破浪会有时”!谁能保证步步稳扎稳打,人生不免于俗,俗手何惧,惧在心中的放不下。

石曼卿的闲暇奇举 ,梵高的两面人生,李白的行在路上,怎样看待?在心中。俗手是他人的评判,而棋子在我们的手上,若我坚信,又何惧他言。

棋局成败,不在一招,而在招招;人生精彩,不在一朝,而在朝朝。

本手妙手俗手作文 篇二

本固根强,众妙之门

“本手”、“妙手”和“俗手”是围棋中的三个术语,其中,本手是基础,妙手是创造;本手是稳扎马步,妙手是凌波微步;本手是染池成墨,妙手则是神来之笔。注重基础,尊重规律,本固根强,孜孜以求,方能不落俗套,打开众妙之门。

“本手”是抵达妙境的途径,是寻找绿洲的艰难跋涉,是通往顶点的盘山公路,是渐臻佳境的层层阶梯。加西亚·马尔克斯以奇妙的魔幻现实主义手法震惊世界文坛,毫无悬念地获得了诺贝尔文学奖,世人都惊叹他的天才绝艳、世不二出,却不知道他曾“把时间净用在读书和背诗上”,从小熟悉拉美本土文学,并深入研究过西方现代主义文学。如果没有日复一日的阅读积淀,没有一次次的打磨语言、锤炼技巧和坚持不懈的摸索,他又怎能捕捉转瞬即逝的灵感?又怎会有那些如行云流水、精妙绝伦的传世佳作?杜甫“读书破万卷”、苦炼诗艺,才有晚年律诗的炉火纯青、登峰造极!一部横空出世的《红楼梦》凝结了曹雪芹一生的学养和经验、见识和思想。所以,文章非天成,功夫在本手。

人生如棋局,黑白博弈之时,几招妙手可解一时之困、可解百日之围、可易江山之大势。正如孙膑“围魏救赵”避实就虚,瞒天过海,巧妙破局;正如韩信“井陉之战”拔旗易帜,绝处逢生,一战封神;正如毛泽东同志指挥红军“四渡赤水”,奇袭娄山关,以少胜多,转变危局。我们向往妙手的四两拨千斤,追求妙手的出奇制胜,但是,千万不要忘记,妙手是从本手出发的融会贯通、水到渠成,妙手源于纯金白银的热爱,源于有志者事竟成的坚持,是苦心人天不负的回甘。所以,妙手非偶得,本固则枝荣。

没有本手的扎实功底,一味追求妙手的万众瞩目,最终难免沦为烂尾的俗手。奥迪小满广告一度惊艳众人、刷屏网络,“花未全开月未圆,半山微醉尽余欢”被评论“高级又克制”,可一夜之间它却沦为全网笑柄,一次“像素级抄袭”酿成了一场人仰马翻的车祸,我们不禁思考:本来如此高妙的广告为何失败了呢?因为广告公司热衷追求妙手,却不重视基本文案的原创功夫,本手已失,所谓妙手便如无本之末、无水之源,如空中楼阁、海市蜃景,“眼看它起高楼,眼看它楼塌了”,让人遗憾,也催人警醒。

漫长岁月里的苦练本手,研习名局,复盘旧局,学习章法,只为有朝一日超越前人,超越自我,妙手迭出,抵达胜境!因为本固根强,方为众妙之门。

本手妙手俗手作文 篇三

固本夯基务“本手”,终成佳境得“妙手”

棋盘虽小,方寸之间,蕴藏无穷意趣,或以之悟人生之基,或用之行时代大道,当我们从“本手、妙手、俗手”中领悟其中要义,似有箴言跨越千年而至:于今日之青年而言,唯有固本夯基、务于“本手”,不可舍本逐末,落入“俗手”,方可佳境终成、偶得“妙手”。

在方寸棋局中,本手是稳扎稳打之基础,妙手是偶得天成之创造,俗手则是急功近利之浅陋。在我看来,务实于本手,夯基勤学是良训,方可偶得妙手,如若不知脚踏实地,只知好高骛远,难免沦入俗手。对于下棋初学者如此,对于身处时代大潮中的青年亦然。

务于“本手”,夯基勤学是良训,佳境渐成,方可偶得“妙手”。只有勤学苦练、夯实基础,练好基本功,方可于日复一日的熟练中渐入佳境,甚至偶得“妙手”。君不见,庖丁解牛,正因十九年间日复一日的夯基,解数千牛后,方可以神遇而不以目视,解牛之声竟合乎音律;君可知,王羲之苦练书法,埋头于纵横笔画之间,积笔成山,积墨染池,方可展“飘若浮云,矫若惊龙”之独逸;君亦知,一代又一代航天工作者,躬耕于每一个零件、每一组数据、每一个角度,方可推动我国的航天事业稳步向前发展,成就“神州”、“嫦娥”、“北斗”漫天璀璨的传奇之迹。身为“初学者”的青年应明了:求木之长者,必固其根本,无论是立己还是为国,求行稳致远,必从夯实基础开始。

好高骛远,急功近利不可取,舍本逐末,难免沦入“俗手”。初学者如果忽视“本手”,热衷于妙手,本末倒置,难免落入俗手,遭人诟病。纵观今日之社会,充斥在热播剧中的流量小生尽显“面瘫大法”、“双目无神”派演技,演员若无扎实演技,不坚守人民立场,只汲汲于一夕收视票房,怎能真正演绎出滋养人民、充盈精神的文艺精品?放眼今日之网络,热衷于营销热点、树立人设以博眼球之视频网红尽展一夜捞金之态,若公众人物无法守正创新、明德修身,假“网红”又怎能给当代社会带来真正的气正风清?当代之青年更应深知,无论是修身还是立业,当摒弃急功近利的“俗手”,高扬脚踏实地之正气。

本手是基础,妙手是创造,于棋手而言应勤习“本手”,方可终成“妙手”)高考家长网○www.kaoyantv.com(。根深方能叶茂,本固才可枝荣,于今日之青年而言,处人生的拔节育穗之关键期,欣逢祖国之盛世,以爱国为立身之基,以奋斗为青春底色,加强基础知识学习,练就过硬本领,才能真正走在时代前列,让青春之我在时代发展的大道上行稳致远,让未来的人生在实现中国梦的棋盘中落子无悔!

本手妙手俗手作文 篇四

弃俗正本,稳中求妙

局方棋圆,黑白相半,攻守交递,有无相生,围棋虽小技,岂非大道焉?依棋道,初学者忌“俗手”败局,宜在夯实“本手”功夫的基础上,创出制胜之“妙手”——此理放之于青年成长,未尝不合矣!

不可否认,“新”是时代沸腾的呼喊,是青年特有的标签。当同质化信息充斥着人们的耳目,当固有化操作敲击着沉闷的平庸时,一批有为青年以敢为人先的气魄,刷新着大众的思维,重组着行业的明天。全国最大农产品B2B交易平台“一亩田”的青年互联网工程师们,“落子”农村,将数千万农业生产者和采购商的行为数据化,为农业生产和流通提供“最强大脑”;海尔研发部门的青年人“布局”适老经济,用智能家电构筑居家空气网、水联网、娱联网,为老年人精准看护提供全场景智慧解决方案。这些年轻人,用出人意料的“妙手”回应时代之变,不仅使自身在包围中“破局”,更骄傲地成为新一轮“游戏”的设计者。

如此“妙手”诚然可羡!可一些青年欲效仿这类先锋施展“妙手”却下成了“俗手”,何哉?有求“妙”之心,无达“妙”之能也!而欲达“妙”之能,非自“本手”不可!

术语“本手”着一“本”字,即是警醒我们此乃青年立身之基与发展之源也!

习“本手”,我们可学会“按规矩做事、按规律办事”。一些青年热衷“不按常理出牌”,打规则的“擦边球”甚至“界外球”,落得“出师未捷身先死”,可笑可叹;一些青年对涌现的新事物一味热衷,对常用的老经验无端差评,殊不知哈佛商学院百年来的案例教学法就是教人从前辈的经验中找规律、炼方法。“伏虎须知虎性”,我们固然要称扬陈毅、粟裕将军淮海战役的天才“妙手”,但正是扎实稳重的群众工作、稳打稳战的“本手”策略促成了淮海战役的“妙手”大胜;我们固然要赞许茶颜悦色屡屡创新产品ID之“妙手”,但追根溯源,其依旧是注重消费者体验与把握网红经济规律的“本手”土壤里盛放的奇葩一朵。在“本手”处下功夫促使我们学会“透过现象看本质”,它是我们“妙手”创新的跳板与前提。

炼“本手”,我们可抓住现阶段的主要矛盾,即外界挑战与青年自身能力间的差距。这启示我们应将提升关键能力与核心素养作为“初学者”的必修课!我们理应凝神聚力,全力解决此项矛盾,积极跨越这一阶段。但“跨越”不等于“跳跃”,一切妄图跳过“内功修炼”而试图以“奇招制胜”者无一不败势而归。2010版电视剧《红楼梦》一度以服化道的创新成为舆论的宠儿,可一众青年演员“不在线”的台词演技很快令观众纷纷弃剧。有的乡镇青年干部懒于挖掘辖地内在特色,不思考如何从源头上提升软硬件配套,一味“找亮点”“上项目”,照搬国外网红小镇景观,欲图“弯道超车”反落得“东施效颦”——如此舍本逐末之“俗手”,令人扼腕叹息!

砺“本手”,还可促进我们正心诚意,戒骄戒躁,避免再陷“俗手”。古有羲之搦管临池,长吉骑驴寻诗,今有红婵、翊鸣一圈圈的凌空翻腾……看似枯燥的“基本功”练习,不仅切实提升了个人的能力,还使“公、勤、诚、朴”的品质生发与滋长,而这恰好可疗愈“俗手”下“急功骄躁,出招便悔”以及“一利障目,通盘欠虑”等青年的通病。

强调“本手”,并非要青年一味守正,不求变通,而是要引领青年看清主次矛盾、规避思维弊病,明确成长路径,找准思想的“发力点”与行动的“落脚点”!

面对日新月异的时代,我们一方面要以固“本手”之“不变”应外界之“万变”,练就可堪大任的过硬本领,一方面还须在学习钻研的不懈坚持中,保有推陈出新的意识与干劲,以雄心与激情突破“瓶颈区”,跃至“无人区”,以“妙手”与“担当”去写就大胆创新的奋进之姿,去奏响与祖国复兴同频的青春之歌!

本手妙手俗手作文 篇五

“本手”功已至,“妙手”必得之

人生如棋,棋如人生。下围棋的技巧于人生来说,同样具有教益。一个“本手”都不够纯熟的人,就想下得“妙手”出奇制胜,最终只会弄巧成拙,以拙劣的“俗手”尴尬收场。

“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”任何事物都得遵循拾级而上的规律,想要投机取巧的人最终只会惹人笑柄。

还记得“修已知道你,你却不知修(羞)”的故事吧。传说宋朝有位“才子”,决心与欧阳修一较诗才,便专程前往拜访。路遇一株大树便诗兴大发:“门前一棵树,两朵大丫杈。”这时,背后有陌生人续吟:“春至苔为叶,冬来雪是花。”“才子”欣然邀陌生人同路。二人来至江边,见一群鸭子扑入河中,“才子”又曰:“一群好鸭婆,一同跳下河。”陌生人再续曰:“白毛浮绿水,红爪荡清波。”最后俩人乘船过江,“才子”高声吟道:“两人同乘舟,去访欧阳修。”陌生人听后,微微一笑:“修已知道你,你还不知修(羞)!”原来,陌生人正是欧阳修。这位“才子”之所以自取其辱,就在于其“本手”尚不够纯熟,却自以为已入“妙手”之境。殊不知,只有腹中无物的稗子才会趾高气扬,而成熟的麦穗总是谦虚低调。

“操千曲而晓声,观千剑而后识器。”相反,技艺高超的人不用炫技,自然会有出奇制胜的妙招让人叹服。

翻阅史册,不难发现:卖油翁之所以能让油从铜钱孔入而不漏,得益于熟能生巧的反复实践;王羲之之所以能让《兰亭集序》碑帖流传至今并让爱好书法者争相模仿,得益于“墨池”的反复浸染……杨振宁先生说过,做科研要“宁拙勿巧”,其实做科研如此,为人为事又何尝不是这样?文以拙进,道以拙成。“拙”不是愚拙,而是一种持之以恒的韧性,一种不达目的而不止的坚持。达芬奇能成为世界著名的画家,与其开始时拙劣地反复画鸡蛋密不可分。踏平坎坷成大道,这世界没有太多的捷径可走,唯有一步一个脚印,才能在平坦的大路尽头找到自己心仪的风景。

“千锤百炼始成钢,百折不挠终成才。”想要炉火纯青,下好“妙手”棋,就得循序渐进步步为赢。

正如陆游所说:“文章本天成,妙手偶得之。”想要达到的地步,就得付出艰辛的劳动和不厌其烦的努力。贾岛为了“推敲”二字,在月夜反复徘徊;曹雪芹为了写成《红楼梦》,曾数十年如一日,先后增删数十次。“吟安一个字,捻断数根须”,没有什么成功是可以一蹴而就的。况且,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践是验证真理的唯一标准。

马谡之所以兵败,在于他只会纸上谈兵,少了实践经验;王熙凤之所以聪明反被聪明误,在于她总想用“先手棋”去巧取抢夺。

当然,拙不如巧,一味地蛮干是难以成大事的,一个只守“本分”的人注定只能成为“备份”,无法成为社会的主角而大放光彩,因为创新是社会发展的主旋律,没有创新就没有发展。所以,当我们练好了“本手”之后,也要开动脑筋向“妙手”进军。不过,“本手”功已至,“妙手”必得之,练好基本功,才能下好先手棋,这是亘古不变的不二法则。