无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。这次帅气的小编为您整理了7篇全国新高考I卷本手妙手俗手高考作文，希望能对您的写作有一定的参考作用。
全国新高考Ⅰ卷 篇一
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
《本手、妙手、俗手》全国新高考I卷作文 篇二
一件对别人来说无意义的小事，对你而言或许是记忆犹新的大事。一书上不经意的话，会给你无限的乐趣。
我在家无聊的时候，喜欢翻看书籍，阵阵墨香总是带着一个个有趣的故事。突然，在无意中看到一句话，“如何让鸡蛋在二楼掉下去而不碎？”瞬间就提起了我的兴趣，本来就无事可做，不如做下这个实验，就去拿了几个鸡蛋。
我先想如果把鸡蛋裹的厚一些，在扔下去鸡蛋就不会碎了，就去哪了个铁盒子和棉花，先把棉花装进了铁盒子，把鸡蛋放进去，又感觉还是不行，眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥，我眼中一道精光闪过，立马就拿起了桌子上的太空泥，把他们融到一块，变得很大，在鸡蛋身上包上很多太空泥，就像包饺子一样，又把包上太空泥的鸡蛋放到铁盒子里，这才觉得不会碎，便拿起了铁盒子，跑到二楼，把鸡蛋扔了下去，只听“碰”的一声，我赶紧跑下楼，把铁盒打开一看，满脸的惊喜被失望代替，鸡蛋碎了，我有气无力的拿起了铁盒回到了家，到了家中，我一直在想鸡蛋为什么会碎？百思不得其解。
突然，我脑中灵光一闪，想到，铁盒掉下去会产生轻微的震动，鸡蛋在震动下，想不碎都难。知道了鸡蛋为什么会碎，可有一个问题又来了，用什么东西才能不产生震动？我烦躁的走来走去，突然想到，可以用泡沫盒，我就在家里四处翻找，终于找到了二块泡沫盒，我在二块泡沫盒的中间各剪出能放半个鸡蛋的小口，把鸡蛋放进去，有用胶带贴好，这才想，这次一定不会碎了。拿着装着鸡蛋的泡沫盒，把他从二楼扔了下去，自己又赶紧跑了下去，我把眼睛闭上，小心翼翼的打开泡沫盒，这才睁开眼睛，啊！鸡蛋没有碎，心中充满了喜悦，这是从未有的体验。
这种创新的快乐，表达出的是说不出的激动。
《本手、妙手、俗手》高考满分作文 篇三
每件事、物都有它的基础，要先把最基本的做好，才能向上发展，就如同盖一栋摩天大楼，必须要有坚固的基底，这栋大楼才能又高又稳。因此在成大事之前，要先把小事做好。
一元，是硬币中最小的，能买的东西并不多，所以不少人视它们如草芥，常弃之而不顾。在掏口袋时，一个手滑，不小心让一块钱掉出来，很多人看到了后，并不怎么在意，反而觉得让口袋轻一点也不错，因此就让它继续躺在那；掉出来的若是一千元，则必会心急如焚，着急得像走失了孩子，若找不到则寝食难安、食不知味。一块钱虽然少，但俗话说：“积少成多”每天掉一块，一年就掉三百多元，几年下来掉的可就不知有多少个“小朋友”了，更别说有时掉的不只一元。因此，小小的一元如同做一件小事，积少也会成多，怎能疏忽、大意呢？
在做很多事情时，都是要先从最基础的开始，在跳舞时，必须先从基本动作开始，若直接跳到较高深的，连最简单的都不会，怎能把复杂的跳好，还有可能会伤害到身体，写数学也是一样，先熟练基本的题目，遇到困难的题目时，才能灵活运用已知的。在做事时，若一昧的求快，却不求好，很有可能会使“事半功倍”成了“事倍功半”那岂不是得不偿失？
投资大师巴菲特曾提出雪球理论：“在做雪球时，要先找到一块湿漉漉的雪，做为滚雪球的基础。”而使他赚大钱的那块雪，则是大家都做得到的存钱，人称至圣先师的孔子，他在艰涩困苦的的生活中，发愤好学，遍访名师，虚心受教，最后成了受人尊敬的万世师表，因此做任何事都须循序渐进，从最基本的开始，就连孔子也是当过学生，才成了老师的。
一步一步的做事，重复着简单的步骤，有时或许很烦、枯燥，但若把基础做稳、做牢，将来便不需担心高台、大楼是否会垮掉。现在脚踏实地的做好一件事，相信未来的我必会感谢自己，而不是后悔当初。
《本手，妙手，俗手》高考作文 篇四
创新是一个崭新的开端。画家的失误并未对他的创作造成损失，这完全得益于他的冷静乐观，并在失误的基础上进行创新，最终成就了一幅精美绝伦的画作。并不是所有人都能做到画家那样的冷静与乐观，但我们应该明白，打破常规，于失误之处植创新之花，可能会起到力挽狂澜的作用，甚至可以获得另一种成功。
记得我用毛笔练习写字。但是由于来不及或忘了清洗毛笔，过了不久，毛笔就变得硬邦邦的。几次下来，几十元一支的毛笔就报废了，就是这一次的失误让我正视了这个问题。为了解决这个问题。我便把毛笔放在墨盘里，可一不小心毛笔滚落下来，又把我的书籍、桌面、地面全弄脏了。既不方便又不卫生，该怎么办？我想到毛笔变硬是因为缺乏水分，便灵机一动，把笔杆儿固定在瓶盖上。再把它插入装有适量水的瓶子里，让笔尖接触到水面，这样，问题就轻松解决。
很难想象，许多发明都是来自于不经意失误后的创新。薯片的诞生，是因为有个厨师对顾客嫌他炸的土豆块不够薄非常气愤，甚至可口可乐，最初是研制某种感冒药时所产生的错误配方……这些有可能造成损失的失误，在那些聪明人的手中被改变成了另一种发明。他们打破了常规并不把这样失误当作放弃的理由。反而选择创新，不仅仅开创了另一种思路，甚至成就了一方传奇。
我们不应为失误感到沮丧，而要转变角度，转换思路，打破常规，要有创新意识，革故鼎新，才能获得更大的成功！
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《本手,妙手,俗手》高考作文 篇五
下好人生棋
在围棋里，有“本手”、“妙手”、“俗手”这三个术语。“本手”是指合乎情理的正规下法，是提高棋力的基础。妙手是指出人意料的精妙下法，是在普遍单一中的创新。俗手是指貌似合理，但从全局看通常会受损的下法。想要在棋盘中取得胜利，我们要做好“本手”，避免“俗手”，并实现“妙手”。棋如人生，我们正在下棋，要谨慎走好每一步，才能成为生活中的赢家。
下好人生棋，要忠于“本手”——夯实基础。荀子说：“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”他告诉我们，夯实基础的重要性。正如2022北京冬奥会自由式滑雪冠军得主谷爱凌，我们能看到他站上领奖台那一刻的喜悦，但也深知这块金牌背后的来之不易。无论是冰天寒冷的冬天，还是炎热酷暑的夏季，她的日常训练从不间断。哪怕训练失误摔出脑震荡，她也没有因此害怕和放弃，而是调整好过后，依然训练。一次次的摔倒与爬起，便是她下的一步步棋路，不急于求成，忠于“本手”，才能在冬奥会上一跃而出“妙手”，夺得冠军。
下好人生棋，要拒绝“俗手”——戒掉浮躁，切勿急功近利。诸葛亮说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，戒骄浮躁，才能走得更远，达成目标。正如诺贝尔医学奖得主屠呦呦，她研制出了青蒿素，挽救了无数患者的生命。当然，在研制路上并不是一帆风顺的，屠呦呦和他的团队寻找数百种药材，日夜不停的试验检测，经历了无数次的失败无数次的重来，所幸，他们最后成功了。假如他们都带着一颗浮躁的心，渴求急功近利，希望一蹴而就，那么谁能保证他们能够经受得住那无数次的推倒重来的耐心考验呢？那样，青蒿素或许就不会被发现了。不出“俗手”，戒掉浮躁，拒绝急功近利是屠呦呦赢得科研这盘棋的关键一手。
下好人生棋，要追求“妙手”——创新创造。夯实基础，拒绝急功近利的前提下，“妙手”——有所创新有所创造，常是水到渠成。曾国藩说：“莫问收获，但问耕耘。”不是不要收获，他是告诉我们，耕耘就好了，用不着担心收获。只要努力耕耘，自然有一天你就会有收成。这说的何曾不就是“本手”与“妙手”的辩证关系呢？爱迪生经过上万次的实验及失败，终于发明出给人类带来不灭之光的电灯；哥白尼经过长年的观察和计算，完成他的伟大著作《天体运行论》，推翻了托勒密地心说的理论，创建了日心说；黄旭华30年如一日潜心研究，葫芦岛上怒吼的狂风与肆虐的黄沙见证了他的付出，最终中国的核潜艇悄然下水，我们成为了世界上第五个拥有核潜艇的国家。几乎所有的“妙手”——创新创造，离不开无数的“本手”磨砺。没有坚实的地基，建不成高塔。
下好一盘棋，前提在于持“本手”，要害在于弃“俗手”，希望便是成“妙手”。作为高中生的我们，犹如围棋的初学者，迈出的每一步都要扎实稳妥，不急于杀敌求成，不盲目炫耀技巧，只有下好“本手”，方能终得“妙手”，下出一盘精彩赢局，成就自己为最好的棋手。
2022高考作文本手妙手俗手 篇六
把握棋理下出妙棋
人生如棋，驰骋方寸、心游无极，步步皆是选择。胜负之下，自然各尽其招，有人保守固化，一味下出“本手”，棋路却早已被洞悉知晓；有人一味追求“妙手”，却基础不牢、漏洞百出，“妙手”变“俗手”，终究事与愿违。都言妙手难得，其实，只要把握棋理，正确认识“三手”间的规律，便可下出真正的妙棋。
“本手”为基础。高水平棋手间你来我往、精彩纷呈，看似玄虚不定，实则皆缘扎实的本手修炼。棋盘之中、攻守之间往往有其固化的路线、方法，如同万事万物的根本规律，只有不断巩固练习，才能更好地把握规律，开创新局。江海之阔，基于小流，闻名如达芬奇，他的画早已形成了独特的风格，但仔细研究，便不难窥见扎实基本功的影子；同样一画无价的张大千，在学画之初也不懈“模仿”，锤炼技艺。由此观之，本立而道生，“本手”不精则“妙手”难成。
“妙手”为突破。参透本手，长用于本，于不变中洞察机变，在简单中看到精巧，于复杂时切中肯綮，故能成其妙手。规律摸透了、基础夯实了，还应根据当前局势谋求更大的胜利，勇于探索、不断突破。“中国特色社会主义”初学于前苏联的制度，但在实践的过程中，我党敢于根据我国社会现状以及矛盾点，大胆提出“中国特色社会主义”的指路方针，下出“人类命运共同体”、“一带一路”等步步妙手。倘若一味遵循之前的规律保守不前，如何使中华民族再次踏上复兴之路？
“俗手”为失察。在追求“妙手”的过程中，或急于求成，或刚愎自用，或客观所致，只见神乎其技，不知固其根本，终致事与愿违，下出“俗手”。但我们怎能因为害怕失误就杯弓蛇影、固步自封？将时间拨回到十九世纪，当时的满清政府一叶障目，总觉得自己是“天朝上国”，既未夯实国基，又因害怕外敌入侵闭关锁国，错过第一次工业革命，结果自然是内忧外患，丧权辱国。前人之痛仍在，后人切莫覆辙之。
“三手喻人”，当下，我们的学习的知识、思想、技能等是基础；我们在生活里的独特思路、勇敢行动是创造；而我们难免产生的错误则大多归结为失察。当我们积累了足够的“本手”，便该大胆追求“妙手”，勇敢面对“俗手”的出现。
“三手喻业”，现今国际局势动荡，民粹主义者强推逆全球化进程，原本在产业链中处于中下游的中国企业，饱受煎熬。在此生死存亡之际，更应在巩固“本手”的基础上敢想敢做，探求“妙手”，避免因好高骛远而下出“俗手”。
“三手喻国”，二十世纪六十七年代的日本，经济潜力巨大，但是因为政治追求的保守，一味推行“唯美国论”的“本手”策略，签订“半导体协定”，导致八九十年代遭受泡沫危机，又因国内产业单一，无法完成产业转型，经济发展“丢失三十年”。
“以棋窥世”，个人的生活、工作需要我们在不断学习的基础上，把握个中“棋理”，方可下出“妙手”。企业的生产、经营活动，也需要在“对弈”时，把握时机，果断出手；于国家发展的微观、宏观角度，则应警惕保守固化，当夯实本手、厚积薄发，勇敢地下出“妙手”。正确认识“三手”的深层含义，能够帮助我们更好地面对未来的难题。在追求中华民族的伟大复兴目标时，亦不能固步自封，当勇敢打破原有的基础，不落窠臼，大胆创新。
十九道内，落子无悔。黑子深邃，为长夜苍茫莫测；白子耀眼，如恒星亘古不变。黑白之间若藏宇宙洪荒，饱含世间深理。唯有正视规律、把握棋理，方可下好本手，创造妙手，勇对俗手，心怀妙机勇毅，才能求得立业之本，修守国之本，继绝学之本。
本手妙手俗手高考作文1000字 篇七
以本手铺基石，以妙手缀繁锦
“本手”、“妙手”和“俗手”是围棋中的专用术语，“本手”恰似一栋房子的地基和骨架，是合乎规范的下棋策略；“妙手”好似房子中别出心裁的装饰物，是出人意料的绝妙下法；“俗手”就像墙上看似华美却落得满地纸屑下场的墙纸，是貌似合理实则有损全局的败局之笔。
若将这“三手”映射到日常生活中，我们也能在事物中找到与之对应的方面。例如，学生的本手是对教材知识的熟练掌握，妙手是各种秒杀技巧；国家的本手是解决好农业、工业基础等根本性问题，妙手是一个个大国重器、一场场文化盛宴……这些实例都阐释着一个道理：打好基础后才能锦上添花，打好基础后必要锦上添花。
打好基础，架好钢筋，认真务实，为妙手偶得奠定基础。许多围棋初学者往往热衷于追求妙手，却忽视了最为根本的本手，最后只能使自己的棋法被贴上“俗手”的标签，以败局收场。诚然，妙手确能事半功倍，有时还可一招制敌，但熟练掌握本手才是在围棋之路上行稳致远的根本策略。正如这句在学生群体中广为流传的俗语：“基础不牢，地动山摇；基础不稳，做题不准。”我们需要有王羲之笔秃千支染黑一池水的恒心和顾诵芬、彭士禄等为国家科技事业铺好基石的科学家们的毅力来练就本手，方可为妙手的灵光乍现积蓄思维的火花。
虽不能将“本手”贬为“死功夫”，但是单靠本手而不激发智慧打出妙手也不能让我们在社会这盘棋上站稳脚跟。当我们运用本手得心应手时，妙手的到来既是水到渠成，又是心之所向，需要我们为之奋斗。若在文化方面我们只是模仿前人而不推陈出新进行创造性转化，创新性发展，恐怕人类之文明会演化成一滩死水；若在科技方面我们只是满足于先辈们铺就的道路而不自主创新让一个又一个大国重器落地，恐怕我们终会在历史的河流中湮灭。但幸运的是，我们的中国特色社会主义文化既博采众长，又面向未来，我们的北斗、神舟飞天，航母、潜艇入海，妙手之象繁荣至极，盛世之业蒸蒸日上。因此，以妙手摆棋布阵也是不可越过的必经之路。
但是，生活中我们没有超能力，俗手总是难以避免地出现。我们要做的不为了暂时的领先沾沾自喜，也不是为了已败的局势懊悔不已，而是总结经验，练好本手，打好基础，求真务实，为妙手筑下坚实地基。
吾辈青年虽未经历过战场的血雨腥风，未感受过一路发展中的筚路蓝缕，但我们生在红旗下，长在春风里，仍能用执笔之手铺就基石，也能用敏捷之思维锦上添花，大胆创造，接好时代接力棒，让我们的祖国更加闪耀地屹立在世界的东方。
打好基础才能锦上添花，当我们能毫不费力气地以本手下棋时，妙手之花自然会于锦上绽放，投射出人生华章的瑰丽与盛世之卷的壮美。