在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，这里是漂亮的小编帮家人们整编的身边的活雷锋作文【优秀4篇】，仅供参考。

身边的活雷锋作文 篇一

每个人做一件好事很容易，做一生的好事却很难，雷锋叔叔就是走到哪好事做到哪。我们也要向雷锋叔叔学习。

有一天，我要回家拿一个玩具，拿着钥匙怎么也开不开门，我左拧右拧还是开不了门，急的我满头大汗，这是楼上的爷爷看见了，也帮我开，费了好半天劲打开了门，我连忙说：谢谢爷爷。爷爷还是我们的楼长，平时把楼道打扫的很干净，时刻观察楼道里的异常情况。有一次我家的电表着火了，他就主动帮我们打电话求助供电局的工作人员来修理，很快就能修好了，我们很感谢他。

爷爷真是我们身边的活雷锋。

我身边的雷锋作文 篇二

我身边的活雷锋

人说，雷锋已经不在我们的身边了吗。不，他还在我们的身边，无论发生什么事，雷锋永永远远在我们的身边。是呀！雷锋的精神，在我们一代又一代的人之间传承。

有一次，我在坐公交车时，到了下一站有一位老奶奶慢吞吞地走上来，他拿着拐杖颤颤微微地走着，还咳嗽个不停，大概生病了吧这是我的情绪很矛盾，到底是让座还是不让座呢！突然，坐在我旁边的女孩起身了，用她那无比善良的声音说老奶奶请坐吧。这是我想到雷峰说的话。我想这就是雷锋的精神吧！

其实我们不用找雷峰，因为雷锋就在我们每一个人的身边，雷锋的精神永存在我们的心中，因为雷锋的精神是永恒的。

身边的活雷锋作文 篇三

虽然雷锋叔叔只活了22个春秋，但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在，我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。

四年级第一学期时的一天，我们正上着英语课，靳老师在黑板上写单词，教室里格外安静，连一根针掉在地上都听得清。突然，吴丹站起来说：“老师，我想吐”靳老师说：“怎么回事？赶紧到卫生间去！”说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门，只听“哗”的一声，吴丹吐出来了。靳老师把头往教室里一转说：“到操场弄些沙子垫一垫。”只见张慧松拿起撮子飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟，吴丹、靳老师都回来了，同学们有的给吴丹喝水，有的拿了一张餐巾纸递给吴丹，让她擦擦嘴。当吴丹没事的时候，我们继续上课。

下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一会就把地面打扫得干干净净，教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。

窗外树枝在微风中摇曳，小鸟在枝头歌唱，伴着我朗朗的读书声，奏出了世间最美的乐章。

身边的活雷锋作文 篇四

相信大家对雷锋这个名字并不陌生吧。他在短暂的生命中为人民做了许多好事，自己却省吃俭用，对待别人却慷慨大方。雷锋叔叔曾在日记中写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把无限的生命，投入到无限的为人民服务中去……。啊！这句话深深地感动了我，许多人都以雷锋为榜样，雷锋精神让人们无不为之动容！

3月5日在纪念雷锋的日子里，我们也开展了关于雷锋的活动。同学们纷纷向需要帮助的人伸出援助之手。

看，有个低年级的小学生不小心摔了一跤，一个高年级的同学从那儿经过，假装没看见，哼着歌从那位小学生身旁经过。一个中年级的同学从那儿经过了，他不去扶就算了，还嘲笑道：“哈哈，摔得好。”“真没道德品质啊！”我感叹道。忽然，我们的班长跑上去，将那位小学生扶起来，关心地问道：“没摔疼吧？”那位小学生摇摇头，将那双小手伸进口袋，掏出几块糖果对班长说：“姐姐，谢谢你过来扶我。”班长一见那位小学生掏出糖果，转身就跑。

瞧，一位老爷爷正在吃力地踩车上坡，几个高年级的学生连忙过去帮忙。到了桥的顶端，老人看见这帮乐于助人的小学生，赶忙拿出几个大苹果答谢，他们谢绝说：“学雷锋帮助人，不需要回报。”老人欣慰地笑了。

啊！雷锋一个不朽的名字，他虽然牺牲了，可是他的精神却永生不息！