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《生于忧患,死于安乐》原文阅读及答案【优秀2篇】

"生于忧患,死于安乐",是一句千古至理的名言,出自于战国时期孟子的《孟子·告子下》。这次漂亮的小编为亲带来了2篇《生于忧患,死于安乐》原文阅读及答案,在大家参考的同时,也可以分享一下高考家长网给您的好友哦。

《生于忧患,死于安乐》原文阅读及答案 篇一

(三)阅读下文,按要求回答20—24题。(14分)

①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

②人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(《生于忧患,死于安乐》)

20、解释下列加点词语在句子中的意思。(4分)

(1)傅说举于版筑之间举:

(2)人恒过过:

(3)衡于虑衡:

(4)而后喻喻:

21.下列加点词的用法与其它三项不相同的一项是(2分)

A、苦其心志B、无案牍之劳形

C、曾益其所不能D、凄神寒骨

22、把文中划线的句子翻译成现代汉语。(2分)

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

23、完成填空。(3分)

孟子,名轲,时期思想家,家学派代表人物之一,被尊称为“亚圣”。请你写出一句本文之外的孟子的名言警句:

24.结合课文内容,说说你对“生于忧患而死于安乐”的理解,并另举一个能证明这一观点的事例。(3分)

答案:

(三)阅读下文,按要求回答20—24题。(14分)

20、(4分)(1)举:选拔,任用。

(2)过:犯错误(答“错误”不给分)。

(3)衡:同“横”,梗塞,不顺。(4)喻:了解、明白。

21、(2分)C(曾:同“增”,增加。其他为使动用法)

22.(2分)(一个国家)内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士,外部没有能匹敌的邻国和外患的侵扰,这个国家往往容易灭亡。

23、(3分)①战国;(1分)

②儒;(1分)

③例句:居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

(只要是孟子名言,书写无误,均可得分)(1分)

24、(3分)文中“生于忧患而死于安乐”是说,忧患和磨难可以使一个人奋发有为,使一个国家兴旺发达;安逸和享乐则会让一个人不思进取,使一个国家衰败灭亡。(1分)

举例:越王勾践和吴王夫差的故事能证明这一观点。吴越交战,越国战败,越王勾践立志发愤图强,卧薪尝胆。经过十年,越国恢复元气,兵强马壮,具备了复仇条件。反观吴王夫差,战胜越国后,以为忧患已除,生活骄奢淫逸,狂妄自大,最终身死而国灭。(2分)

(事例中要包含“生于忧患”和“死于安乐”两方面内容,只写其中一个方面只得1分)

《生于忧患,死于安乐》原文阅读及答案 篇二

文言文阅读。生于忧患,死于安乐

《孟子》

舜发于畎言之中。傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敷举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心恶性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,固于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧惠而死于安乐也。

1.《孟子》是____家的经典之一。

2.第一段“曾益其所不能”中“曾”的意思是什么?

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3.谈谈你对“人恒过然后能改”这句话的理解。

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4.《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”结合本文,谈谈颜回的故事能说明什么道理。

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5.孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识。两千多年后的今天,“生于忧患,死于安乐”这句名言能够引起你什么样的共鸣?

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参考答案:

1.儒

2.“增加”或“‘通,增”。答出其中一点即可经满分。

3.围绕“成才离不开主观努力”来答即可;能写出原句的。意亦可。

4.围绕“痛苦和磨难可以造就人才”来答即可;答“生于忧患”亦可。

5.围绕“物质生活优裕了,仍然需要忧患意识”或“因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡”来答即可。