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《追问》读后感优秀4篇

当阅读完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么读后感到底应该怎么写呢?高考家长网为您精心收集了4篇《追问》读后感,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

对于读《追问》心得体会总结 篇一

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,

教师读《爱的教育》心得体会

。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。

首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,

心得体会

《教师读《爱的教育》心得体会》。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

对于读《追问》心得体会总结 篇二

读《解忧杂货店》有感900字

吕凯

“一千个读者有一千个哈姆雷特”,东野圭吾先生以一种时空交流的奇思妙想,让笔下的敦也、翔太、幸平三个问题少年最终获得了救赎,期间穿插着不同时期杂货店遇到的各色烦恼,烦恼故事中透露着关于面临选择的挣扎。青春年少,初涉“社会”这个大染缸,我想我读出了生活的滋味,既少不了柴米油盐,又充满酸甜苦辣。

杂货店坐落于僻静的街道,写下烦恼投进店前门卷帘门的投信口,第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答:因男友身患绝症,年轻女孩月兔在爱情与梦想间徘徊;松冈克郎为了音乐梦想离家漂泊,却在现实中寸步难行;少年浩介面临家庭巨变,挣扎在亲情与未来的迷茫中……他们将困惑写成信投进杂货店,奇妙的事情随即不断发生。

击剑女孩月兔,男友罹患不治之症,陷入两难之境,在三个少年的关于放弃奥运的建议下,意外发现自己对于奥运会的深厚感情,最终肩负着男友的期盼,努力到最后一刻。虽然结果并不完美,但在心灵上得到了涅槃。

鱼店音乐人克朗,为了追求音乐梦想,背离继承祖业的责任,放弃了大学学业及可触及的美好未来,这个决定对于多数人来说是那么可笑,现实无情,多年奋斗,却处处碰壁,看不到出头之日。最后他的生命被孤儿院火灾吞噬,而对音乐的执着追求迎来了“重生”。少年浩介,生于披头士盛行的年代,脑海充满着对自由的追求,恰逢父母因外债要连夜出逃,少年枉顾浪矢爷爷关于“家人要在一起”的建议,悄悄离开了父母,脱离亲情的束缚,多年后偶然发现当夜父母为了自己不被连累而毅然选择自杀。悔恨的同时,忽然真正明白了当初披头士为何解散。

一个个烦恼,其实是我们所面临的两难选择,小至扰乱每日的心情,大至影响我们的一生。杂货店店主浪矢雄治,和偶然闯入店内的三个问题少年,只是选择过程中的推手,在交互烦恼的同时,激发内心埋藏的答案。广而言之,我们每个人都是杂货店主,为他人解忧的同时,也纾解着自己的困惑。

文中的烦恼真实、接地气,就像是我们生活中所见所闻,或者就是我们自己的成长过程,却字里行间透露着关于理想、坚守、救赎等信息。“家家有本难念的经,人人都有道道难过的坎”,青年人如今面临着高房价、婚姻、养老、事业等方方面面的困惑,但时间是一个伟大的作者,它终将写出最完美的答案。当我们遵从内心,戮力前行,从点点滴滴进步,有朝一日,抬起头会发现,生活不止从前的苟且,还有诗和远方。而那时,我想对过去的种种选择都应该会释怀。

《追问》读后感心得体会 篇三

这是一位基层纪委书记兼作家,在甄选了633个中纪委和省纪委案例、28个地厅级及以上干部违法违纪案例、与13人进行面对面长谈、获得数十万字一手资料的基础上,选定8个典型案例,形成的一本自述体纪实文学。 下面是第一心得范文网小编收集整理的关于《追问》读后感 ,欢迎大家阅读参考!

篇一《追问》读后感 看完了《追问》剩下的五个故事。不得不说,“悲剧就是把好的东西毁灭给人看”。故事里的主人公,就能力来说,都不是平庸之辈,其中还有不少人给国家带来了很大的贡献。看着他们一步步堕落的过程,心里有一股郁结的感觉。感觉如果我处在他们的位置,会不会犯同样的错误,还真不好说。余华说过,真正的作家写作时能让人看清自己真实得内心,是一种非常痛苦的过程。而本书作者丁捷也写到,写这本书差点让他崩溃,因为搜集到的材料包含着大量人性的负面。我可以想象作者的感觉,因为我就算阅读这本书,心情都受到影响,想要点上一支烟缓一下。

这些人堕落的原因五花八门,但是却合情合理,有的因为感情创伤,有的因为怀才不遇,有的因为沉浸爱好,有的因为追求浪漫,有的因为晋升失败,有的因为爱慕虚荣,有的只是顾及夫妻,有的沉浸权利。先不谈爱慕虚荣的那位和沉浸权利的那位不谈。另外六位,围绕着事件发生的,是社会关系,也就是兄弟,夫妻,朋友关系起了关键性的作用。换位而处,就像《人民的名义》中的李达康一样,如果你的爱人追求物质,你难道就断绝夫妻关系吗?我国是非常注重人伦关系的社会,作为一个官员,难道要斩断人伦,断绝七情六欲,变得刀枪不入吗?先国后家这种事,要求的是官员用看不见摸不着“精神”对抗。就算成圣的王阳明尚且处理不好家事,而官员只不过是普通人。不由感叹,个人对抗环境真是太难了,或许,需要什么东西帮自己一把。

剩下的两个故事,一个是大学校长,一个是国有企业董事长,他们各自打造一个独裁组织,却以清廉勤劳的假象示人。按他们的原话来说,做到这个位置,想怎么样就可以怎么样,根本没有人能管。甚至掌握控制权,称为团队的独裁者之后,纪委这个职位的人,是自保都自顾不暇的。分享一段大学校长的做事原则“对我没有名没有利的事不做,有名无利的事委托给别人做,有利无名的事亲自参与做,有名有利的事发动资源号召做”。而国有企业董事长这个故事,令我感觉十分震撼,根据他的争夺权利的手段,堪称企业管理层的厚黑指南。

这本书还给我另一个想法,这些人虽然最后下场不好,但是其实都是很优秀的人,毕竟还是给国家带来不少贡献的。然而官场上,还有很多不求有功,但求无过,整天素位尸餐的“乡愿”。他们并不犯错,也不怎么干实事,往往对国家并没有什么杰出的贡献。比如某位铁路部的涉事领导,虽然因为贪腐下马,但是我国铁路在世界上都是领先的,其中他的贡献,功不可没。真的很难说这种领导和碌碌无为的“混子”,哪个对国家利害更大。

对于读《追问》心得体会总结 篇四

今天我在《课外阅读》这本书里看了《铁丝网上的小花》,这是一篇令人感动的故事。

这个故事发生在二战时期的一个德国小镇上,一个名叫罗斯·布兰奇的小女孩,很偶然地在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被关押在纳粹集中营里的犹太人,天真善良的女孩冒着生命危险给他们送去面包,可有一天却倒在了罪恶的枪口下。

故事的结尾感人,女孩死了,她生前曾经站过的土地上,星星点点地开出了与她那红色的蝴蝶结一样鲜红的番红花。这是一段残酷到连人心都会冻结的历史,但是故事中的小女孩罗斯·布兰奇却拒绝当一个旁观者,而以她纯真善良的心和不求回报的善行,融化了冰雪,带来了光明。

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