《如何培养孩子的学习兴趣》教育专题节目让我看白保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。以下是人见人爱的小编分享的8篇《如何培养孩子的学习兴趣》观后感，在大家参考的同时，也可以分享一下高考家长网给您的好友哦。
《如何培养孩子的学习兴趣》观后感 篇一
早上7点钟，开元实验中学全体学生在家长的陪同下共同观看了北京师范大学郑日昌教授主讲的《如何培养孩子的学习兴趣》教育专题节目，获益匪浅。
家长陪同孩子一起坐在电视机旁，认真倾听郑教授的讲座！
郑教授的讲座如一场甘霖，为广大家长答疑解惑，我们真的是受益匪浅。使家长们明确了自己是孩子的第一任老师，家庭教育的'重要性。
现场家长提出自己孩子学习上的困惑，郑教授精彩讲解，句句点睛！
通过这次观看讲座，家长们在教育孩子方面有了新的认识。家长们针对自己孩子的现状和特点，认清了自己的教育问题和努力方向，在今后会关注更多教育方面的节目，提高自己的能力做一个合格的家长，为孩子的未来开创一条阳关大道。
相信同学们通过今天的学习，在今后的生活中会把学习当做一种快乐，把学习当做一种责任，把学习当做是成长的过程，把学习当做快乐的享受。
该节目的欣赏性、教育性非常强，对学生提高学习成绩有很大的帮助。郑日昌教授的讲解让孩子们更深刻地理解了良好的学习习惯和培养学习兴趣的重要性。
其实，每个孩子都是一株花，只是花期不同。让我们都多些陪伴，多些关爱，多些鼓励，多些耐心，静等花开！
《如何培养孩子的学习兴趣》观后感 篇二
树立榜样，家长对学习要表现出兴趣来。
如果孩子让家长读一个故事，家长表现出对书完全没兴趣的态度，甚至说：“我才没工夫看这些没用的东西呢！”这对孩子的学习积极性是一种沉重地打击。爱看书，爱问为什么的家长，往往也能带动孩子去学习。正所谓，活到老，学到老，在任何时期都应该学习。
接触大自然，开阔视野。
家长可以经常带孩子到大自然中观察日月星辰、山川河流。通过对自然界的好奇，可以将这些好奇心运用于学习，更加主动地提高了孩子的学习兴趣。
发展孩子多方面的兴趣。
孩子的兴趣应该被多方面的培养，包括体育、唱歌、书法、钢琴以及绘画等。
引导孩子学习。
家长要通过话语引导孩子提高学习兴趣，通过比较、鼓励等方式正确引导孩子主动学习。多给孩子讲一些励志故事，说明学习的重要性，但是不要强加于他的思想。
刻意变换孩子的学习环境。
给孩子提供一个舒适、安静的环境尤为重要，孩子能安静的学习。对于一些活动性的学习项目，应该提供适合活动、能引发孩子主动性、积极性的场所。
应用多种方法提高孩子兴趣。
如用激将法促进孩子学习，利用危机意识促进学习效率，保持新鲜的学习内容，用不同的。科目调节读书气氛。
培养孩子的好奇心。
好奇心是孩子兴趣的源泉。好奇、好问，渴望通过自己的探索来了解世界是孩子的天性。当孩子带着问题去问父母的时候，父母不应该简单的将答案告诉孩子，告诉孩子答案远不如孩子自己去思考。
发展孩子多方面的兴趣。
日常生活中，父母的言行举止和各种生活习惯，直接影响孩子的培养，带孩子去公园、去野外，让孩子用自己的眼睛、耳朵、鼻子去探索大自然，去观赏自然万物的变化，参加各种游戏活动，开阔眼界，丰富了感性知识，提高了学习兴趣。
《如何培养孩子的学习兴趣》观后感 篇三
今天我和妈妈观看了《怎样培养孩子的学习兴趣》收获颇大。
王老师用一个个学生的故事告诉了，我们首如何让孩子爱上学习。首先是兴趣。先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。有些家长只关心孩子的学习成绩，并不关注学生学习过程中的感受和体验，这样会带来孩子的重大负担。
王老师还讲到，没有教不好的孩子。孩子不愿学习，很懒惰，就是因为动力不足，孩子需要我们的鼓励和尊重，孩子希望我们用欣赏的`眼光去看待他们身上的优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。想做到这一点，其实很简单，就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较。
我们就是家长的老师，要带领家长共同学习，加油！
《如何培养孩子的学习兴趣》观后感 篇四
今天上午7：30，我们七年级18班全体同学在家长的陪同下共同观看了北京师范大学郑日昌教授主讲的《如何培养孩子的学习兴趣》教育专题节目，获益匪浅。
郑日昌教授通过现场观众的提问，主要为大家讲解了两个方面的内容：在考试中的一些方法和内容；如果发现孩子成绩不理想，如何才能让孩子得到进一步的提高。
一、考试的方法和技巧
在开考前十分钟时间里同学们要闭上眼睛将要考的科目在大脑中快速的回忆一遍，当老师开始发考卷的时候，如果特别紧张，可以通过做深呼吸的练习来缓解一下，也可以通过想象一些美好的回忆来缓解考试前的紧张情绪。
其次郑教授告诉我们：在考试的时候遇到不会的难题先跳过去，选会做的题做，这样不仅节省时间，而且可以调节在考场的心情。针对不会做的选择题、判断题、简答题等不同题型的`解题方法和技巧，希望同学们在考试中能灵活运用。
最后郑教授忠告我们：每场考试结束不要与别人核对答案，而是尽情放松一下，为迎接下一场考试做准备。
二、如果发现孩子成绩不理想，如何才能让孩子得到进一步的提高？
当发现孩子学习下降时，首先不要指责孩子，而是要多鼓励孩子，多与孩子交流沟通。
帮助孩子树立学习的目标，让孩子知道学习的重要性。
最好将前面没掌握牢固的重点、难点先复习一遍，同时每天让孩子将要学习的知识预习一下，这样孩子的学习成绩才能从根本提高。
通过这次观看讲座，我在学习方面有了一个全新的认识。我们要根据自己的不足，结合实际去找到属于自己的学习方法，从而形成一个良好的学习习惯。学习的最高境界就是要从中找到乐趣，这样我们就可以更加快乐的学习，聪明的学习！
双流区实验幼儿园家幼观看感 篇五
2018年11月10日早上8:10，双流区实验幼儿园的爸爸妈妈们和孩子们一起观看了由北京师范大学博士生导师郑日昌教授主讲的《如何激发孩子的学习兴趣与潜能》专题教育节目。
首先，郑日昌教授针对“孩子的学习成绩与哪些因素有关”问题指出，同一个班的孩子，之所以有差距，跟以下几个因素有关系：1、优异的学习成绩首先需要自己刻苦认真的学习；2、家庭环境因素影响；3、人与人之间接受不同事物能力有差异。所以家长需要多与老师沟通，及时发现孩子的特长，让孩子的潜能得到最充分的发挥。
然后，郑教授针对“当孩子出现成绩下降应该让孩子怎样复习、预习把成绩提上来？当孩子学习不理想的时候家长应该怎样正确帮助孩子？怎样巧妙利用日常生活让孩子牢固记住课本上的知识？”等问题一一进行了解答。
最后，北京大学和清华大学的优秀大学生们讲述了自己在中、小学阶段遇到难题后是怎样解决问题，并分享了一些好的学习方法。
通过观看此类节目，不仅会让家长们清楚的了解如何让孩子掌握科学高效的学习方法，同时也会让家长了解到如何正确培养孩子良好的生活和学习习惯。
《如何培养孩子的学习兴趣》观后感 篇六
特殊时期成长不止步，为了培养学生学习兴趣，提高主动学习积极性，养成良好的学习习惯。上街区外国语小学组织全校师生和家长共同观看由知名教育专家郑日昌教授主讲的《如何培养孩子的学习兴趣》教育专题节目。
节目内容以培养孩子的学习兴趣从哪些方面做起、孩子的。学习兴趣与哪些内在因素有关、家长如何面对孩子叛逆、厌学等不爱学习的不良习惯三个方面进行讲解分析，生动的实际案例更加简单明了地理解培养学习兴趣的方法，同时对家庭亲子关系也有了重新的解读。作为家长，应该深刻认识到，家长是孩子的第一任老师，也是终身老师，家长的作用是至关重要的。
此次活动让全体师生和家长在观看节目的过程中吸取了有益的学习方法和经验，对于提高学生学习兴趣以及亲子关系的改善提供了有效方法，也为提高课堂学习效果奠定了良好基础。
《如何培养孩子的学习兴趣》观后感 篇七
孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。
我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不是知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。
什么是好的学方法？慎重的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容相互依存相连，可以完成高效率地完成学习任务、达成一致学习目标的措施、手段和办法。注意，一定一定要符合教育者自身特点。任何想要照搬他人的工具学习方法，以期效益迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走我的路，那样会让自己惊慌失措的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方式。首先，学习可能需要有相比一个相对安静的、良好的外部环境；其次，在钻研内容的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还需要同学、伙伴间彼此之间的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要可看自己的`了。
我首先要强调的是“学习效率”，这假如其他几位也会讲到。我们知道效率间隔和时间是相吻合的，并无较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间延迟，这是学习中最忌讳的小事。怎样才能提高学习使用效率呢？关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都都搞清楚，可还是有许多班主任在边学习体育老师边听音乐。或许你会说听音乐是放松的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着功课耳机做功课的效果好多了。
然后再说一下微秒安排。我觉得应当充分利用好早上的时间，不是指该校到学校以后的那十几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时长以半小时二十分钟为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对绝大多数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十一点也是应该的，也就是说学校所学的时间至少应该和在晚上上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有极佳的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学过程中积累。
“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记用法，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄算法训读本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中才，有许多学习中的都是在一边抄写一边思考。
《如何培养孩子的学习兴趣》观后感 篇八
学习语文，不仅体现在课内，也体现在课外。比如开展课外阅读，在生活中无意识社会交往的提高口语交际能来，留心观察生活，注意积累语言，坚持课外练笔……
我的语文课外学习经验是开展课外阅读。图文并茂一开始我并不喜欢，但后来我喜欢上时了阅读，而且读物对我帮助很大。后肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读你给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释，你就明白了。
有一次，我妈妈给我买了几本书写道：“阅读对你有很大的能够帮助。”我说：“我去读读看。”我半信半疑的。去看书了。没想到我，竟然爱上了阅读了：真是手不释卷。一刻都不想把书放下。
我对妈妈说：“阅读真是好啊！”于是我继续看书回来了。有一次考试一道课文题我不会制做。立马脑子闪过一道金光。我想起来了，这篇短文我曾经在一本书上看到过，到了阅读题的有大文章了，我又想：“这个不正是那本书上的吗？”还有满分作文题有时和我看的满分作文名字差不多，具体内容也差不多一样。后来我明白了阅读能让我们懂得人生道理。
通过阅读我明白了有些，学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验和教训就是——阅读。希望大家多看小人书多阅读。“儿童读物是人类进步的阶梯”，让我们一起写作吧！让我们一起志趣相投因为图文并茂而进步吧。