日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇小学四年级150字的日记，希望能对您的写作有一定的参考作用。

小学优秀日记 篇一

今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝。

可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了！”我一听，好伤心好难过啊！那个田螺妈妈是我在公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了，我好伤心啊！

我连忙把它们拿到楼下，用土埋了它们。安息吧，我的新朋友。

小学生日记 篇二

这些日子妈妈都在吃药，每餐饭后，妈妈都要倒水让水凉了后吃药。

今天我趁妈妈去洗碗的时候，我倒了一杯水放在桌子上，等妈妈洗碗后我告诉妈妈要吃药了，妈妈刚想去倒水，我告诉她我已给她倒好了，妈妈端起我给她倒的水很快就把药吃完了，我问妈妈药苦吗？妈妈说是甜的。

小学生日记 篇三

今天做完作业，妈妈带我去寺坡玩，在步行街上看到有人在为一个叫刘秀的白血病患者捐款。妈妈问我捐吗？我大声的说：“捐”。妈妈给我了十元钱，我高兴的拿着投进了捐款箱。一个阿姨还让我去签名了，听到广播里说到：感谢郭一诺小朋友的爱心捐助。我特别的开心，妈妈也很高兴。真希望得病的人能快点好起来。

小学生日记 篇四

今天，我去姥姥家后院看了看，发现香椿树上结着大大的、绿绿的、椭圆形的小果子，好像还没成熟的葡萄一样。于是，我问了姥姥，姥姥说是香椿树的种子，我又仔细地看了看，拿种子一串一串的。我心想：大自然真奇妙，假如有人把香椿树的种子当成了葡萄，吃下去之后还不知道会怎样呢。

小学日记 篇五

今天下午，从外婆家回来，上楼梯时，低头一看，突然发现自己的袜子好像穿反了，我不敢确定，就请妈妈帮我看看，妈妈看了看，笑着对我说：“呵呵，你真的穿反了。”我不好意思地跑开了，心想：“这是怎么回事，怎么会把袜子穿反了呢？”可能是早上起床时，我还没有完全睡醒吧。

小学日记 篇六

今天，我做了一个手工娃娃，先用紫色的卡纸把它起来粘好做娃娃的身体，然后用黄色的彩纸剪成两个圆形的。眼睛粘在上面一点点，接着用浅紫色剪一个爱心倒过来粘在眼睛中间的下面，我用了蓝色的彩纸剪了二只小耳朵，粘在了头两侧，我又剪了一些黄条当头发，刚做到一半妈妈就喊我去睡午觉了。