在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是人见人爱的小编分享的10篇《那些回不去的年少时光》读后感，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

《那些回不去的年少时光》读后感 篇一

读过书后已经有一段时间了，但还没从故事中走出来，当我追忆起真正的年少时光，才发现是那么的空空荡荡，却嗡嗡作响。原来那些回不去的，才是年少时光。

罗琦琦是不幸的，却也是幸运的。并不是所有遭受过苦难的孩子都能遇见那样一群人，在她艰难的岁月中支撑着她，这是一个有血有肉有灵魂的故事，我真的`为了罗琦琦开心，虽然她被很多坏的行星撞出轨道，但是好在她最后可以有惊无险，安然无恙的回来。

一个平凡的孩子，没有像陈俊那样的天才同桌，没有小波那样体贴的哥哥，没有两小无猜的张俊，也没有那么真心培养自己的老师。每个人都青春都是独一无二的，所以正因为如此，我们才可以从罗琦琦的故事中看到自己。

我们都渴望得到老师的关注，我们都是喜欢一个老师就超级认真地听他的课，我们都梦想敢爱敢恨，为了兄弟两肋插刀，我们都盼望触碰真正的爱情。

那些年少时光，总要在缓缓流过后我们才能察觉它已以光速消失，不痛不痒间，再回首时才发现它已深刻心中。成长的单向车站，离开了一个又一个我们生命中至亲至爱至念的人，也许有些人，我们连挥手告别都来不及，就各自踏上了不同的路。时间总是这样任性，该来的时候来，该走的时候也毫不犹豫。

年少时，因为没被伤害过，所以不懂得珍惜，于是我们总是对爱的人小心翼翼，却也不经意地伤害爱我们的人。因为没有畏惧，所以不懂退让。于是我们可能会错过，可能会互相伤害。

因为满怀青春爱意，所以我们任性去爱，会彻夜欢笑，也会彻夜忧伤。会不顾一切，会不舍不忘。那些都是我们回不去的年少时光，那热泪盈眶皆为你，酸甜苦辣皆是青春。

书中有这样一段话：时光是刹那的、短暂的，所以那些爱与温暖，总是分外匆匆，未及珍惜，转眼已逝。时光又是永恒的、漫长的，所以那些爱与温暖，总是永刻心底，一生一世，无法忘记。

是啊，哪怕那青葱的年少时光已经无法重来，但它带给我们的温暖，会伴随我们一生一世，我们会怀着那份美好的期盼，在属于自己的那条漫漫人生路上缓缓走着，累了就歇一会，跌倒了就爬起来，永不放弃，永远带着希望，永远相信明天会有更美的风景。

那些回不去的年少时光作文 篇二

下完残缺的棋局，马不停蹄奔赴下一场山海

——题记

在无风的日子里等待雨，在灰暗的角落里寻找光。等待一场可以淋温我们枯燥青春的雨，寻找一抹照亮我们年轻面孔的光。氤氲雾气弥漫在我们明亮而又迷茫的眼中，败落的枝叶零星地搭在树上，与寂寥的蓝天相衬。

在这个初冬的早晨，即使是随意的哈出一点热气，也都会夺走我们带着好奇性的目光，似乎里面藏着人们沉在湖底的不可告知的秘密。“大声读！”因拉扯过度而略微刺耳的声音瞬然炸裂，嘶啦一声就划破稍微凝滞的冰冷空气，惊醒的几位同学心里感到懊悔的同时，又有一丝劫后逃生的庆幸。虽然晨读的我们眼神盯着课本，但总是少了几分应有的神采。我们如提线木偶一般，麻木的应付老师，应付父母，应付心中的那个自己，仅能证明我们还受自己操控的，似乎就是那耸拉的眼皮。

我们闭起眼睛，任青春肆意生长，既有故作姿态，也有随意妄为。湛蓝的天空下，空旷的操场上懒散的我们夹在中间，谈不上难受也说不上自在。只是多了几分慵惰懒散，缺了几点热血激情。望着被树枝割裂开的蓝天，也依旧忍不住想“一二一。”的声音似乎仅在无尽的时光长廊里回响，迈不开的步子似乎就是这支队伍的唯一协调。

不可否认的是，在等雨的日子里，风早已将我们的峡谷吹得满目狼藉，在寻找的那些时光，我们已经在灰暗的角落安然自得。少年确实年少，但不止年少，还有转身回头的满脸倔强，还有抬头凝眸的咬牙坚持。

在下盘棋局开启之前，我们应先整顿心情，拾起失意，收藏温度，尽力完成当前残局，以便使更好的自己面对更为刻苦的生活。

那些回不去的年少时光作文 篇三

青春的风铃叩开了心扉，年少的梦想充满我们的大脑。那一个个年少的梦想需要爱来滋润，需要爱来抚养。

我们年少，我们需要友情。年少的我们把友情看得比什么都重要，有什么话也都愿意想朋友倾诉。在我们眼中，朋友就像左手，而我们自己就想右手。右手再完美，再灵巧，少了左手的帮助，同样不能做好每一件事。一个人再完美，再优秀，少了朋友的帮助，也无法在生命的长河中乘风破浪，勇往直前。友情，是年少的我们最需要的一种爱，一种可以同甘共苦，相互扶持的爱。

我们年少，我们需要亲情。亲情是无私的、是温馨的、是伟大的。母亲的一声声关心与鼓励，成为我们在困难与挫折面前重新树立勇气、信心的不竭动力。父亲一声声严厉的呵斥与教训，成为我们在过错面前学会改正的决心和重新奋斗的方向。不管是母亲的鼓励还是父亲的呵斥，都是对年少的我们的一种爱，亲情，也是年少的我们最需要的一种爱，一种可以帮助我们寻回人生真谛的爱。

我们年少，我们需要激情。疯狂的追星，疯狂的追求时尚，疯狂的享受天籁之乐。起伏不定的心仿佛会随风飘去。不顾家长和老师的反对，去“崇拜”，去“羡慕”。可能，我们是盲目的，但至少我们的心灵得到了一种满足，一丝愉悦。激情，是社会给予我们的一种爱；激情，也是年少的我们需要的一种爱。一种可以放飞自我，自由欢快，无拘无束的爱。

年少的我们需要友情，需要亲情，需要激情。这一切的一切凝聚成了一个字：爱。我们年少，我们需要爱。需要爱的充实，爱的滋养，更需要爱来帮助我们找到一片属于自己的蓝天！

《那些回不去的年少时光》读后感 篇四

时光匆匆，人的一生一瞬而过，正值青春年少的我，怎样回顾曾经，又怎样展望未来？

罗琦琦的生命带我领略了一个精彩不一样的人生，我总能在她身上找到自己的`影子，叛逆，倔强，骄傲，敏感。青春的我们就像一堆干柴，随便一把火就能点燃，只是不知是燃成灰烬，风过无痕，还是光芒耀眼，照亮整个世界。

这本书是一个人的成长史，从情感，经历上把一个精彩的青春故事娓娓道来。琦琦因为父母把更多的爱给了妹妹而过了一个灰暗的童年，接触社会上所谓的混混，养成了偏执孤僻，桀骜不驯的性格。在复杂纠结的青春的淬炼中，聪明理智，伶俐成熟的特点开始显现，孤僻而造成的倔强也成为她成就自己的梦想提供了绝大的帮助，完美的走出了自己最精彩的人生。

一个故事之所以精彩，在与他/她不断的制造矛盾和化解矛盾。琦琦不断在两个世界徘徊，在其中起起落落。一个是书本考试的校园生活，一个是游戏歌舞厅的社会历程。其中有单纯美好的友谊青春，也有谁会黑暗的茫然无措。一路上，琦琦和朋友们穿越甜蜜，忧伤，彷徨，茫然。他们有爱，他们的爱属于青春，交缠着一个人又一个人的世界。

我敬佩罗琦琦，敬佩她的自信，她说：“不管你取得多大的成就，我自然而然的觉得，只要我努力，我也能做到，如果我做不到，只是没有努力。”于是琦琦考上了清华。我还敬佩她的敢说敢做，追逐梦想的执着和坚毅，她说：“当我读着刘墉，三毛，醉心于他们笔下的异国他乡，自然而然的想自己去走一趟世界，我就知道，我不再是那个甘于守在这个城市过一生的女孩。”于是琦琦去了美国，定居旧金山。她追逐着自己的梦想，放弃了自己爱的，爱自己的人。忍受了痛苦与寂寞，可是她从不曾后悔，因为她实现了那最美的一个梦。

我没有她跌宕起伏的遭遇，也没有她那些离奇时间中陪着她的朋友。可我不会羡慕她，我有朋友与我相知相伴，我有我的青春，我自己灿烂的青春。如果说羡慕，我只会羡慕她的梦想已经实现。我也有一个梦，很美的梦，始终高高挂在我的世界里，照亮了我整个世界，等待着我的追逐，我一直在靠近，从未远去。

一人一生最美的不过一个梦字，年少的我们要学会回忆，珍惜，期待，奋斗和微笑。我在此祝愿每个人都有一个想琦琦一样有梦想有回忆的故事和最美年少。

《那些回不去的年少时光》读后感 篇五

都说，因为一个人而爱上一座城；我却因为一个人而爱上一段旧时光。时间一点一滴地走过，新人已旧，旧人未老。张骏与罗琦琦，两颗脆弱敏感的心灵相汇，两个彼此喜欢的`人却因为年少而不断相互伤害。我因为自己的怯弱不敢靠近你，你也因为我的忽视冷漠选择躲避。没有人主动，也没有人说破，却再也没有人会轻易走进内心。

“你们最后为什么没有在一起？”

“因为她不爱我。”

只有不喜欢才可以把两个人拆散吧，现实问题下的分手，还是由于不够相爱？“我们相爱一生，还是太短。”最美的情话送给诸位有情人。

《那些回不去的年少时光》读后感 篇六

这本书读了两遍。—第一遍看的很快，像看其他小说那样，冲着情节，希望看到人物各自的结局，期待最后都是美满幸福的，可作者偏偏给了两种可能，但无论哪种结果，总会庆幸和遗憾并存。或许这就是生活。第二遍读的很细，很认真。因为有很多共鸣，虽不像女主那样拥有丰富多彩的学生时代，但青春大抵是共通的，一样的懵懂无知，一样的简单认真，一样的骄傲自信，一样的笨拙自卑。是的，骄傲和自卑并存，一面骄傲着，一面自卑着。就像开篇所说，年少的心，稚嫩柔软。所以，伤害与温暖，都会被深深铭记。最后，所铭记的，和时光交融，成为我们的性格。只是最后的琦琦通过学习的提高变得更乐观阳光自信，只要自己想就可以达到。曾经，我也这么觉得，只要自己想，肯努力，没有什么不可能，别人可以做到的`我也可以做到。然而，不知从什么时候开始，却好像陈劲预言的那样，进入了消极失败的怪圈。毅力不足，习惯了逃避，变成了自己讨厌的。中庸派。

那些回不去的年少时光作文 篇七

最近一个由平均年龄74。5岁的清华大学理工科学霸们组成的合唱团唱响了《少年》。情至酣处，他们挽起袖子，踏出节奏感强烈的舞步，无数观众都为他们的活力和激情所感动。

什么是少年？过去我认为少年就是十五六岁的孩子，直到被这首歌感动，原来少年是勇往直前、敢拼敢搏、心存梦想的代名词。“少年”二字，不问白发，只问心境；无关年龄，只关热爱。因为热爱，岁月带给他们的不是惊慌，而是光芒。这群白发苍苍的老人，永是热血少年！因为对于他们的余生来说当下就是最年轻的，珍惜生命中的每一刻，只要活着就要让他绽放光彩！

这些清华学霸们已经成就了他们光辉的一生，但在他们退休之后依旧深入祖国的腹地，在祖国的大江南北默默地奉献自己的一生。这让我又想起在拜访90多岁高龄的杨振宁时，杨振宁刚一开口就谈起了20年后的规划。这些老一辈的学者们之所以拥有辉煌的一生是因为他们始终怀有一颗积极进取、迎难而上的心，哪怕年岁已高仍旧怀揣梦想。

作为我们，正值年少，它赋予我们强健的身体，睿智的头脑又有什么理由不去奋斗、开拓呢？！我们身边不乏有一些人他们沉迷游戏，过着醉生梦死的生活，当他们看到这些高龄少年时，他们是否感到惭愧呢？！少年不是一种年龄而是一种心态，有什么样的心态就会有什么样的生活。心老了，正值芳华也暮气沉沉，心未老，白发苍苍也神采奕奕。人生最大的悲哀莫过于辜负青春。

让我们珍惜当下，把握年少青春，以一颗积极乐观向上的心态去书写如歌的岁月，在人生的旅途上永远无怨无悔！

《那些回不去的年少时光》读后感 篇八

“每个少年的眼睛，黑白分明，犹如一块幕布。勇敢、冲动、怯儒、好奇、渴望、困惑、伤心、失望、思索。所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布上上演。”

这段话是出自一本我非常喜欢的书——《那些回不去的年少时光》。这本书教会了我许多，也看淡了一些事情。

书中的主人公罗琦琦是个无畏、倔强、冷静、善于将自己的想法放在心底的女孩。因为父母的原因，她从小在外公家长大，接回来后，由于跟爸妈不亲，成绩也不好，也没有朋友，便很早就沾染上了江湖习气。正因为这样，她性格虽然大大咧咧、不拘小节，但很重情意。

罗琦琦从小成绩不好，也没遇到一个好老师，但这一切，在小学的最后一个学期改变了。他遇见了高老师。这个学期老师用自己的`行动诠译了老师的职责，她让罗琦琦开始改变对新的生活产生期待，有了前进的动力。

高中时期的罗琦琦就是个拼命三娘，因为初中与英语老师“聚宝盆”斗智斗勇，导致自己的英语成绩一落千丈。那个时候，她每天早上提前一个小时起床背英语单词、看语法，他相信只要踏踏实实地走好每一步，就会得到收获。可是命运却给了她无情的一巴掌，成绩不但没上升，反而退不了许多，她开始怀疑自己，但她从小那不服输的倔脾气让她再次踏上拿下英语的“征途”。

她开始更加努力，甚至上课时连老师所讲的每个字都记好，生怕漏了任何知识，每天晚上边泡脚边读单词、记语法。终于，老天看到了她的努力与汗水，给了她一个始料未及的拥抱——高中部年级第一名！果然，老天爷没有放弃她！

但她并没有因为得到第一的宝座而松懈，反而更加努力，因为她不想这第一只是因为运气而得来的。我很欣赏罗琦琦的这一点：学习上不对自己降低要求，但不会给自己施加太多的压力，会有适当的放松。她对学习很上心，她从为别人而学慢慢变成自己享受学习的过程，这是她的进步。

罗琦琦让我懂得了很多，看完这本书，发现其时生活还有许多我们未曾注意过的人和事，正在慢慢地随着时间而流逝。

真正点亮生命的不是明天的景色，而是美好的希望。我们怀着美好的希望，勇敢地走着，跌到了再爬起，失败了就再努力，永远相信明天会更好，永远相信不管自己再平凡，都会拥有属于自己地幸福，这才是平凡人生中最灿烂的风景！这是罗琦琦所教给我的。

《那些回不去的年少时光》读后感 篇九

“有人羡慕星星之丽，伸手摘星，努力多时，却不可得。”

人嘲笑：自不量力

他答曰：伸手摘星，虽未得星，却心纳美景，手不染污。

在雨声绵绵的夜里，我偶然翻到《那些回不去的年少时光》这本书来看，这本不能是一口气能看完的书，我却熬着通宵看完了。这不仅是一个关于青春与奋斗的故事，它的背后有一个时代作为支撑，正因如此，它压在我心里，具有了回忆的分量。

在主人公罗琦琦成长的路上，遇上了歌舞厅的混混，“十恶不赦”的老师，对她施行“放养”政策的父母。在平常人想都不敢想的痛苦成长经历下，她通过不断的努力，考取了清华，并最终去了美国留学。也许，你会认为这是一个很普通的青春奋斗的故事，但其实，正如成功的董卿、朗朗等精英人士，你或许只看到了一个董卿，却没看到千千万万个被毁掉的董卿。

书中主人公的成长经历固然坎坷，充满了困难，但也让人有些怀疑：是不是成长经历越多坎坷，父母教育越严格越好呢？其实，一个人的综合素质和知识水平不一定要在棍棒底下才能练成。一家人其乐融融，亲子之间保持良好的关系，也不失为家庭教育的成功。

当然，一个人的成长经历太过顺利也并非是好事，当日后真正的困难来临时，需要独自一人解决，恐怕你就无法招架了顺利时总有麻烦的隐患，而困窘是总有希望的种子，要是能做到在福地中不沉沦自己，在逆境中不放弃，那就更好了。拥有梦想的人的心里都有净土，哪怕天上的星辰遥不可及，也不会影响他心里的喜悦。

青春终将散场，就像高三一样，时间从题海的缝隙里悄然逝去，一晃眼，高考就结束了，悲观离合的高中三年也就落下了帷幕。考场外，有人笑容满面，也有人心有不甘，但这些，都将成为每一个高三学长学姐们最美好的回忆，珍藏在心中。也许考完后，再没有窗外老师的那一张脸，也不会再有老师悉心的碎碎念，你就要独自一人去往远方的城市念书，但高考只是人生的`第一个重大转折点，以后还会有更加多的挑战与困难。

似水流年的青春年华，终将把曾经的痛苦与欢笑都凝聚成最美的星辰，温柔地照亮我们的生命。奋斗过拼搏过的青春，就是最美的样子。

那些回不去的年少时光作文 篇十

每当想起童年，便能记起这句话：“回首往事，既喜且忧。”不知有多少次我在梦中又把自己变成了可爱的小姑娘，同儿时的伙伴在老地方玩耍……

难道那些花开的季节已不存在了吗？等待我的只有花落吗？开篇点出“回首往事，既喜且忧。”是全篇的点睛句。

（一）花开有声

曾经真切地目睹过一朵花的开放，惊羡于她那娇艳欲滴的美。那是一朵含苞待放的玫瑰，当我把她斜斜地插在一个玻璃杯里时，她只是一个美丽而淡远的梦，然而当她层层地舒展开来，美艳地开放时，我看到的是个鲜活生命的恣意与热烈。那不是一种宿命，而是一种对生命无惧无恐恣意鲜活的生命状态。听开花开的声，看生命的成长。

（二）倚门回首

无数次地想起那“椅门回首，却把青梅嗅”的妖羞怯怯；无限向往那秋千架上衣袂飘飘的神采风韵；无限憧憬那在水一方的迷离情怀，那是一种情窦初开，朦胧迷幻的情感。从此生命便平添了几分伤感，几分忧郁……于是那“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，“过尽千帆皆不是，悠悠肠断白频洲”，“才下眉头，却上心头”……在悠悠的心事中幻化成一种淡淡的无奈，一种缺憾的美丽……。倚门回首，几份淡淡的伤感？

（三）轻舞飞扬

喜欢轻舞飞扬的那种柔和曼妙，一直以为生活应该是激昂狂放，然而不是，那种曼妙是对生命的诠释，是对生命的一种品味。总想去敦煌看看莫高窟，去看看那些壁画，看看那穿越千年依然飞扬的舞姿，感受历史沉淀的厚重，寻求跨越千年的知音。在少不更事的岁月里，同样可以去感受那轻舞飞扬的神韵。轻舞飞扬，是对生命的诠释。我站在我的后青春时代，回忆童年的点点滴滴。安静地仰望天空，思索着让每个人都插上梦想的翅膀飞翔在自己的天空里，划出优美的弧线……

回忆年少时，无尽的心灵放飞。