读了《童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊。高考家长网网为朋友们整理了8篇高尔基童年第二章读书笔记，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
童年第二章读书笔记 篇一
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的`女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？
时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
生命匆匆的交错，它再短我也盛开过生命如此的美好，有些苦一定要经历过。
童年第二章的读书笔记 篇二
我读了《童年》之后，心里涌出莫名的惭愧。我只要遇到让人惭愧的事情，就会想到三岁丧失父亲的高尔基。
高尔基跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里，他认识到了很多东西，同时也看清了许多东西。他看到贪得无厌、自私自利的两位舅舅，他们为争夺财产而争吵、打架。高尔基的外祖父——是一个贪婪而残暴的染坊老板。在这个家中，只有高尔基的外祖母——阿库林娜真正爱护高尔基，她成为了高尔基童年时代的唯一保护人。但是高尔基还是挨打。
我们和高尔基比起来，我们的童年是灿烂而又充满光明，没有斗争和痛苦，一直无忧无虑。从这一点就看出我们和高尔基有天壤之别。我们只顾着让父母给我们遮风挡雨，从来没有自己生活过。我们要自立，应该对自己有信心，人生中总有让人痛苦甚至绝望的事情，但是我们要从痛苦中寻找快乐，从绝望中寻找希望。黑暗过去，光明就会来到。光明来临，绝不能放松，还有黑暗。正所谓：“有光明的地方，就有黑暗。”但是，只要你懂得珍惜光明，黑暗就会离你而去。即使黑暗还是存在，只要你做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么，你的生命会一片辉煌。要相信光明会给我们带来快乐和希望。
我们要相信自己，学会自立，不然等到和高尔基的童年遭遇的那种时候就太迟了。相信光明，就是相信自己！
高尔基童年第二章读书笔记 篇三
“书是人类进步的阶梯。”这句话出自著名的苏联作家高尔基之口。而他的一本著作，却引发了我无限的思考。我们的童年是怎样的？是快乐的，是充满爱的，或是温暖的。可有这样一个人，他的童年是孤独的，是悲惨的，是凄凉的，他叫阿廖沙，或者说他就是童年的高尔基。
阿廖沙出自一本小说——《童年》。书中的阿廖沙，四岁便承受了父亲的死亡，由母亲带着他投奔了外祖父家。本以为新的生活是快乐的，但是外祖父的家里却到处充满了仇恨和矛盾，有两个整日争夺家产的舅舅，还有凶悍暴躁的外祖父，使阿廖沙的新生活过得并不愉快。即便是他的母亲，也时而消失，时而出现，家里唯一关爱保护他的，就只有外祖母了，这是阿廖沙可怜而悲惨的童年中唯一的慰藉。
《童年》是以天真可爱的阿廖沙的视角来写的，把一个凄凉悲苦的。故事写得充满儿童的天真，给这个故事增添了一份童真无邪的色彩。阿廖沙是在一个充满仇恨的家庭渐渐长大的，那里的仇恨和矛盾像无边的黑暗一样向他扑面而来，但慈祥善良的外祖母却一直呵护着他、鼓励着他，外祖母的爱犹如一盏明灯，照亮了他前进的道路，帮他驱散无际的黑暗，让他有了活下去的勇气。也是那盏明灯，使阿廖沙一直保持着一颗对快乐生活向往的心，和永不磨灭的希望。
未来的路是漫长的，是曲折的，我们应该像阿廖沙一样，对未来充满向往，无论生命有多么的艰辛，无论前进有多么的困难，也不要熄灭心中的那束希望之火。
高尔基童年第二章读书笔记 篇四
童年是作者高尔基写的一部基于童年的自传体小说。它揭示了俄罗斯沙皇时期的黑暗、残酷和非人生活。高尔基从小就生活在这样的环境中，在精神和身体上都遭受了巨大的`痛苦。但高尔基并没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
阿列克谢，原名高尔基·马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他从小就失去了父亲，带着父亲和祖母来到祖父家。这只是主人公阿廖沙艰难命运的开始。祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。爷爷负责家里的一切。他脾气暴躁，视财如命。阿廖沙经常因为犯错而被打；两个叔叔经常为分居而争吵和打架；家里的女人没有地位，让丈夫打骂发泄。这一切都在阿廖沙幼小的心灵中留下了阴影。之后，阿廖沙离开了祖父家，独自踏上了社会。他曾经在很多地方打过杂，在此期间阿廖沙被欺负，但他还是活了下来。因为他一直被自己坚强、不屈服和困难的精神和信念所支撑。
现在，我们真的不知道祝福，不担心食物和衣服。小阿廖沙吃不饱，穿不暖和，但也被殴打，被羞辱。悲剧的场景让我想：如果我们住在俄罗斯沙皇，会发生什么？你会认为这根本不是人们生活的地方吗？
时代在不断进步，但人们变得越来越懦弱。当他们遇到困难时，他们想退缩、逃避或走捷径。屠格涅夫说：“如果你想快乐，你必须首先学会忍受痛苦。”美好的生活必须付出，才能长久，才能奋斗，才能得到。
童年第二章读书笔记电子版 篇五
童年第二章读书笔记电子版
在《童年》这本书中，第二章《读书的生活》主要讲述了阿廖沙读书的苦与乐。通过阅读，我深感阿廖沙对读书的渴望与坚持，同时也体会到了阅读的乐趣。
在那个年代，生活困苦，读书对许多人来说是一种奢侈。然而，阿廖沙却执着地追求知识，即使在家庭贫困、生活艰辛的情况下，他也从未放弃过读书的梦想。他对知识的渴望和坚持，让我深感敬佩。
阿廖沙在读书的过程中，也遇到了许多困难。他曾因阅读被父亲责骂，也曾因贫困而买不起书。然而，这些困难并没有阻止他追求知识的步伐。他通过各种途径寻找书籍，甚至不惜与别人分享自己的食物来换取书籍。这种坚韧不拔的精神，让我深受启发。
在阅读中，我也感受到了阅读的乐趣。阿廖沙在书中找到了安慰和希望，这让我明白阅读可以让我们摆脱现实的困境，找到内心的平静。通过阅读，我们可以开阔眼界，了解不同的文化和思想，从而更好地理解世界。
总之，《童年》第二章《读书的生活》让我深刻体会到了阿廖沙对知识的渴望和坚持，以及阅读带来的乐趣。这种精神对于我们每个人来说都是值得学习的。在现代社会，我们更应该珍惜读书的机会，不断学习，拓宽自己的知识面，让阅读成为我们生命的一部分。
童年第二章的读书笔记 篇六
一个本来不喜欢读小说的我，总是有头无尾，从未完整读过一篇长篇小说，可是，自从妈妈给我买了《童年》，我就被这本书深深吸引了。
可怕的外祖父，坚强善良的外祖母，争家产的两个舅舅，无助的母亲，本应无忧无虑的童年，却充满欺凌。第一章中，阿廖沙的父亲就去世了，而就在这时，阿廖沙的母亲生了一个男孩。“我们”乘着船，住进了外祖父家。外祖父家充满仇恨，两个舅舅强烈争夺家产，外祖父也不甘示弱，不给他们。在外祖父家打工的茨冈和阿廖沙成为了朋友。因为外祖父经常打“我”，所以茨冈就把能少挨揍的方法教给了我，从此，他们俩“有福同享，有难同当”。可是，他在一次抬十字架时，十字架夺去了他年轻旺盛的生命。在外祖父家，外祖母是阿廖沙唯一最亲近的人，外祖母每天给“我”讲故事，每天陪我、和我睡。
现在，与高尔基的童年相比，真是天壤之别啊！我流过泪，与他同苦；我欢笑过，与他同乐。
记得一次，妈妈也打过我，我气得关上门，躺在床上，轻轻地抽泣。后来，妈妈用钥匙打开了门，妈妈后悔地说：“恬洋，对不起，我当时不应该打你，但是，你也不应该做出令妈妈伤心的事呀！”我瞥了她一眼，心想：打了人，说声对不起就好了吗？后来，我觉得每个人都有做错的事，就原谅了她。
高尔基，我想对您说：“您不仅是伟大的作家，而且是生活中的强者，我一定向您学习！”
童年第二章读书笔记模板 篇七
童年第二章读书笔记
1.背景介绍：
第二章是《童年》这本书的第二章，讲述了主人公阿廖沙在外祖父家中的生活。外祖父家是一个充满矛盾和争吵的地方，家庭氛围十分压抑。
2.对比与参照：
与第一章相比，第二章的描写更加深入，更加细致。通过与第一章的对比，我们可以更加清晰地看到阿廖沙的生活环境和生活状态的变化。同时，通过与其他孩子的对比，我们可以更加深入地了解阿廖沙的性格和成长历程。
3.创作风格：
高尔基在这本书中运用了大量的细节描写，使得故事更加真实、生动。同时，他的语言简洁明了，易于理解。
4.深入分析：
第二章中，阿廖沙因为淘气而被外祖父惩罚，这一情节反映了当时俄国社会家庭暴力的普遍性。同时，阿廖沙对书籍的热爱也表现了他对知识的渴望和对未来的憧憬。
5.个人观点：
我认为第二章是这本书中最精彩的部分之一。通过阿廖沙的经历，我们可以深刻地感受到当时俄国社会家庭暴力和教育缺失的问题。同时，阿廖沙对书籍的热爱也让我们感受到了知识的力量。
6.结论和评分：
总的来说，第二章是一篇优秀的作品。它不仅展现了主人公阿廖沙的生活环境和性格特点，还反映了当时俄国社会的现实问题。我非常喜欢这本书，给它打分9分。如果你想了解一个真实的俄国孩子的生活，这本书是一个不错的选择。
童年第二章读书笔记模板 篇八
童年第二章读书笔记
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基所写的一部自传体小说，讲述了主人公阿廖沙在一个充满矛盾和暴力的家庭中度过的童年生活。在第二章中，阿廖沙的家庭背景、社会环境和人际关系等方面得到了更加深入的描绘。
在第二章中，阿廖沙的家庭背景和社会环境变得更加复杂和严峻。他的父亲因为染坊失火而去世，这使得家庭变得更加贫困和不稳定。阿廖沙的母亲带着他搬到外祖父家中居住，但是外祖父的性格暴躁、脾气古怪，经常对阿廖沙和其他家人进行打骂和惩罚。这种家庭环境使得阿廖沙感到孤独和无助，也让他对人性产生了怀疑和厌恶。
除了家庭背景之外，第二章还描写了阿廖沙的人际关系。他结识了一些小伙伴，例如表哥、表姐等，但是他们也经常欺负和排挤他。在这个充满暴力和歧视的环境中，阿廖沙逐渐变得孤僻、沉默寡言，对人性产生了怀疑和厌恶。
通过对第二章的阅读，我深深地感受到了阿廖沙的孤独、无助和绝望。在这个充满暴力和歧视的环境中，他失去了对生活的信心和勇气。这种感受让我深深地反思了人性和社会的不公，也让我更加珍惜生命和自由。
在阅读第二章的过程中，我特别关注了阿廖沙的心理变化和情感表达。他的孤独、沉默寡言和对人性的怀疑，让我深深地感受到了他的内心世界。同时，我也意识到了家庭和社会环境对一个人的成长和发展有着至关重要的影响。
总之，第二章是《童年》的重要组成部分，通过对家庭背景、社会环境和人际关系的描写，展现了阿廖沙的童年生活和成长经历。通过阅读第二章，我深刻地认识到了生命和自由的珍贵，也更加关注家庭和社会环境对一个人的影响。我相信这些经历和感悟将会对我未来的生活产生深远的影响。