在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编辛苦为朋友们带来的10篇晒晒我们班的牛人七年级600字作文,希望能为您的思路提供一些参考。
晒晒我们班的牛人初一作文 篇一
一头乌黑亮丽的秀发,一双炯炯有神的眼睛,个子很高,脸盘清瘦。他,就是我们班的牛同学。
下午,秋日的暖阳格外黏人,“咔嚓,咔嚓”,教室里一个奇怪的声音打破了原有的宁静,唤醒了无精打采,即将陷入美梦中的同学们。而这个发出奇怪声音的神秘人物是谁呢?他就是我的“牛”同桌——牛某某同学。瞧,他下颚摆动,嘴里细嚼慢咽着,像在吃蜜枣一样香甜。忽然,一个同学大声嚷嚷:“牛某某,你在吃什么?!赶紧给我一个,不然我就去告诉老师——你吃糖!”哈哈,这是饿得眼花了吧。全班同学异口同声地回应:“他在吃笔——”而牛同学呢?放下手中的笔,面无表情地环视一周。不一会儿,又泰然自若地吃了起来。有时,看到桌子上一支支被他咬得五马分尸的黑笔,我总会忍不住劝阻:“大哥!笔上有毒啊。”
人们常说“字如其人”,可不知为什么,到“牛”同桌这儿咋就不一样了呢?相貌堂堂的外表,沉着稳重的做事风格,它怎么能是字迹张牙舞爪、龙飞凤舞、不堪入目的牛同学呢?对于他的书写,老师们也常摇头劝说,他却总是微微一笑,置若罔闻。我想:“对书写满不在乎的他,想要打高分,恐怕是‘路漫漫其修远兮’了。”
可是,学习成绩方面,他却总能出人意料。开学以来,连续四次月考,他不断进步,一鼓作气冲进班级前十,堪称班内的奇迹,令我这个没有意志力的同桌羡慕不已。上次月考,政治成绩年级第一,更是让我这个与之相差四五分的组长佩服得五体投地。“什么?这次测试,数学成绩竟又比我高一分?”哎!牛同学咋这么“牛”呢?
牛同学,人如其姓。怎一个“牛”字了得?
晒晒我们班的牛人初一作文 篇二
仰望星空,寻觅着夜空中最亮的那颗星,即使没有月亮映照,却依然那么耀眼,闪烁。
就像她一样。
一年一度的校园艺术节,是同学们最激动、最期待的日子。去年的艺术节中,那个人,那首曲,却深深地震撼了在场的每一个人。
一大早,校园里就早已热闹非凡了,同学们个个都在讨论着这次艺术节表演内容,不亦乐乎。八点整,在老师的带领下,我们迈着轻快的步伐走向操场,等待表演开始。
表演开始了,第一场是一出话剧,大家都翘首以待。可是,大家都失望了,也许由于排练不够久,也许出于紧张的缘故,演员念错了不少台词,还有卡顿。这让大家都没有兴趣再看下去了。大多数同学都坐下来和同学们聊天,或者低头。玩弄着地上的石子,几乎没有人认真观看节目了。
话剧结束后,台下的。掌声更是寥寥无几。
紧接着开始了她的钢琴表演。她一袭白色连衣裙,慢慢走到钢琴前。手指开始按下琴键,大家瞬间一阵舒缓的琴声吸引了。众人纷纷抬起头,晨曦里,轻风吹动着她的发丝。琴音婉转悠扬,舒缓起伏,忽远忽近,或呼或和。如山间的溪流。如飘逸的闲云,如蔚蓝大海中的波涛。同学们都情不自禁地闭上双眼,沉醉于她的琴声里,随着琴声一起摇头。
一旁的老师也夸赞她,所有人都全然陶醉其中了,再没有刚才的嘈杂声。只剩下琴声和丝丝微风拂过的声音了。
曲毕,场下却出奇的静,人们还沉浸于刚才的琴声中。几秒种后,台下掌声雷动,欢呼声,尖叫声,呐喊声融为一体。大家都佩服她的高超琴艺。
其实,他的琴艺之所以如此精湛,是因为她日复一日、年复一年的练习。天道酬勤,没有人的成功离得开心血与汗水,只有付出才会有收获,才能摘取成功之果。我们班的“钢琴大师”亦是如此。
晒晒我们班的牛人600字作文初 篇三
宋妍
世界之大,无奇不有。我们班的牛人也是数不胜数。
这一位“牛人”,别看她身材不高,却是全班女生中跑步速度最快的人。她可以以很快的速度,气不喘,脸不红的跑完800米,实在令我刮目相看。记得几个月前学校举行了体育考试,随者发令员的一声枪响,她如离弦的箭一般冲了出去,一下子甩掉了好几个人,没有人能匹敌。只见她的手风扇似的摆动,腿部的动作完全是一片模糊。离终点线越来越近,最终她以最快的速度穿过了终点线,赢得了赛跑的冠军!
如果要说这一位“牛人”以“快”代言,那么下面这一位可是更“快”了。他可以用五分钟的时间做完一科作业,他可以在考试时第一个写完试卷,他还可以在星期五就把整个清明假期三天的作业做完,还可以保证质量!记得有一次历史课,老师让我们拿出练习册来做。当我们翻到那一页时,他举起手说:“老师……都做完了”“做完了?这怎么可能!”全班都惊呆了,全部同学都看向他。只见他的脸上洋溢着奇怪的笑容,手还在翻着练习册,好像在炫耀他的“功绩”。他居然能在“百忙”之中抽出时间做完整本练习册,实在是令人不敢相信!
下面这一位,我称他为“音乐达人”,他随时随地,不管在哪,什么场合,都能唱起来,还无比的入迷。他的朗诵也特别好,学校让表演节目时,是绝对不会没有他的名字的。
我们班的牛人还要很多,上面这些是我认为很牛的人。
晒晒我们班的牛人初一作文 篇四
牛,自古以来就象征着坚忍不拔,友善随和,是人们最信任的动物之一,和人们感情深厚,深受人们的喜爱。而“牛人”便是拥有与众不同的像牛一样的人。他们平凡却又不平凡,普通却又不普通,就在我们身边。
我班牛人众多,在体育方面,杨灵轩同学可谓是数一数二。她个头不高,戴一副黑框眼镜,眼睛亮亮的,很有神,嘴角总是带着和善的笑容,那笑容有些调皮,十分可爱。她和煦的笑容像一个温暖的小太阳,能照到你的心底,很贴心。
杨灵轩的立地跳远堪称一绝。还记得刚开学时,我们测试立地跳远。只见她矮矮的个子,和地上长达几米的标准线形成了鲜明的对比。“她这么瘦小,不大可能达到标准吧,更何况刚刚一个接一个高大的同学陆续跳远,却没有人达到了满分,对于她就更不可能了吧”我想。
正想时,她已经在准备了。只见她走上场,还保持着她一贯的微笑,轻盈的摆动手臂,身体微微前倾,双脚轻轻一蹬,纵身一跃,像一只鸟展开翅膀起飞一样,径直越过一米九的大关!我不禁揉了揉自己的眼睛——我简直不敢相信眼前的这一幕!而他用自己的实际行动证明了一点——人不可貌相,海水不可斗量!
她不仅体育优秀,性格也十分善良随和。我长跑不大好,总是先耗尽了体力,之后就越来越慢。而她,我班公认的长跑健将,却在课余时间带着我一起跑,不嫌弃我跑得慢,一直鼓励我,教我跑步的方法,让我的体育成绩更上一层楼!
其实,每个人都能像她一样,乐于助人,成绩优秀,只要我们奋力拼搏,坚定不移,就能走上自己的人生巅峰!
晒晒我们班的牛人600字初一作文 篇五
沈舒琪
说起我们班的“牛人”,那可真不少,个个身怀绝技,比较让我敬佩和称赞的也就只有他们几个了。
(一)来自耶稣的问候
这里的耶稣代指我们班数学课代表之一,那叫一个“神”,永远的神!他吧,有时挺高傲的,满分作文网不过非常有责任心,十分公正。不愧是本班课代表。
就在一个午练,我向他说我会二元一次方程,他就出了道比较简单的二元一次方程,写对后,他加厉,变成三元一次。我算了大半天也没算出来,正打算请他授教,他就说题目有问题。
这时我……总之,我们的耶稣数学好啊,动不动来算题啊!这热情真是,这我也是很敬佩耶稣的数学头脑啊!
接着,就是我们班的班长classMonitor,那在讲台上也是个神!英姿飒爽。
(二)娴姐的早读
娴姐负责本班的语文、英语早读。那般嗓音加上麦克风,那可畏是无人能挡。走在走廊都能听的真真切切。
我们的娴姐也是凭借着无人能挡的嗓音,管控着我们但仍有人不听。也就拿她的弟弟吧,那可是一个天一个地,相差十万八千里!一个成绩好,上课专注;一个成绩倒数,上课睡觉,分明两个教材。
娴姐的带读能力,是我这个当政治课代表所值得学习的地方。
娴姐的跑步,画画也都可以,那小碎步不是一般人能追上的,有模有样。步伐不大,但速度快;画画在我们班上那是一流的。
个人认为就是有时候暴脾气,很凶,有点可怕了!这就是作为班长的威风吧。
这就是本班的典型“牛人”,有让我崇拜的当然还不止,总之十班人人才济济!
晒晒我们班的牛人600字作文初 篇六
李伊阳
每个班上都有一些牛人,他们都非常厉害,有的上知天文下知地理,有的非常擅长体育,有的次次得第一名,有的非常积极,有的帅,有的爱劳动,现在我就来介绍介绍我们班的牛人。
体育运动牛人——李康
我们班李康,体育那是真好,那天在体育测试上,他一个人做引体向上做了38个,那可是我见过最高的。之前看其他几个班做引体向上还没有那么多,当时还有一个班正在我们后面排队,看到李康做这么多个都很惊呀。而且在那次体育测试上,他的长跑得了第一名。他的篮球是最好的,在一次篮球比赛上,他可谓是技术娴熟,经验丰富,每一次都能出其不意。和队员们配合的非常熟练,最终越过敌方防守,1个三分球直接上篮,好多同学都说“李康非常厉害”。最终我们胜利了,这里大部分都是李康的功劳。
学习牛人——赵金飞
我们班的学习牛人赵金飞,那可谓是无所不知,几乎每次有人问他问题,他都可以回答出来,并且回答的都非常对。这次考试是我们班的第一名,什么英语阅读、语文作文、数学几何方程,都难不倒他,几乎分分钟就能写出答案来,英语作文都用的是高级词汇,语文作文用的都是一些非常好的写作手法,这就是我们班的学习牛人。
积极牛人——刘永康
刘永康可是我们班的积极牛人,每次上课都非常积极,而且每次回答的都非常对,几乎每次上课他都会发言好几次,现在这段特殊时期,我们每个人都在上网课,每次钉钉直播的时候,他都会回答问题,一节课可以连麦五六次,有好几次都被评为优秀之星。
这就是我们班的一些牛人,我们好多人都非常羡慕他们,真希望有一天我也能变成我们班的牛人。
晒晒我们班的牛人初一作文 篇七
在我们七年级五班这个大家庭中,汇集着各种各样的“牛人”,有:“体育健将”小李,“绘画能手”小王,“书法大家”小陈……现在就让我来给你介绍其中最为突出的两位牛人吧!
“数学高手”小李
小李个子不高,浓眉大眼,从哪儿看都不像是个数学高手。但事实证明,他就是一个不折不扣的数学高手。
一次数学课时,薛老师把全班的气氛烘托得很热闹。突然,她话音一转,说道:“现在我来给你们出道题,看看谁能做出来!”说完,就转身在黑板上唰唰的写下了一道题。看完这道题,刚刚几个纷纷欲试的同学顿时鸦雀无声。
环顾四周,只见小李一个人胸有成竹地举起了,手。而后,有徐徐把这道题的过程讲述清楚。说罢全班如梦初醒,异口同声地发出一声“哦——”,顿时,掌声雷动。全班没有一个人不佩服他。
你可能会说一次并不能代表所有,那我只能告诉你,类似的事情还有很多。说他是数学高手,当之无愧!
我们班的牛人可不止他一个,让我再来为你介绍一个吧!
“书法大家”小陈
小陈中等个子,戴眼镜,乐于助人,他很谦虚,就如同他的名字一样。
一次学校举行了书法比赛,每个同学都要参加。小陈回到家后,十分认真地写了一幅作品。果然,他得了本次比赛的特等奖。同学们纷纷夸奖他,他却说:“我这算什么呀!比起那些书法大家还差的远呢!”
小陈的楷书龙飞凤舞,小陈这个人不骄不躁。他算是个“牛人”。
其实我们班有很多牛人,如果你想知道我们班的更多“牛人”,那就敬请观看下期分解。
晒晒我们班的牛人初一作文 篇八
山不在高,有仙则名。班不在好有‘’牛‘’则灵。在我们这个"藏龙卧虎"的班级里,各种“牛人”真是都争先恐后地"浮出水面“。看,我们今天的牛人……。
只听见一阵爽朗的笑声从远处传来。“未见其人,先闻其声"正好是形容他的。只见一个"乌黑发亮“的人走了过来。一张圆圆的脸上托着一对乌黑的大眼睛。脸上的皮肤稍稍显黑。当他走过来时,一只手点搭在你肩上。脸上的微笑变成了一种狡黠的坏笑。“嘿嘿嘿"。
我们叫他“百科全书“。这是有道理的。别看他那平凡而又朴实的大脑袋。一头乌黑的短发,可还是遮不住他那“金光万丈“。还记得他讲历史时。说起来真是头头是道。你还在用刘邦、项羽作为你文章的主题时,他的拿破仑、五四青年、毛泽东的事迹总能把你“碾压"。不说了,说起他那惊人的脑容量可真会让人"大惊失色“。
“哈……哈……哈……“,一阵阵笑声,仿佛要把屋顶给掀翻了。他又在讲故事了。他讲故事时仿佛有一种魔力。把身边的空气凝固了。一个教室里只听到他讲故事的声音。时不时的一句幽默的话又能把人家拉进欢乐的海洋。到大家安静时空气又好像凝固了。窗外的鸟儿,向我们这眺望着。
“话说那……“,又到了他讲故事的时候。我们的“牛人“又在那里谈笑风生……。
晒晒我们班的牛人初一作文 篇九
陶雨晴
来喽来喽!又到了晒“牛人“的时间了!这次我们要晒的是班级“牛人”哦,什么?你不知道?那由我——这个集才华与智商为一体的“小仙女”来个开场白吧!
诗歌词赋,笔墨丹青
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”她极喜李白。喜李白的好与坏;喜李白的忧郁自由与其志向长远。她——就是田丹清。
还记得那时冬雪天,飘扬的大雪诠释我心。站在雪中,本想痛哭一场,结果后面有双手搂住我的肩——是她。“别哭,不就一次考试失利嘛?瞧人家李白,几次官场失意,最后不也‘诗场得意’吗?你要是不哭,我就给你一颗糖,顺便带你去揍揍何雨飞,”她说着,拿了一颗糖给我,“瞧,不许哭了啊。”
我望着她,止住了泪水,含在嘴中慢慢融化的糖,正如同被慢慢捂热的心。
我开始正视眼前的女孩,这个性格像极了李白的女孩。
她,我的朋友。
这个极喜诗词歌赋的女孩。
文人史实,他必定知
他喜欢历史,在小学时期便饱读关于历史的史书及文书。无论是外国历史还是中国历史,他都不在话下。没错,他就是我的同桌——人送外号“历史大佬”的汤曜宇。
为什么人送外号“历史大佬”呢?请听小女子慢慢道来哈。
开学之时,毕竟初入初中,不知史事倒也正常。第一节历史课竞选课代表,他便参与了。
总竞选人员有三人,其他两人以讲文言文出场,老师面露愠色,这又不是竞选语文课代表,正以为无人可选时,压轴的他瞬间逆转了局势,他不讲文言文,讲拿破仑。
论述情节时而摇头时而摆手,演讲时口若悬河舌灿莲花,人物刻画细致且生动,拿破仑都要被他说“活”了。不愧为历史天才。
好了,开场白结束,你们都想好你们班的“牛人”了吗?那本姑娘就来听你们说喽!
晒晒我们班的牛人初一作文 篇十
进入学府中学七14班这个崭新的大家庭,认识了很多新同学,每天和大家一起读书、写字每个人都身怀绝技,牛人特别多。有各科成绩优异、乐于助人的学委欧阳寒蕴同学;擅长游泳、酷爱阅读的王佳怡同学;还有拥有一口好嗓子的倪珂同学
这么多牛人中,小崔同学就是最令我羡慕的一个。他是学府中学星光大道上的数学之星,他在我们班的数学成绩一直名列前茅,每次数学考试总能考90分以上,甚至有时候能在他的卷子上看到一个用红笔写的耀眼的100。
我敬佩他的数学思维活跃,更敬佩他善于思考,不放弃的学习态度。有一次数学考试,题目特别难,同学们一个个如坐针毡,抓耳挠腮,在草稿纸上刷刷地算着;甚至有人交头接耳地讨论着;还有的同学在桌子上趴着,干脆放弃了。我也被一个个绕来绕去的数学题搞得懵叉叉,这时,我看了看坐在前面的小崔同学,他的脸色也不太好,但笔仍在稿纸上飞快地移动着。
叮铃铃,下课啦,收卷!只听老师一声令下,我是小组长,当我收到他的试卷的时候,只见小崔两滴泪挂在眼角上,脸胀得红彤彤,比红灯笼还红。我本来想安慰一下他,因为这题很难,做不出来很正常,但小崔刚看到我张嘴,指着我就说:走开!不要烦我!我继续说:没关系的小崔,金无足赤人无完人,谁能生下来就在某一个方面完美无缺呢?你不要管我!我不听!我想,要想安慰他,还是得鼓励一下他:对于你这种学习态度,我很佩服,但你应该敞开心胸,去乐观地面对每一件事情啊,给自己的心打开一扇天窗,这样你才能进步。听完我的话,小崔脸色好转:你说得对,我不该气量太小,谢谢你。于是小崔露出了灿烂的微笑。
这就是我们班的牛人:小崔。