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声音作文300字【优秀6篇】

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是高考家长帮为大家带来的声音作文300字【优秀6篇】,希望能够对朋友们的写作有一些帮助。

声音的作文300字 篇一

要说我们班呀,最怕上艺体、美术这两节课,不是因为课上得不好,而是――铃声太大了!

我们学校有两个教学楼,一个大教学楼铃声适当,可小教学楼铃声太大了,如果打铃时一经过那里,好象一切东西都在动震动,非常可怕,最倒霉的是上艺体、美术课都必需经过那里。

另外,大教学楼和小教学楼中间距离太远了,要从大教学楼的4楼走下去,然后围一个圈,最后还要经过操场才能到达小教学楼,这不是等于跑腿吗?很多同学都跑得气喘吁吁。所以,这也是大家怕艺美这两节的原因之一。

“上美术课,快走!”一个同学叫道,许多同学都跟着他,到了“超音铃(超大声音电铃的简称)”旁边,同学们还没来得及堵住耳朵时,“超音铃”像打雷似的“狂叫”。“哇!打铃了,快逃!”每个同学都异口同声说道。

哎,倒霉!都怪“超音铃”!

描写声音作文300字 篇二

生活中,人们会被一些问题所困扰,但是最后还是会解决。我也一样被“蜜蜂为什么会发出声音”所困扰,但是我也一样,把这个问题给解决了。

过程我这就给你一一道来吧。

那天,我和姐姐去郊外散步,我听见花丛中发出了嗡嗡的声音,走近一看,原来是一群蜜蜂在采花蜜,我问:姐姐,蜜蜂是靠什么发出的声音啊?姐姐说:可能是靠嘴巴发出了的。我觉得姐姐说的有道理,因为很多的动物都是嘴巴发出来的,蜜蜂也可能是,知道了答案的我,兴高烈采的跑回了家,问了爸爸,爸爸说:你自己上网去查,网上的比较准确。我查到后,网上的答案和姐姐说的不一致,网上的说:蜜蜂是靠翅膀振动所发出来的。我又去问爸爸,爸爸说:是啊,蜜蜂就是靠翅膀振动所发出来的,哦,原来姐姐说的是错的,电脑说的才是正确的啊。

今天,困扰我的问题终于被我解决了!

声音的作文300字 篇三

夜晚的声音是多么美妙,随着合奏曲,来赞美夏天。

现在演唱会准时开始,首先看见一棵高大的树向我们跑来,让我们感谢夏天,我们闭上眼睛的这一刻,那时,我看着一群小动物,感到一股温柔温热的力量。

听!那活泼机灵的小羊弹起了“钢琴”,它弹的是《小星星》的歌曲,震惊了其他的小动物,立刻响起了掌声。

听!那温和的小蝉手中拿起了一把“小提琴”独奏一曲,它弹得特别动听。旋律仿佛像一股清泉,这首歌让我感到夏天的美好。

听!那善良亲切的牛先生,拿起它最珍贵的宝物,就是“笛子”,它可会吹了,十分悦耳,使我们出乎意料。

这时,我仿佛身于一个属于音乐的世界里,几乎忘了周围的一切。夏夜,有微风的抚摸、有植物的表演。又有动物的弹奏。我的眼睛看到的,用心体会着,这是一个多么美妙的一个夜晚啊!

声音的作文 篇四

山脚下的小溪,仿佛一条碧绿的莹莹的宝链,从山腰垂挂下来,闪着粼粼波光,悠悠向东流去。山中的小溪先是像条银线,继而汇拢似玉带,盘旋在青山翠谷间。

细雨如丝,小溪乐了,脸上泛起了酒窝儿,荡起笑的涟漪。

这叮叮咚咚流淌的小溪,像如音的琴弦,弹着清脆悦耳的旋律。山溪在乱石中蹦蹦跳跳,翻出洁白的水花,弹出动人的曲调。

小溪从脚旁流过,好像捉摸不定的流动着水银。小溪哗啦哗啦地呼喊着向前奔流,活得像个活蹦乱跳的小马驹子。

山溪叮叮咚咚地流淌着。像是谁摇响了一串铜铃。

山溪,你真是太美丽了,我很爱你,我爱你的是你那优美动听的歌,直让我感动得流眼泪。

声音的作文300字 篇五

春天是有声音的吗?我常常想。春天是什么声音呢?让我们一起来聆听春的声音吧!

天空

天空是什么声音呢?我只见天空上有一朵朵像白绵羊似的白云,还有在树上叽叽喳喳地叫的小鸟和小朋友牵着的老鹰风筝,在天上无忧无虑的飞翔。我想,天空的声音是鸟叫声和小朋友奔跑的声音。

田野

田野是什么声音呢?田野上有一望无垠的稻田,有勤劳的小蜜蜂,还有着一大片一大片的金黄的油菜花,看见了,让人沁人心脾。我猜,田野的声音是小蜜蜂采蜜是“嗡嗡”的好声音。

湖边

湖边是什么声音呢?湖边种着一排排的柳树,像湖的卫士,守卫着湖。湖水是碧绿的,像一块无暇的翡翠,鱼儿在水里欢快地游着。我猜,湖边的声音是鱼儿游的声音。

校园

校园里有什么声音呢?校园里有朗朗的读书声,那是学生在读书。我猜,校园的声音是读书的声音。

这就是春的声音,美妙的春声。

声音的作文 篇六

我妈妈很严肃,比如我作业没做完,妈妈就会问我:你是不是在吃东西,是不是在玩尺子等我作业快做完时,厨房就会响起了烧饭的声音。

等到做完作业,吃完饭以后,我和妈妈都会去散步。来到马路上会听到汽车嘀嘀嘀地鸣笛声,还有旁边小店里的吆喝声走过路过,千万不要错过

第二天上学时,老师会教给我们许多知识,比如大,独体字下课时,同学会到操场上玩耍,一些低年级的小朋友会玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰说:哈哈,我要吃了你!老母鸡说:走开,老鹰你休想抓到小鸡!一些高年级学生会去打排球,咚咚咚两方满头大汗,都不愿不服输。

啊,我的身边的熟悉的声音真真多啊,陪伴着我一点点长大!

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