在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？高考家长帮为朋友们分享了《繁星》读后感优秀7篇，希望能够帮助到朋友们。

繁星作文 篇一

抬头望着满天繁星，那里藏着大家的梦。

“姐姐，你说星星为何在天上啊？”我一只手指着星星，扑闪着大双眼，纯真无邪地问。“那是为了不让大家抓到呀！你想，假如在地上，不就被大家抓完了？就不就没有星星了！”我若有所思地看着星星，又转过头忍不住问：“星星如何是白色的呢？”星星当然是白色的喽！“要大家给它涂上颜色呢！”我恍然大悟，“哦，原来这样。我必须要给星星涂上最靓丽颜色！嗯，好，我就在心里画。”

童年的这个梦，日渐被我遗忘了，长大后，取而代之的是一个个如七色彩虹般充满靓丽色彩的梦。大有知名度的作家、无私奉献的科学家、救死扶伤的医生。哪一个，不是我所向往憧憬的？尽管有数不清的梦，尽管追梦的旅途是遥远的，尽管到处荆棘丛生、困难重重，但是，都阻挡不了我前进的道路。跌倒了，再爬起来，风雨中，这点痛算什么？擦干泪，不要怕，至少大家还有梦。虽然有许许多多的挫折和坎坷，我依旧在大大的绝望里小小的努力着。我依旧一往直前，一路披荆斩棘，坚持不懈，怀揣着那一份期望，勇敢努力地追求那一个个色彩斑斓的梦想！

满天繁星，是大家的梦。童年的梦，是单一的白色，不掺杂任何一点色彩，是质朴的，是纯洁的。那个小小的梦，比起漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，是更渺小的存在，甚至不值一提，微不足道，它就是满天繁星中的一颗小小星辰。长大后的梦就宛如一条七色彩虹，赤橙黄绿青蓝紫。大家都会用画笔，涂绘出各种各样靓丽的色彩，组成一幅幅流光溢彩、五彩缤纷的画卷，编织成一个个梦想，一个个将来，一幅幅人生蓝图。

梦的色彩既容易又复杂，我肯定用心去勾勒属于我的梦。

繁星的作文 篇二

读完冰心奶奶的《春水》后，我感触最深的是：“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”

多好的一句话呀，说得既经典又准确！

回忆起小学四年级最后一次竞赛考试时，我就非常后悔。当时因为我连考了几个班级前几名，高兴得有些忘形了。我觉得学习不就是那回事嘛，马马虎虎也能过，而且考试成绩还说得过去嘛。虽然面临小升初的选拔考试，但是我的心思却不怎么在学习上了。楼下有小孩玩，我在家里就坐不住；同学玩电脑，我也想伸手玩一把；还想让爸爸带我出去旅游……很快到了外语学校的选拔考试，当我拿到考试成绩时，才惊奇地发现我才考了年级第十四名，不少原来成绩在我后面的同学反超了我，比较一下我小学三年级时每天都认真、虚心地学习，不耻下问，在一次英语竞赛中崭露头角的我拿了个全年级第二名。那时的我就像那朵墙角的花，只能看到自己的优点而看不到自己的缺点，无形中我正在退步，最终导致我没能考出理想的成绩。

我又想起了《伊索寓言》中的两只口袋的故事。这个故事讲的是普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此，人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。现实中，我们总只能看到自己的优点，而看不到自己的缺点。我们要时不时扭头看看自己后面的口袋，找出自己的缺点并加以改正，这样自己才会有进步。

繁星作文 篇三

当我在澳大利亚旅游，有一天，导游带我们到一个美丽的乡村去看他们那里的星空。这里的天空万里无云，让我发现夜空可以这么美。

夜晚，最美好的事情就是观赏天上的繁星。这些星星有大有小，有明有暗。满天的星星一闪一闪的，像是在向我们眨眼。在这里我们看到了只有南半球才能看到的南十字星，它们和书上描绘的一样，在黑暗的夜空中闪烁着光芒，而且在这里看还比较大。在看星星的时候，天上缭乱的繁星，在导游的指点下变得整齐，但是，我仍然无法识别一些星座。导游给我们每人发了一本小册子，上面画着星星的组合与人们的想象。这时，我抬起了头，仿佛看到了一只大螃蟹！对照小册子一看，一只栩栩如生的大螃蟹就出现在了星空之中：有钳，有腿也有身体。原来这就是巨蟹星座。我突然发现这些组合与想象还是比较相像的。导游向我们介绍古人是如何观星象的。不过说到星座，我好像忘了点什么：对了，我的星座——金牛座！想到了这一点，便抬头去找自己的星座。天上的星星太多了，我一时迷失在满天的繁星之中，甚至都找不到自己的星座，我便又开始借助小册子。最终，我找到了，这个星座实在太美丽了！就像一头活生生的牛，这头牛昂首挺胸，神气十足……

当导游说星星会移动位置时，我朝天上看了一看：的确，好像星星动了一点。我觉得太可惜了！星座可能会因此而变形！以后人们也许就看不到这些美丽的星座了！

大自然的威力居然如此之大！它可以形成这一串美景。我们一定要珍惜大自然给予我们的一切。

繁星作文300字 篇四

我下楼赏那又圆又丰富的月，才发现那迎着枝头往上牵的花也正赶上月儿，一同许我赏月吧！远处还有几颗闪闪烁烁的星星，更给这月夜增添了几分诗意。

我沿着街道无灯小路漫无目的地走着，整个世界仿佛沉浸在银色的光海中了，烘托出温馨静谧的夜。我也置身其境了，使我想明了很多很多的生活上遇到的小事、小难和小挫折。只有温柔恬静的月光才能这般地恰倒好处，但我不是那月，而那星光孤寂清冷罢了。

“明月几时有，把酒问青天……千里共婵娟”。我的校友们此时会跟我一样在如此美丽的夜里，遥望月儿吧！

不知不觉中，我已陶醉在温柔的夜里，意识逐渐模糊了，整个身心在不断弥漫，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……

不知过了多时，一缕清风送来，我蓦地被惊醒，这才想起，深蓝的天空中繁星闪烁，一轮金灿灿的圆月挂在天边。

繁星的个人读书笔记心得体会 篇五

《繁星》、《春水》的内容，是诗人冰心平时随便记下的”随时随地的感想和回忆“。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到，她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版，竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，促使”五四“以来的新诗，进入了一个小诗流行的时代。总的来说，《繁星》、《春水》的主题大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考与感悟。在语言上，《繁星》《春水》清新淡雅而晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的魅力。《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。

她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中”童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。“可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。”小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。“更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。她离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？”故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。“的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。

冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。母爱是世界上任何一种爱，所不能代替的。通过冰心我读懂了母爱。

繁星的作文 篇六

夜的帷幕渐渐降了下去，我和妈妈在阳台上看星星。

我无意间看到了繁星点点的天空。天上的星星漂亮极了：有的像闪闪发光的棋子；有的像一只只萤火虫，在天空中翩翩起舞；有的像一把把勺子；有的像一条条银链，划破天空；还有的像闪耀的钻石……我总是一遍一遍好奇地数着。星星们眨着眼睛，好像在笑我傻。

瞧，月亮姐姐牵着星星弟弟们在夜空中狂欢。星星弟弟们温顺乖巧，手牵着手围成了一条项链，套在月亮姐姐地脖子上。她高兴极了，抱着他们一摇一摇的，荡起了秋千。过了一会儿，月亮姐姐和星星弟弟们玩起了捉迷藏，月亮姐姐躲到了云层后面。星星弟弟们着急了，他们看到我在看他们，于是就问我：“小朋友，刚才月亮姐姐在和我们玩游戏，但现在我们找不到她了，你知道她藏在哪了吗？”“她就躲在云层后面。”我回答。星星弟弟们道了声“谢谢”后，便向月亮姐姐大喊：“月亮姐姐，我们找到你啦，快出来吧！”月亮姐姐从云层后面出来了，然后，他们就继续狂欢……

我爱月夜，更爱星空！

繁星作文 篇七

在我五六岁的时候，我总喜欢抬头仰望星空。星星像碎玉一般散落在月亮旁，引得我浮想联翩。

繁星是夜晚的恩赐。我喜欢听着小夜曲，观赏着星河的变化，浮想着宇宙的奥妙。我还会用稚嫩的笔触描绘星河，在黑色的纸上用银色的油漆笔点上一点又一点，充满了人生最初的诗意。

可是，等我再长大一些的时候，我们头上的那片星空却消失了。繁星去哪儿了？我在心中一遍又一遍地问自己。

一转眼六年过去了，那个伏在窗前、仰望繁星的小姑娘早已不是原来的模样。但当我再次抬起头仰望夜空的时候，我被震撼了，繁星又回来了！

夜深人静，夜空中的精灵，时隐时现，眨着调皮的眼睛。它们幽静雅致，散发着神秘而美好的气息。它们用这种无声的方式，告诉大家：“我们回来了”。

星光交错间，我再一次思索人类与自然的联系，再一次思索保护环境的意义，再一次思索“和谐”二字的真谛。

也许，这片星空就是最好的答案。