演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水等等。那我们知道“天宫课堂”第三课观后感怎么写吗？高考家长帮为您带来了天宫课堂第三课观后感600字精选3篇，希望能够对朋友们的写作有一点启发。

天宫课堂第三课观后感范文字 篇一

10月12日下午，“天宫课堂”第三课开讲。关于这堂课，有两个“新”。

今天来说一堂即将上新的“太空课”。明天下午3点45分，“天宫课堂”第三课将准时开讲，中央广播电视总台将全程直播。

这堂课讲什么呢？从公开的“课程表”来看，首先就是介绍问天实验舱。因为这次太空授课不光内容上新，“课堂”也上新了，问天实验舱第一次作为太空授课的讲堂。大家都知道问天实验舱空间比较大，它和之前上课的天和核心舱有哪些不一样？新“讲堂”到底有何乾坤？值得期待。

再看课程表的其它内容，光从名称来看就让人很好奇，比如水球变“懒”实验，水球如何变“懒”？还有在太空用超长吸管喝水，水能吸到嘴里吗？费劲吗？明天大家可以拭目以待。科研人员说，之所以安排这样的课程，主要是想突出天上和地上的区别，从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。为此很多网友就说，这期待值已经拉满，闹钟都定好了。

“天宫课堂”推出以来，已经成功举行了两次太空授课，激发了很多青少年对科学的兴趣。“太空教师”王亚平曾说，飞天梦永不失重，科学梦张力无限。这次授课是在问天实验舱，问天也是问道，问的是科学之道、探索之道，而太空授课也是传道授业解惑。期待每一位听课的小伙伴，带上好奇心，上课之后也能有收获、有感悟。问道向苍穹，闻道于天宫。

“天宫课堂”第三课心得观后感 篇二

曾经有同学问：“雨晴，你的梦想是什么呢？”我笑而不答。

想知道我的梦想，还是先体验我的神奇之旅吧！

一天，穿着银白的宇航服，驾驶着“嫦娥八号”飞上蓝天啦！

哇，好美啊！浩瀚宇宙，繁星点点，大熊星座、小熊星座等让我目不暇接。北极星，天牛星更是近在咫尺，似乎一伸手就可以摸到。（太空环境的白描，如临其境。

我先来到了木星上，本以为木星上面有许多树木。可没想到居然一棵树、一滴水都没有，眼前是一望无际的沙漠。没意思，还是到其它星球上吧。

我计划去月球瞧瞧，可随后想到月球早被人类考察过了，没有挑战性。于是，我把目标转向了一个尚未发现还没有名字的星球。飞船徐徐降落在星球上，我刚下飞船，就情不自禁“哇塞！”叫出声来，你看：树木葱茏，青翠欲滴，湖水清澈见底，空气里还飘着淡淡的花香。我沉醉了，好一会儿，才醒过来。我在上面刻上“顾雨晴到此一游”，并取名叫“雨晴星”，因为它是我发现的。

随后我又驾驶着飞船在银河里转悠，而且意想不到的是还认识了许多外星人朋友，在他们那里我品尝了从未吃过的美味佳肴、参观了绝无仅有的名胜古迹。

同学们领略了我的旅行后，现在应该知道我的梦想吧！

可是我清醒地知道，这不过是梦想，我只是一个普通的小女孩。但是我的航天梦永远不会破灭，而且坚信总有一天，我会用自己的努力让梦想成真。

“天宫课堂”第三课心得观后感 篇三

曾经在多少个白天，我对着蓝天白云放声高歌；曾经在多少个深夜，我迎着清风明月倾诉我的航天梦想。少年时代是如诗如画的岁月，少年时代是放飞五彩斑斓的梦的季节。

——题记

夜，明月夜。素月分辉，银河共影，表里俱澄澈。

倚窗独坐，仰望苍穹，深邃而又神秘。我思绪万千，月亮上有没有嫦娥？银河系中究竟有没有UFO？黑洞是否真的那么恐怖？它永远深藏着数不尽的奥秘，让我浮想联翩。

古往今来，人们心中充满着对未来的憧憬，希望能飞向太空，像鸟儿一样遨游。万户实验了，但并没有成功。然而，人们并不因此而放弃梦想。几百年过去了，随着科技的革新，登月的梦想实现了。

坐在电视机前，看着火箭升空的那一刹那，烈焰升腾，大漠震颤。“长征”火箭托举着载人飞船，吐着橘黄色的火焰升向天际，这是多么的令人激动，同时也意味着这次发射将载入中华民族辉煌的史册，这又是多么的令人骄傲。时光荏苒，我国航天技术日新月异，首次对接成功意味着我们即将进入国际空间站了。与此同时，有些科学家想在火星和月球上修建移民基地，这是多么奇妙的想法。科学家说：人口发展很快，地球资源在逐渐减少，我们可发明一种飞船把人们送入其他星球，这样我们就在那里建造家园，种植植物，不久我们将能在这片星球上生存了。

就在几天前，我参观了航天展，见到了期盼已久的“长征一号”火箭，“神五”返回舱等，体验了航天测试仪三维空鼓。我异常兴奋和激动，终于过了一把好玩刺激的航天瘾。我一直幻想着自己能成为宇航员，飞向太空，实现心中已久的梦想。

我的航天我的梦，从今天起，我会努力学习，为梦想而战。十年后，我将驾驶飞船，去解答那些未解之谜！