推广普通话是国家一项重要的语言政策，是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。本文为大家整理了推广普通话内容，仅供参考！
推广普通话方案 1
活动目标：
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备：
以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。
活动过程：
一、创设情景，引入主题。
我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出广州，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！
在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
a：同学们，听了这个故事，你想到了什么？
b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
a、b（合）：《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始！
二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）
三、学生表演节目。（评选出普通话说得标准的学生，并给予奖励）
略
四、大家齐读推广普通话宣传口号：
说好普通话，方便你我他。
说普通话，从我做起。
说好普通话，朋友遍天下。
我是中国娃，爱说普通话。
五、顺口溜朗诵
1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，
谁说十四是四十，就打谁十四，
谁说四十是细席，就打谁四十
2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，
扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，
板凳不让扁担绑在板凳上，
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
六、小组讨论：怎样推广普通话
七、请小组代表发言。
a：我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象！
b：是呀！推广普通话已经在我们心中生根、发芽！
a：其实，我们的课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。
b：那么，课下同学们之间的沟通也应使用普通话。
a、b（合）：下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结！
八、班主任发言。
今天的班会开得很成功！语言体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言。如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出广州，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！
为了自己的明天从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！
手抄报推广普通话 2
1、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
2、推广普通话，四海为一家。
3、学好说好普通话，利国利民利大家。
4、学好说好普通话，广结朋友走天下。
5、我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。
6、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。
7、规范社会用语用字，创建全国文明城市。
8、人人学讲普通话，个个争当文明人。
9、华夏普及普通话，民族团结兴中华。
10、人人学讲普通话，文明进步奔小康。
11、大力推广普通话，创设投资好环境。
12、我是中国娃，爱说普通话。
13、你我都讲普通话，情如手足胜一家。
14、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。
15、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。
16、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。
17、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。
18、学好说好普通话，方便文明又高雅。
19、说普通话，交四方友。
20、让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。
推广普通话方案 3
活动目标：
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备：
以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。
活动过程：
一、创设情景，引入主题。
我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出广州，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！
在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
a：同学们，听了这个故事，你想到了什么
b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
a、b（合）：《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始！
二、小小论坛。
大家举例讲讲说普通话的好处。
三、学生表演节目。
歌曲、舞蹈、诗歌朗诵
最爱喝的水呀永远是黄河水
给咱一身太阳色能把那雪融化
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐
一青二白清清白白做人不掺假
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底
推广普通话演讲稿推广普通话手抄报图片（简单）
站得稳走得正踏踏实实闯天下
最爱说的说永远是中国话
字正腔圆落地有声说话最算话
最爱写的字是先生教的方块字
横平竖直堂堂正正做人要像它
最爱做的事儿呀是报答咱妈妈
走遍天涯心不改永远爱中华
四、大家齐读推广普通话宣传口号：
说好普通话，方便你我他
说普通话，从我做起
说好普通话，朋友遍天下
我是中国娃，爱说普通话
五、顺口溜朗诵
1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，
谁说十四是四十，就打谁十四，
谁说四十是细席，就打谁四十
2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，
扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，
板凳不让扁担绑在板凳上，
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
六、小组讨论：
怎样推广普通话
七、请小组代表发言。
a：我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象！
b：是呀！推广普通话已经在我们心中生根、发芽！
a：其实，我们的课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。
b：那么，课下同学们之间的沟通也应使用普通话。
a、b（合）：下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结！
八、班主任发言。
今天的班会开得很成功！语言体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言。如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出广州，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！
为了自己的明天从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！
手抄报推广普通话 4
一、普及普通话是提高师生综合素质的重要途径
《中华人民共和国宪法》规定：“国家推广全国通用的普通话。”作为承担着培养祖国接班人重任的学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。
1.推广普通话，教育先行
《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。”作为二十一世纪的教师，更需要具备说普通话和书写规范字的能力，只熟悉某一门学科的单一型的教师，已不能胜任新的教学要求和时代发展。作为高科技单位的四川航天总公司直属子弟学校——成都航天小学，已走在了推广普通话的前例。他们不仅承担着培养航天后代的教学重任，也把推广普通话作为了自己义不容辞的责任和自觉行动。该校自一九九六年以来，学校领导就把普及普通话、推广普通话放在了学校工作的重要议事日程。对广大师生提出了严格要求：“进入校园，一律讲普通话”。并在进校门第一个门厅处用醒目的大标牌写上“请讲普通话”五个大字作为警示语。在教学过程中，也严禁任何学科的教师用四川话授课。几年来，经过抽查，该校没有发现一位教师上课用四川话讲课的，也没有一位教师因此而受到处分的。
2.推广普通话，领导带头
学校的干部，是教育教学工作的领头羊，为了进一步让教师们养成课内外说普通话的好习惯，成都航天小学领导班子作出决定：说普通话从领导做起，从自身做起，以身作则、带头示范。学校中干以上领导必须做到：讲话、发言、讨论使用普通话；中干与校领导交谈和请示工作必需使用普通话；中干与教师交谈、布置工作时，也必需使用普通话，否则对方可以不予理会和回答。在领导的表率作用影响下，广大教师也自觉坚持使用普通话。各教研组还分别制定了适宜各组坚持说普通话的`规章制度：有积分制的、有扣分制的，有奖励式的、有惩处式的，目的都是为了督促大家把普通话说得更好、讲得更标准。
3.推广普通话，成绩显着
“种瓜得瓜，种豆得豆，这是人生的哲理。”成都航天小学通过举办晚间普通话培训班和平时严格的训练、要求，在使用普通话工作中已经收到了显着的教学效果和社会反响。该校的师生们已养成了在校内外坚持说普通话的习惯。任何时候到航天小学与师生们对话，都能听到他们清晰、流利的普通话。这也使得当地很多友邻单位的家长慕名而把孩子转到这所学校就读。家长们都说：“因为这所学校的师生都说普通话，也让孩子到这里来养成从小说普通话的好习惯。”在龙泉地区还流传一句话“要听普通话，就到航天城”。为此，我们不得不说成都航天小学在推广普通话工作中已走在了前例。
二、推广普通话促进市场经济发展
《中华人民共和国国家通用语言文字法》中指出：“地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。”我国拥有五十六个民族十三亿人口，民族语言、地方语言各占其地、各拥其主，复杂纷繁。在信息化、商品化的今天，语种的繁多、复杂，使语言交流、信息传递受到严重制约，给市场经济的发展也带来严重阻碍。使用全国通用的普通话，势在必行。“推广普通话是社会主义精神文明的重要内容；社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新，使推广普通话的紧迫性日益突出”。因此，推广普通话是科技信息时代的迫切要求；是市场经济迅猛发展的有利保障；推广普通话对于改革开放和社会主义现代化建设都具有重要意义。所以我们必须全民动员、人人参与，从孩子抓起，从自身做起，使用国家通用的普通话。让普通话为市场经济服务，为社会主义现代化发展服务，进一步促进各民族、各地区的经济文化交流和发展。
推广普通话方案 5
1全市推广普通话实施方案
一、指导思想
全面贯彻党的十七届六中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，提高国民语言文字应用能力，弘扬中华文化优秀传统，提高国家文化软实力，为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字的和谐健康，建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出贡献。
二、宣传主题
大力推广和规范使用国家通用语言文字
三、主要活动
1、认真组织市第15届推广普通话宣传周启动仪式。启动仪式围绕弘扬传统文化、讴歌新中国社会主义建设和改革开放伟大成就，依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域，广泛发动社会各界群众，组织开展具有行业或地方特色的宣传教育活动，让更多的人了解推广国家通用语言文字的必要性和重要性。
2、加强领导，精心准备，以优异的成绩迎接国家二类城市语言文字工作评估。按照《市迎接国家级二类城市语言文字工作评估实施方案》要求，完成迎评第三、四阶段的工作，并以迎评为契机，推动全市语言文字工作向纵深发展。
3、继续做好国家级、省级、市级语言文字示范校、汉字书写特色校的创建工作。关注农村中小学推普工作，让普通话真正成为校园语言，进一步发挥学校在全社会语言文字工作中的基础作用和辐射作用。
4、结合各项创建活动，市语委办表彰一批市级语言文字工作先进集体和先进个人。
5、各县市区教育局、语委办会同有关部门上街设立宣传咨询服务点，发放宣传品，在交通要道和繁华地带悬挂宣传横幅，设立宣传标语牌。
6、积极做好向农村小学家庭生活困难学生赠送《小学生规范字典》活动。
7、按照市委宣传部、市文明办、市语委、市教育局《关于在全市开展“诵经典爱中华”活动的通知》精神，充分发挥语委办的职能作用，积极参与，为优秀传统文化的弘扬做出贡献。
四、相关要求与注意事项
1、提高认识，加强领导。今年我市将创建国家语言文字工作二类城市，区、区、各有关部门、各单位要充分认识创建活动的重要意义，以创建活动为抓手，不断提升各单位的语言文字工作水平。认真开展推广普通话宣传周活动，加强领导，大力宣传，广泛发动，结合本地、本单位实际，制定本届推普周活动方案，提供必要的人力、物力、经费保证和便利条件，精心组织形式多样、创意新颖的推普活动，努力使本届推普周活动办出特色，取得实效。
2、突出主题，搞好活动。本届推普周以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题，围绕弘扬传统文化、讴歌新中国社会主义建设和改革开放伟大成就，推进“中华诵经典诵读行动”深入开展；配合推普周活动，继续加强各县市区、特别是农村各级各类学校的语言文字规范化示范校创建；举办全省农村义务教育学校语文骨干教师普通话培训班；开展向农村小学家庭生活困难学生赠送《小学生规范字典》活动。
3、认真策划、精心组织。要继续依托党政机关、新闻媒体、教育系统和公共服务行业等重点领域，广泛发动社会各界积极参与。鼓励各行各业结合行业的特点和实际，结合提升队伍素质、服务水平和行业、企业文化建设，自主开展各具特色、形式多样的宣传教育活动，促进广大干部群众不断增强依法、规范使用国家通用语言文字的意识，不断提高国家通用语言文字应用水平。
4、明确任务，分工协作。宣传、人力资源社会保障等部门要以推普周为契机，开展针对党政机关工作人员的宣传、培训工作。广播电视台要及时报道推普周宣传活动并制作播出推普口号、推普公益广告和推普周专题节目。各类报刊要登载推普宣传活动信息和文章。教育行政部门要积极引导、鼓励学校开展“诵经典爱中华”活动，各级各类学校要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“弘扬中华优秀文化传统”的语言文字规范化教育活动。军分区要在官兵中组织好推普周的各项宣传活动。共青团和少先队组织要结合青少年特点，开展丰富多彩的宣传活动。
5、突出重点，力求实效。推普周宣传重心要向农村转移。农村的各级各类学校，要结合语言文字规范化示范校创建工作，做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育工作，积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲等活动，加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育，加强爱国主义和民族团结教育。
各县市区语委办（教育局）、各局属学校请于9月3日前将本届推普周活动方案报市语委办，同时领取推普周宣传品和宣传材料。9月30日前将推普周活动总结报市语委办。
2常熟市第14届推广普通话宣传周活动方案
20XX年9月份第三周（9月11～17日）为全国第十四届推广普通话宣传周，为更好的贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，推行规范汉字，提高市民的汉语言文字能力，进一步提高我市人才培养水平，根据《教育部等九部门关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教语用〔20XX〕3号）》和省语委、省教育厅《关于开展第14届全国推广普通话宣传周江苏系列活动的通知》（苏语〔20XX〕5号）精神，我市将在推普周期间组织开展系列活动。为组织实施好本届推广普通话宣传周活动，现就有关事项通知如下：
一、指导思想
认真贯彻落实全国纪念《国家通用语言文字法》颁布十周年座谈会精神，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，以宣传国家、省中长期教育改革和发展规划纲要为重点，开展形式多样、内容丰富的“推普周”宣传活动，为提升城市文明形象作出积极贡献。
二、宣传主题
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
三、活动安排
1、举办推广普通话专场宣传活动。
9月13日上午，在石梅广场和市图书馆举办推广普通话苏州系列活动开幕式。①大力推广普通话，进行普通话免费模拟测试及宣传。②彰显学校特色教育，部分学校进行语言文字工作成果专版汇展，开展学生书法现场展示及推广活动。
2、开展校园推广普通话系列活动。
①各校要组织学生开展规范文字使用“啄木鸟行动”，通过活动提高全体市民的规范用字意识和水平。②以中华经典诵读基地建设为抓手，不断弘扬中华民族优秀文化传统。举办一次中华经典、红色经典阅读心得征文比赛；开展一场中华诵、红色经典诵读比赛；选拔优秀队伍代表我市参加第六届苏州市小学生中华经典诵读比赛；组织优秀选手参加省级规范汉字书写大赛之红色经典书写决赛。③做好第三届规范汉字书写大赛和“普通话、方言、英语口语”比赛的总结、表彰工作。
3、开展语言文字工作规范化建设。对获评苏州市中华经典诵读基地的学校、20XX至20XX年度语言文字工作先进集体和先进个人、苏州市级语言文字规范化示范校予以授牌、表彰。做好语言文字规范化“城市创优、乡镇达标”工作和乡镇学校普及国家通用语言文字各项准备。为深入贯彻《国家通用语言文字法》和《江苏省实施〈国家通用语言文字法〉办法》，加快农村国家通用语言文字普及步伐，不断提高城市语言文字规范化水平，根据省语委、省文明办印发《关于开展语言文字规范化“城市创优、乡镇达标”工作的通知》精神，全面启动“十二五”城乡语言文字规范化“提升工程”，为又好又快推进“两个率先”营造更加良好的语言文字环境。
4、各语委成员单位除了积极参加市组织的推普周系列活动外，还要结合自己的工作职能、行业系统特点，以城乡社区为依托，采用文艺演出、技能竞赛等形式，把普通话推广工作深入到基层，扩大宣传的覆盖面和群众的参与面，为社会用语用字的日常监管工作营造和谐的社会舆论氛围、奠定坚实的思想认识基础。各新闻媒体要加大对推普周的宣传报道力度，拓展宣传的广度和深度，提高宣传的内涵和实效。
四、工作要求
1、加强组织领导。20XX年1月6日，国务院第134次总理办公会议决定，每年9月份第三周举办一届“全国推广普通话宣传周”。20XX年颁布的《江苏省实施〈国家通用语言文字法〉办法》第三条规定，“每年九月第三周为本省推广普通话和推行规范汉字宣传周，县级以上地方人民政府及其有关部门应当组织开展宣传活动。”各有关单位要认真贯彻法律要求，精心筹划，统筹安排，厉行节约，务求实效。
2、做好宣传总结。各学校、各语委成员单位要不断探索新的活动内容和活动形式，寓教于乐，注重实效。认真做好宣传报道、总结工作，在9月30日前将推普周活动的开展情况(包括文字总结和活动照片)报市语委办。
3敦煌市推广普及普通话工作实施方案
根据市委、市政府的统一部署，为扎扎实实搞好全市推广普及普通话工作，现制定如下实施方案：
一、重要意义：
普通话是全国通用的规范性语言，是精神文明建设水平不断提高的重要标志。随着改革开放的不断深入和经济社会的快速发展，我市的对外经济文化交流日益频繁，推广使用普通话，已成为人们日常生活和工作交流的迫切需要。大力推广和普及普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，提高市民素质，优化服务环境，切实树立敦煌国际旅游名城的良好形象，并对全面促进我市经济、政治、文化和社会发展具有十分重要的意义。
二、目标任务：通过一年的普通话集中推广工作，使普通话在党政机关、各企事业单位的干部职工、各级各类学校师生以及从事各种服务行业的人员中基本普及，交流中的方言隔阂基本消除，在正式场合和公共场合自觉地使用普通话。
三、基本思路：要以学校为基础，以党政机关为龙头，以广播电视等新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，并逐步向社区和农村拓展，向更宽的领域延伸，逐步实现全社会普及普通话。
四、工作内容：组织开展系列活动，确保推广普及普通话工作取得实实在在的成效。（具体工作详见附表）
五、具体要求
全市中小学教师、学生全面使用普通话，并逐步向校外延伸；各级党政机关率先垂范，把使用普通话作为公务用语；各级干部在各类会议上的讲话、发言必须使用普通话，单位干部职工开会、学习必须使用普通话；单位领导及干部、职工在接受新闻媒体采访时必须使用普通话，所有公务员在工作期间，特别是在公务接待工作中必须使用普通话，并逐步向日常生活中延伸；为确保推广普及普通话工作任务落到实处并取得成效，年底将各乡镇、各部门推广使用普通话纳入20XX年度精神文明目标责任制严格进行考核。