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小班主题活动方案3-18-56

为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?

小班主题活动方案 1

小班主题活动方案3-18-56

活动目标:

1、模仿乐器演奏,体验创新乐趣。

2、培养看图编故事的能力。

3、大胆想象,说出不同乐器发出的声音像什么。

活动准备:鼓、沙锤、碰铃、笛子等;动物演奏会的`图片;绘画纸,彩笔若干,录音机,磁带。(录音有三种:猫叫,东西破碎声,脚步声)

活动过程:

(一)导入活动(出示乐器)

师:小朋友们知道吗,每种乐器都能发出不同的声音。今天,老师为大家带来很多种乐器,谁想演奏这些乐器呢?

(二)扩散思维活动

请幼儿轮流上来演奏,演奏完提问幼儿。

师:小朋友们,刚才你听到了哪些声音?请你想象一下这些乐器的声音像什么?(像敲门声、踩树叶的声音、钟表声、火车声、脚步声)

(三)发散思维活动

请幼儿根据乐器的声音想象,由什么动物来演奏?幼儿分组讨论:鼓由大象敲等,请幼儿讲述。

(四)看图讲述活动(出示“动物演奏会”的图示)

师:看,小动物们在做什么呢?(在演奏乐器;在进行音乐比赛)你都听到了哪些声音?请你模仿一下它们演奏乐器的样子。下面请小朋友们看图编一个好听的故事吧!

(五)创新想象活动(出示神奇的磁带)

请幼儿倾听并讲述磁带里有哪三种声音。师:“小猫为什么叫呢?什么东西碎了?为什么会有脚步声?”把这三种声音联系起来编故事。

(六)结束活动

运用绘画的形式展现故事内容,并大胆将给同伴听。