无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是编辑山仔为家人们整理的9篇篮球赛作文,欢迎参考,希望对大家有一些参考价值。
篮球的作文300字 篇一
星期二下午,我完成了当天的作业后,去找李国庆打篮球,路上又碰见了几个五六年级的小孩儿,他们接受了我们的邀请,一起去打篮球。
我们先分班,我和李国庆带一个小孩儿对他们五个人。一开始,我们有些低估了他们,虽然他们还是小学生,但比我们想象中的`厉害多了,一上来就打了我们个4:2!我们毫不气馁,觉得这只是开始,但随后却仍没多大改观,比分一度拉大到9:5。这时,李国庆有些着急了,越急越打不好,我不断地告诫他不能着急、不能着急。渐渐地,他的情绪开始稳定,发挥也开始正常,比分追到了10:10平。这时,我们的配合已经到了炉火纯青、万无一失的地步了,不管是三分,还是上篮,都有很高的命中率,比分也被我们以13:11反超。随着比分的落后,另一班却产生了内讧,我们则趁机连进了好几个球,以20:13的比分完胜他们。
比赛虽然结束,但我们仍意犹未尽,约定以后有时间和他们再来一场,一决高下。
篮球赛作文 篇二
蓝天白云下的绿园篮球场朝气蓬勃、分外迷人,一群男孩儿正在篮球场上进行着比赛。
“小刘,把球传给我。”我冲着正在过人的小刘喊道。啪,一个篮球稳稳地落在我手里。有几个对手很快包围了我,我熟练地拍打着篮球。一个假动作从他们中间窜过,双手曲蹲把球向篮筐投去,球在篮筐上滚了几下掉了下去。小刘早已默契地站在篮筐下,接住了没有投进地球,趁势又发动了一次进攻。球稳稳地投进了篮筐内。“好球!”周围的旁观者不禁称赞到。
下半场开始,对方开始反扑。我方没有防住,让对方追平了几分。此时大家都已经面露倦色,但仍兴致勃勃地酣战。我方很快重整起鼓进行了一波一波地反扑,终于以二比一地优势结束了这场篮球赛。
激烈的篮球赛作文 篇三
“五(4)班,加油!五(4)班,必胜!加油!加油!”操场上传来同学们呐喊助威的声音,师生汇聚在一起,人山人海,摩肩接踵,到底是怎么回事呢?原来是我们五(4)班正和五(1)班举行着一场紧张又不失激烈的篮球比赛!
随着“嘟”的一声哨响,篮球比赛拉开了序幕,裁判把球高高抛了出去,一班的运动员眼疾手快,火速抢到了球,避开我方的队员,一路过关斩将,直奔我方的篮筐。
这时场上的啦啦队员都紧握拳头,闭住呼吸,在为各自的队员担心,但口中不停地喊着:“加油!加油!”只见对方的运动员,停止前进的脚步,轻轻地把球在地上拍动两下,做了个“带球过人”,突然纵身跃起,瞄准篮筐,猛地一投!进球了!“真棒!”对方的啦啦队员手舞足蹈,口中不停地呐喊着。
我们班的队员出师不利,根本抢不到球。可他们并不气馁,毫无畏惧。在啦啦队员一次次的呐喊声中,他们不甘示落,奋力“拼杀”。这时,只见我们班的小磊以迅雷不及掩耳之势从对方运动员手中抢过了篮球,他快速地拍打着篮球,脚迅速地迈出一大步又一大步,灵巧地左右闪避着“敌人”的阻挡,火箭般地冲向篮筐,一个箭步,双手稳稳地拿住篮球,双臂往里弯曲,使出浑身解数,凌空跃起,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去,那球沿着一道弧线乖乖地“钻”进了球筐,太棒了!
“哇!好球!好球!”我们班的同学高兴得合不拢嘴,队员们的脸上也洋溢着灿烂的笑容,场外的啦啦队再一次发出如雷般地、的掌声。
“加油,五(4)班,加油!”比赛场上的呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪,队员们越打越带劲。比赛已经进入了白热化阶段,双方队员都想尽自己全力拼一拼。可是,我们班的运动员们渐渐地体力不支,个个都涨红了脸,任凭怎么努力,还是让对方的篮球一次又一次的进入我们的篮筐,我们只能望球兴叹,最后,输给了一班。
同学们一个个都像泄了气的皮球,垂头丧气地回到了教师。
虽然这次比赛我们输了,可我还是为运动员们感到骄傲,从中我看到了他们团结一致,勇于拼搏的精神,它将深深地印在我的脑海中……
篮球赛作文 篇四
今天,我和朋友们约好去哥哥家打篮球赛。
到了哥哥家,我把篮球从杂物间拿出来。我们分好队,就开始比赛了。裁判拿起球,向天空中一抛,两组队员都过去抢篮球。可惜,球被对方抢去了。那个人站在一条线后,我们队的一个队员站在他前面,面对着他。对方的一个队员站在左边接球,我们队的一个队员站在这个人前面拦着他接球。对方的`一个队员站在右边,而我站在他前面阻止他接球。对方开始传球了,我方也准备好随时抢球。他传球了,我们立刻拦住接球的两个人。对方一不小心把球仍偏了,我方的一个人立刻跑过去,奋力一跳,接到了球。比赛进入了白热化的阶段。我方守护着篮球,不让对方抢到。在我方的努力保护下,篮球没被抢走。我们队的金牌球手接过球,拍着球向篮筐跑去。他把球对准篮筐,用力地一跳,使出全身的力气,把球扔了过去。球进了!
我们不知玩了多久。一转眼,到了该回家的时间了,我们恋恋不舍地回了家。
精彩的球赛作文300字 篇五
二四班,加油!二四班,加油!一阵阵急促有力的呐喊声在校园上空回荡,篮球比赛正在我校激烈地进行着。球员们一队穿浅蓝,一队穿深蓝。上半场以 4:0结束了,休息片刻后,我班队员又在掌声中上了场。
我们各就各位,争球的两名队员两条腿分开,屈膝下蹲向后摆,圆圆的眼睛紧紧盯着待发的篮球。裁判一吹口哨,我立马防6号队员。开始发球,一发,首先被浅蓝队的一个同学抢到,他快速地奔向篮框,往里投球。眼看这种情况,我紧张极了,幸好没投进。
突然,罗嘉琦抢到了球,转身传给我,我赶忙把球传给投球高手杨林瑞,只见他纵身一跃,篮球稳稳当当进了篮框。耶!全场一阵欢呼,我也向他竖起了大拇指。比赛继续进行着,双方队员竭力拼抢,不甘落后,比分也随之不断攀升。观众席上不断传来加油呐喊的声音。
半小时后,裁判吹响了口哨,比赛结束。耶!我们胜利了!胜利了!球员们紧紧相拥,掌声,欢呼声汇成一支动听的交响乐,久久萦绕在校园上空。
篮球赛作文 篇六
上个周五。一阵震耳欲聋的声音似雷鸣划过天边,你们猜怎么了?没错,那就是我们开的运动会——篮球比赛。
“叮铃铃”下课铃响了,同学们一拥而上,像小鸟们欢呼雀跃。操场周围顿时座无虚席。
比赛即将开始,双方站好队形,由我们先发球,只听哨声一响,我方选手迅速冲向敌方阵营。郭恒通冲过去,被双手拦住,只见他虚晃一枪,把球传给了陈俊杰。陈俊杰以百米速度冲过去,没想到被对手三人包围,对手刚要扑过来时,陈俊杰一跃,手按在对手背上,顺利通过。紧接着他跑到球篮下,一个转身跳,把球投进篮里。球进了。观众们热闹非凡。有的人情不自禁地站起来,伸出双手向天空张开;有的人大声喊道:“这球进的漂亮”;还有的坐在那里,双手向左右摆来摆去,热闹极了。
到了下半场,对手们拿出了真正的实力,不过我方也不甘示弱。比赛开始了,由对手发球,我方队员早已做好了防守准备。对方冲了过来,被我方边超群夺下,他和孟子森互相传球,对手都不知防哪个人。只见他们两个都传给了范一凡,范一凡一个跳身,把球投了过去,划出一个漂亮的弧线,球进了,同学们沸腾起来。
这场比赛结束了,同学们一拥而散,快乐的一天就这样结束了。通过这件事,我明白了:“只有团结一致,才能赢得胜利。”
篮球赛作文 篇七
“噓……。”篮球赛终于开始了,我找了个位子坐了下来。紧张地看起来。敌方队员一跃而起,林宇翔立刻挡住了七班队员的这一球,他以惊人的速度冲向对方的球篮,不愧是我们班的篮球高手呀!但七班队员也不甘示弱,个个也是篮球运动达人。七班的两名队员冲上前拦住了林宇翔的去路,他双腿弯曲,豆大的汗珠打湿了他的上衣。他用力一蹦,使出平身力气,将篮球一扔。眼看着球就要进篮筐,就在这关键时刻,突然,七班主攻吴征搭着队员的肩膀,向上一跳,手离球只有几厘米。我在心中默默地祈祷:“不要接到球,不要接到球!”可老天老跟我作对,吴征还是抢到了球。
最后我们以21:9的分数输给了七班,我非常沮丧,但王老师说:“七班队员大多都有训练过,而我们班除了林宇翔,其他全是草根级别的,能拿到9分,应该值得庆贺,要继续努力!”听了王老师的话,我对自己说:“对,我们应该继续努力,不能还没比完赛,气就泄了一半!”
篮球赛作文 篇八
下午,教练带着我们打篮球赛。可教练加入了对方球队,我方不禁有些底气不足。
比赛开始了。果然,有教练在就是无敌。每次他拿到球,就以庞大的身体和又长又粗的手臂挡住我们,我们只能着急的看着教练用另一只手投篮进球。而我们每次投篮时,教练就一跃而起,将球击落。看起来实力悬殊。
眼看已经了比0了,我们都十分焦急,暗暗为自己打气。
只见队友正要传球,可对手将他围得死死的。我急中生智,用“向下”的手势示意他,他立刻明白过来,把球从对手脚下滚下去,我急忙扑去抢球。我一个猫腰,腾的跃起,紧盯篮筐,一扬手,“唰”地进了筐,为我队首开记录,引来队友一阵欢呼。
我们用“铁桶阵”的战术围住教练,又接连进球。 双方你来我往,打成平手。此时已是最后一回合,比赛进入了白热化阶段。
双方都要堵住对方,场面十分混乱。我趁乱抢到球,正要投篮,教练冲了过来。我几次突破都被挡住了。就在这时,我往身后一看,一个队友正朝我挥手。我假意向前冲,却把球向身后丢去,接着拦住教练。队友接住球,冲到篮板下,使尽全力,双腿一路,飞向篮筐,狠狠地把球扣进了篮筐。
我们手舞足蹈、比赛也在欢声中结束了。
篮球赛作文 篇九
5月17日早晨,95班与97两班之间展开了一场激烈的篮球赛。95班以绝对的优势打败了97班,获得了“三连冠”!
天气晴朗,阳光明媚。灿烂的阳光射在了活力的操场中。一个极好的天气,10:30也即将到来,两班同学也陆续来到了比赛现场,战意昂扬的比赛即将开始。
“嘟——”随着裁判的一声令下,女篮比赛开始,我班(95班)奋力将球打到了对方篮筐下,对方球员也不示弱,奋起直追,成功捉住了我班一球,一把抢过球去。中场我班郜江楠紧咬牙关顺利拦截,又将球送回到了对方篮筐下,我班同学一阵欢笑。篮球似乎是一块磁铁,一直在磁铁的同性端——对方篮球框下徘徊。我班取得了巨大优势,这离不开我方球员的共同努力。上半场很快结束了,休息了几分钟,下半场的哨声又刺耳的传到了耳朵中,即将迎来更激烈的比赛。
女球员们又在操场上奋力拼搏起来,但我班凭借练习积累的经验,始终保持着优势。不过97班的女球员也有了极大的改善,注重配合,奋起直追,凭借努力,追回一球,一直沉默的97又活跃起来,人声鼎沸,喊口号的,尖叫的,吹口哨的……大家都在共同庆祝这一球的突破。97班愈战愈勇,但下半场时间有限,几乎已无赢的几率,但她们奋起直追的精神,获得了全场人的钦佩。下面是男篮,虽说上半场出现了一点小波折,我班未能领先,但在休息时改变方法后,最终获得胜利。
一声锣声代表全场的结束,95对97班的篮球赛,95班——胜利!