随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?问学必有师,讲习必有友,下面是细心的小编首席为大家整编的10篇立项报告,仅供参考,希望对大家有一些参考价值。
立项报告 篇一
x县发改委:
根据《x县20xx年开放型经济工作意见》精神,结合x经济发展形势,经x县人民政府批准同意本人在江西x经济技术开发区cc工业园投资兴办x科技有限公司项目,主要从事五金、塑料制品加工与销售;高频头、有源(无源)天线等电子原配件、机顶盒的加工与销售项目(国家另有规定的从其规定)。本项目采用先进的生产工艺技术与设备,无污染、能耗低,而且产品质量可靠先进,可以满足市场对产品质量的要求,产品市场空间广阔,产业发展前景良好。项目建成后对地方经济发展也将起到积极的推进作用。
一、项目名称:x科技有限公司
二、投资方简介:投资人x中国香港公民
三、项目投资额为x万港元注册资本x万港元
四、资金来源:自筹
五、项目建设地址:x经济技术开发区x工业园。
六、项目建设规模和内容:项目投资x万港元,主要用于厂房装修和购买安装设备。项目采取先租凭后购买x经济技术开发区x工业园厂房实施,总占地面积约x亩,其中厂房11000m2、办公楼500m2、员工宿舍1500 m2、绿化用地约3000m2。项目建成达产后预计可年生产高频头、电视接收机600万套,年产值约为7500万元,年创税收200万元以上,计划安排劳动用工约200人,经营期限为20年。投资回报率为53.94%,回收期2.62年。本项目的实施主要是为了抓住数字电视行业蓬勃发展的机会,形成数字电视从前端到终端的'较为完整产业链,为客户提供更优性价比的产品与服务,具有良好的经济效益和社会效益。
为使项目尽快实施,恳请县发改委尽快批复。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
关于项目立项申请报告书格式(精 篇二
1、协助项目总监制定公司发展战略规划、经营计划、业务发展计划并组织实施、监督检查;
2、协助项目总监组织制定、审核公司的组织架构及人员定编;
3、负责对公司部门经理以下人员的任免、调配、解聘进行审核(财务线按集团权限执行);
4、协助项目总监推进公司企业文化的建设和企业形象宣传工作;
5、协助项目总监提升公司的服务质量与服务水平;
6、协助项目总监规范公司各部门职能、内部管理体系;
7、指导公司人才队伍的建设、培训、绩效考核等工作;
8、督促、检查、落实公司项目的重大质量与安全事项,以及各种突发事件的处理;
9、跟进集团总部下达的工作要项执行情况;
10、跟进项目公司部门会议需要落实与完成的工作及任务;
11、负责项目总监授权和委派的工作,协助项目总监开展各项活动。
怎样写立项申请报告 篇三
怎样写立项申请报告
一、为什么需要提交《立项申请报告》
首先,从业务进程看,《立项申请报告》标志着客户开发进入关键的阶段。如果没有文字上确认的立项过程,就不能说明客户需求调查阶段已经基本完成,有必要进入下一阶段了。这是对项目经理前期工作质量的一个客观确认。
其次,从市场管理看,《立项申请报告》有助于公司对开发中客户有个全局性掌握。如果各个阶段的`客户不加以分级区别,就无法掌握市场整体动态,不利于合理有效地配备资源。只有通过立项批准的客户,才能获得业务资金使用权限,否则就是不合理开支。通过立项将客户与项目经理挂钩,也有助于市场保护,防止市场行为冲突。
最后,从学习提高看,《立项申请报告》的写作过程,有助于项目经理理清思路,总结经验,参照比较,提升能力。尤其是对项目经理培养捕捉和把握客户标志性的需求信号能力大有裨益。通过对客户开发过程的回顾,增强这种敏锐性,在关键时刻反应迅速,抓住机会。
二、何时写作和提交《立项申请报告》
《立项申请报告》写作是一个动态连续过程,从初次接触客户一开始就应该准备了,直到报告具备实质性的内容即可提交。不要等到客户开发已经相当时间才着手起草。可以现在脑子里打个草稿,也叫腹稿,睁大眼睛竖起耳朵捕捉重要信息。一旦有了关键信息,哪怕只有一条(必须有证据并确认无误),马上就可以成文提交。
哪些关键信息是《立项申请报告》必须的呢
1.客户参加了电子病历有关的各类活动;
2.客户准备邀请相关厂家进行产品介绍;
3.客户有意向到公司或样板医院参观;
4.客户预算有计划或者成立专门机构;
5.客户参与或组织召开了相关工作会议;
6.客户收集相关资料并起草招标文件。等等。
三、《立项申请报告》需要说明什么问题
《立项申请报告》不要长篇大论洋洋洒洒,本着用最简洁的方式传递最准确的信息之原则,报告应该简明扼要,明白无误。除了包含上述关键信息外,《立项申请报告》应该包含至少三个方面概述:医院信息化现状、电子病历建设需求、竞争对手动态。只要能把这三个方面讲清楚,并具备至少一条关键信息,就是一份好的合格的《立项申请报告》。报告最后应提出下一步工作的大致计划和安排,便于公司了解和配合。
总之《立项申请报告》没有固定标准和规范格式,一切为了说明问题,即开发该客户的必要性,现实性,紧迫性和可行性,简而言之:值得一干。
2023年立项报告书范文怎么写 篇四
证券有限责任公司(以下简称“证券”)作为广东医用科技股份有限公司(以下简称“”或“公司”)首次公开发行股票并在创业板上市的保荐机构,根据《证券发行上市保荐业务管理办法》、《企业内部控制基本规范》、《证券交易所创业板股票上市规则》以及《证券交易所创业板上市公司规范运作指引》等相关规定,对x年度内部控制情况进行了核查,核查情况及意见如下:
证券保荐代表人认真审阅了《广东医用科技股份有限公司x年度内部控制自我评价报告》,通过与董事、监事、高级管理人员、内部审计人员及外部审计机构等有关人士进行沟通,查阅股东大会、董事会、监事会等会议文件以及各项业务和管理规章制度的方式,从内部控制环境、内部控制制度建设、内部控制执行情况等方面对其内部控制的完整性、合理性、有效性和x年度《内部控制自我评价报告》的真实性、客观性进行了核查。
(一)内部控制评价范围
公司按照风险导向原则确定纳入评价范围的主要单位、业务和事项以及高风险领域。纳入评价范围的主要单位包括:公司本部及八个子公司(即天津市挚信鸿达医疗器械开发有限公司、重庆多泰医用设备有限公司、辽宁恒信生物科技有限公司、珠海市微康科技有限公司、天津市博奥天盛塑材有限公司、天津医用科技有限公司、南昌医用科技有限公司、及已公告在筹建中常州医用科技有限公司,其中公司持有天津市挚信鸿达医疗器械开发有限公司60%股权、持有天津市博奥天盛塑材有限公司70%股权) ,纳入评价范围单位资产总额占公司合并财务报表资产总额的100%,营业收入合计占公司合并财务报表营业收入总额的100%;纳入评价范围的主要业务和事项包括:治理架构、内部审计、人力资源、授权审批控制、预算控制、绩效考评、运营分析、子公司管控、对外投资与提供财务资助、供应链管控、财务管控、募集资金管理、信息披露管理、信息与沟通、内部监督等,重点关注的风险领域主要包括:经营风险、产品风险、核心人员流失风险、控股子公司管控风险等重大、重要风险。
1、治理架构
公司按照《公司法》、《证券法》、《上市公司治理准则》、《公司章程》和中国证监会相关制度及其他相关法律、法规等规定与要求,建立了包括股东大会、董事会、监事会的管理体系,分别作为公司的权力机构、执行机构和监督机构,制定了《股东大会议事规则》、《董事会议事规则》、《监事会议事规则》、《总经理工作细则》,明确了各个层次的决策、执行、监督等方面的职责权限,形成科学有效的职责分工和制衡机制,促进治理结构各司其职、规范运作。
(1)股东大会
股东大会是公司的最高权力机构,决定公司的发展战略方针、审议公司资本的变动事宜、审议公司的重大交易事项、选举董事及监事。保障所有股东,特别是中小股东享有平等地位,保障所有股东能够充分行使自己的权利。
(2)董事会
董事会是公司的决策机构,由股东大会选举产生,对股东大会负责,由股东大会授权全面负责公司的经营和管理,制定公司的总方针,总目标和年度总计划,对公司内部控制体系的建立和监督负责,建立和完善内部控制的政策和方案,监督内部控制的执行。
董事会下设董事会秘书,负责处理董事会日常工作;董事会下设审计委员会、薪酬与考核委员会。审计委员会主要负责公司内、外部审计的沟通、监督和核查工作。薪酬与考核委员会主要负责制定公司董事及高级管理人员的考核标准并进行考核,同时负责制定、审查公司董事及高级管理人员的薪酬政策与方案,对董事会负责。
(3)监事会
监事会是公司的监督机构,其中的职工代表监事由职工大会选举产生。监事会由股东大会授权,负责保障股东权益,保障公司利益、员工合法权益不受侵犯,负责监督公司合法运作,监督公司董事、高级管理人员的行为。监事会对股东大会负责并报告工作。
公司管理层负责内部控制的制定和有效执行,通过指挥、协调、管理、监督各职能部门行使经营管理权力,保证公司的正常经营运转。
公司根据实际情况,综合业务规模和经营管理需要,设立了17个职能部门,分别是资源开发部、采购部、生产计划部、制造部、质量管理部、国内销售部、国际销售部、政府采购部、商务中心、售后服务部、研发中心、人力资源部、行政办公室、证券办公室、财务部、资金部、审计部等部门。各职能部门分工明确、相互协调、相互监督、相互制约。
2、内部审计
公司设立有专门的内部审计部门,并配备专职审计人员,制定《内部审计制度》,对内部审计范围、组织架构、审计人员任职条件、工作程序、道德规范均明确规定。
内部审计部门直接对董事会审计委员会负责,在审计委员会的指导下,负责对内部控制制度的设计与执行、内部控制的有效性进行监督与检查,对公司经营情况、财务状况进行审计和监督,独立行使审计监督职权。
3、人力资源
公司始终坚持“引进人才、重视人才、发展人才”的科学人才观。建立健全人力资源的培养、选拔、考核和激励机制,在人才招聘、员工培训、绩效管理和薪资管理方面进一步完善人力资源管理体系,并制定完善了《薪酬管理制度》、《招聘管理制度》、《培训管理制度》、《绩效管理制度》等制度,定期给员工进行劳动技能与专业技术培训,为公司员工建立了良好的成长环境和沟通平台,为进一步实施公司的人才战略目标奠定了基础。
4、授权审批控制
公司按交易金额的大小及交易性质不同,根据《公司章程》及各项管理制度规定,采取不同的授权控制。对日常的生产经营活动采用一般授权,由各部门按公司相关授权规定逐级审批,重要项目例如大额工程款、房屋、土地、股权投资、对外捐赠或支付金额较大等,需总经理审批;对重大交易、非经常性业务交易(如对外投资、贷款等)作为重大事项,按公司相关制度规定由董事会或股东大会批准。
5、预算控制
公司各部门在年度结束前都根据战略规划及市场预测和生产能力评估,认真细致地开始编制下年度部门预算或计划,经总经理或董事会审批后下发执行。财务部负责相关预算编制的组织和汇总,各部门和单位具体负责预算的编制和执行,财务部做好事中预算的控制,并定期将部门预算执行情况汇总给公司管理层。
6、绩效考评
公司已建立并实施了覆盖所有部门、全体员工的绩效考核体系,通过员工自评、直接主管考评、部门考评、人力资源部对考评结果汇总及核查,向员工反馈等方式,对全体员工、各责任单位进行定期考核与评价,并将考核结果与员工调薪、年终奖金、培训、岗位轮换、晋升等相挂钩,使得企业激励机制得到充分运用,对员工本人也建立不断自我激励的进取精神,通过绩效考核可以对现实工作做出适时和全面的评价,便于查找工作中的薄弱环节,便于发现与现实要求的差距,保持企业的持续与健康发展和个人的不断进步。
7、运营分析
公司管理层在实际经营过程中,对综合运用生产、购销、财务等方面的信息,通过因素分析、对比分析、趋势分析等方法,定期开展运营情况分析,及时发现问题并进行改进。
8、控股子公司管控
按照《证券交易所创业板上市公司规范运作指引》的要求,结合公司总体战略规划,公司制订了《控股子公司管理制度》,对控股子公司的治理结构、人事、财务、经营及投资决策、信息披露与报告等方面进行了规定与规范。在公司总体目标框架下,控股子公司独立自主、合法有效的经营,并接受公司的监督管理。
9、对外投资与提供财务资助
为严格控制对外投资与对外提供财务资助的风险,公司制定了《对外投资管理制度》与《对外提供财务资助管理办法》,其中建立了较为科学的各项决策程序。明确了对外投资与财务资助的审批权限与流程。对外行为必须经董事会或股东大会审议批准。对投资项目的立项、评估、决策等及对外财务资助的条件、审议规定等程序均有明确规定。
10、供应链的管控
(1)采购
由公司的采购部独立负责实施采购业务,通过制定的《采购控制程序》、《长期采购管理流程》等采购管理制度对采购业务进行严格管控,对原料物资的请购、审批、采购、验收及保管等程序进行了明确的规定,并建立定期市场询价机制,实时掌握原材料价格的市场动态,尽可能的保证优质低价的采购目标。
(2)质检
由质检部对货物的进出进行严格检审,制定严格的《进货检验制度》,保证了原材料的质量,产品完工后由专人负责监督产品入库质量,严格按照产品入库准则等相关规定操作,进一步保证产品的质量关。
(3)生产
公司依据iso9001:20xx(gb/t19001-20xx)—《质量管理体系—要求》、iso13485:20xx(yy/t0287-20xx)—《医疗器械—质量管理体系—用于法规的要求》、《医疗器械生产质量管理规范》及现时的实际发展需要制定了《广东医用科技股份有限公司质量管理手册》,生产部门严格按照质量管理手册组织生产,保证过程控制有效和产品质量安全。
(4)销售
销售部通过制定的《销售管理制度》等制度来进行各项销售业务的操作,详细的明确了各岗位的职责、权限,确保不相容岗位相互分离、制约和监督。公司同时制定了《应收账款管理办法》等制度,明确规定了应收账款的额度与结款方式,保证公司财产安全。
(5)合同管理
公司与其他主体签订的经济合同和技术服务合同,实行集中管理、统一审查。
规定了主办部门全面负责合同的履行,财务部审查合同价格和付款条件等,使经济合同的审查、签订、履行、管理程序化和规范化。
11、财务管控
(1)货币资金的管控
公司货币资金的收支与保管业务实行严格的授权批准程序和审批制度,对其不相容岗位已分岗,相关部门和人员对于货币资金业务存在相互制约的关系,定期和不定期的对货币资金余额进行盘点,通过制定《财务管理制度》、《募集资金管理办法》、《货币资金及结算管理细则》、《财务报销制度》等制度加以规范,防止资金坐支与账实不符等情况发生,从而确保货币资金的使用安全。
(2)不相容职务分离控制原则
财务部制定了《财务部内部牵制制度》,规定资产的保管与会计相分工,保管资产的人员不能担任该项资产的会计工作。同时要求各个部门需对其业务流程制定较为详尽的岗位职责分工制度、各项交易业务的授权审批与具体经办人员分离等事宜,进一步完善财务的管控。
(3)会计系统控制
公司设置了独立的会计机构,在财务管理方面和会计核算方面均设置了较为合理的岗位和职责权限,并配备了相应的人员以保证财务会计工作的顺利进行。会计机构人员分工明确,实行岗位责任制,各岗位能够起到互相牵制的作用,批准、执行和记录职能分开。
公司已按照《公司法》、《会计法》以及新的企业会计准则及其应用指南等法律法规的要求,制定了适合公司的会计制度和财务管理制度,并制定了明确的会计凭证、会计账簿和会计报告的处理程序。制定并执行的财务会计制度包括:《财务管理制度》、《会计工作规则》、《备用金管理制度》、《财务报销制度》、《货币资金及结算管理细则》和《募集资金管理办法》等,这些制度对规范公司会计核算、加强会计监督、保障财务会计数据准确、防止舞弊等提供了有力保障。
(4)资产与在建工程管理
公司通过制定《仓库管理制度》,对实物资产的验收入库、领用、发出、保管、盘点和处置做出了详细的操作程序和办法;对固定资产购置实行授权批准制度,严格履行审批程序,并制定《固定资产管理制度》管理规定。定期对实物进行盘点,保证账实、账账相符等,有效的保证各种资产的安全完整;在建工程方面,按工程预算执行,工程款的支付由综合办公室的工程组初审,财务部复审,总经理批准签字后方可付款,对工程项目的预算、决算、工程质量监督、验收等环节进行严格管理。公司建立了一系列资产保管制度、会计档案保管制度,并配备了必要的设备和专职人员,从而使资产的安全、记录的完整得到了根本保证。
12、募集资金管理
为规范公司的募集资金管理,提高其使用效率,维护全体股东的合法利益,公司制定了《募集资金管理制度》,建立了完整的募集资金专用账户使用、管理、监督程序,对募集资金专户存储、使用、管理监督和责任追究等方面进行明确规定。
报告期内,公司严格按照制度规定,定期对募资金的余额进行核实,对募资金的使用严格履行申请和审批手续,同时,审计部每季度对募集资金的使用情况进行审计。未发生募集资金投资项目变更或非法使用募集资金的情形。
13、信息披露管理
为保证公司披露信息的及时、准确和完整,避免重要信息泄露、违规披露等事件发生,公司根据《上市公司公平信息披露指引》等有关规定,前期制定了《重大信息内部报告制度》、《信息披露制度》、《投资者关系管理制度》、《投资者投诉管理制度》、《对外信息报送及使用管理制度》和《年报信息披露重大差错责任追究制度》等,明确了公司各部门有关人员的信息收集与管理以及信息披露职责范围和保密责任。
报告期内,公司的内幕信息流转、知情人登记管理、重大事项的报告、传递、披露程序均严格依照《内幕信息知情人管理制度》执行。
14、信息与沟通
公司具有先进、良好的办公设备和办公条件,能够多渠道的获得信息并实现有效沟通,内部控制制度明确了相关信息的收集、处理和传递程序、传递范围,通过对信息的核对、分析等,确保信息的及时、有效。
(1)公司管理层、职能部门、研发、生产和销售部门均可通过网络、内外线直拨电话及时掌握生产经营中的各种情况。
(2)公司重大事项或重要决定由行政办公室以公文形式传达至各部门,由部门领导签收并传阅。
(3)公司制定了《外来文件管理办法》、《文件控制程序》等制度明确了内部控制相关信息的收集、处理和传递程序、传递范围,要求做好对信息的合理筛选、核对、分析、整合,以确保信息的快速传递、归集和有效管理,及时、准确、全面、完整地披露信息。
(4)公司采用包括财务会计、采购管理、生产管理、仓存管理、成本管理、销售管理、固定资产管理等模块的金蝶k/3系统并采用独立光纤接入方式,有利于财务会计系统准确、及时地反映各项经营管理活动的结果,
(5)公司积极加强与业务往来单位、科研院所、医疗机构以及相关政府监管部门等进行沟通和反馈,以及通过市场调查、网络传媒等渠道,及时获取外部信息,使管理层面对各种变化能够及时适当地采取进一步行动。
15、内部监督
公司设立有股东大会、董事会、监事会等组织机构,董事会、监事会负责对董事、经理及其他高管人员的履职情形及公司依法运作情况进行监督,对股东大会负责。在董事会下设有审计委员会、薪酬与考核委员会两个专门委员会,各专门委员会的规范运作,强化了内部控制的作用。其中,审计委员会下设的审计部执行日常内部控制审计等,主要负责公司内、外部审计的沟通、监督和核查工作。
x年度,公司内部控制执行情况具有较强的针对性、合理性和有效性,并且得到了较好的贯彻和执行。公司审计部通过对公司内部控制的实施情况、检查各流程资料,包括凭证、合同、银行对账单及其他流程单据、复核各部门提供数据计算的准确性、对实物资产进行盘点等,保证公司在报告期内各业务部门的经营情况、资金管理、关联交易、对外担保、重大投资、募集资金的使用、信息披露等方面严格按照相关制度及法律法规的要求执行。x年度未发现公司存在内部控制实施和执行情况的重大缺陷。
16、经营风险
经营风险:公司通过对财务目标、经营目标有重大影响的关键环节进行风险事件识别、风险分析和风险评估。海外销售方面,如公司主要海外销售国家的政治、经济、贸易政策等方面发生重大不利变化或发生不可抗力重大事件,将对公司海外市场销售带来一定的不利影响。但随着公司医疗监护设备出口规模日益增大,公司已就可能遇到相关产品出口目的国的有关进口政策、贸易摩擦等方面制定相应措施,如完善产品的海外认证注册,注重海外销售资金回收风险,加强知识产权保护和购买出口信用保险等。此外,公司会积极完善海外销售代理体系,拓宽销售国家和地区的数量,提升公司品牌的国际影响力,努力向优秀的国际医疗器械供应商转变。
总之对较大可能发生的风险事件都采取必要的风险应对策略和控制措施,内部审计定期对内部控制的有效性进行评价,以保障生产经营活动的正常运行和经营目标的实现,降低风险事件带来的损失。报告期内,公司经营管理未发生由于经营不善而导致的财务风险。
17.产品风险
(1)产品集中风险
公司专注于医疗监护设备的研发、生产和销售,主要产品包括掌上监护仪、常规一体式监护仪及插件式监护仪等三大系列产品。因主要产品较为集中使得公司的经营业绩过度依赖医疗监护设备,一旦该产品遇到政策、技术更新替代、需求改变、原材料供应等因素产生的突发不利影响,公司可能面临主要产品集中引致的风险。
从20xx年开始,公司在巩固传统医疗监护设备的基础上,有步骤、有计划的进入血液透析行业,并先后通过收购4家子公司,其主要产品均为经营血液透析设备及耗材产品,目前被收购的营业公司整合情况理想,且销售业绩呈上升趋势,这一定程度上避免公司主要产品集中的风险。
(2)产品质量风险
公司主营产品属于医疗器械,除需具有国家主管部门颁发的医疗器械生产和经营许可证,国内在销产品均取得国家主管部门颁发的医疗器械注册证,外销产品均通过出口目的国的相关市场准入认证,如欧盟ce认证和美国fda510(k)许可。因此,产品质量风险属于公司核心关键,公司产品从研发、原材料采购、生产制造、检测检验均严格依照标准和规则实施,保证公司产品的质量安全可靠。报告期内,公司产品未发生任何严重的质量风险。
18、核心人员流失风险:
公司重视人才的发展,在员工薪酬、福利等方面均建立了完善的绩效考核机制,制定多种形式的激励机制,把核心员工的利益与公司的成长挂钩,充分调动员工积极性,保证公司人才队伍稳定发展。x年9月,公司副总经理兼董事会秘书黎晓明先生因个人原因辞去公司高管职务,其辞职后不再担任公司任何职务(详见公告:-050)。黎晓明先生自20xx年4月起担任公司副总经理兼董事会秘书工作,负责公司的投外对资收购与证券事务管理等工作,离职后暂由公司董事长燕金元先生代行其相关工作职责,因此不会对公司证券事务等工作产生较大的影响,也不会对公司核心竞争力构成不利影响,同时公司将按照相关规定尽快聘任新的董事会秘书。
19、子公司管控风险
血液透析产品是公司战略发展规划的重要方向,而目前实现战略目标主要通过外延式并购的方式来不断完善其产品线。自前年开始,公司先后收购或投资设立挚信鸿达、重庆多泰和恒信生物、博奥天盛塑材等与血液透析产品相关的企业,这些被收购公司在生产运营管理、市场营销、人才管理和产品结构等方面均与公司均存在较大差异。因此,在人员、规章制度、财务管理、公司文化等方面的整合中容易出现一定问题,从而直接或间接影响被收购公司生产和经营。
项目收购完成后,公司管理层会采取积极的措施,尽量消除或降低这些方面的管理风险,在确保被收购公司独立运营的模式下,逐步对其在人力、财力、管理模式和财务规范等方面提供支持,从而提高被收购公司的管理效率,实现规范管理,确保管理风险控制有效。
上述纳入评价范围的单位、业务和事项以及高风险领域涵盖了公司经营管理的主要方面,不存在重大遗漏。
(二)内部控制评价工作依据及内部控制缺陷认定标准
公司依据企业内部控制规范体系及创业板上市公司规范运作指引等,组织开展内部控制评价工作。
公司董事会根据企业内部控制规范体系对重大缺陷、重要缺陷和一般缺陷的认定要求,结合公司规模、行业特征、风险偏好和风险承受度等因素,区分财务报告内部控制和非财务报告内部控制,研究确定了适用于本公司的内部控制缺陷具体认定标准,公司确定的内部控制缺陷认定标准如下:
1、财务报告内部控制缺陷认定标准
公司确定的财务报告内部控制缺陷评价的定量标准如下:
衡量指标 一般缺陷 重要缺陷 重大缺陷
营业收入 错报总额0.5% 0.5%≤错报总额1% 1%≤错报总额
资产总额 错报总额0.5% 0.5%≤错报总额1% 1%≤错报总额
公司确定的财务报告内部控制缺陷评价的定性标准:
(1)下列情形之一,被认定为存在财务报告内部控制重大缺陷:
①董事、监事和高级管理人员在公司经营管理活动中存在重大舞弊;
②公告的财务报告出现的重大差错进行错报更正;
③信息披露存在严重违规,并导致证券监管机构的行政处罚;
④公司内部控制制度无效或公司审计委员会和内部审计机构对内部控制的监督无效;
⑤发现当期财务报表存在重大错报,内部控制在执行过程中未能发现。
(2)下列情形之一(包括但不限于),被认定为重要缺陷,以及存在“重大缺陷”的迹象:
①未依照公认会计准则选择和未应用会计政策;
②对于非常规或特殊交易的账务处理没有建立相应的控制机制或没有实施并没有相应的补偿性控制;
③重要的岗位人员存在重大的徇私舞弊行为;
④重要缺陷向经营管理层汇报且经过合理期限后,仍没有对其进行管控的。
除上述之外的其他控制缺陷视为一般缺陷。
2、非财务报告内部控制缺陷认定标准
公司非财务报告内部控制缺陷认定主要依据缺陷涉及经营的严重程度、直接或潜在负面影响的性质、范围等因素,同时参照财务报告内部控制缺陷的认定标准。
非财务报告内部控制缺陷评价的定量标准:
重要程度 一般缺陷 重要缺陷 重大缺陷
直接资产 小于200万元(含200 万元)200-400万元(含400 万元)400万元以上
损失金额
非财务报告内部控制缺陷评价的定性标准:
(1)下列情形之一,被认定为存在非财务报告内部控制重大缺陷
①违反国家法律法规去经营的行为;
②遭受证券监管机构发出的警告等处分;
③重要岗位或业务无内控设计或设计失效;
④公司内部控制重大缺陷未得到整改;
⑤公司董监高管理人员及和技术核心人员流失严重。
(2)下列情形之一,被认定为存在非财务报告内部控制重要缺陷
①公司重要内部控制制度设计存在缺陷;
②公司内部控制重要缺陷未得到整改;
③公司因经营决策失误,导致损失;
④公司员工未按照内控制度执行,形成损失;
⑤公司关键岗位人员离职情况严重。
除上述之外的其他控制缺陷视为一般缺陷。
(三)内部控制缺陷认定及整改情况
1、财务报告内部控制缺陷认定及整改情况
根据上述财务报告内部控制缺陷的认定标准,报告期内公司不存在财务报告内部控制重大缺陷、重要缺陷
2、非财务报告内部控制缺陷认定及整改情况
根据上述非财务报告内部控制缺陷的认定标准,报告期内未发现公司非财务报告内部控制重大缺陷、重要缺陷。
截止x年12月31日,根据公司财务报告内部控制重大缺陷的认定情况,不存在财务报告内部控制重大缺陷,董事会认为,公司已按照企业内部控制规范体系和相关规定的要求在所有重大方面保持了有效的财务报告内部控制。
截止x年12月31日,根据公司非财务报告内部控制重大缺陷认定情况,公司未发现非财务报告内部控制重大缺陷。
自x年12月31日至内部控制评价报告发出日之间未发生影响内部控制有效性评价结论的因素。
经核查,证券认为,公司的法人治理结构较为健全,现有的内部控制制度和执行情况符合《证券交易所创业板股票上市规则》、《企业内部控制基本规范》(财会[20xx]7号)、《证券交易所创业板上市公司规范运作指引》等相关法律法规和规章制度的要求,在业务经营和管理各重大方面保持了有效的内部控制,x年度《内部控制自我评价报告》真实、客观地反映了其内部控制制度的建设及运行情况。
立项报告 篇五
一、总论
1、项目名称;
2、承办单位概况(新建项目指筹建单位状况,技术改造项目指原企业状况);
3、拟建地点;
4、建设规模;
5、建设年限;
6、概算投资;
7、效益分析。
二、市场预测
1、供应现状。(本系统现有设施规模、潜力及问题)
2、供应预测。(本系统在建的和规划建设的设施规模、潜力)
3、需求预测。(根据当前城市社会经济发展对系统设施需求状况,预测城市社会经济发展对系统设施需求量分析。)
三、建设规模
(一)建设规模与方案比选
(二)推荐建设规模及理由
四、项目选址
(一)场址现状(地点与地理位置、土地可能性类别及占地面积等)
(二)场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、政策、资源、法律法规征地拆迁工作、施工等)
五、技术方案、设备方案和工程方案
(一)技术方案:1、技术方案选取;2、主要工艺流程图,主要技术经济指标表。
(二)主要设备方案:
(三)工程方案:1、建、构筑物的。建筑特征、结构方案(附总平面图、规划图);2、建筑安装工程量及三材用量估算;3、主要建、构筑物工程一览表。
六、投资估算及资金筹措
(一)投资估算:1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等);2、流动资金估算;3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)
(二)资金筹措:1、自筹资金;2、其它来源
七、效益分析
(一)经济效益:1、基础数据与参数选取;2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表);3、财务分析。
(二)社会效益:1、项目对社会的影响分析;2、项目与所在地互适性分析(不同利益群体对项目的态度及参与程度;各级组织对项目的态度及支持程度);3、社会风险分析;4、社会评价结论。
八、结论
最新项目立项报告书模板(精 篇六
委托人:_________
电话:_________________________
代理人:_________
地址:_________________________
电话:_________________________
第一条总则
鉴于甲方欲在中国国内外寻找投资项目,进行投资,甲方与乙方协商同意,由甲方指定乙方为全权代表,授权乙方可根据本协议所列的条款和条件,寻找投资项目,与项目融资方洽谈投资事宜。
第二条代理
2.1甲方与乙方协商后,乙�
2.2在协议有效期内,甲方不得指定其他任何人或单位为其代理人洽谈该项目投资的一切相关事宜。
2.3根据协议乙� 经乙方联系,项目方与甲方签定项目合作协议,甲方应予以承认乙方的代理行为并支付佣金。
第三条甲方的职责
3.1甲方应及时满足乙方的合理要求,向乙方提供有关业务所需的信息,便于乙方与项目方洽商有关事宜。
3.2甲方投资意向有所变动,或有其它变更时,应及时通知乙方并提供详细资料。
3.3甲方必须保证所提供的一切有关资金的信息都是真实的、确切的。
第四条乙方的职责
4.1本协议期内乙方必须努力与项目方洽谈,向项目方取得最好的开发项目及最优惠的条款和条件,便于甲方及时准备投资工作。
应采取确实有效的办法为甲方引进开发项目并促成甲方与项目方签订投资合作协议。
尽全力为甲方的投资提供最优质的服务。
4.2在本协议有效期内,未经甲方书面同意,乙方不得:
除甲方指定的全权代理人有关事项外,不得自命为甲方代理任何事项;
以甲方的名义允诺或解决任何事宜,或以甲方的信用作担保,或代表甲方做出任何保证或陈述,或使甲方承担任何责任或业务;
不论以任何方式从甲方处所获得的信息资料,皆属秘密,仅能为引进项目,服务于甲方所用,不得泄漏。
第五条佣金
5.1甲方同意支付给乙方引进项目投资总额的_______%的佣金。佣金在投资协议签署之日____日内以_________支付。
5.2甲乙双方同意项目方与甲方签署项目投资协议条款时,甲方应根据约定的佣金比例支付佣金,同时乙方必须按照约定收取佣金,届时甲方不得以任何借口延迟,应及时支付。
第六条协议期间
甲乙双方约定本协议期间为________年____月____日至________年____月____日。
第七条终止协议
7.1按照本协议规定期满或终止对乙方的委托不论出于何种原因,均不妨碍协议各方面的权利和义务。
7.2按协议规定,乙方促成了项目方与甲方的投资谈判,如果甲方擅自私下与项目方签署投资合作协议,将视乙方代理责任完成。
第八条争议的解决
8.1在执行本协议所发生或与本协议有关的一切条款的争执,首先应由甲乙双方友好协商解决。
8.2若协商不能解决,可提起诉讼或提交仲裁机构仲裁。
第九条附则
凡有关协议的通知,请求或其他通讯往来,须以文字为准,可采用电子邮件、书信、电传、电报等方式传递。本协议自双方签字日起生效,一式二份,当事人各执一份。
甲方:_____________
法定代表人:_______
________年____月____日
签订地点:_________________
乙方:_____________
法定代表人:_______
________年____月____日
签订地点:_________________
立项申请报告 篇七
关于申请建设_____项目的立项报告
_______单位:
(介绍你公司情况)哪年成立、经营状况等
(拟建设项目的情况)投资多少、选址、占地多少、建设期多长、预计开发利润。.。
根据以上汇报,请求上级领导批准立项。
房地产开发公司
年 月 日
立项报告 篇八
研 究 报 告
该课题在荥阳市教研室的指导下,由荥阳市第四初级中学承担,共有2位教师,300余名学生参加本次研究。课题从20xx年底开始研究实施,我们从问卷调查着手,然手撰写调查报告、研究计划,再向荥阳市领导和专家提交立项申请书,于20xx年月经荥阳市批准立项为荥阳市教科研研究课题,之后我们采取学月研究目标制,促进研究工作有序推进,现在已按研究计划基本完成预定研究任务。并产生了一定的效应,并达到了预期目标。
一、选题缘由
(一)研究背景
1. 时代背景
在快速发展的今天,素质教育已成为一种潮流,随着“应试”教育向素质教育的转变,它对学校教育也提出了更高的要求,那就是学校教育如何在减轻学生课业负担的前提下,与课外教育有机地结合起来,使之形成全方位的教育体系。语文学习怎么迎接信息社会的挑战?首先应该是拓宽语文教学资源,把语文教学与生活实际联系起来。充分利用现实生活中的语文资源,优化语文学习环境。努力构建课堂内外联系、校内外联系、学科之间融化沟通的语文资源体系,以扩大语文学习的空间,促进学生的主观发展。而语文课外阅�
2. 现实背景
我校为公办寄宿制学校,采取的是封闭管理模式。经调查,这种寄宿制学校在课外阅读中存在着以下问题。
(1)学生课外自主阅读的时间相对较少。学生在校的时间从早上7:00—下午5:00以及晚上7:00以后都是统一学习时间,这种统一作息时间的管理特点使学生整天都在老师组织的课堂教学中学习,几乎没有时间进行自主的课外阅读。
(2)部分学生的课外阅读也是参差不齐和杂乱。他们往往沉缅于流行的时尚文化快餐,不重积累,阅读方法不当,所以收效甚微。
(3)在历年的中招考试中名著阅读的比例也越来越重,考察点也越来越细。
(4)教师无力关注学生的课外阅读。由于我校是寄宿制学校学生整天都在老师组织的课堂教学中学习,语文老师没有多余的时间专门进行课外阅读。当然,若能得到重视,寄宿制学校统一管理模式也更有利课外阅读的规范组织和指导管理,学生较好的家庭经环境也为学生课外阅读提供了基础条件。
3.其他相关研究述评
新课程改革以来,许多学校、教师都对学生的课外阅读进行了专题研究。经过上网查询,了解到他们有的已经进行专题立项,有的正在开展细心的研究,有的已经取得优秀的成果。经过我们的学习,我们发现这些研究者几乎都是教育专家或公办学校教师,他们的研究成果能给我们的课题研究提供很多学习和帮助的地方,但我们作为一个寄宿制学校,我们也有自己的一些特点,所以我们在学习和借鉴的基础上,需要在引导学生开展课外阅读中走出一条属于自己的一条道路。
(二)研究意义
1.探索系统的中学生课外阅读活动的指导方法和活动模式。
2.提高老师指导学生进行课外阅读的技能和综合教学技能。
3.培养学生广泛阅读的兴趣、提高学生独立阅读的能力,丰富学生语言积累,促进学生养成自觉阅读的习惯。
4.培养学生处理课外阅读资源信息的能力。
二、课题界定
在此课题中,“寄宿制学校”:指学生从周一至周五全部在学校内学习和生活,中途非特殊情况不能离校,这是课题实施的环境和背景。
“中学生”:指义务教育7—9年级的学生,这是课题实施的对象。
“课外阅读活动”:一方面指课堂之外的学生阅读,这是学生的阅读时间;另一方面指课本之外的学生阅读,这是学生的阅读材料和内容来源。是课题的研究重心。
“有效开展”:有效指学生课外阅读活动的达标(课程标准规定的阅读量)情况和阅读能力形成情况。就教师和学校引导而言,就是要探究一种课外阅读活动规范开展的模式,从而能使学生能从量上和质上完成课标阅读任务,并养成良好的自主阅读习惯,具有较好的自主阅读能力。
“实践研究”:指结合我们的常规教学活动进行研究,点明了研究的方法是行动研究,是在实践中去探索。
三、课题研究的依据
《语文课程标准》中指出:“培养热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯”,“能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文”,“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高深情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界”
四、研究目标与内容
(一)研究内容
中学阶段是学生阅读积累的黄金时期,我们将以课外阅读为重点,以读书活动为载体,着力研究中学生课内外阅读的分级目标有效达成的实施途径和推进方法,从而营造书香校园,培养“以� 具体如下:
1.研究从哪些方面完善学校、班级和家庭三个层面的课外阅读硬件设施,为学生开展课外阅读提供物质条件。
2.研究如何利用课前准备时间、自习课时间、课外活动时间以及周末月假时间组织学生开展课外阅读。
3.研究如何有效利用阅读课开展好课外阅读的开展。
4.研究如何利用课间古诗文诵读和每年的古诗文诵读节活动解决学生课外阅读的传统性经典性和趣味性难题。
5.关于语文课堂教学与课外阅读整合指导研究。如何在语文课堂教学中,激发学生阅读兴趣,适时推荐有效书目,并把课内所学的基础知识与基本技能运用到课外阅读和生活中去。
6.研究怎样组织好阅读指导课和阅读汇报课,提高教师指导技能。
7.探索家校合作方式,共同给力课外阅读引导。
大家都知道任何教育都离不开家长和家庭的因素,作为寄宿制学校同样如此。虽然我们的学生几乎都是住校生,从星期一返校后到星期五上午离校,学生们都是在学校里学习和生活。但学生的课外阅读首先需要购买书籍,家长也可能愿意买,但买多少书,买什么书,这就需要家长们的支持和教师提供恰当的建议了。其次,学生周末、月假和其它大假回家,更需要家长们提醒和督促孩子看书,这就又需要教师提出要求和给予相应的方法指导了。
(二)研究目标
1. 完善学校、班级和家庭三个层面课外阅读硬件设施,为学生开展课外阅读提供物质条件。
争取学校支持,在学校充分有效利用图书阅览室、阅报栏、读书墙报等;在班级开展学生捐书活动,建立班级图书柜和在黑板报上开设名句推荐栏;引导家长为学生布置孩子书房或书柜。
2.探索形成阅读指导课和阅读汇报课课型模式。
一方面开展阅读指导研究,教给学生阅读的方法,让学生会阅读。另一方面通过研究探索让教师们掌握有效的指导学生阅读的方法,形成独特的阅读指导课和阅读汇报课课型。以前学生看课外书要么像看电视一样看看画面,要么是随意翻翻,这显然是不够的。但进入中学以后,他们的阅读对象变成了成本的书,这又不能跟语文课堂上拿着每一篇文章都要细嚼慢咽一样去读。我们就教给学生如何有效地阅读成本的乃至成套的课外读物,甚至还教他们应该如何读报纸新闻。我们要探索出一些易于操作的阅读指导课和阅读汇报课课型模式,便于其他教师一学就会,在此基础上去形成个性和特色。
3.探索出丰富多彩的。读书活动实践活动形式,有效地展示学生读书的成果。
我们从学校和班级两个层面组织各种阅读展示活动,让学生在这些活动平台上获得成就感,从而调动学生阅读的兴趣和积极性,有效地推动学生读书活动的开展,让学生不仅要会读,更要自觉地读,快乐地读,促进学生的课外阅读能持续有效地开展。
4. 探索形成家校合作方式,共同协作做好学生课外阅读引导。
大家都知道任何教育都离不开家长和家庭的因素,作为寄宿制学校同样如此。虽然我们的学生几乎都是住校生,从星期一返校后到星期五上午离校,学生们都是在学校里学习和生活。但学生的课外阅读首先需要购买书籍,家长也可能愿意买,但买多少书,买什么书,这就需要家长们的支持和教师提供恰当的建议了。其次,学生周末、月假和其它大假回家,更需要家长们提醒和督促孩子看书,这就又需要教师提出要求和给予相应的方法指导了。
五、实验的方法
(一)文献研究法
我们上网查询或阅读相关专著,找出本课题研究的理论依据和实践依据,了解其他学校和教师开展此方面课题研究的现状、困难和成果。如《新语文课程标准》、苏霍姆林斯基《给教师的建议》里《中学生课外阅读指导策略的实践与思考》以及多次向朋友学校学习她们学校的课外阅读实验研究。
(二)调查法
我们先后向学生、教师和家长发出问卷调查300多份,调查本校学生各阶段的阅读习惯、能力,调查各班集开展读书活动情况,写出详细的调查报告,为我们的研究计划和后面的研究工作提供现实依据。在后面的研究中,我们也不断的调查老师们的课题研究进展情况和学生课外阅读开展情况,及时修订了我们的研究计划,推荐课题研究实实在在地进行。
(三)比较法
将开展实验研究的班级学生和其他未开展实验研究的学生进行对比,同时也将参研班级的学生进行实验前和实验后的对比分析,掌握参研班级学生所取得的成绩与变化,为后续研究寻求更科学合理的培养策略。
(四)经验总结法
经常反思,及时总结研究工作中的得失和感受,记录自己在研究中的典型案例,再将自己的心得体会撰写成经验文章。
(五)个案法研究法
对课外阅读习惯好和独立阅读能力高的个案以及课外阅读习惯和独立阅读能力差的个案做广泛深入的考察,收集整理有关个案的阅读活动资料,包括笔记、日记、录音等,推广优秀经验,用榜样激励和影响全体学生。
(六)课例研究法。利用每周一次的教研活动开展阅读指导课和课外阅读展示课的教学设计和课例教学研讨,探索出有效的课外阅读指导课型或教学模式,便于教师们在对学生进行阅读指导的推广使用。
六、研究的步骤与实施过程
(一)第一阶段:实验准备
提出问题
20xx年下半学期起,我们开始教学研究工作,当时,学校已经在班级图书角、图书阅览室等硬件方面作出一些设施,也开展了一些相关诵读活动。但我们发现,这些硬件设施还有待补充和完善,已经建成的充分利用不够,开展阅读活动还不够丰富,校园里的阅读氛围还不够浓厚。在随后对学生的学习阅读现状进行进一步的观察和研讨后,我们最后确定把“我校学生的课外阅读有效开展”作为我们的研究课题。
20xx年下学期,我们的课题研究工作正式启动,我们经自愿申请和讨论协调,最后由郭晓冬老师制作调查表分别对学生、教师、家长作出问卷调查,详细分析学生的阅读兴趣和老师、家长们的观念认识现状,由我组织学习新《语文课程标准》并整理出其中提出的中学生课外阅读的目标要求,明确中学生课外阅读的重要性,找到该课题研究的政策依据和理论依据,撰写出课题《研究计划》,并调查我校的作息时间和关于阅读方面的一些管理措施,找出寄宿制学校在中学生课外阅读开展方面存在的组织管理问题和优势,再上网进行相关问题的查新,各学校在这方面的研究现状和相关成果,在此基础上撰写出《课题立项申请书》,明确课题研究的目标与内容,最后提交立项申请。
(二 )第二阶段:实验探索
1.立项并开题
课题立项申请提交以后,我们按计划积极开展了研究工作。
2.以选定班级的学生为对象,进行研究,及时反思和小结,根据实验的进展,对课题方案做必要的调整。
(三)第三阶段:实验创新及改良
1.按实验研究计划开展相应的研究工作,验证、修正方案,形成最佳研究策略。
在撰写开题报告时,我们认真准备。课题开题后,课题组采取学月研究目标制,在每学月初就由课题组负责人拟定学月研究工作计划草案,然后在课题常规研讨会上进行讨论修订,最后制定出每学月的研究工作内容、目标及相关内容。我们在此基础上,结合本班工作实际,认真开展实践研究,实实在在地推动研究工作的开展。
2.对班级学生的阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力进行后期的调研测试、分析研究。
时间很快进入20xx年春期,按原定研究工作计划,我们是要在20xx年底就要结题。我们一方面认认真真开展研究工作,另一方面我们开始着手汇总整理资料,准备结题。
(四)第四阶段(实验总结与验收)
我们在20xx下半年结束时就开始要求所有参研教师开始系统地收集整理资料,做好实验的总结。我们讨论并开始着手结题的相关工作。最后确定由我撰写结题报告等资料,郭晓冬负责收集资料,整理出各项成果的印证资料。
七、课题研究的效果
经过一年多的实验,教师在新课程理念的指导下,对中学生的语文课外阅读进行指导,促进了学生课外阅读实践活动的开展,培养了学生自主阅读的兴趣与习惯,增强了语感,提高了语文阅读能力。在学校内产生以下效果。
(一)激发了学生自主阅读兴趣。
拓展性阅读极大地调动了学生读书的兴趣,使学生形成了“人人爱读书、人人读好书”的氛围。据学生问卷调查得知,有30%的学生特别喜欢课外阅读,60%的学生喜欢课外阅读,只有10%的学生不太喜欢阅读,这已形成可喜的局面。每天下午自由活动的时间,学校图书室里总是挤满了借书的同学。据学校图书管理员统计,每学期学生平均借书量达5本以上。其中最多的学生一年中共读书近百本。现在学校里的学生对于一些世界名著、当代名人名作都熟知于胸。学校图书馆的图书利用率达到了94%。另外,同学们还经常到书店购置书籍。经调查统计,学生平均阅读总量完全达到了《语文课程标准》的要求。
在课题的带动下,每位实验教师都能够做到实实在在地开展教学研究,科研意识明显增强,科研能力也不断提高。她们勤于实践,勇于创新,善于思考,在教学中取得了优异的成绩。
八、课题研究成果
经过认真总结,我
(一)同学们积极总结研究中的心得体会,撰写出部分有价值的经验文章。
1.将语文课堂教学与课外阅读指导密切结合。
我们认为,语文教材上的课文只是一种范本,学生要学好语文是要靠大量的文本实践阅读。因此,我们教语文只是教给孩子阅读的方法,我们教教材但并不拘泥于教材,我们结合教材课文范本和教材单元编排主题,我为学生们推荐相关经典的文本或书籍,推动学生课外阅读内容向主题性、经典型发展。
作业一般都有课外阅读的要求。如早读可以读报刊杂志、读自己的故事书;周末月假的作业是完成几页的读书笔记或办一张主题小报。学生在这些作业方式中自然要去多查阅资料,多进行课外阅读。
2.习作指导与课外阅应用整合。
“学以致用”是我们要求学生学习的最终目的,因此我们不仅要求学生做读书笔记、写读后感,还鼓励和引导学生在平时的习作中多引用课外阅读中收集的好词好句,提高学生的习作能力。
3.组织好阅读指导课和阅读汇报课,教给学生课外阅读方法。
有效的阅读指导课。随着学生年级的升高,孩子们的课外阅读应当从单一的篇章向成本乃至成套的读物发展,这样阅读的难度也增加了不少。针对这一难题,我们从七年级起就开始探索阅读指导课和阅读汇报课的指导模式。通过实践,现在初步形成“迁移推荐—激趣引导—例段赏析—材料要求—自主阅读”的阅读指导课模式和“营造氛围—展示成果—知识抢答—故事推荐—朗读欣赏—启迪交流—写读后感”的阅读汇报课模式。
(五)探索形成了一系列学生读书成果汇报展示形式。
1.形成了课前三分钟开展读书交流的常规
每节课前都有三分钟的准备时间,我们就利用在这三分钟里,我们要求学生做好三件事:第一件事是做好上课准备工作,第二件事是练习当周的古诗文诵读,第三件事就是任意抽选一位学生做读书交流。
2.形成了每周班会时间开展讲故事或播报活动的常规。
我校每周星期一返校的下午第三节都是班会课,我们就在班会课前任意抽取两位学生做周末新闻播报,时间是每人三分钟左右。这样一方面锻炼了学生上台交流的胆量,另一方面促使学生们学会看报,懂得新闻时事。
3.专开辟了校园好书推荐墙报。
我们专门在小学部中间的楼道旁开辟出一块黑板做“好书推荐展台”,为学生们介绍好书好文章,让学生们在不经意间了解许多名著名作。
4.完善了校园广播的内容。
每天晚饭后是我们的校园广播的时间,我们与学校大队部联系,从校园广播中开辟出“时事新闻”“美文欣赏”等栏目,每天由播音员介绍一些时事新闻和声情并茂地朗读一些优美文段,在全校营造出一种阅读氛围,增加学生对时事的了解。
5.形成了课间古诗文诵读的常规与模式。
利用每天的大课间时间,我们让学生在体育锻炼前集中开展英语诵读和诗文诵读活动。其中星期一三五为“疯狂英语”,星期二四为“古诗文诵读”,我们先后诵读了“三字经”“唐诗精选”“弟子规”等中华经典诗文。在这样恢宏的朗诵中,学校营造出一种浓厚的学习氛围,陶冶了学生的情操。
6.形成了每学年一次的“古诗文诵读节”常规。
为了检阅学生们平时的阅读情况,丰富学生的课余生活,浓厚学校经典阅读氛围,学校每年举办一次“古诗文诵读节”。学生们将自己平时阅读的故事、诗歌或以朗诵方式、演讲方式、或改编成话剧歌舞进行表演。从而使学生们感受到阅读的乐趣,改变了学习古诗文的枯燥、呆板等传统方式。
20xx级小学生毕业会考成绩:1份
九、课题开展保证措施
为保证课题研究的顺利开展,保证学生课外阅读的真正进行,我们采取了以下措施。
(一)首先加强教师学习。
我们组织教师学习《中学语文课程标准》,使教师们准确把握中学语文课外阅读的目标。也上网学习其他教师和地区的相关研究成果和相关著作,这是教师们能顺利开展此项研究活动的理论保证。
(二)增加了班级、学校和家庭三方面的课外书籍储备,促进其它硬件设施建设,为学生课外阅读提供物质条件。
学校建立标准的图书阅览室,充实图书容量;建立网络教室,为学生提供多种阅读渠道;开辟阅读墙报、开辟设立阅报栏、成立校园之声广播台;班级建立图书角,主要以学校配备和学生捐书作为书籍来源;家庭建立孩子独立的书房书柜。
为了给学生留出读书时间,我们加强教学改革,努力提高课堂教学质量,减少作业量。在紧张的课程安排中专门设立阅读课,鼓励学生大课间到阅览室看书;我们还从本课题中分解出《落实中学语文课堂中阅读拓展教学策略》的微型课题进行研究,努力在课堂教学中插入恰当的补充阅读材料,增加学生的阅读量;在周末或月假,我们也把阅�
(四)营造书香校园。
在学校领导的支持下,在校园文化环境的布置上与我们课题研究紧密配合,充分利用校园的一草一木,一墙一砖营造读书氛围。
(五)利用家长会、家长学校举办专题讲座。
我们学校是每学期至少召开一次学生家长会,学校还成立了家长委员会和家长学校。我们就利用这些平台和时机给家长举办专题讲座,引导家长着眼于学生的长远发展,让家长们重视学生课外阅读习惯的培养,监管学生课外阅读内容的选择,督促学生课外阅读目标的落实。我们引导家长们们在家里开展亲子阅读活动,让他们与自己的孩子一起看书,用自身的榜样力量去熏陶感染学生,尽量避免学生的课外阅读是被强制性接受。同时,我们分年级制定了学生课外阅读书籍推荐目录。这样,就可以让家长为孩子选择合适的课外读物了。
十、实验中存在的问题
(一)实验缺乏具体的指导,许多工作做的不够细致。
(二)对实验教师缺乏跟踪指导,参研教师所开展的研究工作过程和研究成果不均衡。
(三)实验研究过程中理性思考不足,及时总结经验不够。
十一、实验小结
一年多的实验表明,《寄宿制学校中学生课外阅读活动有效开展实践研究》,是一项适应社会发展需要,加快人才培养的实验。通过实验,弥补了现行的语文教材中阅读量小,学生阅读面窄的弊端。促进学生课外阅读的开展,从深度、广度等方面拓宽了学生的知识面,加大了学生的阅读量,增加了学生的知识储备。同时激发了学生学习语文的兴趣,养成了良好的语文学习习惯,提高了学生的语文素养和综合能力,为终身学习打下了良好的基础。通过实验,增强了教师的科研意识,提高了科研能力,促进了教师的专业化发展,也促进了教师理念的更新和方法的改变,加快了我校教师队伍的建设,促进了我校教学质量的提高和办学效应的发展。
如何写立项申请报告 篇九
目 录
第一章打包机项目申报单位及项目概况
1、打包机 项目申报单位概况
2、项目概况
第二章打包机项目发展规划、产业政策和行业准入分析
1、发展规划分析
2、产业政策分析
3、行业准入分析
第三章打包机项目资源开发及综合利用分析
1、资源开发方案
2、资源利用方案
3、资源节约措施
第四章打包机项目节能方案分析
1、用能标准和节能规范
2、能耗状况和能耗指标分析
3、节能措施和节能效果分析
第五章打包机项目建设用地、征地拆迁及移民安置分析
1、项目选址及用地方案
2、土地利用合理性分析
3、征地拆迁和移民安置规划方案
第六章打包机项目环境和生态影响分析
l、环境和生态现状
2、生态环境影响分析
3、生态环境保护措施
4、地质灾害影响分析
5、特殊环境影响
第七章打包机项目经济影响分析
1、经济费用效益或费用效果分析
2、行业影响分析
3、区域经济影响分析
4、宏观经济影响分析
第八章打包机项目社会影响分析
1、社会影响效果分析
2、社会适应性分析
3、社会风险及对策分析
关于项目立项申请报告书格式(精 篇十
总包方: 中公司
分包方: 公司
项目主体劳务合同于 年 月份签订,其具体单价参照
1、 双方按本协议附件《 主体结构劳务单价调整表》约定调整的单价进行主体结构完工结算,分包方不再提出其它价格调整。
2、 最终结算额以分项单价___分项工程量之和为准。
3、 本补充协议调整的分项单价包含了各分项工程的全部工作内容和原劳务合同约定的质量、安全标准。
4、 总包方后期代分包方进行的材料清理、质量维修费用总包方有权在完工结算中扣除。
5、 原劳务合同约定的其它条款不因本协议签订而更改。
6、 本协议一式三份,总包方执二份,分包方执一份。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日