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大学生职业规划(优秀14篇)7-20-55

时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,你是否对未来感到迷茫呢?这也意味着,需要开始写职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗?问渠那得清如许,为有源头活水来,本页是高考家长帮敬业的小编给家人们找到的14篇大学生职业规划书范文的相关范文,欢迎参考阅读,希望对大家有一些参考价值。

大学生职业规划书 篇一

大学生职业规划(优秀14篇)7-20-55

一、规划导言

现在的社会竞争激烈,不容我们忽视。作为一个大学生,职业规划是必须的,正确认识自己、了解自己是我们职业生涯规划的前提和基础,正确的人生路需要正确的理想指引。从进入大学开始,我就一直在思考我的未来,我的职业生涯,现在我还是一个大一学生,经过霍兰德职业兴趣测验、MBTI测试系统、综合素质测评系统、心理健康测评系统了解我自己职业的兴趣、职业价值观,还有性格、偏好及所适合的职业,通过近一个学期的思考与总结,我确定我可以正确地规划我的职业生涯。职业生涯规划是我今后学习、生活、工作的主要引导。我把自己的职业生涯分为四个阶段:1、职业生涯准备期;2、职业生涯早期;3、职业生涯中期;4、职业生涯晚期。每个阶段都有不同的能力要求和发展目标,根据具体情况发展自己,充实自己,提高自己综合能力以适应社会发展要求,为社会发展贡献自己的力量。

二、自我探索

1、个性特征

(1)测评结果分析

通过《大学生职业生涯规划测评》测评结果显示:我的个性类型是:内倾、感觉、思考和感知我坦率、诚实、讲求实效,喜欢行动而非漫谈。我很谦逊,对于完成工作的方法有很好的理解力。我擅长分析,所以对客观含蓄的原则很有兴趣。我对于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和进行手工劳动。我往往做出有条理而保密的决定,仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。我好奇心强,而且善于观察,只有理性、可靠的事实才能使你信服。我重视事实,那是我知之甚深的知识的宝库。我是现实主义者,所以能够很好地利用可获得的资源,同时擅于把握时机,这使我变得很讲求实效。我平和而寡言,往往显得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是与好朋友在一起时。我平等、公正。我往往受冲动的驱使,对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为喜欢行动和兴奋的事情,所以我乐于户外活动和运动。通过过测评,从不同维度了解了自己的性格特征。测评结果很符合我性格特征。我一直是比较内向的人,不善与人交际,内向、冷静依然是不变的性格,这么多年来,我一直在寻找改变自己孤僻性格的办法,但是都没有,还是依然做自己,没有进行什么改变,也改变不了什么。

(2)自我分析

自我评价:勤奋,诚实,乐于助人;孤僻,沉默寡言,不善交际。

家人评级:勤奋好学,为人正直,行为谨慎,落款大方,开朗乐观,孝顺家人,珍惜朋友,乐于助人,积极向上;太过于迁就家里,没体验到有偏向的意识,自信心不够强,没有足够的觉悟。

老师评价:勤奋好学;性格内向,羞涩。

亲密朋友评价:勤俭节约,对生活充满激情与希望,乐于助人,心胸开阔与同学友好相处;自主学习,刻苦钻研,为理想努力奋斗;做事不够果断,犹豫不决,不够注重一些细节问题;成功贵在坚持,缺乏动力让自己坚持下去。

同学评价:对待工作认真负责,态度端正,学习上勤学刻苦,劳逸结合,积极向上,生活安排合理,乐于助人;性格内向,参加活动积极性与主动性不高。

乐于助人是我一个不错的优点,但是往往要在自己觉得适合出手帮忙时才帮忙,经常会碍于羞涩不敢或不好意思帮忙,自己对面子这个问题太过于注重,受到来自各方面的影响,自己有时会人云亦云,随波逐流,自制这样不好,可是又不知如何是好。“勤能补拙”这句话,我一直坚信,因为我自己本身有各方面的缺点,学习能力、接受能力、社交能力……这些往往会对我产生很大影响。承受压力的能力也很弱,自己还不够开明,经常 交际能力是一个很大的问题,一直以来交的朋友不是亲戚就是同班同学,人际关系网过于单一,上大学以后认识的人就不只是同班的了,其他学院、专业的同学都有交流,但是依然很是单一,不广。自制能力比较差,以前读书迫于压力,没有很多自己安排是时间,自然说不上什么自制能力,都不用自制,别人把自己给制了。

上大学才发现我的`自制能力是如此弱。大学不同了,自由支配的时间过多反而不适应,这是个问题,可能就是因为还没有一个明确的目标的原因吧。高傲也是一个严重的问题,总会自恃有某些优势就骄傲,总看到自己的优势忽略别人的优势,看到别人缺点忽视自己的缺点。有时会对某些同学存有偏见,但是又不会说出来,直至产生很多误会才 很没有主见也是一个很大的缺点,很多时候会人云亦云,盲目跟风,也就是通常说的“三分钟热度”,自己是有这问题。太高估自己,总想学这学那,但是因为时间和真正的兴趣问题,总不能坚持,喜欢寻找借口来解释各种事情安慰自己。

2、职业兴趣

(1)测评结果分析

根据测评结果,我的职业兴趣类型是:实际型、常规型、社会型。遵守规则、实际、安定、喜欢需要基本技能的具体活动。比较适合的职业:有具体的规则和程序,需要特定的技巧或技能的行业,对人进行说服劝导、帮助、教育和治疗的行业,有条理、稳定、顺从、有序,喜欢程序化的条理性的工作,具有固定规则的习惯性、重复性工作。测评结果比较符合。不可否认我这人比较内向,也不喜欢太多变数的活动,喜欢安定而幽静的生活环境。没错我是喜欢比较机械化的生活与工作,这样有计划有目标的生活着是我的理想生活。职业的选择当然与我性格息息相关,对需要特定的技巧或技能,有固定规则的习惯性、重复性工作我还是比较感兴趣的。

(2)自我分析

内向一直是我最不为看好但又改变不了的事实,这样的性格虽然不是很好,但是对于选择职业来说,因为各种职业都有不同的性格特征要求,我永远都会很有激情,不管做什么事情,即使以后出去工作了也一样,所以这样又会为我创造了很多就业机会,有些即使不适合我性格的工作,但是由于具有积极乐观的生活态度和负责任的工作态度,很多职业方向都会适合我。动手能力是我的一个职业优势,我喜欢实实在在的工作,特别是一些诸如技术类的工作。机械电子工程专业方面的人才正是当今社会比较缺乏的,而我所学的专业正是机械电子工程,在校时我会努力学习专业知识以适应社会的需求。

3、职业价值观

(1)测评结果分析

根据测评结果,我的职业价值观取向是:自我发展取向、社会价值取向、人际关系取向。即在工作中能获得信任,能够自我充实,促进个人发展;能够发挥个人才华,提升生活品质以及实现人生目标。工作中能帮助别人,为他人服务;工作能增进社会福利,对社会具有积极地意义。工作能与其他人建立良好的友谊关系,营造一个人际关系融洽的环境,并通过工作能提升自己的人际关系。在工作中能利用自己的一技之长为公司做贡献是我作为一个职员所应该做的事情,我有义务和责任做,在工作中追求个人目标的实现,同时为公司谋福利而不为呢!乐于助人是我的一个性格特点,我做的工作对社会有积极意义是我理想的工作!工作环境是比较重要的,融洽的工作环境我可以做得更好,人与人的交往需要积极的人际关系,这才很好!

(2)自我分析

从事的工作符合兴趣爱好、求职机会机会均等、职员之间公平竞争、工作有挑战性、能在工作中发挥自身才能、工作自主性大、并且希望能够提供培训机会、晋升机会多、专业对口、发展空间大等。我不一定要追求工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等,但是希望是工资高、福利好、保险全、职业稳定,不喜欢动荡的生活,安安静静就很好。也不追求单位知名度、单位规模多大和权力多大、行政级别多高和社会地位多高等,但是一定要在工作中能受到应有的尊重。在工作中被信任,工作被认可是我对自己职业的追求,自我发展、自我充实是我的职业目标,在工作中提升自己改变自己。

4、职业能力

(1)测评结果分析

测评结果显示,我的优势职业能力是:空间判断能力、察觉细节能力、动手能力。空间判断能力指对立体图形以及平面图形与立体图形之间关系的理解能力,包括能看懂几何图形,对立体图形的三个面的理解力,识别物体在空间运动中的联系,解决几何问题。这结果非常符合我对自己的评价,事实上我对空间几何的理解就是有一种说不出的熟悉感,相对来说,空间物体比较容易理解。察觉细节能力指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,对于图形的明暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比较,看出其细微的差异。这个能力我目前还没有明显的感受到,但也许是我没有发现而事实上是存在的一种能力。动手能力指手、手指、手腕能迅速而准确地活动和操作小的物体。动手能力强我是不否认的,一直以来我是比较喜欢实践性的活动或课程,因为感觉这样比较实在。测评还显示言语能力相对比较差,这是比较正确的。

(2)自我分析

空间判断能力是我的一个优势职业能力,我很认同,这样也会对我以后的职业选择有很大帮助,空间判断需要有比较理性的思维,思考事情的方式会从很多维度进行。这正是我自己的一种能力。动手能力强也是一个很好优势,自己本身就是那样,比较喜欢需要很强的动手能力的工作,比较喜欢实践性的工作和学习,这样的性格适合我选择一些比较稳定而又需要实践的工作,这样的优势对我选择职业也是有很大帮助的。察觉细节能力优势在我身上可能表现的不是很明显,或者说我没有发现自己有这样的优势,因为自己好像很多事情都比较疏忽大意,考虑事情不是很全面,既然测评结果这样说,表明我是有这样的潜力的,只是自己没有挖掘。

5、自我探索小结

通过对自我个性特征、职业分析、职业价值观、职业能力的评价与分析,对自我有一个更全面的了解,内倾、感觉、思考和感知的个性特征是我选择职业的主要参考因� 测评结果显示一下职业比较适合我的各方面特性:

1、行政主管;

2、文艺创作;

3、工程设计;

4、设计装潢;

5、秘书助理。

有些工作不是很了解,不确定我到底适合不适合,但是工程设计这个工作自我认为还是不错的。实际型、常规型、社会型的职业兴趣类型是比较符合我的,我就是喜欢实际现实的工作。自我发展取向、社会价值取向、人际关系取向的职业价值观取向是我追求自我发展的职业取向,工作对社会有贡献就好。空间判断能力、察觉细节能力、动手能力的优势职业能力是我选择好职业的基本能力,对我的职业选择有很大作用。

大学生职业规划书 篇二

一、前言

“飞字有一双翅膀,在右边,在成长,蝴蝶也有它的梦想,在风中流浪。”

总爱听这首《我飞故我在》,总觉得它代表着一种奋发向上的力量,在不经意间被它吸引。

现在,我们,同时踏着一条叫“生活”的路在飞快的前进,为了我的目标奋斗,在奋斗中我们避免不了竞争,它无处不在,却点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵。正所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己现状的基础上,策划自己的人生,正确对待自我,成功的发现自我,客观地分析自我,认真的规划一下自己的职业生涯。

二、自我盘点

(一)兴趣爱好:画画,听音乐,整理东西,烹饪,烘焙

(二)心中偶像:饶雪漫(自由作家,生于1970年代。作品语言优美,故事动人,风格多变,是万千女生心目中最喜爱、最信任的作家)

(三)喜欢的文学作品:《红楼梦》、《老人与海》、《雀斑》、《秘果》等。

(四)喜欢的歌曲:《我的未来不是梦》、《我飞故我在》、《飞得更高》等。

(五)优势盘点:

①乐观积极,凡事都能想得开,性格随和,待人友善,为人诚恳,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根求底,做事考虑全面,力求公平和效率。

②有责任心,爱心,并且喜欢做相关的工作(如曾经多次参加校团委举办去敬老院献爱心,为社会环境卫生做清扫工作等。)

③有近两年的班干部工作经验而且学习成绩优异,专业成绩较好。

④在校期间,一直都严格要求自己,相信优秀是一种选择,并将成为习惯。

⑤拥有不怕苦不怕累的勇敢精神。

(六)劣势盘点:

①抗压能力不强。

②做事不够果断,尤其是做决定的时候总瞻前顾后,老是犹豫不决,没有很大的决心。

③与人交往能力欠缺,口语表达能力不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚,解释问题常抓不住重点。

④性格过于敏感,不能忍受别人对自己的非议和异样的眼光,心胸不够宽广。

⑤独立性强,很难与他人默契合作。

⑥不善于长期规划,制定的计划经常会被打破。

(七)自我能力盘点

Ⅰ我现在拥有的能力:有唱、跳、画、做、说、弹得教学基本功,有独立生活的自理经验。

Ⅱ大学期间要培养的能力:提高与人交往的能力,如何将我们所学的知识正确的交给小朋友,扎实自己的文化课、技能课的基本功。

三、解决自我盘点中的劣势

①学会在工作中,生活中,学习中积累经验,经验多了,内心自然就强大了。

②做事不要去考虑的太多,什么前因后果的都让它消失吧,只是简单的有目标就去完成,尽力做到最好。

③提高与人交往能力,这要求我多参加学校的活动,都与人接触,多积累经验,努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。

④学会宽容,无论对事对人都不要太过于严格吗,要求太高,学会求同存异。

⑤尽量多参加集体活动,多与他人合作,在心底建立对合作伙伴的最基本的'信任。

⑥制定的计划范围缩小,控制在一周,一月之内。

小结:知人者智,自知者明,胜任者有力,自胜者强

——老子

四、专业就业方向及前景分析

随着社会经济的进步,竞争日益激烈,社会对人才的要求也越来越大,教育越来越受到是人们的重视。国家、社会、家庭都在强烈的认识到教育应从根本抓起,从幼儿抓起,不能让孩子在激烈的竞争中输在起跑线上,所以幼儿教育,初等教育受到了社会的关注。

五、角色建议

父母建议:在校间努力做好自己,学习尽自己所能学得更多甚是更好。将来考上教师资格证以及编制后,即可以衣食无忧了。

老师建议:学好普通话,定要过二甲,在今后班级的工作中争取做得更好,做好老师的贴心小助理。

朋友建议:我们都是同自己赛跑的人们,为了更好的明天而拼命努力,前方没有终点,我们要永不停息。

同学建议:无论怎样,我们一直在一起,为将来而奋斗。

六、职业生涯规划:

(一)近几年规划

①近期:为校下周的英语竞赛和六月份的简笔画做好充分准备,正确可以拿到好的名次。

具体计划如下:每天背是个英语单词,一篇作文,做两篇阅读理解和一篇完形填空;在课余时间里画画幼儿简笔画。

②中期:毕业后会选择在南京或上海实习一段时间,为此在今后的学习中要不断努力吗,扎实我的专业知识,顺利通过普通话和转专考试。

③长期:不断充实自己,敢于尝试新事物。

(二)在校间的规划

⒈认真学习文化课,对于技能课要多练习(每周至排三次琴,画一幅画等)。

⒉主动认真练习舞蹈、写字包括毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话(在平时说话时注意字词发音,经常在班级黑板上书写)

⒊在校一天就要学习一天,以多阅读书籍专业来提高个人修养和素质。(阅读晚自习是认真看,做好读书笔记)

⒋业余时间进行英语学习,注重课堂上的英语口语发音。(争取在媒介英语课上都用英语交流)

⒌在拥有美术特长的基础上,能不断完善自己,并在业余时间学习国画。注重美术素养的提高,多读一些美术技巧技法的书籍,多欣赏领略一些美术展的画作(对于画展要更深层次的领会)

七、大学生职业规划修正

因为事物是在不断的在发展变化的,我所做的职业生涯规划也应根据实际情况作出相应的修正,以适应其变化发展。

以上这些就是我的计划,20xx年的三年时间里,我将循序渐进,刻苦勤奋,不断提高自身素质,不断反思,不断充实自己,积累经验。

八、结束语

一切美景在险峰,而我们,就是正在爬山的人,遇到脚下的“绊脚石”时,难道我们就要把之前的努力全部放弃吗?不能,命运并不受困难的摆布,能控制我们的只有我们自己,命运经常掌握在自己的手里,我们要有与困难险阻做斗争的精神,绝不轻言放弃!

大学生职业规划书 篇三

第一章认识自我

一、个人基本情况

个人性格特点:性格开朗,平时爱说话,待人诚恳,口才可以,喜欢尝试新鲜事物,有想法,爱学习,有很强的适应环境的能力。

兴趣爱好:篮球,看书,玩吉他,看书,上网。

二、职业兴趣

我现在学的是机电一体化专业,但这不是我真正喜欢的专业,但我觉得这不影响我实现我自己的梦想,因为我觉得这也是一种能力,学什么专业其实不重要。其实我想做的是电子商务,因为我家庭的影响所以我选择来干电子商务来实现我自己当商人的梦想。

我对电子商务很干兴趣,平时经常上一些电子商务网站,我很想了解他们这些公司是怎样运营的。

能开一个属于自己的网店,而且把他做大做强是我的梦想,我想通过自己的努力来实现这一个梦想。

三、职业能力及适应性

需要很高的热情、良好的团队合作能力,要有同样的价值观和使命感,并且要有很强的创新精神和服务态度。

四、职业人格

我很适合做生意,所以我想通过电子商务这个平台来做生意。

五、职业价值观

工作具有很强的挑战性,能给别人带来方便,使自己更加的快乐。

自我分析小结:

我的优点在于有很强的适应环境的能力,能够很快的接受新鲜事物,很有自己的想法,能够很好的处理人际关系。

我的缺点在于做事还是不够沉稳,有时候喜欢浮躁和动摇。我相信我在以后的工作的学习中能够克服自己的缺点,更好的来实现自己的梦想。

第二章职业生涯条件分析

一、行业和职业初步分析

随着社会的不断发展,越来越多的人喜欢网购,网购 而在未来,将有70%的交易将在网络上进行,这对我们来说,不得不说是一个很大的机遇和挑战。

二、家庭环境分析

我家里面是做生意的,家庭条件还不错,由于从小受父母的影响,我对做生意这行产生了很大的兴趣,由于现在是网�

电子商务:有很强的商业头脑,要有很好的服务态度和敬业精神,并且具有相关的专业的基础知识。

计调:了解相关的电子商务知识,对电子商务很感兴趣,能够适应不同的环境。

第三章职业决策

一、职业目标的确定

我从小生活在一个衣食无忧的家庭环境中,我爸爸妈妈平时很尊重我的意见,他们也希望我能成为一个商人。

我从小到现在就特别喜欢说话,而商人也要说话,在大学的时候我也很喜欢上台演讲,来培养自己的表达说话能力。

二、优劣势分析

swot分析

内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)

对喜欢的事物充满激情,口才还可以,交际能力强,英语很好有时候容易浮躁和动摇,处理事情不够全面,缺乏很专业的知识。

外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t)

电子商务起点文凭低对专科上来说相符合,做电子商务成本不大同行业之间的竞争,电子商务在未来也可能是一场经济泡沫。

自我分析:

虽然自身兴趣和性格和电子商务这个行业相符合,但电子商务这个行业面临着很大的风险,并且自己的专业知识还很欠缺。

综上所述得出应对方法:

1、参加相关的讲座来了解行业的专业知识和相关发展前景;

2、在课余时间来自学相关的专业知识来扩大培养自己的职业素养;

3、在可以利用课余时间来开一个网店,了解和学习相关技能。

三、备选职业目标

教师是我的备选职业之一,其实当老师很安稳的,既可以教书育人,又可以和别人沟通说话,我很喜欢教师这个行业。

第四章计划和路径

一、职业总体发展方向和规划

电子商务公司职员

开一个自己的网店

将自己的网店做大做好

二、职业生涯奋斗计划

短期目标:

1、认真学好自己的专业知识(机电一体化),虽然自己不喜欢,但这也是一种能力的培养;

2、每天利用课余时间来学校电子商务的相关专业知识,利用课余时间来培养自己的口语表达能力和做事的能力。

3、努力提高自己的英语口语水平。让自己能将一口流利的英语。

中期目标:

参加工作两年内:

脚踏实地的进入一家电子商务公司,像别人学习做电子商务的经验;

参加工作二到四年内:

积累了相关的知识后,从公司辞职,分析社会的'需求,开一家自己的网店。

远期目标:

将自己的网店做大做强。能够根据社会的不断需求来调整和改变产业的结构。

第五章评估与调整

职业目标评估:

做电子商务这一职业是我根据自己的兴趣爱好和自身条件规划的一个职业,如果由于种种原因不能从事电商,我将从事教师这一个传统的职业。

实施策略评估:

如果未来电子商务行业在未来没有像现在预料的那么好,我将将目标和精力集中到教师这一个伟大的行业。

其他因素综合分析:

行业在未来有很多不确定的因素,现在的火不代表未来会很火,我应该根据自己的条件和社会环境来随时调整自己的方向。

结束语

其实人生就是一场经历,大学只是我人生中的一部分,在这里,有的人开始堕落了,有的人崛起了,有的人崛起了,在哪里其实都不重要,关键靠的还是自己。

只要我们坚持自己的梦想,我们就一定能够去实现他。不管遇到什么样的困难很挫折,我们都会笑着去面对,把痛苦当做快乐去欣赏,这样,我们就能实现自己的梦想!

大学生个人职业规划书 篇四

第一章自我认知

“做自己喜欢的,写自己熟悉的!”“我选择,我喜欢!”现如今,各种流行语层出不穷,冲击着我们的眼球,躁动着我们的耳鼓,震撼着我们的心灵。每天浮游在这些独立特性的个性语言之中,面对纷繁复杂的世界,不仅高歌,展示精彩个性,秀出真我风采!

尼采曾说:“聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去。”正确认识自我是一个人成功经营自己职业生涯的第一步,每个人都有巨大的潜能,每个人都有自己独特的个性和长处。认识自我,是我们每个人自信的基础与依据。每个人都应该在对自己充分了解的基础上选择适合自己的目标,并通过不懈的努力争取成功。

第一节、职业生涯规划测评

借助本次大赛提供的“优赛生涯规划测评”,我对自己的各方面素质(包括职业兴趣、职业能力、职业价值观)加以剖析,认识到了自身的优势和弱势,为职业选择奠定了基础。

一、职业兴趣

霍兰德将工作环境分为六种类型:社会型、艺术型、企业型、事务型、实用型和研究型。通过对职业兴趣的测评,我的代码为:ICE,分别是:

(一)研究型:得分:66

●人格类型特征:具有聪明、理性、精确、批评等人格特征,对研究性质的职业感兴趣

●喜欢的活动:喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务等研究性质的活动。

●喜欢的职业:其典型的职业包括科学研究人员、工程师等。

(二)事务型:得分:62

●人格类型特征:具有顺从、谨慎、保守、实际、稳重等人格特征,喜欢有系统有条理的工作任务。

●喜欢的职业:办公室人员、会计、打字员等。

(三)企业型(Persuader)得分:56

●人格类型特征:喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

●喜欢的职业:公关人员、商业管理经理人、市场或销售人员、零售商、政治家、律师等。

职业兴趣认知小结:具有聪明、理性、精确、批评等人格特征,喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务等研究性质职业。谨慎、保守、实际、稳重,善于思考,逻辑思维发达,有比较成熟的观点,生活、工作有规律,时间观念强,重视调查研究的精确性,具有从事研究性质职业需要的逻辑思维能力,对调研活动感兴趣。我理想的职业与我的兴趣比较符合。我希望有舞台并得到掌声。

二、职业能力

霍兰德提出职业兴趣六角形模型,把个体的职业兴趣和工作环境分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。

通过对职业能力的测评,我的职业能力代码为:ICE,分别是研究型、事务型和企业型。

研究型(I):善于思考,逻辑思维发达,有比较成熟的观点,生活、工作有规律,时间观念强,重视调查研究的精确性。

事务型(C):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。

企业型(E):喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

职业能力认知小结:通过对职业能力的测评,我具有以下特点:

1、具有聪明、理性、精确、批评等人格特征。

2、善于思考,逻辑思维发达,有比较成熟稳重的观点。

3、喜欢领导决策,善于说服人,能够教导或训练他人,擅长言语技能,能明确地表达自己;喜欢领导团体进行讨论、协调冲突、计划和监督一项活动等,与他人协作良好;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的。

4、有很好的组织能力,遵从规则、积极发表言论,能够发起一项计划,组织一项活动,使他人相信自己并按自己的方式进行,能够较好地领导一个团体,有说服他人的能力。

5、有时思想僵化,缺乏灵活性,这是我日后需要认真改进的地方。

综上分析,我所具备的职业能力都将成为我做一名工程师的很大优势。但我自身也存在很多的不足之处,需要通过自己的努力加以弥补。

三、职业价值观

职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,且每种职业也有各自的特性,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。这种差异会对人们的就业方向、具体职业岗位的选择、工作投入程度造成深远的影响。

通过对职业价值观的`测评,结果如下:

职业价值观排序:

工作内容符合兴趣爱好:10

自我实现:8

工作中人际关系和谐:6

工作稳定:5

能够胜任:5

符合家庭需求或期望:5

收入高:5

工作机会均等、公平竞争:4

工作环境好:4

晋升机会多:4

职业价值观认知小结:从我的职业价值观来看,我比较看重的是工作内容符合兴趣爱好、能够自我实现、工作中人际关系和谐。我喜欢工程师这个职业,从小就梦想能成为一名优秀的有特色的高级工程师,希望站在科技领域的最前沿,为科技发展事业做出自己的贡献。在职业价值取向上,我又充分注重自己的兴趣爱好。从事能够满足自己追求的职业才能够全身心地为这个职业付出,才能够真正做好这份工作。面对当今人们的生活与科技息息相关,面对当今科技水平有待提高和广阔的发展前景,能够全身心献身与科技事业是一件伟大的事情,方便人们的生活是我对自己职业理想的选择更加坚定。同时我的职业价值观也能表明我做事的目标明确并且在工作中注重他人的感受与价值,这比较符合我当一名高级工程师的目标,也是作为一名高级技术人员应具备的条件。

虽然通过测评,我的社交能力有点弱,但是并不能说明我就不具备社交能力,况且我在大学和以后的工作实践中不断提高自己的社交能力。

第二节、经历盘点

我来自河北省邯郸市魏县泊口乡蒋东村。在初中时,曾担任数学课代表、学习委员,参加过数学奥林匹克比赛并获得相应奖项。高中也曾担任班干部,这些经历为我的大学生活打下了良好基础。

经过了十二年的寒窗苦读,我终于走进了河北师范大学,成为一名电气工程及其自动化专业学生,在实现理想的旅途上迈出了关键的一步。今后我会更加努力学习,积极锻炼,在能力和学业方面争取取得优异的成绩。

在今后的大学生活里,在能力锻炼方面,我会积极参加校内组织的各种活动,作为系学生会干事之一和班干部,我也会积极为大家组织一些活动。以进一步提高和锻炼自己的能力。

第三节、360度评估

通过问卷、访谈等形式收集了家人、老师、同学、朋友对我的看法和反馈信息:

在人们眼中:我逻辑思维能力强,善于思考,做事严谨认真,并对科技事业非常感兴趣。

自我认知小结

通过对自己职业生涯规划测评和对自己大学期间的各方面表现的分析,我认为自己实现职业生涯目标具有以下优势和不足:

1、我特别喜欢工程师这一职业,从小学起就梦想能成为一名优秀的高级工程师。因此,我努力学习,考入了河北师范大学电气工程及其自动化专业,离实现我的梦想更近了一步。但我有时做事缺乏灵活性,需要改进。

2、在职业价值取向方面,我最看重的是工作内容符合兴趣爱好,能够自我实现。兴趣是最好的老师,我喜欢科研,愿意投身科技领域,直至成为高级工程师。相信这能让我在以后更好的去实现自己的价值。

3、我喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务等研究性质的活动。做事认真,善于思考。比较符合工作内容。

第二章职业认知

第一节、社会环境分析

电气工程及其自动化专业培养能够从事电气工程及其自动化相关领域工作的、特色鲜明的复合型高级工程技术人才,尤为注重学生获取知识的能力及全面素质的培养。该专业毕业生适应能力强、就业面宽、就业率高,近三年就业率达到100%。毕业生主要在电力系统研究、设计、生产、试验、建设、管理、教育等单位就业,从事电力系统、发电厂和相关工业领域电气工程的设计、运行、安装、调试、科研教学、技术开发、技术管理等单位就业。

第二节、家庭环境分析

我的父母都是农民,他们的吃苦耐劳精神教育我要敢于拼搏。无论是工作还是学习,家人始终给我很大的支持,他们充分尊重我的选择,并希望我能有一番作为。从父母身上,我也学会了自立自强、严以律己、宽以待人的优良品质。

第三节、学校环境分析

河北师范大学是一所具有百年办学历史和光荣传统的省属重点大学。在百年的历史进程中,学校已形成了严谨、勤奋、求实、创新的优良校风,为社会培养了一批又一批的优秀的教育人才,为祖国做出了重大贡献。“怀天下,求真知”的校训传递着海纳百川的气概与脚踏实地、自强不息的求学精神。

河北师范大学丰富的教育资源、浓厚的学习氛围、先进的办学理念,为我学习知识、锻炼能力提供了优厚的环境,对我以后的科研工作将产生很大影响。师大的百年历史,积淀了丰富的文化底蕴,丰富的图书资源、一大批全国知名的专家学者,此外,我所就读的学校地处河北省省会石家庄,这也便于我向优秀的教师学习最前沿的知识。

综述评价:综合我自身的经历和各方面的锻炼,我适合从事科研工作,虽然家庭经济状况不容乐观,但正是因为这一点,使我有了艰苦奋斗的精神。我会依靠我自己的实力考取电气工程及其自动化的研究生,为实现自己的理想而奋斗不息。

第四节、职业目标分析

一、就业需求分析

电气工程及其自动化专业为国防重点专业。该专业设有电机与电器、电力系统及其自动化、工业自动化、楼宇自动化四个专业方向。培养从事电机、电器、电力系统、工业自动化、建筑智能化领域的研究开发、工程设计、管理工作的具有宽广的知识和较强适应能力的复合型高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用,近几年来,在国外先进技术的冲击下,从各个方面进行新一轮技术重组。形势是严峻的,同时也充满机遇。

二、职业目标条件分析

(一)高级工程师应具备的素质

随着社会的发展,人才素质及职业道德越来越受到社会的关注,要想成为一名高级技术人员,更应德、智、体、美全面发展,具有电气工程方面的基本知识、基本理论和基本技能,具备一定的研究、开发素质,能从事相关工业领域电气工程的设计、运行、安装、调试、科研教学、技术开发、技术管理等工作的高级专门人才。这就要求高级工程师要具有各方面良好的素质:(见下表)

政治品质:

端正的思想

良好的政治面貌

敬业精神

无私奉献

积极向上的生活态度

1、关心社会政治,树立正确的世界观、人生观、价值观。讲理想,讲道德。勤于动手,乐于学习、艰苦朴素、爱岗敬业。

2、高级技术人员要做到全心全意地为国家发展着想,要有坚强的意志和创新精神。

身心素质:

良好的心理素质

健康的体魄

积极、健康、向上,敢于面对竞争,增强受挫能力,客观面对现实,理性分析问题

专业技能:

扎实的专业基础;

具备一定的研究、开发素质;

具有一定的创新能力。

随着科技时代的到来,高级技术人员必须具具备终身学习与实践的能力,才能不断更新思想,站在科技领域的最前沿,掌握科技动向和最新信息。

第五节、职业的典型生活

工作内容:研究开发、工程设计、管理工作。

工作环境:在工作中有一个和谐的人际关系,能与领导和普通工作人员愉快的相处,有提高业务的机会。

胜任标准:能够为国家科技事业做出一番贡献,在做好工作的情况下,能够加以创新,在实践中总结经验,在不断的实践和研究中实现突破,挑战极限,使我国电力科技发展站在世界领先地位。

进入职业目标的途径:

1、通过考取电气工程及其自动化专业研究生深化对专业知识和专业技能的理论掌握,然后向国家电气工程及其自动化相关领域的科研部门推荐自己。

2、如果没有考上研究生可以到相关工厂及企业做一名普通的技术人员,在实践中学习知识并积累经验,加强对国家科技发展状况的了解,然后考取电气工程及其自动化专业研究生,毕业后再选择到相关科技研究院工作,理论联系实际开展电力系统研究和电气工程设计。

对婚姻、家庭、休闲的影响:高级工程师这一职业总体而言日常工作不是特别繁重,对婚姻和家庭不会有太大影响。在家庭生活中,孝敬双方父母,与其他成员和睦相处,合理规划工作时间,做到工作与家庭生活两不误。

薪酬:收入稳定,能够满足经济需求。

第三章职业目标实施规划

第一节、大学期间的规划

一、第一阶段(大一、大二)

1、通过了大学英语四级考试和计算机一级、二级C语言的考试,获得了相应的证书。

2、在担任班级学习委员工作的过程中,通过实践不断提高自己的领导能力和组织能力。

3、积极参加并组织学校、学院的各项活动,学习组织活动等方面的相关理论,在实际中进行实践,提高自己的组织、策划、协调能力。

4、关注科技新闻,了解我国以及全球电力发展的最新状况,从而有针对性的、有方向性的去学习专业知识和专业技能。

5、努力学习专业知识,为以后的奋斗目标打下坚实的基础。

二、第二阶段(大三)

1、通过考试获得普通话二级甲等以上水平的证书、计算机三级证书、英语六级证书。

2、在学校创立科技创新小组,和科技项目策划小组,吸纳有相同爱好的同学参加,定期举办活动,比如科技大赛、创新大赛等,并请知名的老师对我们进行经验和技能的辅导。

3、利用业余时间去找一些兼职,在实践中增强对社会的认识,丰富一些工作经验,锻炼自己的能力,了解最新的就业信息和自己所学专业的就业形势。根据不同的情况进行变通。定下最佳目标,把握好机遇。

4、利用暑期社会实践的机会,到一些工作单位去实习,一方面了解就业单位情况,另一方面锻炼自己的工作能力。

5、努力学习专业知识和数学、英语、以及政�

6、利用河北师大的有利条件,多与指导老师交流。多参加一些成功人士的经验交流会和讲座等,学习相关的知识和技能,以及最新的知识、就业信息和最前沿的科技发展情况。

三、第三阶段(大四)

1、选择以电力系统研究和电气工程设计为内容的论文题目,大量阅读电气工程控制方面的论文,深入调研,认真完成毕业论文。修满规定学分,取得学士学位证书、高级技工证书、普通话等级证书。根据前三年自己对所制定的计划完成情况,适时对下一步计划做好调整。

2、选择电气工程及其自动化专业的课程,以积累更多的电气工程控制理论知识。

3、学习职场礼仪,掌握沟通技巧,提高自己各种语言的运用能力。学习一些面试的技巧,针对每一种面试,学会应对措施。参加招聘会并不断总结,了解用人单位的人才需求方向,积极培养用人单位需要的人才素质。

5、积极准备,刻苦学习,参加电气工程及其自动化专业的研究生考试。

6、如果考研失利,利用自己的现有条件找一份工作,做一名普通的技术人员,在实践中不断的学习并积累经验,然后再继续考研。

第二节、毕业后的规划

一、第一阶段(20xx——20xx)

因为我在学校学习成绩一直名列前茅,我计划毕业后考取电气工程及其自动化专业的硕士研究生。在读研究生期间,深入学习专业知识。勤于思考,理论联系实际,积极探索先进的专业理论和知识,学习最新的知识及最先进的科学技术,加强实践并应用于实践,在不断的实践和研究中实现突破,挑战极限。在三年的学习中进一步提高自己的素质,提升自己的专业知识水平和科学研究能力。以优异的成绩完成学业,撰写好毕业论文,顺利取得硕士研究生学位。

三年的研究生学习中,经常到理想的就业单位实习并深入了解,力争毕业后能够从事科研事业。

二、第二阶段(20xx——20xx)

研究生毕业后,到某一企业单位做一名高级技术人员。在工作中不断的提高自已各方面的能力,熟练掌握高电力系统控制技术,调试等专业技能。熟练分析并解决工程控制过程中所遇到的重点、难点问题,并积极帮助并带动后备人才不断提高专业技术水平,锻炼自己的创新能力及调研能力,开发并应用新的技术,同时不断地学习电子科技领域最前沿的知识,为以后能成为一名高级工程师而打下坚实的基础。

三、第三阶段(20xx——20xx)

工作后,扎实做好自己的本职工作,不断地积累经验并充分把握电子科技领域发展潮流,利用所学的知识大胆探索和钻研新的技术,并逐渐形成自己创新风格。全力投身于国家科技发展事业,用人格魅力感染整个社会,以满腔的热情去在实践和研究中实现突破,让国家因有我而在科技领域内实现质的飞跃,为国家作出重大而独特的贡献。并通过相关部门组织的经验交流会、研讨会等途径宣传自己对新技术的开发。

争取能够参加电力科技研讨会或相关培训,把握时代的发展方向,不断提高自身的理论联系实际的能力。

注意积累经验,撰写科研论文并在核心期刊发表,力争评上高级职称。将自己的科研理念、技术成果、案例分析等编写成书,以供更多的科研人员学习和借鉴。立志成为一名知名的高级工程师。

第四章动态评估与调整

第一节、评估内容

一、成功的标准

每个人对成功的理解都不一样,但成功存在一些共性的东西。大部分人对成功定义是:实现自己的既定目标。我对成功的定义是:能够做自己喜欢的电子科技领域的职业,成为优秀的技术人员并最�

二、评估的内容及原则

(一)评估内容

在校期间,评估的重点是各项电路组装技能的提高和专业知识的学习情况,主要以老师、同学及社团干部的评价为主要内容。根据自己的规划路线,请他们提出意见和建议。定期与老师交流,让老师给予多方面的指导。另外自己是否获得相应的资格证书也是评估的重� 参加工作后,评估的重点是:选择的工作岗位是否与职业基本目标相符,自身的兴趣和能力是否可以胜任所选择的工作,各阶段的学习、工作目标是否实现。是否有较高质量的研究成果。

(二)评估原则

①及时性原则。在每个阶段结束下个阶段开始前进行评估,分析阶段性目标实现程度及原因。分析自己执行计划情况与目标实现的关系,以检验目标确定的合理性,对下一阶段的计划和目标做出适当修正。

②真实性原则。在评估过程中,实事求是地分析自己的完成情况,不搞形式,对于没有达到效果的活动,就是开展了也不算成功。

③量化考评原则。评估的结果应该尽量量化,获得了哪些证书,参加了几次活动,发表了多少论文,承担了多少项目,所承担的工作有哪些具体的进展等。

④弹性原则。目标的实现在一定程度上是要依赖环境的,而环境又是随时变化的,所以在评估时要考虑到这些变化因素,进行弹性评估。

⑤预见性原则。评估时,不仅仅要过去一个阶段进行总结,更重要的是根据过去的完成情况对未来进行指导、预测。

第二节、备用方案

由于社会环境、家庭环境、人文环境等各方面影响,我的职业生涯发展不一定会完全按照我所规划的路径顺利地走下去。为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,我拟定了备选的职业生涯规划方案。

一、备用方案一

如果本科毕业后不能顺利考上电气工程研究生,我会选择如下方案:

(一)第一阶段:根据自己的现有条件找一份工作,当一名普通的技术人员,在工作中不断地学习,并应用于实践中,以提高并不断加深自己对专业知识的学习。如果具备相应的条件,可攻读电气工程及其自动化专业硕士学位,纳入到招生计划,取得报考学校的学籍,我将努力提高专业知识水平,培养研究问题能力,构建和谐的工作氛围并在工作中不断地提高自己的素质。

(二)第二阶段:考取电气工程及其自动化专业研究生。在读研期间,深入学习专业知识,探索和专研新技术,提高科研能力。争取在日后的工作中能针对不同的问题采取不同的解决方法。

(三)第三阶段:成为优秀的高级技术人员,直至成为一名出色的高级工程师。

二、备用方案二

1、第一阶段:在大学毕业之前考取高级技工证。

2、第二阶段:做一名优秀的技术人员。

3、第三阶段:在实践中不断的提高自己,直到成为一名高级工程师。

结束语

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”选择了远方的我们注定要风雨兼程,留给世界一个拼搏的背影,总有一天我们会有完美地转身!

我将时刻牢记自己的职业目标,积极地去面对职业道路上的机遇和挑战。我坚信,只要自己不懈地追求,我的人生目标终将实现。

工程专业职业生涯规划书 篇五

一、时间(xx年-xx年,17岁至27岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福

方 向:

总体目标:完成大学本科学习,进入成都知名工程造价公司并取得一定地位

已进行情况:正在进行大学本科学习

二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

社会一般环境:

稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。建筑行业在国内发展形势较好,工程造价专业在此行业相对较问稳定。

目前工程造价专业算是不太热得专业,但是学习的人还是有很多,所以竞争相对激烈。

三、行业环境分析

我国现在也的确缺乏这方面的人才,但是实事上,这个专业刚毕业的学生并不大好找到自己满意的工作。因为经验不足,很多企业不大重用应届毕业生,就算招进去的,待遇也不高,开始只是做做资料方面的工作,除非是能力特别强的,锻炼几年,并考取造价师证的,后期职业发展能力很大。

四、个人分析

我的优势:性格开朗乐观,担任心理委员以来工作认真、细致、敬业,能吃苦耐劳,也增加了与同学老师的联系,取得了大家的信任。

有很强的学习愿望和能力。能熟练运用办公软件,大一完成了英语四级。

我的缺点:缺乏社会经验,人际沟通能力较弱;思维不够敏捷,表达尚欠流畅;组织协调能力有待提高。

五、职业目标具体分析

职业目标:顺利毕业并具备足够的专业技能。

1、2009—2013年:

成果目标;通过实践学习,找到适合自己的学习方法并学好专业知识。

学历目标:取得大学本科双学历,完成英语六级考试,计算机二级,从业资格证。

能力目标:可以明确企业各部分的联系,能熟练运用办公软件和预算软件,精通工程预算编制和竣工结算审核业务

2、2013年-2018年:

学历目标:取得工程造价员和造价师证

职务目标:工程造价师

能力目标:具有注册资格证,且无不良执业记录

熟悉四川省各项现行工程定额、计量计价规范及相关法规规定,累积丰富的施工现场管理经验,以及一定的项目计划、组织、监督经验能够带领团队完成任务

经济目标:工作前三年月薪1500左右,第三年—第五年2000左右,五年以后3000以上。

3、2018—2019:

职务目标:成为管理层。

能力目标:工作能力突出,能把握机遇,对企业有一定的贡献,在企业内有一定的地位声望。

经济目标:年薪10万

六、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

七、职业生涯规划实施方案

差距:1、企业方对应届毕业生的经验要求;

2、作为工程造价师所必备的能力和工作态度;

3、快速适应能力欠缺;

4、身体适应能力有差距。

5、与人交流时的谈吐有待提高。

八、缩小差距的'方法:

1、教育方法

(1)充分利用大学在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:xx年12月以前。

(2)在假期在校争取更多的实践机会,增加社会经验。

(3)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

2、讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。能在较大的压力下进行工作,始终保持良好的心态。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

本人对于职业规划的看法:

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。有了目标就更有充分的准备时间和奋斗方向,更容易接近成功。

3、可以听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

会计专业职业生涯规划书 篇六

这天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格构成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足,主要体现在自我主角转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大好处,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

一、自我认知

(一)职业兴趣

我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做决定和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人构成过于紧密的联系。对于明确规定的任务能够很好完成。

(二)职业能力

通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本贴合社会需求。相信对以后所选取的工作能够很快地适应和很好地胜任。

(三)个人特质

我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活简单,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自我消化,尽量不影响他人情绪,有必须的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不一样的事。

(四)职业价值观

我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响。

不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执。

富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮忙不幸的人视作无比快乐。喜欢帮忙别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

(五)胜任能力

我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、决定决策能力。但有时不够果断,对事情思考到太细,到起了相反的作用。

二、职业分析

(一)家庭环境分析

家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

(二)学校环境分析

上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们带给了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

(三)社会环境分析

我国此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

(四)职业环境分析

随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展带给了更多的`选取机会。

会计是一个十分讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相比较较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,能够了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者带给了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监务必具有会计的背景。

会计专业四大职业方向:

第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员。

第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人。

第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人。

厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有必须基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

三、职业定位

(一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要资料得出:

优势因素(s)

弱势因素(w)

内部环境因素

必须的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;

对数字较敏感

交际能力有待提高;

对就业行业的细化了解不深

机会因素(o)

威胁因素(t)

外部环境因素

会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广

人才供过于求,竞争激烈;

市场的发展对人才提出高要求

(二)结论

职业目标

将来从事会计职业

职业发展策略

进入大中型企业(到厦门地区发展)

职业发展路径

实务路线--管理路线

具体路径

一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理

四、计划实施

根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析到达目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

(一)短期计划(大学)

1、时间跨度:2008年至2012年

2、总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践

3、分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级用心复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

4、策略和措施:2009年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;2010年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;2011年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。2012年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

(二)中期计划(毕业之后的五年计划)

1、时间跨度:2012年至2017年

2、总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

3、分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:2000—5000元人民币。

4、策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教经验丰富者,慢慢构成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮忙。

(三)长期计划(毕业后十年)

1、时间跨度:2017年至2027年

2、总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

3、分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发�

4、策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮忙。

五、评估调整

1、职业目标评估

如果不能如愿地从事会计职业,那么,我将继续发挥经济与管理方面已有的知识,对职业的选取进行调整,如销售方面

2、职业路径评估

当发现此行业不适合我的话,那么我就要多方面地思考,从职业路线的行程是否太急思考,尽量把不适应的形势扭转过来,如果真的不行,就要重新科学合地进行规划

3、实施策略评估

如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。

4、其它因素评估

如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,能够思考到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选取。

5、时间评估

一般状况下,我定期一年评估规划。当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。

六、结束语

人不能够没有理想,也不能够没有目标。良好的开端是成功的一半。此刻完成根据我目前实际状况的职业生涯规划书,不仅仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业准备了不可缺少的一份指导方案。我期望自己在工作方面做得出色,尊重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的努力改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也期望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。

我将会一如既往地向前探索着,走出自己的人生,走出自己的辉煌。

通用大学生的职业生涯规划书 篇七

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1、职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

2、职业能力:逻辑推理的能力相比较较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;热爱学习;喜欢独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先思考待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先思考自己最喜欢的工作,同时思考这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也思考这份工作我是否适宜去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任能力:

(1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标。

(2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导。

自我分析小结:

我认为自己明确职业兴趣及方向,有必须的能力优势,但是也有必须的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1、家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2、学校环境分析:

我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3、社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。但是,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4、职业环境分析:

在我国,由于预防�

5、行业环境分析:

将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;但是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;此刻自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的资料,我得出本人的职业定位的'SWOT分析如下:

内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固。

具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理。

有毅力,观察力强。

外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

当前的发展前景较大。

结论:

(1)职业目标:

我根据自己的职业兴趣和个人能力,最�

(2)职业的发展路径:

考多种证——CDC工作者——进华中研究院

三、计划与途径:

1、大学期间:20xx年~20xx年。

(1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

(2)大四前英语6级争取过600分,用心考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。

(3)大四前考取全国计算机二级证书。

(4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通。

(5)假期实习(和本人专业相贴合的)积累社会经验。

2、大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

(1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

(2)去CDC工作。

(3)进科研院。

(4)去国外留学,学习本专业,继续深造。

(5)去国外工作。

3、长期计划:

(1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

(2)坚持锻炼身体。

(3)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

(4)扩大自己的交际圈,享受友谊。

管理专业职业生涯规划书 篇八

一、前言

大学,是梦开始的地� 所以,我不会让自己的大学过得默默无闻,平平淡淡,不会让大学失去大学的意义。真正的大学,是确定人生方向的时候,是塑造自我的时候,是改变命运轨迹的时候,所以,在大学里,我会保持青春的激情,会做到且行且珍惜!

大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步一定要走好,这样才可以为其他的三年以及未来打下基础,只有做到了步步为营,才能步步高升,步步为赢。

二、自我分析

(一)职业兴趣

更倾向于从事社会型、传统型和企业型的职业。

社会型职业兴趣倾向:关心社会的公平和正义,往往有较强的社会责任感和人道主义倾向;对人慷慨、仁慈,喜欢倾听和关心别人,能敏锐察觉别人的感受;个性温暖、友善,乐于助人,善言谈,能与周围的人融洽的相处,令人信服;在团体中,乐于与人合作,有责任感,不爱竞争:喜欢从事与人接触的活动,关心人胜于关心物。

传统型职业兴趣倾向:个性保守谨慎,尊重权威和规章制度,喜欢按部就班地办事;工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律,自我控制能力强,喜欢有秩序的、安稳的生活;喜欢关注实际和细节情况,做事认真仔细,讲求精确,有秩序,有效率,有责任感;习惯接受他人指挥和领导,愿意执行上级命令,乐于配合和服从,不习惯于自己对事情做出判断和决策,不喜欢改变、创新和冒险。

(二)职业能力

逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。工作踏实,忠诚可靠,关注实际和细节,认真仔细,讲求精确,有责任感。学习能力强,适应能力强,能够积极应对不断变化的环境,有上进心和执行力。

(三)个人特质

喜欢安静,做事严谨,天生很独立,甚至在遇到危机时也能表现得很平静;务实而富有逻辑,责任心强,遵守诺言,是可以信赖的人;对细节有很强的记忆力和判断力,能够引用精确的证据来证明自己的观点,并且运用从前的经验来为现在的决定提供参考;善于聆听并喜欢事情被切实而清楚地安排好。

(四)职业价值观

最看重的三种职业价值要素为安全稳定、独立自主和成就满足:

看重安全稳定:希望在工作中,不管自己能力怎样,都有一个安稳的局面,不

(五)胜任能力

做事脚踏实地而且非常有条理,工作一丝不苟,对待具体问题、事实和细节非常专心细致追求高效率和多成果,能够专注于一个项目或任务上,可以不需要别人的合作独立工作,能够通过集中精力和深思熟虑稳步地达到自己的目标;相信传统模式的可取之处,乐于遵循确定的工作安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者;有非常强的责任意识,信守诺言,容易得到上级和同事的信任;心态平和,对于应该做什么事有自己的主见,即使遇到阻力或干扰也能一如既往,能将工作自始至终贯彻到底,对实现目标很有毅力和决心。

三、工作世界认知

(一)家庭环境分析

(二)学院环境分析

xxxx大学商学院位于xx,始终坚持以人为本、以学生为本的办学思路,注重人才培养质量,凝心聚力搞建设,一心一意谋发展,已逐�

作为国内较早开设的工商管理专业,本专业研究工商业企业的运营方式、成长规律与管理方法,是一个注重跨学科融合、倡导校企互动、拓展国际化视野的综合型专业。专业与知名企业、科研机构联合开辟第二课堂,通过实习实践活动培养学生的创新思维、开拓精神和实战能力;与国外知名高校开展联合培养项目,重视培养学生的国际化视野与跨文化管理能力。专业依托工商管理一级学科平台,校企合作与国际化的突出特色,为学生职业发展和留学深造奠定了坚实的基础。

(三)社会环境分析

在当今经济飞速发展的新形势之下,工商管理工作渐渐深入人心,关于工商管理的职能问题也在不断地被深化。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。作为一门结合了管理学思想、工程技术及企业的综合性分析研究的管理学学科,是企业的必修课。

(四)职业环境分析

随着国家经济建设的不断发展,企业面临更多竞争和挑战,实现自我改造,向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。在这种大背景下,工商管理专业人才的需求也持续升温。另外,该专业毕业生除了就业之外,还有一个非常好的发展前景,就是参加MBA培训,目前,MBA也是国际公认的极有发展前途的学位,学位持有者不仅可在工商企业和政府部门任职,也可在金融机构、经纪机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。在中国的人才市场上,对MBA的需求量将会越来越大。

四、职业定位与决策

(一)职业定位

稳定、传统的工作,这样一般不必冒险,不必使用未经检验或实验性的方法,能保持事务的正常运转和组织的稳定运行,讲求效率,有条理的工作,如:公务员、文职类、行政或后勤类、等等。

需要对数据和细节非常耐心细致,需要能快速、有效、独立的工作,需要处理大量数据和信息的财务、审计、统计类职业,如:审计专员、财务会计、保险精算师、税务专员、统计专员、成本经理、等等。

善于发现事物细节方面出现的问题,技术、设计、生产精确度要求很高的职业,如:证券分析师、预算分析家、房地产估价师、风险管理师、银行柜员、仪器仪表工程师、版图设计工程师、验光师、药品质量管理员、等等。

工作对象是具体的产品和服务,有一定的规则和标准,使你能够经过逻辑思考,有效率地完成工作的相关职业,如:电子/电器维修工程师、数码产品开发工程师、律师、系统测试工程师、网络编辑、系统分析师、外科医生、口腔医生、护士、等等。

(二)职业决策

将来希望从事行政机关类型的组织中进行工作,希望成为一名公职人员或教师等;或进入企业中从事行政管理等方面的职务。希望在东部等经济发达地区发展就业或继续学业。

五、行动计划

(一)、2021-2023年,学业为主

学好专业知识,培养学习工作,生活能力,全面提高个人综合素质,积极充分利用学校学院提供的各种有利条件,适当做一些相关的兼职工作锻炼自己的实践能力,为就业做好准备,并参加一些等级考试,拿到英语四六级、计算机二级证书等。

(二)、2023-2025年,发展为主

在课程内容基本结束后,迅速投入大三实践的过程中去,增加人生阅历,为将来积累工作经验。随后全身心投入到考教资、考研、考公的任务中去,认真仔细、有条不紊地做好各项任务工作。同时准备校招,关注就业情况,了解相关资讯。

六、评估调整

(一)、评估的内容:

职业发展不可能是一成不变的,就像企业做计划也会随着环境的。变化而作相应的调整。沉重的工作圧力和双专业紧张的学习可能会使我的计划打乱或者无法进行实现,但是我不会放弃,我会努力朝着目标与计划去追求我想要的职业人生,不管在这期间实施过程中出问题还是身体或是其他方面的原因,我的大体方向不会改变。

(二)、评估的时间:

一般情况下,我将定期(半年或一年)评估规划;当有特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

(三)、规划调整的原则:

因时而变、因势而变,对相关内容不合理、不合时宜的地方进行修改、増加、或删除。力争达到容观真实,有较高的可操作性和实践性。

七、结束语

中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

作为新世纪的应届大学生,这个时代的发展是越来越快的,大学生的竞争力也是越来越大的,只有不断的提高个人的能力和丰富自己的知识,才能让自己在这个社会上有更多机会去面对挑战。因此就要从进入大学开始明确自己的目标,制定好计划,一步步踏实学习,才能抵达成功的岸边,并顺利上岸。

所以,我深知职业生涯的规划对我而言有多重要。以上对自己的规划,我将在后面一一去做好,让自己在大学里成为一个优秀的人,帮助自己在大学取得不错的成绩。同时,也要认识到,计划固然好,但更重要的在于在具体实践取得成效。虽然在现阶段制定自己的职业规划书有一定的前瞻性,但是自己现阶段思想不太成熟,对将来职业还不太熟悉,以至于自己在未来的职业选择、生涯路线可能存在一定的改动,因此我们要在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,提升自己的能力,过一段有意义的大学生活。

通用大学生的职业生涯规划书 篇九

一、自我分析

(1)、出生背景

我来自中国内陆省份,出生在一个相对比较落后的小县城里,虽然家乡的经济不是很发达,但由于距离市区比较近,还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种,但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样的经历是远远不够的,社会是复杂的,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试的,所以我希望在接下来的三年时间里能够锻炼自己,加强自己的独立生存能力,和自我解决问题的能力。

(2)、性格与能力

我的性格并不是那种外向类型,很多东西我都愿意自己一个人体会与经历,有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流,也很难接受别人的意见,比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟的热情,有些时候不能坚持自己最初定下的目标。但我有一种不服输的'性格,每一次的成功都会给我带来巨大的动力,我喜欢超越周围的人。我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜欢帮助周围的人,并不计较目前的得失,能够把目光放在远方。并且对困难能够迎难而上,勇敢面对,这是我的另一面性格写照。

二、专业分析

飞行器设计与工程专业一般设有飞行器设计、飞行力学与控制、直升机设计、空气动力学、飞行器结构强度等专业方面,主要研究的是各种航天飞行器,包括人造卫星、宇宙飞船、空间站、深空探测器运载火箭、航天飞机等空间飞行器及导弹的设计。培养具备较好数学、力学基础知识和飞行器工程基本理论及飞行器总体结构设计与强度分析、试验能力,能从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验,并有从事通用机械设计及制造的高级工程技术人员和研究人员。

三、专业培养要求和就业方向

(1)、就业方向:

毕业生一般可从事飞行器结构工程、民用机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等方面的设计与科研、教学工作,从事航天器、火箭、导弹等的设计、实验、研究、运行维护等工作,还可从事航空和其他国民经济部门的技术和管理工作。

(2)、专业培养要求:

1、掌握飞行器设计的基本理论、基本知识;

2、掌握飞行器结构设计的分析方法;

3、具有飞行器设计的基本能力;

4、熟悉航空航天飞行器设计的方针、政策和法规;

5、熟悉航空航天飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究的实际工作能力。

四、职业生涯规划的必要性:

我所读的专业虽然是我们学校的强项专业,但是与北航、南航、哈工大、西工大等名校相比较还是很差的,然而我的“野心”绝对可以征服我在这里的每一天,我所做的每一件事,既然我改变不了现实,我也不要现实改变我自己,我要自己改变自己。让我的一生都是奋斗的一生。大学生对未来应该有一个规划。在我这一直都树立着这样的就业关:谋生,不应该是心为形役;更理想主义应该是收获幸福,互相成全,值得为之奉献的。而我选择后者。求职应聘,学习和能力是两张永久的通行证,但在学历和能力相差无几的情况下,个性品质优秀才能被主考官看重。诚实,感恩,勤奋,自信是做人最起码的准则。

五、对于未来的十年,我的计划是这样的:

首先,在大学期间应该学习好专业知识,以饱满的激情准备向北航研究生奋斗;多参加校园活动,锻炼自己的社会交际能力,并且这样有利于调节整天单调的学习氛围;每天应该坚持锻炼身体,它是奋斗的基础,因此最少要形成每天跑步的良好习惯。

其次,在北航继续努力深造,认真学习,并且要时刻锻炼自己的工作能力,以高素质、高能力的要求来不断改造自己,因为它在我们找工作时会是很重要的砝码。

最后,这五年内,是自己人生的黄金时期,决定着一个人一辈子的高度,所以应该以�

我经常对自己说的话:个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。让我们一起来见证,在未来十年中我的茁壮成长。

大学生职业规划书 篇十

(一)自我分析

性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自己的观点会有清晰的表达,对事物也有自己独特的见解。但是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时

兴趣方面:我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的影响,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会继续改变自己。

每个人都有自己的能力,同样能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小。综合自身,我认为自己现在是一个能力平平的人。好在能力可以通过后天的学习来提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能够更好的将自己完美的一面展现给大家。

(二)职业目标

综合各方面的因素,对自己未来的职业,我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自己的职业目标定为一名会计师。

(三)决策理由

1、竞争优势

(1)兴趣是最好的老师,我认为自己非常喜欢这个职业。

(2)我所在的学校是河南财政税务高等专科学校,我们学校的会计专业在河南省是比较有名的,这里有很多经验丰富的老师。虽然我专业不是会计,但是我们学校给我们提供了许多接触会计及与其有关的课程的机会。我现在在自学《基础会计》,打算在今年拿到会计从业资格证,明年拿到初级会计师证。

(3)我认为自己工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。

2、竞争劣势

(1)缺乏社会实践和工作经验。

(2)专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,很多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有一定的差距。

(3)与人交谈及沟通不利,往往由于紧张导致表述不是很清晰,解释问题抓不住重点,谈吐条理不清。

(4)领导和组织能力不强,并且对自己要求过高,很容易出现现实和理想相背离的现象。

3、机遇

(1)社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大,几乎每一个工厂、每一个公司都需要一定的会计人员,所以说机遇很多。

(2)社会上的中高级会计师有限,需要更多的会计方面的高技术人员。

4)威胁

目前社会上的会计人员比较多,加上越来越多的人考取了会计从业资格证,准备在会计领域里发展,所以就造成了会计岗位少,会计人员多的现象,再加上我由于一直在学校缺乏社会实践和工作经验,这使得我在近期很难找到比较满意的会计工作。

(四)大学期间学习计划及毕业两年内的计划

作为一名即将进入大三的大二学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,自己的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自己的理想,我对自己仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计:

大三上学期:

①开始尝试并学习写简历、求职信;了解社会需求;搜集与个人目标职业有关的信息。

②开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

③预习或模拟面试积极利用学校提供的条件进行模拟面试等训练,提高自己的面试技巧。

④尽可能多的做一些兼职,增加对社会的了解。

⑤拿到会计从业资格证,并且为考取初级会计师证做准备。

大三下学期:

①离开学校,进入实习单位实习。通过实践检验并且提高所学知识及技能。

②实习结束后,开始找工作。

毕业后的两年:

面对现实暂时放低自己的求职眼光,找一份空闲时间相对比较多的工作(比如:办公室文员),利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。

(五)为人处世方面

1、改掉偶尔情绪急躁的毛病,千万不和旁人发生冲突。

2、改变自己的消极心态,用一种积极的心态去看待社会,去面对生活。

3、在人多的场合,抓住每一个锻炼自己的机会。

大学生个人职业规划书 篇十一

我于19xx年出生在xx市的一个小农村里,从小接受正宗的农村教育,从小学到高中,一直是以学 性格比较内向,做事诚恳扎实,有农村人的纯朴之气,具有强烈的责任感和合作意识,能够真诚待人,为人诚实。

一、确立目标

我设有短期,中期,长期以及人生目标。我的短期目标是:在大一,大二,大三把专业知识学好,多出去实践,掌握本专业的实践能力,英语取得四,六级以及计算机取得国二。中期目标是:在大四实践时找份好工作,在工作之余做好工作准备。长期目标是:在电气这个专业以后不断破绽。人生目标是:争取进入国家电网。

二、环境评价

电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。随着经济的发展,电气工程对于经济的发展有着举足轻重的作用。该专业培养德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调进步,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,以及电气工程及自动化领域的专业训练,具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。

三、职业定位

电气专业是一名具有发展前途的专业,电气技术是电气工程及其自动化专业的一个方向。该专业是省级重点专业,具有电气工程一级学科博士学位授予权,电气工程领域拥有博士后流动站,在高电压与绝缘技术、电机与电气和电力电子与电力信息处理学科具有工学硕士授予权。该专业需要一个平稳扎实的性格的人。我觉得我更需要向更高的方向发展!

大学生职业规划书 篇十二

我是一名在校的大二学生,就读于茂名学院,是机电工程学院28级模具3班的一名学生。本学期的本学期我们学了职业生涯规划这一门课,通过这门课,我更深了解了职业生涯规划的重要性。

大学生处于职业生涯的探索阶段,而且正好跨越了该阶段的过渡期(18~22岁)和试验承诺期(22~24岁)两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备,大学生毕业后则会走上初次就业岗位,正式开始职业生涯。故此,在试验承诺期内,许多学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。所以,大学期间是职业生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。

为了做好这份规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面认真的对自己做了测评。总体测评结果如下(反应快、睿智,有激励别人的能力,警觉性强、直言不讳。在解决新的、具有挑战性的问题时机智而有策略。善于找出理论上的可能性,然后再用战略的眼光分析。善于理解别人。不喜欢例行公事,很少会用相同的方法做相同的事情,倾向于一个接一个的发展新的爱好。)本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。

第一章:审视自我,明确目标

第一节:审视自我

内省不疚,夫何忧何惧?(《论语颜渊》)在如今这个浮躁的时代,人们往往看不到自身的不足。但是,成就往往喜欢眷顾那些虚怀若谷并能时常审视自己的人。学会审视自己对提升自我尤为重要,也能更加正确的规划自己的职业生涯。

下面是我分优势、不足两方面来全面审视自己。

1、明确自身优势

(1)我学习了什么?

在校期间,从各科的认真学习中,我不但丰富了自己的知识,也为以后的工作打下了牢固的基础。在专业方面,我学的是模具设计与制造,通过校内理论知识的学习与经过金工实习、校外实习的锻炼,我已对本专业有了很深的认识,并能运用到实际工作中。

(2)我曾经做过什么?

在大学期间,我担任学生会干部,在部门工作认真,不但学到部门的工作,也锻炼了自己的社交能力。此外,我还参加了学院的自愿者,曾多次到敬老院慰问,参加自愿者协会举行的自愿者活动并获得了阳光自愿者的荣誉称号。大学生活是多姿多彩,我也不断地参加各种课外活动,在素质拓展方面获得了不低的成绩。

(3)我最成功的是什么?

最让我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所获得的成就。在厂里,我只是一名普普通通的员工,跟大多数的暑假工一样,都是第一次出来打工,并没有任何的工作经验。有的人经不起苦,半途而废,有的人一直埋怨地完成了他们所谓的漫长的打工时期。而我却没有这样想,虽然我只是一名暑假工,但我相信我不比那里的正式员工差,而且我也一直相信,我一定会做得比正式员工好。

我不断地学习各种产品的生产,学习生产的流程。即使辛苦,我也花了比别人多一半的时间来工作。最后我的努力得到了回报,我被厂里破例提升为物料员,而且开始放手让我管理车间。下面是我在厂拿到的奖励,那是厂里以前从未给暑假工发过的奖励。

2、发现自己的不足

(1)性格的'弱点。

一方面,我是一个性格比较乐观的人,面对很多是我都是以积极乐观地一面去看,所以对一些比较严肃的工作来说,这是我的缺点。有时候也是因为自己的过于乐观导致犯错误。

另一方面,在人际交往方面,我觉得自己还是欠主动。有时候当谈到自己陌生的话题时,自己就束手无策。

(2)经验与经历中所欠缺的方面。

第一:自己还是在校学生,社会阅历还有欠缺的地方,所以还要锻炼。

第二:自己在外工作的时间只有几个月,经验欠缺,需要锻炼。

3、小结

在工作上,我是一个很用心的人。无论多么简单的工作,我都会同样的重视,无论问题有多难的解决,我都会竭尽全力,做到最好。无论对待什么工作,我都会怀有比别人做的更好的心态。我愿意从低层做起,但我不愿意永远都做低层,我是一个有雄心的人,我会一步一步地走,一直往上爬,我会做到最好。

第二节:明确目标

人生在世,最要紧的不是我们所处的位置,而是我们活动的方向。

须有人生的目标,否则精力全属浪费。

没有自己的目标,你的一切行动都叫随波逐流。

没有远大的目标,一生都是别人的陪衬和附庸。

没有烦恼就是最大的烦恼,明天干什么不知道,生活就是减法,过一天少一天。

没有目标浪费精力,随波逐流,是别人的陪衬,附庸和奴隶。

没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小舟,漫无目的的随风飘荡。确立了目标的人,在与人竞争时,就等于已经赢了一半。确立目标是成功的起点,所以必须认识确立目标的重要性。秉持专着于一的精神的聪明人能够专注于一地干一件事,直到成功。傻子才会在浑浑噩噩中过完一生。

所以,我会明确自己的目标,一直向着目标前进。

1、明确目标。

通过自己对自己全方位的认识,我最终确立了自己的目标一名高级模具设计师。选择这个职业为目标的原因有三:

第一:我所学的专业是模具设计与制造(这是我高中时就定下来的目标),在专业知识方面,我有比较牢固的基础。

第二:我是一个有实干精神的人,对于不懂得东西,我会学的更好,对需要很精确的测量,我会很细心。所以说我的性格适合当一名模具设计与制造工程师。

第三:现在模具设计与制造这个行业发展空间比较广,适合我这样一个怀着热情的青年来担任。

2、对目标的理解。

1、什么是模具。

模具是能生产出具有一定形状和尺寸要求的零件的一种生产工具。也就是通常人们说的模子,比如电视机、电话机的外壳、塑料桶等商品,是把塑料加热软件注进模具冷却成型生产出来的。蒸饭锅也是由金属平板用模具压成这样的形状。任何商品都是用模具制造出来的。可以说没有模具就没有产品的生产。

2、模具生产过程。

首先它由模具设计人员根据产品(零件)的使用要求,把模具结构设计出来,绘出图纸,再由技术工人按图纸要求通过各种机械的加工(如车床、刨床、铣床、磨床、电火花、线切割)做好模具上的每个零部件,然后组装调试,直到能生产出合格的的产品,所以模具工需要掌握很高很全面的知识和技能,模具做的好,产品质量好,模具结构合理,生产效率高,工厂效益好。

3、模具人才需求情况。

正因如此,模具师傅在外打工的工资都非常的高。少则每月几千元,多则上万元,所以学好模具的设计和制造,前途一片光明,但必须下苦功!模具行业被称之为永不衰退的行业。在就业形势十分严峻的今天,模具人才仍然十分紧缺,企业在招聘时都疯狂追抢高技术的模具人才。

4、发展前景。

(1)我国国民经济长期持续高速发展,国家对机械装备制造业的高度重视,外资和民营资本继续看好我国模具行业,世界制造业向我国转移提高了工业发达国家到我国寻求合作和采购模具的积极性,这些都成为模具行业十一五期间发展的良好宏观环境。

(2)汽车工业、电子信息产业、家电和建材行业及机械工业本身的高速发展为模具工业提供了广阔的市场。工业发达国家将模具继续向发展中国家、特别是向既有较好劳动力和技术基础及较低成本的我国转移的趋向是我国模具行业十一五期间进一步发展的良好机遇。

5、总结。

经过自己对自己的一翻认识与对目标的理解,我确信我做出的选择是正确的。从现在开始,我会一步一步向着目标前进,摆脱一切困难,直到目标实现为止。

第二章:职业生涯的策划

第一节:短期目标

大二:打牢地基、承前启后。观念上将要我学变为我要学,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习。扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。

求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。

第二节:中期目标(第一、二年)

第一:累积经验,在工作中学习。

工作不好找。不要眼高手低,不要觉得工资太低就不去干,别以为自己这样也能干那样也能干,很简单的事情都做不好。

一步步地来,如果我有能力老板是不可能不要你的!所以不要让机会跑远了,有机会一定要抓住。工资低我们可以学到经验嘛!许多人都说,模具这个行业,只在学校学习是远远不够的。都要在实际操作中才能学到更多专业知识。因此,我开始的任务是:找一间中小型企业,从一名普通工人做起,在工作中学习经验,学习专业知识。为自己最终的目标做铺垫。

第二:在开始学习的基础上,加强各方面的能力。

1、要优化你的交际技能。优良的交际技能我谋职就业提高成功几率。

2、要善于发现变化并适应变化。不管周围环境及你人生某一阶段出现何样的变化,我都会善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。

3、要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色,我要善于灵活地从一个角色迅速转换到另一个角色,方能适应时代环境的变化。

4、要善于学用新技术。当今世界,科技不断地发展,若不能学到更多的新技术,那就落后与科技。

5、要舍得花钱花时间学习各种指南性知识简介。目前各大学、社会研究机构、其他组织开办了各式各样的实用性半日、一日或二日即可学完的知识简介科目,这些科目你可试学,若试学后觉得自我感觉良好,学后大有实用价值,那么不妨再深入学下去这类指南性知识简介科目的试学可能是预探新领域内水深度的最简便易行之方法。

6、摒弃各种错误观念。每当我考虑某新职业或新产业时,观念一定要更新,以防被错误思维误导。

7、要不断开拓进取、不断开发新技能。一个复合的社会将不仅需求专业化知识,同时还需求通用化及灵活式技能。两年时间完成中期目标如下:普通职工一般模具设计师(若有必要,去应聘更大型的企业)。

第三节:长期目标(第三到十年)

工作两年后,我相信我有足够的能力去应聘中大型的企业,然后在企业里稳扎稳做,一名模具设计师对我来说是容易的,而且我还能做到更好。通过自己的努力,我相信,我会完成自己设下的目标。

第三章:生涯评估

A、评估能力:

如想成为工程师,技术进修和研究不可少。我会在不断的工作学习中提高自己的能力。这就是职业生涯规划理论中为达成目标而做出的通路设计及策略。

B、评估机会:

模具设计与制造行业前景是很广的,系于自己的性格与能力,我相信自己的机会是很大的。

C、评估方法

该怎样努力?一个最实用的方法是多问为什么,进行换位思考,为什么上司要我这么做?站在经理的位置,该如何看待及处理问题,与经理相比,差距在那里,如何向上司学艺;跟上经理披荆斩棘努力攀登吧,自负自傲永远是职业发展的大敌,职业生涯发展是一个不断学习如何披荆斩棘、攀峭壁过险路攀登高山的过程。

通用大学生的职业生涯规划书 篇十三

一、前言

社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。

二、自我认识

我的性格,为人老实,办事稳重,天生乐观开朗,性情温和,性格内向,不善言辞。好奇心强,也爱创新,也爱与人不同。爱突发奇想走别人未曾走过的路,未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源,也容易钻牛角尖。我的兴趣,爱好广泛。喜欢动手实验,逻辑推理思考。喜欢进行体育运动,例如,篮球,网球。我在逻辑思考与推理演算方面能力较强,实践动手能力较可以,有待加强,但在管理方面较弱。

我的缺点,对事物的看法容易固执、偏激,对人有时太善良,太过柔和,太容易妥协。

我有扎实专业课程,利用图书馆及网络的资源,充实自己的专业知识,具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的学习,我要充实自己的专业实践能力,让自己的理论知识和实践相结合。

自我评估:

因为是以科研工作者为职业目标,必定学科知识一定要扎实,也要一定的学科深度。如此而来,考研即为初的目标。在以化学专业为主要方向的同时,也不放弃自己的另一个爱好数学。即主学化学,但也不停止数学的学习。研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作,做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作,实现自己的职业目标。

三、生涯机会评估

当今世界的发展,面对当今社会性的就业形势,作为大学生应该更加努力学习自己所选专业,学习好英语,课闲时经常去图书馆,让自己在各方面提高,做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。正确认识社会,寻找位置选择职业,就是选择未来。大学生如果正确地选择职业,我应该如何利用好专业知识,就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗人员日益增多,而高校的。毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期望值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。作为化学专业的我,更应该培养自己的动手能力,在实验过程,更应该积极思考,要学会理论和时间的结合。

四、职业生涯目标的确定

短期目标:

1、大二

在大二英语过四级,计算机一级二级顺利通过。

2、大三

在大三,学好自己专业的同时,自己主动涉及课外技能,如要拿到驾照,去学校外面兼职,培养自己能力。

3、大四

大四,学分修够的同时,努力复习专业知识和考研的课程,以郑州大学化工研究生为目标。

4、研究生期间

研究生期间,努力学好专业知识,经常去校外实践,培养工作能力,发表属于自己的论文,要在报刊刊登。

中期目标

(20xx—20xx年)毕业后,找到适合自己专业的工作,在职期间努力工作,提高自己的能力,和同事之间关系友好,通过自己的努力,三年之内,升为公司管理人员。掌握关于管理知识技能,及其关于公司的流程,为自己将来做好准备。

长期目标:

开一家属于自己的化工厂,让自己的专业知识发挥到用途,根据社会的发展切合实际,以后再做出比较实际的规划。

五、评估与调整

1、假如不能考取研究生,大学毕业计划,全部提前三年,并且通过自己的学习,攻读关于自己专业性的深层知识。

2、在一般情况下,我定期评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,在半年或一年适当修改自己的计划,使其更加适应社会的发展。

六、结束语

这就是我的规划书,在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。我会以行动证明一切,让时间来验证我的规划。

护理专业职业生涯规划书 篇十四

一、前言

在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

二、自我评价

我当代本科护理学生家里最大的`希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性。

三、 内外环境分析

当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

四、未来人生职业规划与行动计划

所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

1、20xx-20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)。

2、20xx-20xx年。

熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。

主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好。

(2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动。

3、20xx-20xx年在的工作岗位上