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目不识丁成语故事【精选5篇】4-15-88

故事是在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。已经发生事。或者想象故事。故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。如下是爱岗的小编午夜给大家收集的5篇目不识丁的故事的相关范文。

目不识丁成语故事 篇一

目不识丁成语故事【精选5篇】4-15-88

以前,有个财主姓丁,他有一个儿子,都十多岁了,还什么都不懂,请了好几个先生,就是教不会他一个字。丁财主心里可急坏了,一天他出榜文,声称若谁教会丁少爷一个字赏银十两。

一位老秀才见了,心想:这孩子再笨,也不至于不知道自己的姓吧况且,这个丁字笔画简单,又好写,又好认,我怎么会教不会他一个丁字呢于是,他便揭了榜。

到了财主家后,老秀才每天都叫丁少爷学习丁字,一晃就过了九天,丁财主要考丁少爷。老秀才怕丁少爷忘了,特意准备了一个钉子,让少爷拿着,说:万一忘了,看看手里的东西,就想起来了,懂吗少爷点了点头。

秀才领着少爷去见丁财主,写了一个丁字说:小少爷,这个字怎么念

谁知少爷看了半晌,还是想不起这是个啥字。秀才赶紧提醒他:你手上拿的是什么东西

少爷低头一看,说:一根铁棒棒。

秀才一听,气得直跺脚:真是朽木不可雕也!你目不识丁不要紧,我的十两银子可完了。

从此,目不识丁这名俗语便传开了。

目不识丁成语故事的启示

宋代另一个学者孔平仲,在《续世说》中却认为:一丁字应作一个字。因篆文丁与个相似,误作丁耳。还有一位鼎鼎大名的宋代学者洪迈,在《容斋俗考》中也说:今人多用不识一丁字,谓祖唐书。以出处考之,乃个字,非丁字。盖个与丁相类,传写误焉。所以,有相关人士认为,问题很明白,唐书原文如果是不如识一丁字,意思显然不够通顺。为什么不说一天字或一人字呢其实,不管用什么字都很牵强,只有说一个字才最为妥贴、最为通顺。故而,有学者认为,近千年间,人们以讹传讹,变成了习惯,大家也完全懂得了这成语的含义,事实上目不识丁的说法一定程度上来说,其实是一种约定俗成。

小朋友们在学习的`时候一定要认认真真,多学点东西对你的未来是会有好处的。

目不识丁成语故事 篇二

【拼音】:[mù bù shí dīng]

【解释】:连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。

【出处】:宋·洪迈《容斋俗考》:“今人多用不识一丁字;谓祖《唐书》。”

【典故】:

以前,有个财主姓丁,他有一个儿子,都十多岁了,还什么都不懂,请了好几个先生,就是教不会他一个字。丁财主心里可急坏了,一天他出榜文,声称若谁教会丁少爷一个字赏银十两。

一位老秀才见了,心想:这孩子再笨,也不至于不知道自己的'姓吧?况且,这个“丁”字笔画简单,又好写,又好认,我怎么会教不会他一个“丁”字呢?于是,他便揭了榜。

到了财主家后,老秀才每天都叫丁少爷学习“丁”字,一晃就过了九天,丁财主要考丁少爷。老秀才怕丁少爷忘了,特意准备了一个钉子,让少爷拿着,说:“万一忘了,看看手里的东西,就想起来了,懂吗?”少爷点了点头。

秀才领着少爷去见丁财主,写了一个“丁”字说:“小少爷,这个字怎么念?”

谁知少爷看了半晌,还是想不起这是个啥字。秀才赶紧提醒他:“你手上拿的是什么东西”?

少爷低头一看,说:“一根铁棒棒。”

秀才一听,气得直跺脚:“真是朽木不可雕也!你目不识‘丁不要紧,我的十两银子可完了。”

从此,“目不识丁”这名俗语便传开了。

目不识丁成语故事 篇三

【成语】:目不识丁

【注音】:mù bù shídīng

【释义】:指连一个字也不认得,形容人不识字或没有学问。

【近义词】胸无点墨、不识之无

【反义词】学富五车、满腹经纶

【成语故事】:

以前,有个财主姓丁,他有一个儿子,都十多岁了,还什么都不懂,请了好几个先生,就是教不会。漫画他一个字。丁财主心里可急坏了,一天他出榜文,声称若谁教会丁少爷一个字赏银十两。一位老秀才见了,心想:这孩子再笨,也不至于不知道自己的姓吧?况且,这个“丁”字笔画简单,又好写,又好认,我怎么会教不会他一个“丁”字呢?于是,他便揭了榜。到了财主家后,老秀才每天都叫丁少爷学习“丁”字,一晃就过了九天,丁财主要考丁少爷。老秀才怕丁少爷忘了,特意准备了一个钉子,让少爷拿着,说:“万一忘了,看看手里的东西,就想起来了,懂吗?”少爷点了点头。秀才领着少爷去见丁财主,写了一个“丁”字说:“小少爷,这个字怎么念?”谁知少爷看了半晌,还是想不起这是个啥字。秀才赶紧提醒他:“你手上拿的是什么东西”?少爷低头一看,说:“一根铁棒棒。”秀才一听,气得直跺脚:“真是朽木不可雕也!你目不识‘丁不要紧,我的十两银子可完了。”从此,“目不识丁”这名俗语便传开了。

目不识丁成语故事 篇四

【拼音】mù bù shí dīng

【成语故事】唐朝幽州节度使张弘靖的部将韦雍和张宗厚经常在一起喝酒,那时天下太平,边关没有战事,这些将士没有事做。他们感慨:“如今天下太平,练武不如练文,你们能拉满两石的弓,还不如识一个字”。由于“个”与“丁”接近演变而成。

【出处】今天下无事,汝辈挽得两石力弓,不如识一丁字。

《旧唐书·张弘靖传》

【解释】连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。

【用法】作谓语、定语;形容一个字也不认得

【相近词】胸无点墨、不识之无

【相反词】学富五车、满腹经纶

【成语示列】我试问如果你母亲要把你嫁给一个目不识丁的俗商,或者一个中年官僚,或者一个纨袴子弟,你难产也不反抗?

【其它使用】

◎ 云阳山里住着20来户人家,进出只有一条路,生活在这里的山民几乎与世隔绝,大部分人目不识丁。

◎ 这就叫三句话不离本行嘛,打鱼人不讲打鱼还讲什么?我虽然打了一辈子鱼,因为目不识丁,渔场好坏的道理懂得太少,这才向你讨教。

目不识丁成语故事 篇五

今天下无事,汝辈挽得两石力弓,不如识一丁字。 《旧唐书张弘靖传》

唐朝幽州节度使张弘靖的部将韦雍和张宗厚经常在一起喝酒,那时天下太平,边关没有战事,这些将士没有事做。他们感慨:如今天下太平,练武不如练文,你们能拉满两石的弓,还不如识一个字。由于个与丁接近演变而成。

目不识丁成语解析

[释义]丁:表示最简单的字。形容连一个字也不认识。

[语出]宋洪迈《容斋俗考》:今人多用不识一丁字;谓祖《唐书》。

[正音]识;不能读作sh。

[近义]不识之无胸无点墨

[反义]学富五车满腹经纶

[用法]中性词。一般作谓语、定语。

[结构]主谓式。

[辨析] ~和胸无点墨;都形容没有文化。但~偏重一字不识;胸无点墨偏重在没有一点学识。

目不识丁成语造句

一、爷爷小时候没上过学,目不识丁。

二、未来的文盲不是目不识丁的人,而是那些没有学习潜质的人。

三、他是一个目不识丁的粗人。

四、现代教育如此普及,还有目不识丁纺人吗

五、原来目不识丁的他,经过两年学习已经可以读报纸了。

六、老婆婆目不识丁,但歌仔戏文却可全本地背诵。

七、别看他目不识丁,说起话来却有板有眼。

八、这是甲骨文的丁字啊!我果然是目不识丁了。

九、对目不识丁的文盲,谈文艺创作,无异于对牛弹琴。

十、爷爷说他这辈子最大的遗憾就是没唸过书,目不识丁。

十一、在日子七之前我了解,沉思的这技术是如此的简单以致于任何的孩子,否则甚至一个目不识丁的人能学习并且有效地练习它。十二、统一了各地目不识丁的牧羊部落,用他的血肉建立了一只职业军队,令狡猾的希腊人俯首称臣。

十三、我爷爷没念过书,目不识丁。

十四、他是个放牛娃,目不识丁,文化都是参加八路军后才学的。

十五、几年下来,原来目不识丁的奶奶,如今说话也文里文气了。

十六、现代教育如此普及,还有目不识丁的人吗

十七、在农村教会的许多信徒虽然目不识丁,对神的渴慕却十分迫切,能够将所有的诗歌背起来。

十八、他是个文盲,目不识丁,你就别为难他了。

十九、由於时局动荡,有些人因为失学而目不识丁。

二十、来到这异国都市,面对满街外文,我变成目不识丁的人了。

二十一、他可能目不识丁,连报纸拿反了都不知道。

二十二、日本的领袖们称美国工人懒惰,且目不识丁,他们当然注意到了美国的苦恼。

二十三、为政者必须知道,国家越多目不识丁的国民,就越难强盛。

二十四、一个在艺术文学以及科学领域都有所造诣的人,当谈及到正直德行诚信以及恪尽职守方面时,有可能不及一个目不识丁的农民。