关于污水的作文星期天，我去乡下外婆家，一吃完饭就叫爸爸陪我去河边玩。谁知刚走到河边，就闻到阵阵臭气往我鼻孔里钻。我走近一看，才发现河里全是黑里透绿的污水，河面上还漂浮着许多深绿色的“不明物体”，整条河看起来非常浑浊。有时还可以看见一些小水泡从河边冒出来，水泡爆开时，还可以闻到一股奇臭无比的味道。船从河面上开过时，开过的地方的水会变得更黑、更臭。人们从桥上走过，还会捂住口鼻。记得以前，有许多小鱼在水中快活地游动，现在，水中一点小鱼、小虾都没有了；以前，这里的水清澈见底，现在，水又黑、

污水治理的作文 篇一

污水滩有一片叶子，污水都溅在上面了，叶子的一角重重地耸在地上，这一角湿漉漉的，上面还有半个脚印，一折一折的鞋底底纹呈现在这个小小的角落，那么多花纹叠在一起，棕色的树叶上染着污水的黑色，显得很是脏乱不堪，天呐，这水可真脏！居然能把这么一片棕黄的枯叶染成黑色！完全脏得不能再脏了！学校里怎么会有这么脏的地方啊？保洁阿姨不搞卫生吗？真是不尽职啊！如果他稍微勤快一些，应该就没有这么脏了吧？起码应该没那么湿！

污水浅浅的，连滩都不能算，顶多只能说过是水可这谁真够脏的啊！底部满是沙泥，细细的小小的，一粒一粒的，浸在水中，那么棕色的小沙子立刻饱和了，湿湿软软的，不知道谁踩了一脚，细软的细沙居然还保留那个样子。细沙随着鞋底纹络向下陷着便是在泥沙上作了一副“水沙鞋印图”，不过这印子只有一半，似乎那个留下印迹的人把后脚跟提了起来，向后随意一托，原来几乎完美的图画被扯出一条长长的尾巴五道竖条长长的牵连出来，一直划到污水外，甩出了一大条水迹。哇！真是脏啊！真没见过那么脏的水！太脏太脏了！唉，真是没法用言语形容了！说来说去，还是保洁阿姨的责任！怎么那么没责任心的啊！

这地那么脏！沙泥、枯叶、石子、口香糖还有淤水滩！哇！太乱了！保洁阿姨是不是没搞过卫生啊！起码十年没打扫了！我微微低头，黑漆漆的水滩反射出一个黑糊糊的我，真是太脏了！

污水治理的作文 篇二

5月23号，我们一起去了污水厂参观。

一进门，我们就看到了一大堆引人注目的数字，这些都是排出污水的数字，可见排出污水也是需要许多的智慧。从这一串串惊人的数字里，我可以看出人们不停的辛勤劳动着。看着我们个个摸不着头脑，解说员就带着我们去看水解池，由此加深我们对数字的印象。来到水解池，我们看到里面的水是咖啡色的，像巧克力一样，可想而知里面的污水有多脏。它可以转化成易降解的水，因为里面有许多的微生物。它有许多的气管，因此通过古风机提供空气便可以冒出许多泡泡。你以为它非常浅吗？那你就错了！它可是有5、6米呢！比一个小学生高得多。桥中间有一间网格，可以清晰的看见水流的方向。对面是一谭干净的水，可以说没有杂物，有可能这是过滤后的水吧！后来，我们又去了雾化池，它是去掉重金属等害物的，走近一闻，一股刺鼻的气味扑面而来。每一道水里面都有排水口，排水囗旁边都是青苔，想必这是有多重金属啊！排完重金属，还得排更多的有害物质，这是一项多么重大的项目啊！这时，你应该想问到了最后一步怎么处理呢？最关键的一步就是通过氧化齐塔、碱塔、酸塔等经过烟囱有害处理就大功告成了。这是很大的工程量。

我们以后一定要批评破坏、污染河流的不文明行为。

写小溪的作文 篇三

暑假到了，我和爸爸妈妈去了沂山游玩。

沂山深处有一条无名小溪。

这条小溪像一条细蛇，默默地盘绕在树林之间，在一片浓浓绿色中缓缓穿行，发出哗啦哗啦的声音，像一首天然形成的乐曲，不少添一个音符，不多加一段旋律，就这样永不重复的演奏着，让人听了心旷神怡，不禁赞叹大自然的魅力。

小溪十分清澈，水里没有一点杂质，清得能看到水底大大小小的鹅卵石，让你觉得喝一口溪里的水，都是甜的。让你忍不住将手伸进水里，感受小溪的凉爽；感受流水从你的指缝里划过，痒痒的感觉。

小溪两旁全是树，这些树又细又高，托起巨大的树冠，遮挡火辣辣的太阳，使水面上吹来的风，都是凉爽的。茂密的枝叶间，偶尔有几缕阳光透过缝隙散落下来，这时，光便有了形状，如同一根光柱，照在小溪上，反射出耀眼的光芒。

小溪上方，有一座简约的石头桥拦腰穿过，这石桥常年耸立在水上，变得湿漉漉，散发出好闻的潮湿泥土气息，混杂着几缕野花野草的清香，让人久久不愿离开这里，如醉如痴。

就是这样的一条无名小溪，却一点不比其它著名景点逊色，瀑布、神庙，它们各有各的特点，各有各的值得观赏的地方，这条小溪也同样，它有它宁静的美，就这一点也足以让人驻足不想离去。

大自然中处处是风景，我们要善于观察，善于欣赏，去感受大自然中一些看似很常见的事物的美。