为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。书痴者文必工,艺痴者技必良,下面是高考家长帮美丽的小编给大家找到的消防应急演练方案【最新10篇】,欢迎参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
消防演练计划 篇一
为顺利应对突发事件,妥善处置公寓内的安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,让学生掌握基本的防震避震、防火等意外事故的知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,防止学生伤亡事故发生,保障师生的身体健康和生命安全。根据学校实际情况,在学院各个部门的大力配合下,特制定本紧急疏散演练方案防火演习,希望全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。
一、安全理念及工作原则:
1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。
2、坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。
3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。
二、活动时间:
此次紧急疏散按防火演练,第一阶段:各班分班培训动员;第二阶段:三号公寓演练;第三阶段:灭火器的使用方法及现场培训指导。
三、演练指挥小组:
(总指挥设在学工楼监控室)
1、总指挥:
2、副总指挥:
3、成员:
4、现场指挥、演练路线、场地负责:
5、应急演练信号:
由信号组同时、统一发出信号,以哨音为信号,并配合学校广播或扩音器统一指挥。
四、演练楼层具体负责人:
1、安全门的打开由各楼长具体负责
2、各楼层安排三名疏散引导员(一名老师两名学生会成员)负责具体疏导工作(具体路线见附件)
五、演练内容及程序:
1、在演练前,由系部对学生进行应急疏散演练培训。
2、演练信号:
利用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信号,设定下午课外活动的时候出现灾害,组织疏散演练:老师立即组织好学生,不要慌乱,组织、指挥学生有序疏散。总指挥发出第一次演练信号,各楼层负责人在一分钟内完成各宿舍学生情况检查;在学生疏散到指定的安全地带后各班班主任、班长检查人数,在演练结束后向总指挥报告各班情况。
3、疏散顺序与线路:按楼层由下到上撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止楼梯、下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。
4、学生逃生后,由各班班长组织本班同学在北校区篮球场集合,由保卫科老师演示灭火器的使用以及医务室老师讲解发生事故中的抢救方法。
5、最后由学校领导讲话并对此次演练做最后的总结。
六、演练注意事项:
1、对因身体等原因,不能参加演练的学生,辅导员提前向总指挥报告,并提前将该生护送至指定的安全区域。
2、演练时,辅导员、班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从安全应急门迅速撤离。
3、演练培训时班主任要有目的的将一些防火和疏散的知识逐步渗透给学生,为正式的演练打好基矗
4、在正式演练前,一定妥善保管好自己的贵重物品,以防丢失,撤离时锁门。各系部在各楼层、各楼梯一定安排好老师、学生会疏导员,职责一是撤离疏导,二是统计未撤离的同学名单,三是同学撤离后看好宿舍出入同学及物品,四是等待同学返回安顿好方可离开,五是演练结束后,老师、学生会疏导员到总指挥部汇报情况。
5、全校演练前15分钟,演练指挥小组所有成员必须各就各位。
6、全校演练时,撤离时不分班级先后,学生下楼梯时可以不排队,做到迅速有序,不慌张。
7、疏散引导小组、学生会成员在就近楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏事故,演练过程不撤离现场,检查所负责楼层及宿室是否有人。
8、所有学生从宿舍楼带出后统一带到篮球场集合,由保卫处老师教授灭火器的使用方法。疏散人员发现有学生受伤和呼吸困难,由医护人员对受伤者进行简单的急救和人工呼吸。
9、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。
10、最后由老师讲话,宣布此次演练结束。学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。
消防演练总结 篇二
11月7日,在“119”到来之际,灵宝市第一小学举行了一次内容丰富的消防演练。
当天,该校校园四个电子屏滚动播出消防标语,营造了浓厚的活动氛围。演练从早上九点四十分开始,班主任老师首先在教室里组织学生观看消防视频讲座。讲座用动画的形式宣讲消防知识,通过列举案例,给学生以警示。十点整,警报声响起,全体师生用湿毛巾捂口鼻、猫着腰、有秩序地快速向楼下撤离。各班主任对学生人数进行清点后向负责领导汇报,全校近4000名学生,用了两分三十秒全部疏散到指定的安全地带。在班主任对学生充分安抚后,该校利用广播对学生进行了消防灭火知识培训。内容主要有:拨打火警电话“119”,灭火器的使用、火场灭火注意事项等。
这次消防演练增强了该校师生的`安全防范意识,提高了大家的自救自护能力。
消防演练方案 篇三
为加强全行员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,决定在20xx年8月进行一次消防演练活动。具体实施方案如下:
一、消防演练的内容:
1、 手提式干粉灭火器的'使用;
2、 初期火灾的扑救;
二、 消防演练的阶段划分:
1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《****银行消防安全管理办法》,提高员工的消防安全意识。
2、确定参加演习人员,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。每个部门都要派人员参加,把演练当成实战,认真对待。
4、具体步骤:
(1)讲解手提式干粉灭火器使用方法。
(2)由指定人员点燃燃烧物,模拟初期火灾。每个部门指定人员使用手提式干粉灭火器扑灭燃烧物。
(3)演练结束后,清扫现场。
5、总结汇报。参加演练人员要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。
三、 演练要求:
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在**行长的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各部门调整好工作,组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,行领导和办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
****银行
消防演练方案 篇四
一、演练目的:
为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个本事(检查消除火灾隐患本事、组织扑救初起火灾本事、组织人员疏散逃生本事和消防宣传教育培训本事)的建设。
二、危险性分析
春季风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入春季以来,现场用电日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员
项目经理、现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分
(1)消防演练指挥中心
总指挥:冉炜
职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥:张修成
职责:与总指挥一齐负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人:余小龙
职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人:杨辉涛
职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。
协调工作负责人:杨林科
职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人:张小义
职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
(2)专业应急小组负责人及其职责
a)义务消防队:
队长:冉炜
设一个义务消防队:主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。
b)人员分配:
冉炜。杨辉涛、杨林科、余小龙。张修武姚亚青、冉志杰谷绪成张小义、
拍照:姚亚青
五、需要准备的物资
1、灭火器6个
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防应急演练时间
20xx年2月28日15:30
七、消防演练地点:
2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点
八、应急演练实施步骤
1)20xx年2月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。
2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。
3)消防知识现场讲解灭火器使用方法
演练步骤:
1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告质安部,质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。
2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情景,由应急领导总指挥统一指挥。
3、总指挥视现场火势情景确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。
4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情景)并尽最大的努力实施火灾自救。
5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。
6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最终由总指挥宣布演练结束。
7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情景写出演练总结,根据实际情景对预案进行优化、补充完善。
消防演练方案 篇五
一、演习目的:
经过本次演习能够让商场超市员工掌握基本的消防技能,包括报警救助、疏散客户、逃生自救等。提高员工预防和处理突发时间的本事,保证事故发生时各项防范与抢险救灾工作能有条不紊的进行,使商场的财产与员工、顾客的生命财产损失降至最低。
二、演习时间:
20xx年10月10日
三、演习地点:
四、参加演习人员:
全体员工及导购员(包括休息人员)
五、演习时间:
六、演习各部门主要职责
1、演习指挥总指挥:
职责:负责演习的整体策划、组织、指挥、监督与协调工作
2、副总指挥:
职责:协助总指挥工作,主要负责演练方案的制定与全体人员的培训工作
3、演习协调组
组长:
职责:负责演习时协调楼层与楼层、部门与部门之间工作
组员:
职责:负责演习应急协调工作,同时做好本部门的各项应急工作。
4、演习报警组
组长:
组员:
职责:发现火情,接到指令后立即拨打演习模拟电话报警,电话号码:(消防控制中心电话)向模拟消防部门(现场指挥部)求救。
报警方法:首先报警人员拔通火警电话(指定电话),接下来要说明清楚发生火灾的地点(什么路、什么巷、门牌号)、火灾的性质(什么物质发生火灾)、火势的大小、报警人姓名、联系方式并派人到路口接车。
要求:报警组人员轮流报警,每个人要在1分钟完成报警工作(此为锻练员工的报警本事,实际发生火灾时一人报警即可。)
5、演习灭火组
组长:
职责:发现火情后组织、指挥灭火组人员扑救初起火灾
组员:
职责:发现火情后要听从组长指挥,及时赶到出事地点,扑救初起火灾,在消防单位未赶到之前,起火区域的义务消防队员先自行灭火。
灭火要求:在消防单位没到之前,所有灭火组人员听到火警铃声后,在组长的指挥下,立即携带干粉火器材与消防水带进行灭火(假设是发生电器火灾的要由一人先关掉电源)。
道具:s-3500消防演习烟雾弹、灭火器若干支、消防水带两卷、防烟罩两个
6、演习疏散组
组长:
组员:
职责:发现火情立刻打开备用电源,将在本职责区域的顾客(由员工扮演)疏散到安全地带(大门外),确保顾客的人身及财产安全。
疏散方法:当商场发生火灾时,疏散组成员及时引导顾客在最近的走火通道逃生,并用相对平和的语调要求逃生人员不要慌乱,一个跟一个的逃离火灾现场。
规范广播语言资料:各位尊敬的顾客,您们好。现本商场服装区发生火灾事故,目前火势还小,我们正在组织人员扑救,请大家不要惊慌,不要拥挤,听从我们工作人员的指挥,有秩序地离开商场,请注意老人与小孩的安全。本商场有个安全出口,请你们选择最近的安全出口撤离。由此给您们带来的不便,本商场深表歉意,敬请原谅!
道具:喊话器2~4个,手电若干支
7、财物抢救组
组长:
组员:
职责:对商场贵重财物、重要文件及有效票据和财物进行转移到安全地带并安排人员进行看管,防止财物丢失。
注意:只可在火势较小、没有人身伤害威胁的情景下才抢救财物
道具:"保险柜"1个、"贵重物品"、"重要文件"2箱
8、演习医疗组
组长:
组员:
职责:对演习中或火灾中受伤人员及时有效简单进行救护与包扎
急救方法:在火场,对于烧伤创面一般可不做特殊处理,尽量不要弄破水泡,不能涂龙胆紫一类有色的外用药,以免影响烧伤面深度的确定。为防止创面继续污染,避免加重感染和加深创面,对创面应立即用三角巾、大纱布块、清洁的衣服和被单等,给予简单而确实的包扎。手足被烧伤时,应将各个指、趾分开包扎,以防粘连。
道具:药箱、其他药用物品
9、演习警戒组
组长:
组员:
职责:严防火灾时不法分子趁火打劫、趁机搞事,现场采取"准出不准入"管理。
注:以上各组人员可由商场根据实际情景决定
七、演练流程
1、首先商场要在事先确定应急疏散的组织架构与人员名单,并由商场正经理与防损主管对人员进行培训,确保各人员明白自身的职责与岗位技能。
2、演习前要先由正经理召开各组组长会议,细化各组长演练时负责的工作,再召开全体员工会议,强调相关事项。
3、防损主管在演练前要准备好所有演练的道具,并对道具进行检测,确保各道具能正常使用。
4、演习时先拉开s-3500消防演习烟雾弹,再拉响警铃,然后总指挥宣布演习开始,各级接报警、灭火、疏散、财物抢救、医疗、警戒依次展开,当其中一组在演练时,其他组人员要在一边观看学习,防损主管在一旁指挥与讲解,另指派一人摄影(注:真的发生火灾时各组须同时开展工作)。
5、演习后要召开全体员工总结大会,总结经验,指出不足,并向防损部交一份总结汇报。
八、演习注意事项
1、演习时疏散逃生路线要提前确定好并公布。
2、演习道具要准备好。
3、必要时可按照各组职责组织一次综合演习,各组同时开展工作。
防火演练总结 篇六
按照教育局119消防宣传月活动的通知要求,我校于今天20xx年11月9日上午10时开展了消防应急疏散演练。
本次消防疏散演习是一次有目的、有计划的活动,对学生和教师的要求都比较多,准备的也是比较充分。从吹响警报到学生全部离开教学楼,到达学校操场共用时1分15秒。
在演练过程中,学生们在老师的带领与引导下,按照逃生路线快速有序地疏散到指定位置。在演习过程中孩子们神情紧张但不慌张,个个有模有样;有的用衣角捂住口鼻弯着腰跑,有的则用浸湿的`小毛巾捂住口鼻弯着腰。各班师生到达了指定的安全地,带班老师迅速清点人数并向集合地负责人汇报,并由演习总指挥做活动小结。通过演习使学生更好地掌握逃生自救能力,同时提高教职工疏散逃生能力。
疏散演习过程中,各负责人都能够到位,积极组织学生安全疏散。在疏散过程中,教师应该站在不影响学生通过的地方进行指挥疏散,应该尽量减少跟学生的对话,抓紧一切时间。
本次疏散演习中出现的不足之处:
1、学生安全疏散时间过长;
2、学生疏散过程中有个别说笑;
3、教师应该减少疏散过程中与学生的对话,使学生注意力集中在疏散演习中;
我们根据这些不足在今后的疏散演习中,全校师生要进一步加强对安全工作的重视,不断强化安全意识,充分认识学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈、警钟长鸣,不断提高自我防范、自我保护和处理突发问题的能力,缩短疏散过程所用时间,各班主任要提前做好疏散演习的准备工作,教育学生疏散演习是一件很严肃的事情,决不允许说笑打闹,说明时间就是生命这一重要理念,在疏散演习中将安全放到首位。进一步做好学校安全工作,创造良好的校园安全环境。
防火演练总结 篇七
学校根据教育局安全工作会议精神,于20xx年10月12日中午在学校宿舍开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我校按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动。
我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:
1、“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂口、鼻,手扶着墙壁下楼);
2、讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项。
我班学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入教学楼内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、严密部署
针对这次防火演习,学校领导布置了消防工作的具体实施方案。明确每个老师的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的。重要性和每个老师在这次演习当中的所起到的作用
三、消防演习
10月12日中午1:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见她们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从宿舍通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会按班级顺序排成方队。
本次消防安全疏散演习历时10分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
通过集中演练,使学生在实战中得到锻练,取得经验,提高学生消防安全防范意识,达到重视安全、防火的效果。
消防应急演练总结 篇八
20xx年xx月xx日上午,医院组织了一次全院范围内的消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练二个过程,培训及整个演练历时1小时,涉及人员30余人。
医院针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC灭火器共3只,担架1付,设专业抢救车1辆。医院在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。
本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个职工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。
院长金励前十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了医院上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的。实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为医院安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在
火灾中应急逃生的方法,提高了各部门应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。演习不足之处:逃生时不严肃,吵杂声大,不能体现紧张气氛,有些员工比较被动。
小区消防演练活动总结 篇九
为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于20xx年11月18日上午9:00,配合上海建工总包组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。
一、演习内容:
专项教育:1、初期火灾的扑救、控制、火场协调初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练;2、火场人员疏散引导和自救;3、火灾事故处理教育及演习总结操作演练:灭火剂使用。
二、演习地点
上海国际航运服务中心东地块。
三、演习人员
务工人员、项目部安全管理人员。
四、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水抢,配备5具提桶;喊话器1部2汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(无菌敷料、绷带等)。
总结:
项目部将进一步完善现场消防应急预案,努力提高工人消防安全素质,增强现场整体自防自救能力,从而为管理人员和工人创造一个安全舒适的环境
火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演习可以提高项目施工现场全员的消防安全意识,增强务工人员的逃生自救能力,同时做好项目的安全事故防范工作。总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的实战水平。通过此次亲身参与演练,让所有务工人员都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演习,也达到了预期的目的。
上海国际航运服务中心项目部
20xx年11月19日
消防演练总结 篇十
各位老师、员工、同学们:
下午好!
我们大家也许还记得每学期开学初,学校都根据上级要求结合本校实际组织全校师生员工开展一场消防安全紧急疏散逃生演练的活动,过去每学期,学校都以组织开展消防安全疏散逃生演练为契机,扎扎实实抓好安全防范工作,确保了全校师生员工的安全。尽管一直以来大家都十分重视安全防范,并且取得比较令人满意的效果,但是我们必须清醒地认识到安全工作是一项永不言胜的工作。为此,我们必须把今年3月份以来在全市掀起的以“依法治校、安全发展、关爱生命、健康成长”为主题的一系列学校安全教育宣传活动进行到底,全力以赴把学校打造成最安全、家长最放心的地方。
今天我们组织开展这场消防安全紧急疏散逃生演练,是学校安全管理工作中的一个举措,目的是为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时能迅速逃生、学会自救,下面就今天演练的情况作如下小结:
第一、领导重视,及早做好详细的实施方案。
针对这次活动,学校成立了由宋盛玲校长任组长及总指挥的组织机构并在行政会议上进行专门的研究部署,具体方案及早签发并公示,落实好对师生员工的培训,促使活动组织严密,责任到人,配合密切。
第二、师生员工思想重视,积极参与,行动迅速,效果明显。
这次活动,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,据上报统计:最快的是一名高中生仅用30秒,小学部全体撤出用时2分40秒,初中部是3分15秒,高中部是2分42秒,全部撤出并站好是4分20秒。最快上报人数的是高中部。高中部应到356人,实到349人,有7人请假未上学;初中部应到379人,实到374人,有5人请假未上学;小学应到1122人,实到1114人,有8人请假未上学。整个演练过程做到快速、安全、有序。与上学期对比,从整体上看是有所进步(上学期整体撤出并站好是用时4分40秒),我们必须好好总结。
第三、提高了在紧急情况下逃生线路的熟悉了解和应急处置的操作流程的认识,增强了防范意识和应急逃生自救的能力。
这次演练活动除了让全校师生员工提高安全防范的知识以外,更主要的是让大家熟悉紧急情况下逃生线路和应急处置流程,让大家明确一旦发生消防安全或其他紧急情况需要应急疏散时,所有人员都能各就各位,学生都能在班主任或其他老师的指引下有序撤离,达到快速、安全、有序,不慌不忙,不出意外。
第四、我们除了学会有序撤离以外,还观看了校警叔叔为我们举行的灭火器使用及灭火常识,让我们懂得了在发现火苗时应及时并正确使用灭火器进行灭火,以保护自己和他人。
这次活动,也告诉我们,在平时应关注安全,无论在任何场合尤其要维护好消防设施设备,非出现消防警情,不能动用消防器材,否则,在紧急情况下不能抓住有利时机进行灭火自救。
第五、存在的问题及今后要求。
1、少数教职工对此项工作不够重视,责任心不强,积极性不高,以至于警铃响起时还在做着其它事情,这种表现直接影响了学生在第一时间逃生的念头,延长了学生的撤离时间。今后在这样的演习中,老师们都应该高度重视,尽自己最大的努力,在最短的时间内组织学生撤离。
2、此次消防演习还发现,部分学生笑嘻嘻的,似乎对演习过程不够重视,老师应该提醒各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰,以最快的速度撤离。
3、考虑到实际情况,撤退时候学生的队伍不一定要很整齐,但各年级和各班级的撤退先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥堵,踩踏等事故发生。带队老师应该在保证“安全第一”前提下,让学生以最快的速度撤离到操场。
4、班主任要在平时就对学生做好如何应对突发事件的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手中的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序地撤离到安全地点。
以上不足和要求,请各学部对照检查,认真总结分析,在今后的工作中不断改进,以保证消防演习真正收到实效。