为了确保活动安全顺利进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？学而不思则罔，思而不学则殆，以下是高考家长帮可爱的小编帮大家收集整理的组织活动策划【最新3篇】，仅供参考，希望对大家有所帮助。

社团活动策划方案 篇一

一、活动主题

团结协作，增进交流，张扬青春，展望未来。

二、活动背景

“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，x岁的素质拓展班与x岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。

三、活动目的

增进两个组织之间的了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。

四、活动时间

20xx年4月12号3：50——5：50。

五、活动地点

xx。

六、主办单位及参与人员

xx学院大学生素质培养班xx人。

xx学院管理技术学院素质拓展班约xx人。

七、活动准备工作

1、每个组织中推选一名主持人，一男一女。

2、通过彼此的xx，私下交流等形式加强对对方组织的了解。

3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长。

4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。

八、活动流程

1、主持人开场白，表明活动背景及意义，介绍并欢迎交流会参加人员（x分钟）。

2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系（可联系“二十条”与“十八条”），介绍各自组织目前的发展状况及前景（x分钟）。

3、两个组织的几个部门（每个组织x个部门做代表）负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短（xx分钟）。

4、素质拓展游戏（xx分钟）。

5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑（xx分钟）。

6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一张，活动结束后通过各种途径保持联系（x分钟）。

7、主持人做结束语（x分钟）。

组织活动策划 篇二

活动目的：为各班级的交流学习提供一个平台，为各班长、团支书的的经验积累提供一个良好环境。通过各班长、团支书的经验交流，明确各班级、支部活动的目标，提高各班级、支部开展活动的积极性和创优性，促进生物工程系各项活动的展开。其次，也为大一的班长、团支书提供了一个学习交流的机会。最后，通过各班长、团支书向各班级同学传达生物工程系党总支对学生思想和班级管理的重视，促进学生开展各种有益身心的活动。

参与人员：大二、大三班长团支书及其大一临时负责人。

邀请嘉宾：学工办老师

活动时间：20xx年9月21日

活动地点：待定

活动主题：加强班级交流

优化组织管理

前期准备工作：

1.发放“支部、班委会学年工作经验总结交流会”通知

2.演讲稿件的初审（由团总支秘书组负责）。演讲稿要求结合管理者自身及班级的实际情况，有侧重点的对自己的管理或活动开展经验进行阐述，并能从中概括出相应的关键词句（如责任、我的。收获、我心中的班级、支部理想状态等）。

3.确定教室并邀请老师。

4.排好各班级、支部发言顺序

5.提醒大一各班班长、团支书（或临时负责人）带好笔记本做好记录。

6.团总支学生会各部门按照工作经验交流会安排搞好协助工作。

活动具体流程：

1.主持人介绍到场嘉宾等。

2.XX老师宣读工作经验交流会目的并宣布交流会正式开始。

3.演讲。由演讲人结合个人及本班的实际情况对一年的工作做一总结陈述，每人演讲时间控制在5分钟左右。

4.观众提问。大一班长、团支书（或临时负责人）可针对刚才的演讲或结合自身对班级管理的看法，对他们进行提问，观众可指定某人回答，也可就某一问题多人交流讨论。

5.活动尾声。由学工办XX老师对本次活动谈一下看法并对本次活动进行总结，由XX老师对本次活动发表看法并对生物工程系下步工作进行简单安排。

注意事项：

1.要求在活动开始前10分钟人员到齐，注意维持会场秩序。

2.通过海报及广播站投稿等形式，作好本次活动的宣传工作。

3.做好主持辞与发言次序安排工作。

4.做好会场布置及签到。

5.作好活动后的总结工作。

组织活动方案 篇三

一、活动主题：

友情的呼唤，沟通的开始。

二、活动目的：

通过此次活动，丰富同学们的大学生活。增进同学之间的`友谊，增加同学们之间的交流，从而使我们的大学生活更加的丰富多彩。

三、活动主旨：

给11级与xx级搭建一个相互认识、相互交流、相互学习的平台，使两个年级在今后有更多、更广泛的合作交流机会。

四、活动主体：

11级英语教育支部、xx级电子商务支部

五、活动时间：

20xx年5月25日下午15：00-xx:00

六、活动地点：

学院多功能厅

七、活动嘉宾：

学校团委组织部成员

八、主持人：

九、活动介绍：

1.男女猜猜猜。（材料：写上学号的小纸条，男女分开放；动作词语条，折好，并在外面标上1-xx号。）

班级学号1-13号为男生，15-40为女生。由组织者在两堆学号中各任意抽取一张，被抽到的男生和女生到场地中间，商量好选择的词语条编号，猜测者背向讲台，然后工作人员将词条打开，给比划者和观众看词条上的内容（写在黑板上，立即擦掉），但不能出声让猜测者知道。然后让比划者比划，猜测者猜。30秒时间之内猜不出来则受罚。{游戏需要两个人配合完成，考验默契}

2.水果蹲。（材料：水果头饰，由纸质帽子写上各种水果名称代替。）

由上述5组，每组出两人（未参加过大冒险游戏的人），分为1、2两组，分别进行游戏。每组游戏5-xx分钟。游戏时每个人头上带着一种水果头饰，如叫到西瓜，带着西瓜头饰的人就说西瓜蹲啊西瓜蹲，西瓜蹲完苹果蹲，依次类推。直至有人反应不过来，未蹲下时，此人受罚。{要求大家都动起来活跃气氛}

3.成长空间。

由主持人阅读一篇关于成长，励志的文章。一定要富含感情，要能触动同学的心灵，让同学们对未来有一个思考。（之后让同学们思考一下自己到贵大以后的感受以及对自己未来四年大学生活的规划或对未来生活的畅想。）

十、活动流程：

1、主持人致辞

2、全体唱团歌《光荣啊，中国共青团》

3、邀请演唱《朋友》

4、两个年级的同学分别参加以上活动

5、11级英专向xx级电商请教学习等经验并提问，了解专业知识。如：谈判翻译

6、xx级电商和11级英专讨论英语在电子商务专业的重要性（演讲的方式）

7、11级英专与xx级电商商议在日常生活中如何互助互利

8、活动结束，嘉宾点评

9、合影留念

10、清理会场