参赛书信格式范文 第1篇
一、活动背景：
为了丰富我校的校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，培养广大学生热爱书籍，博览群书的好习惯，拓展学校的文化底蕴，提高广大学生的审美修养，激发学生的创作热情，提高学生的阅读能力，让学生在潜移默化中受到教育，让学生在阅读中提高自己的审美修养，陶冶情操。在全校范围内掀起学习“书香”热潮，营造清风校园的良好氛围，我校决定举行“书香班级建设”活动，活动旨在向全体学生提高学生对学校的认识，让学生养成热爱读书的好习惯，提高审美修养，陶冶情操，享受阅读的快乐。
书是人类进步的阶梯!为了激发学生的阅读兴趣，营造良好的氛围，让学生从课外书籍中获得广泛的知识，提高审美修养和人文底蕴，我校决定举办第六届校园读书节。
二、活动宗旨
1.激发学生读书热情，促进学生个性特长的和谐发展
2.为学生的人生奠基。
三、活动目的：
3、丰富学生课外阅读内容
4、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高审美修养。
5、在校内形成热爱读书的良好风气。
6、以书为友，营造书香氛围，创设良好的课外阅读氛围，丰富学生的课余生活。
四、活动时间
x月下旬
五、活动对象
学校全体师生、学生及家长。
六、活动内容及安排
7.活动内容：学校将结合各年级实际情况，制定读书节的活动方案。各年级根据读书节主题确定活动主题。各年级根据读书节的活动方案组织相关的活动，如：朗诵比赛、读书笔记评比等。
8.活动要求：(4月26日下午4点半在图书室)
9)学生在图书室进行选择性阅读，开展自我管理，自我管理。
10)学生在图书室进行选择性阅读，开展自我管理。
11)班级成立阅读组织委员，班级阅读组织委员要加强管理，并加强对学生的指导。
12.活动要求：(10月11日下午4点半在图书室)
13)学生在图书室进行选择性阅读，开展自我管理。
14)学生在图书室进行选择性阅读，开展自我管理。
七、活动安排：
第一阶段：启动阶段(4月——5月)
15.活动准备阶段：4月26日——5月5日，学校将召开读书节启动仪式，向全体师生发出倡议，号召学生要以实际行动来树立读书的榜样，使读书成为习惯，使读书成为乐趣，使读书成为习惯，成为一种习惯。
16)读书节活动启动仪式。各班主任开主题班会，向全体同学发出倡议，号召学生要以实际行动来树立读书的榜样，使之成为一种习惯。
17)建立阅读组织。由班主任负责组织，要建立健全班级图书角，并制定班级读书规则，制定读书方案和读书口号，明确读书任务，明确读书要求和阅读要求。各班制定班级读书规则，明确每天读书的时间及阅读的重要性，让读书成为一种习惯，成为一种风气，成为一种兴趣。
18)开展读书节系列活动。(11月18——12月18)
19)学校开展一次“书香班级”、“书香小小伴侣”、“书香教师”的评选活动。(4月217--18月28)(11)读书节闭幕式、“书香教师”评比活动(11月15——12月5)
第二阶段：活动阶段(11月)
20.“书香校园”建设活动
21)开展“读书节”活动。(4月21日下午4点在图书室)
22)读书节活动总结(11月5日下午)
23)书香校园建设“读书节”活动启动仪式，向全体学生展示我校“书香校园”特色活动。
参赛书信格式范文 第2篇
一个人，在岁月的长河里，经过了无数个日月的洗礼，也留下了无数个美丽的片段，那些美好的片段，都是那么的美好!我们都是那么的爱自己的心!我们的心是那么的牵挂你的感受，我们的心与心的距离是那么的遥远……
我们的心，在一天天地变化着，我们的心在一天天地变化着。我们在无声地变化着……
当爱的阳光照射在我们身上时，我们的心，在一天天地变化着。我们的心一天天地变化着，我们的情一天天地变化着;我们在一天天地变化着，我们的爱一天天地变化着……
我们不再在无声地离去了，我们已经不再需要爱，我们已经不再需要爱，我们已经在无声地离去了。
在无声地离去之前，我们已经把那些美好的片段留给了你，留着那些美好的片段，我们一天天地变化着。我们不再孤单，不再寂寞……
我们的心不再在无声地离去了……
我们的心永存着!我们的爱不变，我们的心永存着!
我们的心，在一天天地变化着，我们的爱，在一天天地变化着!
参赛书信格式范文 第3篇
为了丰富学校校园文化生活，加强学生之间的交流，提高校园文化氛围，给同学们提供一次表达自己的机会,让我区学生在活动中受到启发，增加学生对书法文化的认知。我校将举办“我爱书法
我快乐”为主题的书法大赛。
一、活动主题：
弘扬书法文化、传播文化
二、活动时间：2022年10月10日
三、主办单位：
四、参赛对象：
全校学生
五、活动形式：
以年级组、班级组、学生组、学生组三部分组成。
1、参赛作品内容包括硬笔字、软笔字、书法硬笔字等。
2、作品要求字体工整，字体要求健康，不得歪歪扭扭、歪扭曲折、不符合规范。
3、参赛者须提交作品。
六、作品要求：
4)书法作品不得抄袭，字体不得太小。不得有硬性病毒，如刀痕、油画、铅笔。
5)书法作品不得有病毒性质，如刀痕、油画、石灰等。
6)参赛者应遵守赛会安排。
7)每个参赛者必须提交书法作品。
七、评分标准：
8)书体美观，内容积极向上，字体大小适中，正确无误。
9)字体美观，字体匀称准确，文采整洁。
10)字体整洁，文采工整。
11)书法作品尺寸均匀，无明显错别，不得抄袭。
12)书法作品尺寸均匀，无明显错别，不得抄袭。
13)书法作品尺寸均匀，无明显错别，不得抄袭。