这本书主要讲了雷锋的生活过的很艰苦，有了新衣服也不穿，每当衣服破口时，他也不换新的衣服，只是把破口的衣服缝补好继续穿，每次出去时一看到工人忙碌都出去帮忙，就这样雷锋过着这样生活一天又一天。这里给大家分享一些关于雷锋的故事读后感，希望对大家有所帮助。高考家长帮为小伙伴们精心整理了雷锋的故事读后感（优秀3篇），希望能够对您的写作有一点启发。

雷锋的故事读后感 篇一

昨天，我借了一本书，名字叫《雷锋的故事》。我一拿到书，就津津有味地看了起来。

这本书主要讲了雷锋从生到死的生活故事。其中一篇叫做《好事做了一火车》。讲的是雷锋出差去安东，他遇到了一位大嫂，她把车票和钱全丢了。雷锋毫不犹豫地拿出自己的津贴费帮她买了车票，大嫂感动得直流泪。接着，他在沈阳转车时，又遇到一位老大娘，雷锋看到老大娘颤颤巍巍的，急忙上前询问。正好，老大娘与自己同路。他真诚地说：“大娘，我扶你到抚顺。”到达以后，他背着大包袱，带着老大娘找到了自己的儿子。那位老大娘紧握着雷锋的手感激地说：“谢谢！”雷锋却憨笑着说：“这是我应该做的。”

读了这本书，我被雷锋这种乐于助人的精神深深地感动了。我想：“世界上像雷锋这样乐于助人的人实在太少了。我们应该向雷锋同志学习，乐于助人，坚定不移，关爱他人，帮助别人的精神。雷锋在帮助别人的同时，从来不计较个人得失，总是微笑着面对他人，让他人倍感温暖。如果我们社会人人学习雷锋精神，那么社会将会充满关爱。雷锋精神，将会在我们中国的土地上发扬光大，世代流传。

雷锋的故事读后感 篇二

最近一些日子，我读了一本红色书目《雷锋的故事》。这本书主要讲了：发生在雷锋身上的一个个充满人生道理，充满正义，并且感动人心的故事。

我非常敬佩书里的雷锋，因为太在小时虽然失去了爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、和弟弟五个亲人，但他并不放弃对生活的希望，他拥有多么大的毅力和勇气呀！

有一次，雷锋为了成为共产党员而不懈努力。但因为体重不足，身高不足等几点，不能成为共产党员。但雷锋并没放弃。等到去评选的时候，雷锋用一根绳子拴住火车后方，脚下踩着一个小车，这样被火车拉得走了。在那里，雷锋认识了刘委员。于是，雷锋接二连三得找刘委员，并说出了自己的经历。有一次，刘委员被感动了，于是决定破格让雷锋参军。

雷锋在生活中助人为乐的事更是做了一大堆。

我下定决心，从今天开始，我要全面像雷锋学习。学习他那坚强的毅力和助人为乐的精神。并且从一点一滴开始，比如：扶起摔倒的小弟弟，给父母倒杯水等等。争取成为下一个“活雷锋”，将雷锋精神发扬光大。

《雷锋的故事》读后感 篇三

“雷锋”的名字相信大家都不陌生，他是一位助人为乐的解放军叔叔，经常有人这么夸赞他：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”那么，现在我就从这“一火车”的好事里，挑出一个来和大家分享吧。

一天早上，雨下得很大，雷锋冒雨去沈阳出差。路上，他看见母子三人在大雨中艰难地前行。雷锋毫不犹豫地过去，把自己的雨衣给小男孩穿上，又转身抱起小女孩，和他们一起走。路上，感觉到小女孩冻得发抖，又脱下自己的毛衣穿在小女孩身上。母子三人感激万分，问问这位好心人的名字，雷锋这样回答：“我叫解放军”。

读完这本书，我知道雷锋叔叔虽然生命短暂，却做了数不清的好事。我忽然想起来，前几天我也做了一件“好事”呢。

课间操时间，我正在打扫教室卫生，一位同学因为生病，也留在教室里。突然，她很难受地要呕吐，我赶紧扶她去卫生间。没想到在路上她就忍不住了，在隔壁班级外的走廊里吐了一大片。虽然这里已经不是我班的卫生区了，但我没有推卸责任，送同学回到教室休息后，我拿着拖把，把那里打扫得干干净净。正巧隔壁班的班主任老师看见了，大大地表扬了我。

可是，对于我们小学生来说，做好事是要量力而行的。什么事可以自己处理，什么事应该向大人求助，这是我们做好事的前提。

下雨了，同学没带伞，我们可以和他同打一把伞；

游泳时有人呛水了，就不能冒然去救，要赶紧喊教练或家长来；

有陌生人让我们给他带路去一个地方，我们更不能滥施好心，要向附近的交警叔叔求助。

在我上学路上，经常遇见一些乞丐，有男有女有老有少，他们蓬头垢面衣着不整，有的趴在地上磕头要钱，有的直接跑到我们身边伸手要钱。他们都是不劳而获的人，我们的同情心不应该给他们。

所以，并不是所有的事我们都应该帮忙，我们还是小学生，有些事需要家长的帮助才能分清是非。

做好事要量力而行，但雷锋精神一定要根植在我们心中。