一天的时间眼看就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？帅气的高考家长帮网小编为您分享了观察日记【精彩7篇】，希望可以起到抛砖引玉的作用。

观察日记 篇一

10月13日星期日晴

今天，我准备观察绿豆芽的生长过程。我找来了几颗小绿豆，它们像一张小小的脸蛋，上面还有一条白白的眉毛，个个挺着圆圆的肚子，又像一个孕妇。绿豆摸上去硬硬的，我把它们放在了一个杯子里，倒上水。

10月14日星期一晴

经过了一天的浸泡，小绿豆饱胀了起来，摸上去有点软，个别小绿豆的豆壳裂了开来，露出了白白的果肉。豆子的外形也有变化，身体不像昨天那样圆圆的，现在变成了椭圆，就像吃了增长剂。

10月15日星期二阴

今天绿豆是原来的两倍大，裂缝中伸出了细细的须，又白又嫩，有些绿豆脱下了碧绿的棉袄，细看，有的白须由白泛青，那胖胖的绿豆拖着小小的尾巴，好像一个英文字母q。

10月16日星期三晴

现在，绿豆的须更长了，看上去特别嫩，有的卧着，有的努力想站起来。几乎所有的绿豆都已经脱下了绿色的外衣，个个看上去像字母q，也像一个个小蝌蚪，有的还像大象的鼻子。

我希望我的小绿豆快快的长大。

观察日记作文 篇二

20xx年11月5日 星期一 晴

今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥？

我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下，把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。真失望！

我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬

优秀观察日记 篇三

10月30日星期六晴

吃过早饭，爸爸小心翼翼地递给我一个快递，我欣喜地接过来，拿起剪刀三下五除二就把快递打开了，映入我眼帘的是几头“大蒜”，我失望极了，今天中午难道要吃大蒜炒腊肉吗？我心里想。爸爸告诉我：“这可不是什么大蒜，这是水仙花，它喜温暖、湿润、排水良好的生长环境。每天只要有六个小时的光照即可正常生长。”我听了后，连忙把水仙花放到一个托盘里，注满了干净的水。我仔细观察了一会，它底部长长短短的根就像老爷爷的白胡子。密密麻麻的根连城一片，厚厚地铺满整个托盘。根部往上长者韭菜般的嫩茎，最上面还立着几颗含苞欲放的花骨朵。

10月31日星期日晴

第二天早晨起床后，我兴冲冲地跑去看水仙花，昨日还是花骨朵，现在已经争奇斗艳地开放了。雪白雪白的花瓣围着淡黄色的花蕊，就像切开来的鹌鹑蛋一样。我数了数，一朵、两朵、三朵。.。.。远远望去像飞舞在草丛间的白蝴蝶，美丽极了。

11月1日星期一晴

上学出门前，我瞟了一眼水仙花，由于没有及时换水，花瓣都低下了头，像一个个打了败仗的士兵一样无精打采。我连忙拿出水壶浇了一些水，再把花盆放到阳光充足的阳台上去。微风吹来，花径轻轻摇动，花朵向我点着头，好像在感谢我的精心照料呢！

经过这段时间我对水仙花的照料和观察，我了解不少关于它的知识，同时也感受到一种成长的喜悦，不禁由衷感叹水仙积极向上、朝气蓬勃的生命力。

观察日记 篇四

晚上，我看看妈妈养的含羞草，不看不知道，一看吓一跳。含羞草的叶子越来越少，叶子也黄了，还没买来的时候大，好像要死了。

我想一定是妈妈没浇水，没施肥，我碰碰它的黄叶子，它也不收缩了。

我喊：“妈妈，你的含羞草快死了。”妈妈说：“死了就死了。”我叫：“一定是你没浇水没施肥，把它弄死了。”

妈妈说：“你在家里不会浇水吗？什么事都是我干，你就像地主。”

我生气地走了。

观察日记200字 篇五

在生活当中，许许多多的事物只要我们细心观察就会发现很多秘密。

今天我抓了一只小金虫带回了家，它的背是古铜色的，放在太阳底下会发光。它的眼睛比芝麻还小，耙子似的嘴。我怕它逃走，就用线绑在它的脖子上，小金虫的翅膀是藏在壳里面的。飞的时候才展开来。

我不知道小金虫喜欢吃什么的，就把它放在西瓜皮上，谁知过了一会儿，我看见又多了几只小金虫，听见有 m.1mi.net 嘶嘶声，难道是这声音传到同伴那里去了，还是它的鼻子灵。你看它们头碰头在窃窃私语呢！

吃了一会儿，我把小金虫用爪子抱住西瓜，不肯放下，看到它贪得无厌的样子，我非常好笑。

我想小金虫也有兄弟姐妹，也有家的，我就解开小金吃脖子上的绳子，放飞了它，让小金虫们一家团聚了。

观察日记 篇六

今天早晨，我和爸爸一起种大蒜。我见大蒜籽穿着厚厚的紧身衣，连忙帮它剥掉。找到一个土质肥沃的花盆，把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里，再让土盖上。浇了一些水，把花盆放到阳台上，心想：大蒜你快点发芽吧。

第二天，大蒜籽长出一个小小的绿色的圣诞帽，好像一个个绿色的小圣诞老人。看着它那又绿又嫩的圣诞帽，我心里就极度兴奋。又过了一天，大蒜们个个你追我赶，谁也不肯让谁似的在那疯长，看着它们穿着薄薄的衣裳和绿色的小头，好像一个个初生的小绿精灵。而且它们互相讽刺道：有本事跟我比一比，看谁长得快。过了几天后，我再去看大蒜时，发现最高的一棵大蒜上长出了一个小小的嫩芽，好像一个大大的丫字，爸爸告诉我，这个嫩芽长大后就会变成大蒜的叶子。一天后，我发现大蒜两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽，仿佛一个温暖的小家庭。第二天，大蒜成了一棵缩小的树，让我高兴得一蹦三尺高：我终于亲眼见识了大蒜的成长历程了。

观察日记作文 篇七

9月1日—— “叮铃铃”下课的铃声响起来了，我飞也似的冲出教室，来到了办公室，要把作业交给老师批改，我走到了语文老师的书桌旁，静静的等候着老师给我批改作业，正当我环顾办公室时，赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物，我问老师：“老师这是什么东西？”老师说：“你自己想想，看你想的出来吗？”我想了一会儿便说：“这是瓜子苗”“不对，你再仔细想一想！”我便又仔细的端详着这盆植物，忽然，一个灵感出来了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，对啦。”老师终于说出了那句话，我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

9月2日——

这是我开学后第二次走进办公室，我一进办公室，第一件事便是观察这盆植物，哟！一天不见，这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。

9月3日——

第三天，我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来，我的心情也激动无比，等待着这绿豆芽开花。

9月11日——

这是我开始观察这盆豆芽已经一周了，我已经好几天没有看这些绿豆芽了，不知道现在怎么样了，照以前一样，我一个飞奔来到老师的办公室，哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰，我不得由衷的感慨：哇！长的好快，老师回头说：“是呀，你做学生也一样，要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了，便问老师为什么会不见了，老师说：“因为它们长不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我们的学习就像这豆芽一样，好的留下，不好的拔了······