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最后一个六一儿童节作文【优秀9篇】

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是帅气的高考家长帮网小编为您分享的最后一个六一儿童节作文【优秀9篇】,希望能够给小伙伴们的写作带来一定的启发。

最后一个六一儿童节作文 篇一

明天就是六一儿童节了,学校的六一游园提前一天在学校举行,这是我最后一个儿童节,也是最后一次在学校过的节日。

早上,宿舍楼里,我们都在讨论着游园,楼道里全是乱哄哄的一片。我们怀着激动的心情来到教室,有些同学被安排去打扫卫生,其它同学便在教室里看书。这时候,我才真切的体会到——度日如年,不对不对,是度秒如年。

好不容易期待的游园活动,终于在张校长的一声“我宣布,英华小学2018年六一游园活动开始”,耶,活动开始了。我们退场后,便开始玩游戏了。我去二年级找到我妹妹,带她一起去玩。我左顾右盼,终于找到了她。她手里有几张票,我先带她去换了零食,然后像无头苍蝇一样到处乱撞。一会儿在那儿,一会儿在这儿,一会儿又转回来了。我们走累了,就去小亭子那里休息,休息了一会儿,我就自己回班了。因为我对游戏不感兴趣,也有一部分原因是我很笨,所以我们就在老师身边要券。每次主任给刘老师发券,我们都会围上去,给老师要,不过一会儿,老师的手里就变得空空如也,身边也空空如也,因为我们都去换零食了。

很快,游园活动就结束了,我们也都陆陆续续地回到了教室,看了一步电影。但是,好期待晚上的晚会和露天电影呀!

最后一个六一儿童节小学作文 篇二

这是小学生活中最后一个儿童节,在这个节日中,我们准备给老师一个惊喜。而这个惊喜是我们预谋了好久的。这个惊喜来源于很久之前的一件事,当时我们惹老师生气了,老师便说了一句“我对你们很失望!”一直以来我们班的情商都很高,成绩也名列第一,这句话深深的印在了我们的心里,于是,我们四十个人就想出了这个办法。

从四月份开始,我们便慢慢的计划着一切,所有的一切都是我们自己举办的,关于金钱的东西也都是全班同学一起凑起来的。到了六月一日,第一节课本来打算上数学,但后来我们亲爱的数学老师说难得我们的节日,还是要让我们开心一点,于是取消了,趁这段时间我们把装饰弄好了,蛋糕也送来了,ppt也做好了,我和我的一个闺蜜是本次活动的主持人,到了九点半左右,我们的两位班长就上去接老师了。

在教室的门口处还有着一个小小的惊喜,我们把装满了亮片的气球挂在了门口,等到老师进门的时候一扎气球,就有一种巨星的感觉啦。躲在门口的两位同学等着我们的信号,远处的班长传来了“1”的信号,我们向扎气球的同学传出了信号“2”他们扎破了气球,全班同学说出了“surprise”,我和闺蜜为老师戴上了生日帽,请老师坐到蛋糕前,老师开心的合不拢嘴了。

我们主持人说到“今天是我们最后一个儿童节了,于是呢我们也为老师准备了一个大惊喜,让我们一起祝老师,永远十八岁!,下面呢请老师欣赏我们带来的节目,我们全班的大合唱!”于此同时,我们主持人手里拿着另一份惊喜——装着我们从一年级开始的所有照片的相册。我和她把这两份相册送了出去,老师非常的感动。

一番节目过后,我们迎来了全班最期待的环节——美食大赛!我们享受着蛋糕和家长们带来的小零食和水果,大家吃的不亦乐乎,之后我们又送了给老师精心准备的礼物,和老师玩了游戏……这个六一,是我过得最有意思的一个六一了,虽然现在到了初中,但还是会想起小学的点滴,我们的老师,是世界上的老师了!

最后一个六一儿童节作文 篇三

今年的“六一”是我们这些刚升入初中学生们的最后一个儿童节了,过了“六一”,也就意味着我们从此告别童年时期的幼稚和天真,逐渐走向成熟。

为了纪念这次有意义的节日,学校特意举行了游戏比赛来为我们庆祝。这些比赛项目中,我最难忘的是“仙人指路”这个团体游戏,规则是:参赛的一个同学的双眼被布蒙着,由另外一个同学指挥着走向终点,别的选手再像接力赛一样重复,直到所有的选手都走完全程。你可别小看这个比赛,平时同学们走路走的好好的,但双眼被蒙上了布之后,这路可就都不会走了。你看,有的同学走路歪歪扭扭,就象喝醉了酒似的,不停地乱拐,明明看着笔直的道路,他硬是要斜插到一边去了;有的同学步伐变得小心翼翼,走路都害怕踩伤蚂蚁似的,双手不停地向前摸索着,完全是一个在黑暗中前行的盲人;有的小个子同学,一不小心撞到迎面走来别的班的大个子同学,就像蚂蚁撞到大象一样,被反弹了回去。看着这些有趣的瞬间,我们不禁捧腹大笑。我们一边笑着一边卖力地为选手们加油鼓劲,加油声、欢笑声洋溢在整个操场与校园。.。.。.

时间就像潺潺的流水一样,悄然地从我们的身边溜走。游戏时间结束了,我们都依依不舍地离开了校园。想到明天就要告别天真烂漫的童年生活,我的心里有一种说不出来的感觉。我甚至没有来得及把童年的玩具再拿出来把玩一下;把许多好看珍藏的卡片拿出来同伙伴们再打几下,时间就飞逝而过,转眼间我已经告别了童年。

回想一下,我的童年是幸福的,有着家人的呵护与关心,有着老师的教导与爱护。到处充满着鲜花,没有硝烟,没有战火。然而生活在伊朗、伊拉克、利比亚等国家的孩子们,他们的童年是晦涩的,在阴沉的天空下,弥漫着硝烟的环境中,他们有着失去家人的痛苦、背井离乡的记忆,他们的欢乐就象小鸟一样一去不回返。

正是由于我们祖国的强大与昌盛,我们才能不受外来侵略,安定地生活与学习。我今后要好好地学习,将来用自己的所学知识把祖国建设的更强大、更富有。

最后一个六一儿童节作文 篇四

阳光很灿烂,坐在窗前,外面充满了欢声笑语,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他们在有意气我。我揉揉已经湿润的眼睛,倒在了床上,望着天花板。我的心就像是这个屋子一样空虚,我在心里说,为什么,为什么这个“六·一”,爸爸、妈妈要上班,为什么这个“六·一”我只能一个人度过,泪再也止不住了,潸然而下……

我打开电视,好想解解闷。可是,每个台都在说:“祝全国小朋友‘六·一’儿童节快乐!”我好想快乐,真的好想,可是,在这个只属于我自己的屋子里,我能快乐吗?寂寞、孤独似乎要把这个屋子挤破。我底下了头,心里酸酸的……

我现在好想找一个人说说话,聊聊天。打开QQ,每个好友的头像都是灰色的,我知道大家也许都出去玩了,在这个节日里,谁还会选择在家里呢?于是,拨通同学的电话——一阵忙音。我的心冷到了极点,我不知道现在我还能做什么,是不是只能和眼泪相伴……

夜很快就来了,肚子早以饿得“咕咕”的作响,望着满天的星光,我疲倦地闭上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒来,孤独就会跑光了……zzzz

最后一个六一儿童节作文 篇五

最后的六一

明天就是六一儿童节了,学校的六一游园提前一天在学校举行,这是我最后一个儿童节,也是最后一次在学校过的节日。

早上,宿舍楼里,我们都在讨论着游园,楼道里全是乱哄哄的一片。我们怀着激动的心情来到教室,有些同学被安排去打扫卫生,其它同学便在教室里看书。这时候,我才真切的体会到——度日如年,不对不对,是度秒如年。

好不容易期待的游园活动,终于在张校长的一声“我宣布,英华小学20xx年六一游园活动开始”,耶,活动开始了。我们退场后,便开始玩游戏了。我去二年级找到我妹妹,带她一起去玩。我左顾右盼,终于找到了她。她手里有几张票,我先带她去换了零食,然后像无头苍蝇一样到处乱撞。一会儿在那儿,一会儿在这儿,一会儿又转回来了。我们走累了,就去小亭子那里休息,休息了一会儿,我就自己回班了。因为我对游戏不感兴趣,也有一部分原因是我很笨,所以我们就在老师身边要券。每次主任给刘老师发券,我们都会围上去,给老师要,不过一会儿,老师的手里就变得空空如也,身边也空空如也,因为我们都去换零食了。

很快,游园活动就结束了,我们也都陆陆续续地回到了教室,看了一步电影。但是,好期待晚上的晚会和露天电影呀!

最后一个六一儿童节作文 篇六

六年的学习生涯眨眼就要过去了。今天是儿童节,是我们这些六年级学生在塘下三小度过的最后一个“六一”儿童节。

这天早上,我很早就起床了。准备完毕后,就兴奋地跑出家门,路边的花草都仰起头来,笑眯眯地看着我,好像要和我一起去学校过儿童节。很快到了校门口,眼前出现了一个超大的充气巨人,一摇一摆地舞动着双臂,朝我们招手,我们跟着大声欢呼起来。进入校门口,有的教室门口摆满了气球,有的黑板上画着精美的图案,有的挂满了彩旗,我顿时感受到了节日的浓浓气氛。每个班都有自己的“游园项目”,我好期待啊!

八点半,我们每一个人都领到了一张游园券,过关的就在相应位置盖个章,领取一份奖品。我先来到了自己班,原来是“保龄球赛”啊,有三次机会,用球把十个瓶子全部打倒就算过关了。有的同学特别厉害,先看准了方向,用力一扔,只用了一次机会,瓶子全倒!同学们使劲喝彩;有的同学动作太轻了,或者方向不对,连扔三次,都没打倒一个,逗得大家哈哈大笑。最好玩的是有一个小胖子,竟然直接抓起球向瓶子砸过去,砸晕了所有的球,连老师也忍不住笑起来,就让他过关了。

后来我来到了五(2)班,嘿嘿,是我拿手的套圈游戏。我站在线外,小心翼翼地捏住了圈圈,瞄准后,再使劲一扔,哇!套住了!我一连进了2个,顺利过关。我又去了别的班级玩了很多游戏,有“母鸡下蛋”“小猫钓鱼”“弹弹珠”等。

我认为最好玩的是“弹乒乓球”了,游戏规则是站在线外,用任何办法把8个乒乓球弹进桶里。我绞尽脑汁,想了很多办法,先尝试直接扔,可是力道控制不好,扔得太远,直接越过了桶,飞到外面去了。我又把乒乓球砸到水桶前面,想借弹跳力把球弹进桶里,结果又失败了,这些乒乓球就像一个个调皮的娃娃,怎么也不肯跳进桶里。于是我转过头看看其他同学,慢慢悟出了门道。千万不能慌张,控制力道,调整角度与方向才是最重要的,于是我放松了心情,心平气和地一扔,终于投进了!最后我总共进了3个球。

11点多,游园活动结束了,我收获了许多的快乐,因为输赢不是最重要的,开心就好。今天的活动成了我心中一段美好的回忆。

最后一个六一儿童节作文 篇七

今日是一个欢乐的六一儿童节,为什么这么说呢?因为今日我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。

早上,教师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自我最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊“加油!加油!”只见比赛的同学的越转越快,的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

班里的气氛紧张极了,最终分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,教师又请我们班合唱队的同学高歌一曲“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心境一下子消失了。

最终,教师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

直到大家都吃饱了,我们才成群结伴的离开了学校,这真是一个欢乐的六一儿童节啊。

难忘的最后一个六一儿童节作文 篇八

童年真的很美好。每个人的童年都是丰富多彩的,用美丽的图画装饰。当然,即使是我的画也有美丽的颜色。

我记得,我还在老家生活的时候,有几个很好的伙伴。我们经常一起玩,每天都很开心。

有一次,一个同伴说:“今天我们去河滩抓鱼螃蟹吧!”我说:“对,对。”就这样,我们约定了时间,规定了谁也不能来。于是我们先回家准备东西。

午饭后,下午,我们谁也没有迟到,都陆续来到约定的地点。当我们到达那里时,我们开始向河边走去。过了一会儿,到了河滩,我们都拿出自己带的一些工具,安排我和几个朋友去抓螃蟹,剩下的都来抓鱼。

过了一会儿,在那里抓鱼的小朋友小声对我们说:“你们在那里发现螃蟹了吗?”我们说:“还没有。这些螃蟹太聪明了,我们根本抓不住。你这边怎么样?”他们说:“哦,不用客气。这些鱼也很聪明。他们都远离我们,根本不靠近我们!”然后我说:“既然没抓到,那就互相加油吧!”

过了一会儿,他们说:“你那边怎么样?是不是更好?”我说:“还不错,还是……”我还没说完。钓鱼伙伴说:“嘘,别说了,鱼要上钩了!”这又在说:“啊,钓到了,钓到了,这条鱼真大!快来看!”我说:“我来了。”刚吃完,抓螃蟹的小朋友说:“哦,我抓到螃蟹了,快来帮我!”于是我赶紧过去帮他,抓了一只已经很大的螃蟹。

整个下午,我们都在抓鱼和螃蟹,沉浸在这种快乐的气氛中。晚上,我们提着一袋鱼和螃蟹,欢天喜地地走回家。我们见面了,明天来抓鱼。

童年生活无忧无虑,好幸福!

最后一个六一儿童节作文 篇九

前天是六一,也是对于我们初一(3)班同学来说的最后一个六一。在那天,我们举办了一些活动来纪念它。

首先是班主任倡议的双人单足跳跃比赛。可恶,我的搭档竟追求速度,拖得我在后面直“嗷嗷”,可他居然说我这么做有损于班级荣誉……大哥诶,这本来就是在班里的比赛,就一个班……何来有损班级荣誉之说?我看是他顾及个人面子,想找个台阶好下去吧?

之后在教室里举行的各种活动都是班干部们“秘密谋划”的。为什么说是“秘密谋划”呢?因为这是她们私底下决定的。说的深奥点,就是他们对前日的活动不透露半点风声,守口如瓶;说得通俗点,就是连老师都不知道她们想了些什么活动……活动开始了……不行,看不下去了,我笑啊!……不是,这种让一点都不知道手语的童鞋去猜手语,哪能猜得懂啊?不行……这招太贱了……难怪不让老师知道……

啊,总算是到了最开心的时刻了——吃生日蛋糕喽!没听错,就是生日蛋糕。六一是孩子们的节日嘛,说它是孩子们的第二个生日也不为过嘛!不过,可怜一下出生在六一的各位童鞋,只有一个生日,出生在2月29号的童鞋还有两个生日哩!说起来这蛋糕估摸着有三十寸左右吧?看起来咱班干部肯定出血了不少,少说也有四五张老人头,啧啧啧……开吃啦,咳咳,不是……对我的同学来说,是开玩啦!八嘎……我现在才尝到电视剧里那些被蛋糕攻击的人的苦衷。天呐,太黏了吧?洗手间!……好不容易洗干净了脸上被同学糊住的奶油,还没干呢,又是一波攻击……三度攻击,天呐,我活不下去啦!还好,还有人保住了剩下的蛋糕,我也分了碗羹,的确,味道还是很好的嘛!可惜啊,这么好的一蛋糕,被糟蹋成这样……

放学了,活动也结束了。通过这次活动,我想班里的所有同学都应该退去了孩子气,做个标准的青少年了。

是的,就像这次活动的主题“告别童年,迎接青春”一样,最后一个六一,是终点,亦是起点!