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师生情的中考优秀作文600字 有关师生情的作文精彩7篇

在每个人心灵的深处,总会有那么一个角落,在那里埋藏着的是师生之间的那份最真挚师生情。回首以往师恩难忘!仰望未来师情永存!高考家长帮为朋友们精心整理了师生情的中考优秀作文600字 有关师生情的作文精彩7篇,希望能够给朋友们的写作带来一定的帮助。

师生情的中考优秀作文 篇一

世界上有一个字,如潺潺清流,在人心头萦绕,有一个字,如朵朵鲜花,盛开在心田,有一个字,是最轻的,也是最重的,任何人都无法诠释它,但每个人都渴望得到它。上帝给这个字取了个好听的名字,叫“情”。

10月24日是陈老师的生日,这是最后一年全班给陈老师过生日,大家心里都有一个共同的心愿:希望能尽一个学生最大的努力为陈老师过一个简单、温馨的生日。在陈老师生日之前,大家就开始做准备了。男同学一致决定排练一个相声,而我们女生则准备了一个舞蹈节目——《感恩老师》。每天下午放学,大家总会聚在一起排练节目。我们根据音乐自己创编舞蹈,我担任编舞的`,吴典担任动作指导,在我们共同的努力下,一个优美的舞蹈编好了。本来有些同学不喜欢舞蹈,但为了让陈老师的生日更美满些也一直默默地练习,我们这群舞蹈盲也在一次又一次地踢腿·微笑中动作渐渐娴熟了起来,丝毫不比专业的逊色。尽管每一次训练后都大汗淋漓,但那又何妨,只要陈老师能够感受到我们对她的爱,一切都足够了。

男生那边也练得火热。他们练得是口功,每当下课,总会听到他们嘴里嘀咕着台词,听说,他们台词几大篇,每天晚上,他们都会背到很晚。平时,男生可是最懒散了,但现在看他们那执着认真的劲儿,无不是对您——陈老师的爱吗?

盼星星,盼月亮,10月24日终于到来了。大家一大早就来到了学校,装扮起教室来,瞧,有的将吹好的气球贴在门上,有的用彩带打成蝴蝶结,挂在黑板上,还有心灵手巧的同学画上了黑板报,桌子也被我们轻轻拉开,用蜡烛围成了一条星光大道,还撒了一些花儿在空地上,教室里顿时焕然一新,我们派了几名把风的同学在门口,关上了灯,放着《那些花儿》,蹲在桌椅上静静等待陈老师的到来。突然,放哨的同学给我们做了一个陈老师来了的手势,大家的心都提到了嗓子眼上。这时,一阵微风拂来,烛光轻轻摇曳,大家都不约而同地站了起来,对陈老师所有祝福,所有的爱都融入了“陈老师生日快乐!”这句话中。陈老师面露惊讶,欣喜地说:“同学们,是你们为我准备的生日吗?”大家响亮地回答:“嗯!”我深情地说:“陈老师,这是一条星光大道,中间是一个爱心,里面有38只小千纸鹤,它代表着我们38朵小梅花38颗赤诚的心,这只大千纸鹤就是您,您带领我们在天空中飞翔!”陈老师的脸庞上带着幸福的笑容,烛光映照着陈老师,她显得那样美丽高雅,我仿佛看到了一年级时,她握着我的小手,教我书写横竖撇捺,我开心时,她也笑得无比灿烂,我难过时,那一句句温暖的话语立刻从您嘴里蹦出。从您的腰到已经靠在您的胸脯上,我长高了,可您头上的银丝却越来越多。“下面请欣赏歌舞表演——《感恩老师》”。主持人的话打断了我的沉思。我们急忙跑上台。轻缓的音乐响起来,大家认真地跳起来,陶醉在了音乐中,“老师,是一盏油灯,为我照亮航程,无怨无悔地燃烧生命……”这歌唱得多么好呀,大家听着悠扬的歌声,想着我们最最亲爱的陈老师,眼圈不觉都红了,我看见陈老师的眼圈也红了,轻轻地拍着手;接着,男生也表演了节目,逗得陈老师哈哈大笑,还有精彩绝伦的小品。最煽情的一个环节到了——我有话对您说,陈老师。大家在这个环节里畅谈心声,周俊蒿说:“陈老师,在这六年里,我总惹您生气,我知道您为我操了许多心,我发誓,这辈子,我再也不会惹您生气了……”说着,便哽咽起来,大家都哭了,陈老师也潸然泪下,轻轻地说:“孩子们,六年里我们一起哭过也一起笑过,不知道为什么这一刻让我想起毕业,老师爱你们每一朵小梅花,不知道你们毕业后老师会多么空虚……”陈老师哽咽地说不出话来,大家一起拥上,抱着陈老师,啊,陈老师,我们就是您38个儿女,当您老了,我们会永远陪在您的心中!此时此刻,师生之间心贴着心,我们轻轻哼唱着《每当我轻轻走过老师窗前》轻柔的歌儿在人心头绕着,希望时间永远不会走,浓浓的情在教室里洋溢着……

情让单调的世界有了色彩,情让最冷酷的人心柔软无比,情,就是世间上最美的事物!

师生情作文 篇二

我——一个刚刚离开母校的毕业生,有多少话要对您——敬爱的老师说。

记得在会考总复习开始那天,上课的铃声清脆地打响了。您却不像往常一样,夹着备课本,和蔼可亲地站在教室门口。老师,您在哪里?

天空乌云密布,倾盆大雨哗哗落下。去教导处打听消息的班长回来说:“大家自修,我们的老师生病了。”

同学们顿时议论开来:“陈老师不来,不知道重点怎么复习呀,真急死人!”“陈老师体质虚弱,家长们送的西洋参,为什么通通退掉呀?”“这鬼天气,忽冷忽热,真是折磨人……”

陈老师,您对同学们无微不至的关怀,真令人难忘。前些日子,班上好几个同学染上了风疹,不能上学。我也传染上了,天天在家休息,您隔日来帮我补一次课。过了一个星期,我病愈回到学校。一打听才知道,生病的同学个个得到您的关心、帮助和鼓励。

想着想着,您已经站在讲台前,气喘吁吁地说:“同学们,真对不起,今天我迟到了。好,现在开始上课。”

您的衣服被雨水打湿了,您的头发上往下滴淌着雨水和汗水。您的眼睛深深地陷了下去。这时教室里鸦雀无声,我们聚精会神地注视着您在黑板上写的每一个字。这时我看到您的手不住地颤抖,字也有些歪斜。

课后,同学们交换着自己的发现:老师病着,却一句不提自己,仍然对我们循循善诱。我们互相用眼神或手势督促着:努力呀,努力!

傍晚,雨更加大了。您没有带伞,同学们给您送来的雨伞,仿佛一朵朵花儿,开在您的办公室门口……

啊,亲爱的老师,辛勤的园丁,我们有多少知心的话要对您说啊!真的,我相信即使在遥远的未来,我永远也忘不了小学老师。

关于师生情的作文六年级 篇三

如果,我是画家,我会用多彩的图画告向你表达;如果,我是歌手,我会用动听的歌声向你感叹;如果,我是作家,我会用优美的文字向你倾诉——世界上有许多神圣、美妙的东西,但在我的心中没有什么比曾老师的眼睛更真挚的了……

曾老师,是我们班的数学老师——齐耳的短发,干净又利落;黑色的镜框,显得儒雅与博学;勤劳的双手,昼夜耕耘;清晰地教导,蕴含着无私及真诚……

灿烂的阳光穿过树枝间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。我朦朦胧胧地听着一道极为复杂的数学题,不禁连声抱怨。身后的同学也耐不住性子,在一块儿聊起了当下最红的电视剧。看着同学们“促膝谈心”,没有一个认真听讲。我深深地看了老师一眼,集中精力,哎,还是看不懂……黑板上密密麻麻的X、Y,就像干枯的树枝般,乏味;身后热火朝天的讨论,就像香甜甜的蛋糕,散发着诱人的味道,让人忍不住咬上一口。犹豫顷刻,我便转身参与激聊。

黑板前的你像是唱着独角戏,用手拍了拍桌子,“来,安静了”语气中夹杂着无奈、失望以及压制的怒气,晶亮如星辰的眸子中透射出一丝严厉。女同学陆续地转身、低头、沉默;男同学瞥了你一眼,目光中有着害怕、担心、不情愿……

上课不好好听讲,自然就导致分数下滑的后果。

窗外,初升的太阳像小孩捉迷藏一样偷偷探出脑袋。记得,你捧着一沓厚重的考卷往门口一站,我立刻条件反射似的一颤,目光死死地盯着试卷,像是被某种特殊的魔力吸住了,有种大祸临头的感觉。全同学也都老鼠见到猫似的,个个装出一副品学谦优的好学生。下课铃欢快的响了起来,“叮铃铃,叮铃铃”宣告着考试的结束。我从教室出来,回头便看到你急匆匆地走着,心像是被什么牵住了,也不禁加快了步伐。到办公室门口时,你已经开始阅卷了,那双水灵灵的眼睛,如珍珠、如潭水、如白水银里的两颗黑水丸,扣人心弦的眉头紧锁着,被牙齿咬着的下唇微微泛白。

温暖的阳光穿梭于微隙的气息:舒倘,漫长。紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满。第二天,令人期待而又紧张的上课铃打响了,当老师将仔细批改后的试卷分发给大家时,我的身体不由自主地开始颤抖,心里眼里只有试卷,害怕分数不如人意。终于,一份试卷递到了我的手中,试卷上方那鲜红的数字刺痛了我的双眼。“不。及格?”紧紧攥着试卷的手止不住地颤抖,从喉咙口挤出的三个字狠狠得烙印在了心间,咯的生疼,久久无法散去。我有些无助又不敢相信地向你望去,就像落入猎人之手的小鹿一般,我们不约而同地对视着,平时温和的你这会儿反倒多了些怒气,面对心中的失败感和挫败感,我惭愧地低下头,迈着僵硬的步子离开……

一路上,曾老师的目光伴随着我,我领悟到奋斗前行的意义;她循循的教诲催我风雨兼程,怀着一份真诚看待未来的路;我由衷的祝福伴她昼夜耕耘,戴着那般充满希望的眼睛……我知道这位值得我尊敬的老师,将陪伴着我,直到我初中生涯的最后一刻。

师生情的中考优秀作文 篇四

脚步儿轻轻迈过了12个春秋,回忆如同项链上的颗颗珍珠,晶莹剔透。13年里,有太多人给我带来迥乎不同的人生感触,除却那伟大无私的父爱与母爱,令我最感动的还是这暖暖的师生情。

那是个暑气蒸人的夏日,天阴沉沉的,鸟儿蝉儿也悄然停止了凄厉的鸣叫。独自走在街道上,昏暗的路灯让傍晚看上去尤显凄凉。

哎!当日下午刚一触摸到那张期末数学试卷,我的心骤然凉透了,分数不过刚碰90分的边!当老师当众分发奖品时,我抬不起头,如同一根蔫蔫的秧草。但,讲台上始终放着一支十分漂亮的圆珠笔……当讲台上的奖品寥寥无几时,我失望极了。就在这时,出乎我的预料,陈老师竟移步我的面前,将圆珠笔轻轻放在我的桌上,说:“王宗源,没事。我知道你这次有点失利,但人生的'考试还有很多,继续加油哦!”说完,还摸摸我的头,“没事!”

当天晚上,是我有生以来第一次失眠。陈老师为了我们含辛茹苦付出了那么多,回报的却是我布满叉子的试卷!今天,她还在我失望之时送来了可贵的安慰……翻来覆去,怎么都睡不着。想着白天老师说过的话,哑哑的嗓音,哦!对,我应该送给老师一盒润喉片。

第二天,一向爱睡懒觉的我竟破天荒地早早起了床,毫不犹豫地打碎了我可爱的“猪宝宝”。上学途中,我特地跑到一家药店,挑了一盒自认为最好、最见效的润喉片。离开药店门,我仿若觉得太阳在微笑,花儿冲我笑,心情惬意极了。

疾步来到教室,陈老师已在辅导学生早读。我连书包都顾不得放,三步并作两步,“飞”到老师面前:“老师您辛苦了,嗓子都哑了,送给您!”“你小子还知道关心人,谢谢呀!”陈老师笑得很甜,面庞灿若桃花。“老师您太好了,这是我应该做的!”我的话音刚落,陈老师两眼弯成了月牙,脸上漾起了动人的酒窝……

师生情作文 篇五

我的老师是平凡而伟大的。

对于老师这份特殊的职业,我将永远怀着敬重的态度。我不喜欢有太多华丽的词藻去修饰这份职业,我觉得只有纯朴的语言才能配得上这份神圣的职业。

初识数学老师,他穿着朴素的白衬衫,迈着铿锵有力的步伐进来。他短平的头发,透露出一股精气神;挺直结实的身体,正值壮年;声音朴实厚重,贯透人的内心,让人倍感踏实!他向我展示了一位方正质朴,不苟言笑的严师形象。

再识,他的严谨治学,认真负责给我以深刻印象。那晚,全校都静悄悄的,连树上的叶子都纹丝不动,似乎睡着了。可是初二年级的办公室里明亮如昼。他戴着一副老花镜,弓背埋头备着课,身旁还坐着六个学生,时不时地抬起头来看看身边的学生,一会又站起身来走近每一个学生叮嘱几句……

此刻他给我的感觉除了严谨,负责之外,还多了一份和蔼。他关心自己的学生,但不擅长表现,的确,一位严厉的老师,绝不会以言语去表达自己,而是通过行动去证明。接着,便多了两分固执与热情。他的话语质朴真实,没有虚假没有掩盖。如一潭清泉,一望到底,甚至有几分天真。当他从乡下帮忙回来,居然带了一车红薯,在食堂门口,热情的塞给过往的老师,我曾不理解——一个如此严肃的老师为何会如此热情?他有时也无比顽固,坚持己见,‘毫不讲理’真是‘当局者迷旁观者清’!

相识至此,我感觉他骨子里具有农民的气质——淳朴、敦厚、善良;但灵魂深处却为一名教师——辛勤、正直、拼命;对于某方面而言他是平凡的——他是千千万万教师中普通的一名,但他又是不平凡的——因为他选择了教师这一伟大的职业!

师生情作文 篇六

我曾经有一位数学老师姓苏,如果在班里的同学们面前,问起哪位老师最好,同学们准会说苏老师的名字。为什么同学们会说苏老师是最好的老师呢?因为我们都非常喜欢苏老师给我们讲课。

苏老师有着一头黑发,其中夹杂着几根银丝,还戴着一副眼镜,一张偏圆的国字脸经常充满了和蔼可亲的笑容。而我们最忘不了他的,就是他在课堂上时不时会开玩笑,把某个词或句说得非常滑稽可笑,经常引得同学们哄堂大笑。所以他的课非常有趣。

以前,我的数学成绩是非常差的,经常被列入差生的名单中。在四年级上学期的开学典礼这天。正当我还在课室里为自己的数学发愁时,一句话打断了我的思路:“同学们好,我姓苏,你们可以叫我苏老师。”只见一个高大的中年男人走了进来,脸上带着和蔼可亲的笑容。

在苏老师第一次给我们上课时,我不怎么专心听,因为我认为我根本听不懂。突然,周围传来了一声声笑声,我立马朝四周看去,发现苏老师已经停止讲课,默默地看着大家,同学们在笑得停不下来,甚至笑得前仰后翻。我赶紧问同桌怎么回事,然后同桌就告诉我,刚才有一位姓张的同学因为在搞小动作、说话,所以苏老师就对那个同学说:“张先生,请安静点,行不行?”当我听完差点笑出声。我心里想:“这位新数学老师的课说不定还挺吸引人呢。”我一下子就被苏老师的课吸引了,从此以后,我就一直都认真听数学课,数学成绩也提高了许多,直到六年级。

尽管苏老师不再教我们了,但我仍然记得他。我永远都不会忘记这位幽默的苏老师。

关于师生情的作文六年级 篇七

老师是一支蜡烛,为我们照亮一片黑暗;老师是一束永不熄灭的强光,照亮我们前进的人生道路;老师是初生的太阳,温暖着我们脆弱的心灵。

在脑海中找出那段永不磨灭的记忆,回想起那小时光的我。小学四年级的我是一个住校生。因为那时学生都很小只有十岁左右,生活不能自理,因此,每个宿舍都有一个生活老师照顾学生的生活。

时光流转,已经不记得那位老师的名字了,只是模模糊糊记得她姓张。张老师是一个很聪明的人,她管理的学生很得当,一般情况下不会打骂学生。在残碎的记忆中仿佛还记得张老师的“约法三章”,不准在宿舍上铺床打闹嬉戏;不得出入女生宿舍(因为当时女生宿舍是和男生宿舍相对着);不能再宿舍里乱丢垃圾;这就是宿舍的法律啦。张老师为了更好的治理宿舍,选出了两位室长,进行分批管理。当时我们的宿舍里有三四十人,是很拥挤的,不过还好,宿舍里有两个大空调,冬暖夏凉,好不自在。

张老师还制定了奖励制度,老师有一个笔记本,笔记本了记录着同学们的功绩,两周评价一次,并且为有功的同学发放一个大红花,那时老师自己用彩纸剪的花朵。与张老师生活的一年里,我一共得了七朵红花,可惜的是那些珍贵的花朵不知被我放到哪里了,只恨自己当初没有好好珍惜。

我清晰的记得老师为我做的一件事,就是这件事让我刻骨铭心。有一天晚上,我半夜醒来,自己头痛难忍,于是下床走到老师床边喊她。我发烧了,她在包找中出一大袋药品,扒出两瓶药倒了几颗给我,她说我发烧了,然后下床给我倒了一杯水,让我吃了药,那天晚上我没有回到自己床上去睡,是老师搂着我睡的,在她的身上我感到了类似于母爱的感受,温暖而亲切。在老师无微不至的照顾下,我的病情慢慢有了好转。

在离开老师的那一天,我们围在张老师的身边撒娇,都不愿意离她而去。我问张老师,老师教学生是为了什么,钱吗?老师摸着我的头笑着说,你说呢?我没有回答。

我现在可以回答了,老师为了钱是养家糊口,每个人都是需要钱的。关键是老师把爱知识给了我们,最起码的是教会了我们这样做人。