在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？漂亮的高考家长帮网小编为您带来了三年级小实验作文300字【优秀9篇】，希望能够为大家的写作带来一些参考。
我做了一项小实验三年级作文 篇一
一天下午，科学老师带我们去实验室，我们好开心，然后科学老师和我们说：“今天我们来做个实验。”其中有一个同学说：“老师，做什么实验。”科学老师说：“我问你们，如果把纸粘在杯底，把杯子倒过来放到水里，纸会不会湿呢？”
其中有一个同学说：“肯定会湿。”然后老师叫他试一试，他试了一下拿起来后还没湿。我和同学们都好惊讶，都觉得好奇怪。我们看了好几次，可那个纸还是没有湿。我们想了又想，不知道为什么。然后科学老师说：“你们想知道为什么的话，可以回家去做这个实验。”
一回到家我就赶忙要准备好：纸、水杯、水盆、胶水。我把纸粘在杯子底部然后放到水盆里去，还是没有湿。
这个小实验真有趣。它进一步使我懂得了生活中的`科学知识无处不在，科学的奥秘是无穷的，需我们用一生去探索。
我做了一项小实验三年级作文 篇二
今天我要做一个实验，让针在水上浮起来。我的工具事：几根针，一个杯子和一大杯水。
第一步我们先把杯子里倒满水，第二步把针放进去，第一根我把它笔直的放了进去可是沉倒了水里，是不是应该横着放呢？第二根我横着放可是还是沉了下去。我左思右想，想了老半天还是想不出来。突然我打了一个喷嚏，我连忙拿了一张餐巾纸来擦，灵感来了，我为什么不把针放在餐巾纸上放入水中呢？说来就来，我拿了一小张餐巾纸把针放在上面一起放入水中，一开始两样东西都浮在水面上，过了一会儿餐巾纸沉了下去，针浮了起来。
我成功了！我成功了！这会儿我终于尝到了成功的`滋味。
我做了一项小实验三年级作文 篇三
今天作文课上，老师让我们在书包里拿出一张纸，把纸撕成碎片，“咦，这是要干什么呀？”我心里嘀咕着，此时班里立马炸开了锅，同学们都议论纷纷。
老师说完后，我飞快的拿出一张纸，像碎纸机一样，把纸撕成一小片一小片，这些小纸片像一片片雪花一样。撕完纸片后，老师又让我把圆珠笔拿出来，让我们拿着它，在纸片上轻轻拂过，可是碎纸屑却没有反应。
然后，老师又让我们把笔在头发上反复摩擦。果然，奇迹出现了，有的`小纸片像蜜蜂遇到了美丽的花儿，一下子被圆珠笔吸了起来，可有的纸片仍是一动不动。
通过这个撕纸实验，让我知道了，小纸片是通过静电才吸起来的，而且只有塑料材质的才可以摩擦起电。
三年级小实验作文200字 篇四
今日我有空，于是我就去看了我的书《科学来帮忙》。这本书里总能找到趣味的事。我看见一个实验——反冲力小飞机。我不太相信这个谣言，只能半信半疑地打开实验指导。上头写着：准备材料需要气球、玩具飞机和一个双头打气筒。
带着疑问我开始了实验。我先把一个较新的盒子打开，从里面拿出一个小飞机，然后装上了两个气球，最终用双头打气筒打气。接下来我要做的环节很重要，必须要很快。我紧紧地闭着眼睛，一下子把气球拿出打气筒。我的`飞机最终飞上了屋顶，我太开心了！
经过这个实验，我逐渐明白了科学离我们，看来还是很近的呀！以后我多去发现更多趣味的科学实验。
我做了一项小实验三年级作文 篇五
星期天，我做了一个有趣的实验。我准备了一根火柴，一个瓶子和一个剥壳的熟鸡蛋。
我先点燃了火柴，然后小心翼翼地把它放进了瓶子里，让它在瓶子里继续燃烧。我又迅速在瓶口上放了比瓶口稍大一点的熟鸡蛋。只见瓶子里，火柴的火苗渐渐熄灭了，这时放在瓶口的鸡蛋慢慢的向瓶内移动，最后“啪”的一声掉进了瓶子里。
好神奇啊！这是为什么呢？原来由于火柴燃烧用掉了瓶内的氧气，而瓶口又被鸡蛋堵住了，所以瓶内的`气压就降低，而瓶外面的气压保持不变。这就是说，瓶子外面的气压大于瓶子里面的气压，鸡蛋就这样被瓶外的气压推进了瓶中。
这就是有趣的“瓶子吞鸡蛋实验”。
我做了一项小实验三年级作文 篇六
今天我一个人在家，特别无聊。于是我决定做一项有趣的实验。
首先准备一袋食盐，一个鸡蛋、一个透明玻璃杯、一杯清水和一根筷子。
实验开始，先把清水倒满玻璃杯。
然后，我把鸡蛋小心翼翼地放入水中，刚开始鸡蛋像沉睡的小女孩。之后我放入一小勺盐，开始搅动，鸡蛋慢慢地动起来了，我很开心。于是我又加上了一大勺盐。我心想：“盐会不会加多了呢？”
之后，我用一根筷子小心翼翼地搅拌。忽然，神奇的。事发生了，鸡蛋又像一个刚刚睡醒的小孩。
实验成功了，我高兴地手舞足蹈。但是我却很迷惑，于是我上网看了一下。原来是因为在清水中加了食盐水的密度变大了，浮力也变大了。通过这次实验我知道了，只要我们细心观察就会有所发现。
三年级小实验作文300字 篇七
今天，我们来清荷作文上课。林老师笑眯眯地说：“我们今天来玩一个与手有关的游戏。”同学们一听跃跃欲试。
很快，林老师点了官志远上台。只见老师先把他的眼睛蒙起来，再把磁力片放在他的脖子上让他感觉。可他却说：“这是发卡。”林老师又把磁力片放在他的手臂上，他想了想说：“这是订书机。”同学们听了哈哈大笑。林老师只好把磁力片放到他的手上，小官同学终于感觉到了，他脱口而出：“这是磁力片！”林老师惊奇地问：“把磁力片放在手上怎么这么快就说出来了呀？”官志远回答道：“因为磁力片的中间是空心的，摇一摇里面像有一个个小吸铁。对了，它还是正方形的`。”林老师笑着说：“你好厉害呀！”
今天的这堂课让我明白了做事要细心，也要用双手触摸世界。
三年级小实验作文300字 篇八
今天中午奶奶给我买了一箱牛奶，我打开箱拿出一瓶，喝了一口，我突发奇想：“牛奶要是彩色的就好了！”突然之间，我想起来姐姐说过怎么做彩虹牛奶，我决定亲自做一做。
我把需要的`材料准备好：一个盘子，一包牛奶，一根棉签，一些洗洁精，七种不同颜色的色素。
接着，我就迫不及待地做小实验了。我把牛奶倒进盘子里，然后每个颜色的色素各滴一滴，最后用棉签蘸一点儿洗洁精，用棉签轻轻地点着，这个时候，见证奇迹的时刻到了！只见五彩缤纷的色素向盘子四周扩散，在和牛奶的融合下，就像是绽开的烟花，好神奇呀！
我上网查了一下，原来牛奶密度略高于颜料，所以几种水质色素加入后，可以短暂漂浮在牛奶表面，加入洗洁精是因为洗洁精含有表面活性剂，色素表面张力迅速下降，并行成扩散效果。
彩虹牛奶的实验真神奇啊！
我做了一项小实验三年级作文 篇九
今天，我做了一个有趣的小实验——温度计。我准备的实验材料有：一个有盖子的小玻璃瓶子，灌上三分之一红色液体（可用红色颜料调制），一根细细的吸管，两个盆子，分别倒上半盆冷水和热水。
实验开始啦！我把小玻璃瓶竖着轻轻放入热水盆里，水位控制在瓶子的一半，我开始仔细地观察，发现瓶子里红色的液体慢慢地从吸管中往上升。接着，我又把瓶子放入冷水盆里，这下，发生了神奇的变化，只见红色液体在吸管中不断地往下降，直到和瓶中的红色液体齐平。
实验成功啦！原来这就是热胀冷缩的原理啊！爸爸还告诉我：我们生活中使用的`体温表就是利用了相同的原理。我想：丰富多彩的科学知识正等着我们不断地去探索、追求呢！