在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是高考家长帮为大家整编的水精灵精彩4篇，希望能够帮助到小伙伴们。
水精灵作文 篇一
洮南市第二小学 五年三班 苏婧雯
我是个小精灵，我可以掌控泪水，如果你哭了，我将收走你的泪，并在你睡着的时候把你的泪注入你的梦里，让悲伤转为快乐，让你忘记伤痛，可是如果你忘不掉，我便无能为力了。
有一天我像平常一样收集泪水，可是找了很久也没找到一滴泪，在我失望的时候，终于找到了一个小女孩儿，她正在失声痛哭，我也没理那么多，拿了她的泪水便走啦？
后来我才知道他是被人欺负了，我便给了她一个比别人还好的梦，我看见她在睡梦中笑了，笑得那么甜。
从那以后，我便每天都很注意那个被人欺负的小女孩儿，如果她伤心，我便用我最大的努力让她快乐。
可是有一天她又哭了，我拿了她的泪水走了，可我发现这种泪一点也不纯，一点儿也不像哭出来的泪，经过我仔细地检查，发现她的泪水是做的，就是为了让人注意她，她假装哭泣，从此以后我和她的关系远了。
第一次找到泪，我都会先检查，只要是假泪，我马上就倒掉假泪水，只留真泪水。可我最不明白的是她为什么要欺骗我，为什么让我悲伤，为什么让我流泪……
教师评语：小作者用友爱之手将爱转嫁他人，没想到换回的却是欺骗，构思独特，条理清晰，不仅体现出小作者对付出真诚后快乐，也对付出真诚后的失落与无奈。
水精灵作文 篇二
我们武义有一座牛头山，传说是古代的思想家老子骑的一头牛变成的，远远看去山峰就像一对牛角。牛头山还出过一位采药炼丹的仙人。
牛头山上，树很密，草很深，花很多，石板铺成的一级级台阶，粘着透绿的青苔，曲曲折折地指引着我穿花绕树地走进牛头山。
牛头山最让我喜欢的就是水。
牛头山的水是会走路的。直走的水，步子很大流得飞快；转弯的水，被石头挡着流得慢一些；急行的`水，冲出了一条条白色的小瀑布；迂回的水，漾成了一个个绿色的小水潭……
牛头山的水是可爱的。山中的树们都爱它，掉下一片片叶子做小船给它玩；山里的花们都爱它，朵朵探着头把身影投在水面上开放；水中的鱼们都爱它，摇头摆尾地陪着它蜿蜒徐行，跳涧越石做游戏；水里的石头们也爱它，一块块大岩石横卧着像故意被它拌倒了……
我光着脚丫站在水里，水儿也来找我玩，用冰凉凉的水流挠得我脚痒痒。我用手把水泼得高高的，阳光照下来，水滴折射出红的、黄的、绿的、紫的光……仿佛一串串彩色的珍珠拉着阳光的线在荡秋千！
我想找出牛头山的水是从哪里来的，是老子骑的牛滴下的汗水化成的吗？还是仙人采药炼丹时留下的神水？水流却没空回答我，它忙着快乐地奔跑着，汇聚在一起，让潭水越来越深，越来越绿……
这就是我们武义的牛头山，它因为有过仙人而出名，可我最爱的却是牛头山的水精灵！！！
水精灵作文 篇三
我家有几颗水精灵，五颜六色：红的、黄的、绿的、紫的……美丽极了！
我把“水精灵”放到一个透明的玻璃瓶里，加入清清的水，耐心观察。刚放进去的时候，圆圆的，硬硬的，有黄豆粒那么大，可过了一会儿，我发现水精灵大了很多，还看到它们身体表面有许多泡泡，难道它们和金鱼一样会吐泡泡吗？那为什么金鱼吐出的泡泡会漂到水面上，而“水精灵”吐出的泡泡会粘在自己身体表面呢？我怀着好奇心捞出来一颗，用手摸了摸软软的、粘粘的，还有一股刺鼻的香味。我明白了，怪不得和金鱼吐出的泡泡不一样呢？金鱼身体表面是光滑的，而它们的身体表面是粘的。
又过了几天，我发现“水精灵”身上的小泡泡变没了，而玻璃瓶里的“水精灵”却变多了。这是怎么回事？我就去问妈妈，妈妈说：“自己去查一查，要学会自己解决问题。”我就打开电脑，在网上一查，吓了我一跳：原来 “水精灵”是一种叫“明胶”的东西做成的，食用明胶就是做果冻的原材料，所以用手触摸水精灵的感觉才像果冻一样。至于生的“小宝宝”，是在做它的时候在里面塞入了更小的明胶。明胶在水中浸泡后会稍微变大，体内的小明胶吸水后会挤出来长大，这样，我们就会看到“水精灵”生“宝宝”了。对孩子还有一定的伤害。我赶紧把它们倒掉了。
通过观察“水精灵”我明白了外表美丽的东西不一定都是好的，我们要学会辨别事物的好坏。
水精灵作文 篇四
久违的太阳从云层中探出头来，葱郁的树木更加挺拔了，鲜艳的花儿更加艳丽了。“水精灵”游园活动开始啦！
游戏项目丰富多彩：趣味横生的“青蛙跳水”，其乐无穷的“小猫钓鱼”，惊心动魄的“步步为营”……每个游戏都让我们流连忘返，每个学生都流露着喜悦。
“加油！加油！”随着同学们的助威声，我来到了“步步为营”的游戏场地。队伍好似一条长龙，连门口都堵得水泄不通。5分钟，10分钟，12分钟，14分钟……终于轮到我了！来到桌前，却不敢盲目地瞎吹。“呼——”我的嘴撅成“O”型，轻轻地呼出一股气流。乒乓球开始在水面上翻滚着，就是不肯越过第一个杯口。我重振旗鼓，腿不由地往下蹲了一些，尽量与杯子持平。又一次吹出了气，可球儿像耍我似的，沿着杯口转了一个圈，又没过去！看着一个个成功的身影扬长而去，宣告着他们的胜利。我不禁着起急来：“你怎么不过去呢！”我小声呢喃着，头上也渗出了汗珠，不时地跺跺脚，皱起了眉头。“用点力呀！”裁判陈老师亲切地说。我一鼓作气，猛地一吹。或许是获得了锦囊，茅塞顿开；或许是幸运之神眷顾了我。乒乓球竟然越过第二个杯子，直接跳到了第三个杯子。“耶！”我尽量掩饰住心中的喜悦，围观的同学也发出一阵欢呼声。“呼！”又是一阵短促而有力的气息。乒乓球翻了一个干净利索的跟头，稳稳当当地“坐”在杯子里。专注的脸上不由地露出了一丝微笑，我成功了！
阳光沐浴着小花、小草、大树，我也享受着20xx最后一天的温暖阳光。眺望远方，展望明天，那是崭新的20xx！