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家长对学校对教师意见和建议如何写 家长对学校老师的意见和建议怎么

家长对学校和老师的意见和建议(精选142句)高考家长帮为小伙伴们带来了家长对学校对教师意见和建议如何写 家长对学校老师的意见和建议怎么写【优秀4篇】,希望可以抛砖引玉,帮助到朋友们。

家长写给老师学校的建议书 篇一

一、最满意的

1、各学科统一考试、月考的形式应持续下去,对教学工作严格要求。

2、试卷由学科老师自行命题效果好。

3、民族团结做得好,师生交流很频繁。

4、学校绿化建设好。

5、学校文化建设、文化长廊建设好。

二、最不满意的

1、随便换带课老师。

2、领导班子对一线教师关心不够。

3、中层林道与基层教师要多交流,工作中要改进服务、转变管理作风。

三、最突出的问题

1、学校对学生违纪违规如何处理应有规定。

2、青年教师教科研意识不强。

3、个别青年教师专业未得到充分发挥。

四、意见和建议

1、为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境。

2、工作量要合理、公平。

3、别搞形式主义,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。

4、要丰富学生的课外活动。

5、物理、化学等课程要聘请懂双语的教师,为提高教学质量付出努力。

6、学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义。

7、主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。

8、要重视双语班的英语课,不要随意被占用,领导要多听课,了解学科教研情况,青年教师每学期要开汇报课两节,教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课,开课教师进行说课,校领导要充分发挥青年教师的专业特长,多鼓励、多关心他们的业务发展。同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用,搞活教研氛围,援疆教师应适当分担部分学科教学的`同时发挥指导、帮助作用。

9、学校总体分为两大群体,教师与学生,对教师与对学生都严格要求,对教师严对学生松,肯定不行,二者缺一不可,学校会将所有教学任务交给教师,教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够,有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差,试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促,才会有成效。

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关于家长对学校对教师意见和建议如何写 篇二

尊敬的各位老师、各位家长、同学们:

大家好!

我是谢睿琪同学的家长,非常感谢罗老师对我的信任,给予我这么一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。说起家庭教育,我相信,在座的各位家长要比我做得更好、更优秀。因为,来华岳学校读书的孩子家庭都是重视孩子成长的家庭,都是望子成龙、望女成凤的家庭。所以,今天在这里我不是给各位家长谈经验,而是借此机会与各位谈谈我个人在教育孩子方面的一些感受与困惑,,并希望与大家一起,能找到他们这一年龄阶段普遍存在的问题,一起来探讨、寻找更有效的教育方式和方法。

俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯的行成都离不开家长的正确引导和督促。家庭教育的缺失肯定会加重学校教育的负担,必定会造成孩子性格、品行以及学习方面的缺陷。接下来,我就借此机会谈几点我个人对孩子教育的做法与想法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励,这是我做得不足的一点。

有人说:“好孩子是夸出来的”, 用放大镜看孩子优点,只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉。我赞同这个观点,但我有时候就是做不到。总希望她能超过别人,做到最好,甚至完美。喜欢拿她跟别人孩子、别的学生做对比,总觉得她没尽自己最大努力,所以很多时候会不自觉地当面数落她,批评她。每次我这样做,谢睿琪的对付我的做法就是三条:一哭、二顶、三关门,气得我胸闷胸痛,眼睛冒火,喉咙冒烟。结果是谢睿琪难受,我更难受。不知道在座各位家长的孩子是不是这样的。小孩进入青春期逆反心理确实听不进批评和指责,所以以后我要慢慢改,先给她表扬,再委婉地指出她的不足,也许这样她心理上会好受一些。就拿这次期中考试来说,她告诉我她总分全班排名第五,全校排名第107名,不是很出色。但我想她自己也不想考成这样,她何尝不想考全校第一。所以我也没说她什么,她自己明白就行。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会扬长避短,一定会有出色的表现。

二、让孩子养成看课外书的好习惯,这一点我自认做得还行。

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学初中阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。从幼儿园开始,我就注意培养谢睿琪看书的习惯。那时候我给她买了《哪咤闹海》《宝莲灯》《西游记》等许多经典儿童彩绘本,与她一起看。上小学时,我又买了许多童话书、神话书、民间故事让她看,有时跟她一起看,有时耐心听她讲书中的故事。但我没有强迫她看作文书。因为作文书太正统,很多孩子不喜欢看,如果强迫她看,怕影响孩子看其它书的积极性。到了五、六年级,我又在市图书馆办了一个借书证。这段时间我引导谢睿琪看了青少版的中国古典四大名著《三国演义》《水浒传》《红楼梦》。记得五年级的时候,有一天早晨,我与谢睿琪在一个米粉店吃早餐。她拿着《三国演义》在看,那个下粉的老爷爷看了,很惊讶地说:“啊呀,这么小,就看《三国演义》了,不错!不错!”得到别人的称赞,她看书更有兴趣了。我还记得她后来在图书馆借了沈石溪写的一组有关野生动物的书,看得废寝忘食。她的眼睛近视也是从那个时候开始的。当时她每看完一本就推荐给我看,有时候我没时间,她还逼着我看。后来我只有硬着头皮看了一两本。一看,那书还真写得好。我觉得,读有益的课外书,能使孩子开阔眼界,增长知识,明辨事非,增强表达能力,提高写作水平。当然,有时谢睿琪在顶嘴的时候,也会运用课外书上的知识,把我说得哑口无言,干瞪眼。现在的独生子女如果对课外书不感兴趣,那么在家里做完作业就会很无聊,就会依赖电视与网络过日子。所以,每个家长都就应该给孩子买课外书、陪孩子看课外书、听孩子讲课外书。当然,现在进入初中,课程增加了,学校要抓升学率,学生学习任务很重,像谢睿琪周末放假还要学英语《新概念》以及拉二胡,上“101网校”,所以看课外书的时间越来越少。我想50班其他很多学生也会跟她情况差不多。尽管这样,我还是希望谢睿琪她们能忙里偷闲挤出时间多看一些课外书,也希望华岳学校老师们在这方面给予正确引导。

三、应培养孩子的独立性,这一点我做得不是很到位。

周末谢睿琪回来,不说“衣来伸手,饭来张口”,但基本跟这个差不多,不洗袜子和短裤,自己事情自己不做。不知道其它孩子是不是这样,反正她是这样。我想中国大多数独生子女都会是这样的。这怪谁?其实问题出在我们家长身上。像谢睿琪从小,起床前衣服是她妈选好放在床头;吃饭时,把她装好饭放在桌上。结果是在生活自理方面给她养成依赖的心理。不过现在,我们慢慢在改。不给她找衣,不给她装饭。上学前不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了,我还“幸灾乐祸”。我要让她明白,这些生活上、学习上的事都是她自己的事,她应该为自己的行为负责。过去讲“穷人的孩子早当家”“后娘的孩子懂事早”是有道理的。

总的来说,我们家谢睿琪还是积极向上的,喜欢匆忙而踏实的学校生活。在这里,我要感谢华岳学校50班的各位任课老师,特别是班主任罗老师。说到罗老师,在我眼里,是一位极具亲和力而富有责任心的年青老师。一次她的餐卡丢了,是罗老师带着她跑上跑下补卡,还请她吃了几餐饭。所以在这里,我再次感谢罗老师对谢睿琪的关爱。

最后我要说的是,我们把孩子送到华岳,是因为我们相信华岳。我们把孩子送进网络实验班,是想让我们的孩子得到更好的发展。我相信,华岳学校在贺建成校长的带领下,会越办越好,我也希望50班所有孩子在各位老师的辛勤教导下,将来成为华岳学校的骄傲和自豪!谢谢大家!

家长写给老师学校的建议书 篇三

我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的认识,那部家喻户晓的《三字经》,开头就是这样几句:“人之初,性本善。性相近,习相远。”几句简单的话,揭示出了一个深刻的道理:孩子天赋条件一般区别不会太大,而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一,就是其后天所养成的习惯的好坏。

心理学家研究:小学一、二年级是学习习惯培养的教育关键期。引导孩子养成良好的品行习惯、学习习惯、生活习惯,非一朝一夕就能完成。那么,各位真正关爱孩子的家长,请您配合学校做好以下工作:

一、帮助孩子养成良好的学习习惯

1、每天独立整理书包、文具盒。

2、准备好学习用品:

文具盒:铁皮,单层,不要有其他功能。

铅笔:hb型,六角形,不要带橡皮头,6支,削好后用笔套套好,在笔杆顶部贴上标签,并写上姓名。

橡皮:白色,长条或大块,不要带有香味,写上名字。

尺子:长尺一把,15cm,不要镂空,数字线条要清晰,贴上姓名。

书包:双肩背,有分层,有侧袋,有拉链,不要太大。

垫板:2块,一块软一块硬,单色,分别写上姓名。

书皮:白色稍厚的纸张(不要买现成的塑料书套),包好书本后,在封面写上科目、班级、姓名。在使用中损坏了要及时更换。

小镜子:学习拼音时帮助正确发音。

3、每天认真完成家校联系本上的内容,家长检查后签字。

(由于一年级的孩子还不会写字,请家长准备一个透明的文件袋,我们将指导孩子把每天布置的语文、数学作业放在这个文件袋内,请家长每天查收。)

二、帮助孩子养成良好的生活习惯

1、每天准备好卫生用品:

手绢:一块,用于擦汗或擦嘴。

手纸:若干张。

口杯:塑料杯或塑料瓶。

抹布:一块,用于擦课桌椅,或大扫除时擦门窗。

2、养成均衡的饮食习惯:

(1)每天早晨要吃饱早餐,能够精神充沛地学习、活动。

(2)一日三餐有规律,平时吃饭不挑食。

(3)在校不带饮料、水果、零食、点心,如果不喝纯净水,可用水瓶带白开水。

3、每天晚上8点30分前睡觉,保证第二天有充沛的精力学习。

4、注意个人卫生:勤洗头、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣。

5、服装:整洁、舒适,不穿拖鞋进校园;体育课一定要穿球鞋。

三、为孩子创造一个良好的学习环境。

孩子上学后,为孩子准备一个良好的学习环境非常之重要。这个空间可以不大,但是必须要孩子知道,这就是孩子专有的一个学习的空间。一般说来,我们认为这个空间应该有如下的物质准备:①课桌或其他平整的工作台,课桌最好是能调节高度的,因为孩子生长发育很快。带多个抽屉,以便分类放不同的学习用品;②一把舒适的坐椅,最好也是能调节高度的,让孩子的脚刚好能平放接触地面。③一盏台灯;④一个小书架;⑤一个漂亮的日历,明天或以后更长的时间,需要做什么,都可以记在上面,帮孩子养成做计划的习惯。另外,也可以将学校、老师的安排和要求,写在上面,免的孩子忘了。⑥电话号码本,万一孩子将老师布置的任务忘了,可给同班同学打个电话。⑦另外废纸篓、订书器、订书钉、回心针、练习纸、练习本、双面胶、透明胶等也必不可少。

以上是一个比较完备的环境安排,如果不能有这样一个空间,可以简单一点,但是一定注意不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。在注意物理环境的时候也不能忽略心理环境。有的父母出于感情交流的需要,不愿让孩子在做作业时感觉被忽略,所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了?还有几道?”看起来似[www.kaoyantv.com]乎是关心了孩子,殊不知这样不时地干扰孩子,弄得孩子无法集中注意力,思考问题的思路也是总被打断。因此提醒各位父母注意:不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。同时要注意不要被客人来访扰乱了孩子的学习时间。

家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一位老师。家长们,为了孩子的明天,为了孩子的一生,请您从这些小事做起,并持之以恒!

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家长写给老师学校的建议书 篇四

尊敬的校长:

您好!

我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:

1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。

2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

祝您工作顺利!

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