在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，高考家长帮小编精心为您带来了课间十分钟作文100字（优秀10篇），希望能够给朋友们的写作带来一些的启发。

课间十分钟作文 篇一

叮叮当，下课了，操场上真热闹，有打乒乓球的，有多人跳绳的，有单人跳绳的，有踢毽子的，有打篮球的，踢足球的，有打飞球的，有跑步的，有做游戏的游玩，而老鹰捉小鸡的，有和打乒乓球的说加油，有和多人跳绳的时候，加油和数着一共交了多少次的，也有和单人跳绳的说加油，数数他跳了几次的。

我在干什么？我在踢足球。

课间十分钟作文 篇二

铃铃铃……下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室。

操场上可真热闹呀！有的跳绳、有的跳远、还有的打乒乓球……。

我在玩老鹰抓小鸡，我当小鸡，我们一下往左，一下往右，可是尽管我们左躲右闪，还是被老鹰抓的一个不留。

铃铃铃……上课铃响了，同学们恋恋不舍地跑回了教室。

课间十分钟作文 篇三

下课了，小朋友们争先恐后的来到操场上做游戏。

操场上人山人海，热热闹闹的。小朋友们有的推铁环，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩躲猫猫，有的玩丢石子儿……小明和小军高兴的推着铁环，他们像猴子一样机灵。

他们玩得真开心。

课间十分钟作文 篇四

下课了同学们都高兴的跑出教室，同学们上了一节课都很累，所以同学们都跑出来放松放松，有踢毽子的，有扔沙包的，有跳绳的，有跳格子的，他们觉得轻松极了，可是下课的时间很短，他们玩得正 高兴的时候上课铃响了，他们不得不跑进教室去上课，课间十分钟对同学们太重要了。

课间十分钟作文 篇五

“丁零零”，下课铃响了，同学们争先恐后地跑出教室，就像刚出笼的小鸟。操场上可热闹了，有的同学在跳绳，有的同学在玩单杠，有的同学在浇花，有的同学在出黑板报，还有的同学在看书。小丽在追着老师问问题呢，老师夸她是个爱学习的好孩子。

课间十分钟作文 篇六

下课了，同学们像小鸟一样飞快地跑出教室，来到外面玩耍。我们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在玩“老鹰捉小鸡”。

跳绳的小朋友跳得很起劲，都出汗了呢；踢毽子的几个小朋友正在进行比赛呢；玩游戏的小朋友呼声一阵高过一阵。

突然，上铃响了，我们又开心地跑进教室，开始认真地上课了。

课间十分钟作文 篇七

叮铃铃，下课铃声响了，我们欢快的跑出了教室去玩耍，课间十分钟的游戏有很多，我最喜欢和吴丁翰玩耍，还有他的伙伴们，我最喜欢玩猫捉老鼠的游戏，因为我敏捷，他们捉不到我，他们抓不到我，我自然就很高兴，我跑得就更快了。

叮铃铃，上课铃声响了，我们又依依不舍的回到了教室，再把注意力集中在课堂上。

课间十分钟作文 篇八

下课了，同学们好多冲出教室，可我是慢慢走出的，因为我不想跟他们玩，我要上厕所。

从厕所里出来，我缓步走到操场上，新鲜的空气迎面扑来，真舒服。我的心情变好了，上课的疲劳一下子退了，我觉得全身都轻松了。

后来，我在操场上走来走去，自由自在。不过，我没有像他们那样疯跑，出一身汗，上课时很难受的。

课间十分钟小学作文 篇九

每天中午我都睡觉，这已经是雷打不动的习惯了，今天中午因为要改算术卷子上的错题，我第一次没有睡午觉。下午上第二节课的空隙，我跟爸爸说了我今天的所有经历爸爸总结说：不经历风雨怎能见彩虹。

我记住了，偷偷记在了自己的阅读本上。也记在了心里。

课间十分钟作文 篇十

叮当叮当，下课铃响了，同学们冲出教室，在操场上痛快地玩耍有的打排球、有的踢足球、有的在比赛跑步、还有的在打乒乓球。我呢？我在跟着赛跑的人一起赛跑，刚开始，我遥遥领先，然后我又摔了一跤，结果输掉了比赛。

叮当叮当，上课铃又响了，时间过得可真快，那痛快的十分钟就过去了，不过我依然玩得很开心。