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我的太阳作文(精彩5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是高考家长帮为大家分享的我的太阳作文(精彩5篇),希望能够给小伙伴们的写作带来一定的帮助。

我的太阳作文 篇一

如果你为错过一次太阳伤心,那么你将无法迎接下一轮红日的到来。

——题记

一次期中考试,我认为我能大获全胜,斩获桂冠,于是我在红日的照耀下进入了考试,自信地认为十分简单,可实际上让我大吃一惊、全身冒冷汗,感觉这些题目都非常奇怪,一个也不认识,就这样过了许久,我抬头望了望别人,心想:为什么不多背点东西呢?为什么不多写点东西呢?为什么不少玩一会而多学习一会儿呢?看了半天题,一个字也写不下去,真可谓是“寸步难行”,此时我脑海里浮现出一个画面:一个人在红日的照耀下拿着一份非常失败的试卷,垂头丧气回家的情景……

发完卷子回到家,已是日暮时分,我看着那鲜红的分数与落日余晖形成了鲜明的对比,感觉每一束光都像在嘲笑我。不,我不哭,我不会为错过太阳而哭泣,这时我想到了很多人:学习好的同学、辛苦的老师、起早贪黑付出心血的父母……对,我不能辜负他们。

我猛然醒悟,如果我为错过一次太阳而流泪,那么我将欣赏不到群星的闪耀,如果一个人一挨打就喊疼,注定要疼一辈子。那么,何不借着闪耀的星星来准备明日太阳再起呢?

几个月后,一次考试。我没有为错过太阳而伤心,所以我没有错过群星;我错过了太阳当空的景象,但我准备了多如群星的知识来迎接属于我的太阳。

又到了发试卷的'时刻,还是那红红的分数,迎着那光芒四射的红日,但这红日已全然没有了先前的嘲笑,也不再像刺中我的利箭,而是一张欢乐的笑脸,发出了赞许的金光。我成功了!我迎来了属于我的太阳。

没有一个人的人生是一帆风顺的,每个人都会遇到太阳落下的时候,但如果你没哭,那么太阳终会为你升起。

我的太阳作文 篇二

“我心中有个太阳,我心中各有个月亮,我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子在歌唱。”每当听到这首儿歌,我都会不由自主的感慨万千,我心中的太阳是什么呢?是亲情、是友情、是师恩、还是理想和信念。

母爱,是我心中的太阳,给我寒冷的世界带来温暖。小时候在外与小朋友嬉戏,渴了、饿了、累了我会哇哇大哭。而她却懂得我们的内心世界,会及时的帮我们排忧解难,让我们不再因为忧愁而烦恼,不让我们受到一点委屈。生活中她不断鼓励我们做好我们的榜样,给我们带来自信,带来快乐。记得小时候,星期天妈妈带我到公园去玩,我高兴得像小鸟一样在前面奔跑,突然一座石桥挡在了前面并且坡很陡,我胆怯害怕不敢往前走,就张开双手让妈妈抱,妈妈却拒绝了我的要求,而是鼓励我说孩子你可棒了,你一定能过去,过去就有碰碰车了,我们去玩碰碰车好吗?来妈妈前面走你跟后面,说完妈妈就往前走去,并不时地回头看我,声声加油环绕在我的耳旁,就这样不知不觉,我过了小石桥来到了碰碰车场地,和妈妈玩起了碰碰车,刚才的胆怯害怕早已跑到九霄云外,只有我和妈妈爽朗的笑声响彻云霄友情,是我心中的太阳。我们渐渐长大,心里有了自己的小秘密,不好意思对父母倾诉时,朋友就是我们“发泄”的对象,我没当被老师训斥后或因和同学发生点小矛盾而不开心的时候,第一个想起的总是每时每刻陪伴在我身边的朋友。他们总会安慰我、开导我,向我伸出友谊之手,帮我寻找快乐时光。

师恩是我心中的太阳,她为我指点迷津,生活中引领我们走正直道路,为我们点燃明亮的'灯塔。今年暑假,接上级通知要参加教师节文艺演出的排练,一个暑假天气又热,同学们怨声载道,又加上这个年龄是我们这些人的叛逆期,好多学生忍受不了这种煎熬,就故意搞破坏把道具弄破,老师看到这些并没有河东狮吼,而是和颜悦色的和同学们聊起了天,我知道大家很累,也很热,老师还不如你们好受,你们来这里就是专心排练,而我们要舍下嗷嗷待乳孩子,身体多病父母和你们一起来参加排练,你们学动作记歌词,我们却很无聊。如果向你们一样我们老师都搞起破坏,那我们还是人民的教师吗,身正为范学高为师。我们要顾全大局,你们不仅代表的是自己,是实验中学,是90后。听到这些同学们鸦雀无声了,不大一会儿休息了老师为我们每人买了一个雪糕,吃着雪糕想着老师的一番话,阵阵凉意带走了我们心中的怨气,和年青一代的傲气。伴随着悠扬的乐曲我们又投入了紧张的训练。

父母之爱,朋友之意,恩师之情,托起了我的人生,是我心中永远的太阳。

我的太阳600字作文 篇三

心在下雨,晴也在下雨;心清时,雨清。-铭文

在古代,你是匡衡的太阳,所以他砍墙借光读你的成语;近代你是鲁迅的太阳,然后他嚼辣椒驱寒研究你的故事;现在你是我的太阳,所以净化我的心灵,给我带来阳光。

天空中的太阳

小时候,好像读不完这么厚的你。就是你虽然给我们带来了知识,但是每次我语文成绩不理想让我怕你的时候,你就是那天的太阳,它几次灼伤我。不知道怎么做怪题;我不知道如何背诵你的诗;我不知道如何征服你。当时虽然阳光明媚,但心里却下起了雨,浸湿了我的心,做了一个无字的天真无邪的孩子梦。

梦中的太阳

从小到大,你看起来好瘦,好像一会儿就能看完。在我的梦里,虽然你只是我的幻想,但每次我得到优秀的梦的结果,我都更高兴和你在一起。你是我梦里的太阳,让我几次梦想成真。想象完成不熟悉的问题;我可以想象你的诗;想象如何轻松征服你。当时还是晴天,但是雾在我心里飘来飘去,迷了路,安慰了一个受伤的孩子,打开了锁着的心。

动漫《偶像活动》的3人组合

长大了,还是粗的,仿佛漂浮在学习的海洋里。在我心里,虽然你带给了我们感悟,但每一个尴尬的成就都让我不厌其烦的向你学习。你是我心中的太阳,温暖并打开我的心扉数次。告诉我怎么做怪题;告诉我如何记住你的诗;告诉我如何征服你。当时正下着毛毛雨,但太阳在我心中升起,温暖了我的心,让一个求知的少年找到了梦想,成为了我的太阳。

你是我的sun ——书,让我在《平凡的世界》中接受《爱的教育》;听说《茶馆》的《高老头》在那《呐喊》;我在那个《昆虫记》里看到了《牛虻》的《复活》。

你是我的太阳书——,带给我现实中的知识,梦想中的希望,心中的阳光。

我的太阳作文 篇四

成长是一条满是荆棘,泥坑的小路,虽然困难重重,时而迷茫,但沿途却不失美丽的风景。我们终会遇见令我们崇拜并对我们的人生有着深远的影响的人。他们是闪烁的明星亦是耀眼的灯塔,只要想起他们就会浑身充满干劲,那应该算是可以被称作“太阳”的人吧。而我的太阳则是有“李杜”之称的李白和杜甫。

李杜诗篇万口传,一首首诗行为我拨散阴霾。在成长这条路上,我一度迷失了方向,缺少了学习的动力。不知道自己学习的目标是什么?在我迷惘的时候,我无意中翻开了一本古诗词书,看着书中的诗句,我不禁陷入了深思。

踏着清风,望着明月,我仿佛来到了古代,来到了繁华的不夜城——长安,看到了风流倜傥的李白。看到他写下“天生我材必有用,千金散尽还复来”时的豪情万丈;看到了他“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”时的奋发有为。自信,是李白的人生底色,无论在怎样的境遇里,李白总能发出积极的声音。人生总有失落,能在失落中振翅飞翔才最重要。是啊,人生在世,如果我们能坦然面对今天,又何惧明天呢?播种希望,努力实践,就一定不负韶华,有所作为。

我又来到了长安城外,看到了一位饱经沧桑的老人。他写下描绘安史之乱惨象的诗句“积尸草木腥,流血川原丹”。他向往和平,为人民百姓着想,关心国家命运。至今念念不忘那个风雨交加的夜晚,那个心力憔悴却又心怀天下苍生的诗人,身处如此窘境却依然豁达吟诵出那句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。何等的气魄,何其的悲壮!

杜甫虽然人生坎坷,但他心怀天下,忧国忧民,心系苍生,胸怀国事。《人民日报》曾刊登过一句话,我认为它于杜甫的人生观很相似:你所站立的地方就是你的祖国,你怎样,中国就怎样,你光明,中国便不会黑暗。我们应该学习这种精神。

李白、杜甫就是我的'太阳,你们的诗行灿烂了大唐,你们的思想影响了后世,是你们帮助我驱散了成长路上的阴霾。感悟生活就是这样:不付出千般辛苦,哪有什么岁月静好!不想看到消沉的自己!那就“凭栏三千任我眺,纵有风景眼中收”人生需要大气,豪气,志气,不放弃!加油!

“古人未见今时月”在你们这些圣贤面前我深感敬佩,“今月曾经照古人”我深深地感受到了你们的思想和情怀。我曾无数次幻想回到你们的那个时代,至少想一句——“你好,我的太阳”。

我的太阳600字作文 篇五

太阳,光明的代表,希望的象征。而你,是我的太阳。

开学第一天,我背着新的书包,拿着新的课本,穿着新的校服,怀着忐忑而激动的心情,踏入了新的校园。看着人来人往拥挤的校园,我抬起头,这就是未来中学三年的地方吗?我这一辈子都不会忘怀的地方吗?我更加坚信地跨出了每一步。

低头看表,咦?要迟到了!我连忙背着书包在偌大的校园中寻找教室,但我忘了一件事,我并不知道教室在哪儿,我像只无头苍蝇般转来转去,我左找右找,急得都快哭了。开学第一天就迟到,这可怎么办呀!

看了看时间,唉,已经迟到了,我干脆破罐子破摔,坐到了地上,把书包往地上一扔,等着好心人来告诉我教室在哪儿。

烈日炎炎,额角冒了汗,我的眉毛都蹙了起来。我可不怎么喜欢这太阳。正在我热得快化了的时候,一个女生气喘吁吁地朝我跑过来,“同学,可算找到你了,你怎么不去教室呀?”我怔怔地看着她,看着她秀气的脸庞,圆圆的杏眼,高挺的鼻梁,脑子里只有一句话:这女生好干净,好好看。我好想就这样一直看着她。

“喂,同学?还好吗”她关心地看着我,“噢噢,快走吧。”我回过神来,见她白皙的手拉住我的手腕,唇角勾起一个笑容。她拉着我向前跑去,我跟着一起,向光跑去。

阳光洒在她身上,整个人被光辉笼罩,我目不转睛地盯着她。这太阳,好像也没那么讨厌。那一刻,我好像变成了光,而你,就是我的太阳。

"You are my sun。"我微不可察地说了声。

"嗯?你说什么?"

“没什么。”

她领着我上前去。