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知识就是力量议论文(优秀6篇)

知识的力量不仅于此,而且知识的力量是源源不断的,也是永不消退的。高考家长帮小编精心为大家整理了知识就是力量议论文(优秀6篇),希望能够对朋友们的写作有一些启发。

知识就是力量议论文作文 篇一

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读一本好书就是和许多高尚的人谈话。自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。而书中就有大量的知识,缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识。

知识是科学发展的源泉。国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。

知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言他们无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

知识给了海伦凯勒力量,她身为一个盲聋人,却创造出了超乎凡人的能力,可见她付出的努力是常人无法想像的。知识,像明灯般照亮了海伦凯勒的内心世界,像彩虹般架起了海伦凯勒与外界沟通的桥梁,像小舟般载着海伦凯勒冲破狂风巨浪,到达成功的彼岸。是啊,知识就是力量,是知识让海伦凯勒创造了这些人间奇迹!她把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰。

相反,一个没有知识的人,在社会上是没有立足之地的。刘伟的例子告诉我们,你可以一无所有,但你不能没有知识;只要你拥有知识,你也可以从一无所有变得无比富有。知识是一笔宝贵的精神财富,它不仅仅可以给我们带来生活上的富有,更可以提高我们的内在修养,丰富我们的内涵,开阔我们的视野。

有了知识,才将这个本一片荒芜的世界变成异彩缤纷的画卷!我们都应该用知识的力量,给人生添上一个响亮的惊叹号!

知识就是力量 篇二

雨的力量在于它可使一望无际的黄土高原转眼变得沟沟壑壑,混乱不堪,而知识的力量则在于它可改变命运,扭转乾坤,缔造美好的未来。

诗仙李白,家喻户晓。幼时,他只是一个终日游手好闲的顽童,一次偶然际遇“铁杵成针”成为他勤奋苦学的不竭动力,知识把他推上了文学高峰。

在与知识的碰撞中,一个无所事事的顽童转瞬成为“直挂云帆济沧海”的文坛巨匠,正是知识,他才有了“安能摧眉折腰事权贵”的豪言壮语,才有了“天生我才必有用”的乐观信念,知识的力量在于它可改变人的命运。

“给我一个支点,我将撬动地球。”这是一句流传至今的名言。地球对人类来说太大,大到人们难以想象,但在知识面前,它只是一个平凡的重物,一个适当的支点,一根牢固的杠杆便可把它移动,这绝不是口出狂言,杠杆定律的问世已经向人类显示这一让人难以置信的信息。

在阿基米德对知识的探索中,知识早已将他高高托起,穿越重重大气,擦出璀璨迷人的智慧之花。知识原力量在于它可打破一切迷团,洞察平凡生活的美丽。

追溯历史,窥探在那春秋战国时期硝烟滚滚的战场。强齐对弱鲁,刿曰:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”以后发制人的作战方法,奠定了长勺之战中鲁胜齐败的战事格局,以知识作为取胜的原动力,扭转乾坤,改变战局。

在曹刿对知识的领悟和了解中,再创历史上又一个以少胜多的战例,知识的力量在于它能扭转乾坤,改变现实的束缚,创造奇迹。

知识趋动我们向未知的领域发展,不断探索和追求,向美好的未来进军,知识的力量在于它而改变命运,扭转乾坤,助我们洞察平凡生活中的美丽,揭开生活的神秘面纱。

知识使我们拥有力挽狂澜的动力,推动我们不断刷新、创造。知识的力量比浪潮更强,它将为我们缔造美好的明天。

知识就是力量 篇三

石缝间的小草顽强生长只为吸吮甘甜的雨露;悬涯下的松柏茁壮成长只为享受阳光的气息,而新时代的我们只为追求知识的源泉,才开始一段奇妙的探险之路。

知识的力量是惊人的,它推动世界文明的进步。它为人类预测自然灾害,解救无数人的生命。10岁的女孩蒂莉·史密斯在海啸发生之间,不是凭着自己所学的物理知识,疏散人群才避免100多名游客遇难吗?它为世界的进程创造辉煌的一页,成为历史发展的趋势。随着神五、神六的升天,我国不也摘下了东亚病夫的“头衔”吗?知识在生活中越来越取得决定性因素,它让我们告别了原始的生活,开始向奇妙的世界大步前进。

知识的力量是巨大的,它给人以生的力量。马克思病重时坐在椅子上,写字台上仍放着未写完的《资本论》;居里夫人奄奄一息时,口里仍念叨着:“各章分段应该一样?”;鲁迅病重前,手里仍阅读着果戈里的《死灵魂》?他们在弥留之际,对知识的热情丝毫不减,他们带着自己的理想与生活中的险阻搏击着,对生的渴望日益增强。他们就是这样的活着,即使在生命的边缘,仍为着知识而活着。

知识的力量是美妙的,它丰富人们的生活。生活好比一次探险,会给你带来莫名的奇怪的灵感。我们会幼稚的幻想着人可不可以像小鸟一样飞翔呢?我们为什么不生活在水里呢?如今知识为你解决生活中的一个个迷团,丰富了你的生命之旅。夜深人静时,在茶香中品读名著也是一种享受,它让接近名人分享人生的哲理,让你的思绪飞向更高更远的天空,只为追寻一种属于自己的宁静与感动。

知识的力量是奇妙的,让我们载着这知识之舟,行好人生的每一步,开始一段丰富的余生之旅。

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2022知识就是力量议论文作文 篇四

小鱼儿,水中游;小朋友,去河边;做早操,伸伸腿,弯弯腰,小鸟飞过来问我,你晚上睡得好不好?我说睡的很好,我们是爱健康的中国好孩子,排成一对向前走,我们都是好朋友,好朋友拉起手,一起上学,一起做作业,你说我们是不是好朋友,对,我们是中国好孩子,手拉手,一起走,走到小河边清清的河水倒影着我们,感谢我们的祖国,给我们温暖的生活和幸福,我们并不是坏孩子,而我们是好孩子,是爸爸妈妈的宝贝,爸爸妈妈给我们温暖的家庭,让我们健康的成长,老师是给我们教养和知识,让我们的到知识变成有钱人,就会当上老板就会有很多智慧,也会有很多钱,我们的知识并不是自己学会的,而是从小是老师教养的,我们的爸爸妈妈也是从小从点滴做起,长大才会教育我们,我们应该感谢爸爸妈妈更感谢教养我们的老师,亲爱的老师,您教我们的知识,我们不会望记的,您教给从小的知识,我们会牢牢的记在心,还有更感谢我们的爸爸妈妈,因为,您给我们教养,我们不会望记的。

2022知识就是力量议论文作文 篇五

生病,往往是最令人烦恼的一件事,想要病好,就得吃药和打针。因此,我们人类都需要药物。但是我们不能乱吃药,要安全用药。

记得有一次,我在读幼儿园的时候,我经常看见妈妈拿一些药物吃。我就想:这些药物一定很好吃的。于是,当妈妈不在家的时候,我就偷偷的拿起那些药试吃一下。啊!是甜的,果然好吃。以后我就每天偷吃一些,一连吃了几个星期。直到有一天,我的胃不舒服了。我就告诉妈妈,妈妈把我送到医院去检查。检查完了,医生对妈妈说:“这孩子吃错了药,才会胃疼。你们做家长的要看好孩子,不能让他们乱吃药。”听了医生的话,妈妈有些惭愧,她温和地对我说:“孩子,你以后不要这么调皮了。人家都说是药都有三分毒呀!你以后可不能乱吃药了,知道吗?”我知道错了,小声地说:“知道了。”回家后,妈妈告诉我该怎么用药:如果是感冒引起的头痛、发热、鼻塞、流涕、咽痛等等的,就吃一粒感冒灵胶囊;如果是消化不良、水土不服、腹胀肚痛或不洁所致的肠胃不适的,就吃健胃整肠丸;如果是平喘、消炎、咳嗽的,就吃咳特灵胶囊;如果是消食、导滞、和胃或是食积停滞、脘腹胀满、不欲饮食的,就吃保济丸。妈妈还告诉我如果还有其他的不舒服,就告诉她,让她开药单。千万不要乱吃药,要安全用药。

小小的药片里可是蕴含着大大的知识。平常我们要对药物进行多分析,生病时就知道该吃什么药了。以后我再也不敢乱吃药了,我还要告诉大家要安全用药,适当用药。

2022知识就是力量议论文作文 篇六

今天,老师叫我们做一个小实验,老师先拿出了两个没吹空气的气球,再拿出自己做成的天秤,天秤有一根黄色的木棍子,还有一条红红的线绑在木棍的正中央,老师最后拿了一个需要的道具双面胶。

老师先把双面胶贴在了木棍的两边然后把两个没有吹空气的气球黏在了天秤的两边。结果发现了两个没吹空气的气球一样重。

接着老师请了位同学上台去吹气球,那位同学手轻轻的捧着气球鼓起的腮帮子,用尽全身的力气使劲吹,但是他还是没办法把气球吹得大大的。

老师又请了一位同学上台去吹气球,那位同学手捧着气球轻轻松,松轻而易举地就把气球吹得比“自己的还大一倍的气球。”

最后,老师把吹好的气球用橡皮筋绑了起来。

然后老师又把吹好的气球和没吹好的气球粘在了上面,这次啊,两边的重量不一样,我们看了,非常不可思议。第一个实验后老师又叫我们玩憋气,游戏开始了,同学们闭上了嘴巴,紧紧地捏住了盒子可是,同学们的脸色都发青了,好像很吃力,快坚持不住了的样子,但是同学们依然还在坚持。看看同学们都快坚持不住了,我自己的心里也很难受。

最后,老师得出了结论,人是离不开空气的,就像鱼离不开大海一样。