幸福精灵无处不在，不信，你看，她已在你左右……高考家长帮小编精心为您整理了幸福精灵作文优秀6篇，希望可以抛砖引玉，帮助到小伙伴们。
幸福精灵作文 篇一
不要等待幸福来敲门，自己要学会寻找幸福。
——题记
“假如幸福的话你就拍拍手，假如幸福的话你就跺跺脚……”这是一首朗朗上口的儿歌，“拍拍手、跺跺脚”多么简单的动作啊，可是，除了那些童真的孩子会跟着做，有谁会照做，他们这是一笑而过，借此掩饰尴尬，因为他们不明白所谓“幸福”。而不懂幸福的人，是还没有学会知足；是沉浸在无论公主在哪里，一定会有王子找到她的童话中；是身在福中不知福的人。这些人往往会与幸福擦肩而过，依旧想着自己幻想的幸福，他们还不知道，幸福是个小精灵，一个奇怪的小精灵，每个人都会遇见她，可是她用了一点小魔法，将自己藏在一些容易被人忽略的地方，因此，有许多人与它绝缘。
我的奶奶曾经说她见过小精灵。这是在她小时候，一个贫穷的时期，小精灵化身一袋袋大米，变成一碗碗香甜的饭，吃了让人感到满足而幸福。于是，我想幸福应该像大米一样，白白胖胖的，惹人喜爱吧！不久，爷爷也跟我说他见过小精灵，是在他读书的时候，那时候能上学非常不容易，可是，爷爷深知只有智慧能创造财富，改善生活，在月光下读书，沉浸在书香中，仿佛眼前出现了一只小精灵，是幸福吧。我有想，也许幸福是一种知识吧，就像书一样，有着诱人的香气。
这下，我可疑惑了，奶奶说吃上饭能遇见幸福，爷爷说看书能碰见小精灵。可是为什么，我什么都看不见呢？爸爸说：“你把美味的食物随意浪费，把学习当做任务，无疑与将幸福扔掉，这样做，也让幸福无法接近你。我恍然大悟，原来幸福就在我身边，只是我没发觉罢了。
夕阳西下，和朋友在河边散步；春风阵阵，√高考家长帮★www.kaoyantv.com√和家人在凉亭里品茶谈心；课余时间，与同学搬张长椅，放在楼顶，看那云卷云舒和那美丽的世界。这便是幸福，简单而又常见，却没人发现，其实，就在这些时候，你舒适的心里已住进一个叫做幸福的精灵。
朋友啊！不要再等幸福的来临了，学会寻找，善于发现幸福的`足迹，她也许会藏在花之中，鸟之声，空气里，事情间，甚至就在你身边。当发现幸福时，要好好抓牢，别让她在逃跑，有些东西走了。便再也找不到了。
……
幸福精灵作文 篇二
今年寒假，我们到姑姑家去玩，看见姑姑家养了十多只小白兔。
“哇！”我大叫一声。看见这么可爱的小精灵，我想起一首童谣：“小白兔，乖又乖，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”我可从来没见过这么多的小白兔，我高兴极了，也顾不上妈妈说我手舞足蹈了。在姑姑家，我从看见它们那刻起，就一直没离开过，看着它们吃草，嬉戏，一蹦一跳的样子，真是太可爱了，以至于到吃饭时也舍不得离开。姑姑见我这么喜欢，就说：“先吃饭，喜欢的话就送你两只吧！”我以为姑姑逗我，没想到临走姑姑真的送了两只我心仪的小白兔给我。
养了这两只小白兔，我每天第一件事情就是细心的喂养它们。这两只可爱的小精灵浑身雪白，象雪一样，都长着一双红红的眼睛和一对粉嘟嘟的长耳朵，它们的尾巴很短，后爪比前爪要长一些。每次我拿菜叶逗它们，它们就会站起来，曲起前爪，竖起耳朵，争先恐后的向我跳过来。
它们最爱吃的是胡萝卜，青菜叶，也吃土豆，红薯等。听妈妈说，它们的食物都不能沾油和带水，否则会要了它们的小命。它们吃东西的时候三瓣嘴总是一张一合的，更有趣的是我喂它们食物的时候，还会抢着吃，谁也不让谁，有时候，自己的吃完了就会去抢别人口中的食物。抢食物的时候。由于它们的前腿短，就用后腿用力象后蹬，身体就会向前象一支离弦的。箭一样射出去，样子又快又准。吃饱后，它们会在草坪上玩一会儿，互相追逐。
有一次，我发现一个“淘气包”不见了，我灵机一动，就到厨房找了两片菜叶，边找边呼唤：“小乖乖，开饭了……”想不到这招还真灵，那个“淘气包”闻“讯”，一会儿就不知从哪儿钻了出来。
自从我养了这两只可爱的小精灵后，我找到了不少乐趣，虽然收拾粪便还是很辛苦，但每当我遇到不开心的事情的时候，只要一看见它们，一切不开心的事情都会烟消云散。
我爱它们，它们在我的关爱下无忧无虑的生活，就像我在爸爸妈妈和老师同学的关爱下健康快乐的成长一样，幸福极了！
幸福精灵作文 篇三
幸福精灵无处不在，不信，你看，她已在你左右……
洗脸的时候，她的温暖的水中游荡；吃饭的时候，她在袅袅的菜香里欢笑；看书的时候，她在那载满知识的书页里游戏。她总是出现在生活中的点点滴滴。
小时候，每天早上爸爸送我上学，晨光中，大手牵着小手，走呀走呀，一路走来，我已长大，这时回想，原来那时幸福精灵已经来到，她化作一股温馨，透过我们紧握的手心，沁入心房，让我与爸爸的心贴的更近。
我既然已不再是小孩子，于是便得独自背起书包走在求学的路上。几年过来，我时常认为我已是个“过马路行家”，可是妈妈每天早上都会嘱咐我：“看好再过，别着急，慢慢走……”就象是一项工作，妈妈从不偷懒。每当那叮咛声响起，我就看见幸福精灵沿着那温暖的话语，一路蹦蹦跳跳地走来，可爱地对我笑。日复一日，妈妈的话丝毫没让我厌烦，而是让我深深感觉到那“生命无法承受之重”的浓浓母爱。
学习的时候我依然是幸福的，我静静地享受着那墨香的芬芳，这时，幸福精灵在我身边帮我清扫过去的所有烦恼，让我尽情地咀嚼着智慧留下的营养品，就像品位一杯上好的茶，茶香入口，萦纡在心中，回味无穷。
当夜的帷幕垂下时，幸福精灵悄悄赶来，陪我一起看星星，我喜欢星空的静谧与深邃。走在庭院中，夜的安宁便和着泥土的清爽扑面而来，透过深黛色的空间传递给我、感染着我。那时候，我的心会是少有的平和与满足。
我也有被失败困惑的时候，我想去找幸福精灵，但她已杳无音讯。老师轻轻走过来，拍拍我的肩膀，“你能行。”老师鼓励我。我一抬头，分明看见了幸福精灵迎着老师恳切的目光、又回到我的身旁！
没有华丽的修饰，没有喧嚣的张扬，幸福就是那么朴素，然而它必将会是我生命中最感人至深的一道风景线！
幸福精灵作文 篇四
在一片茂密的大森林里，住着一群无忧无虑、活泼又可爱的绿精灵。在它们的背上有一双轻盈透明的翅膀，全身上下都是大自然的绿色，即使心情再不好的人，看了都觉得愉快、舒畅。
谁都知道，在精灵国里，最淘气的是国王的女儿，如菲。她总是在小精灵不注意的情况下，搞一些恶作剧来捉弄小精灵们，又仗着自己是公主的身份，骄纵蛮恨。当然，国王也知道自己女儿的脾气，真是看在眼里，急在心里。
第二天，在如菲准备捉弄小精灵时，宫里传来了一件让如菲高兴的事情，原来是国王准许了公主去人类世界，期限是六天，如菲愉快地答应了。
第一天启程，如菲就告别亲爱的父王，在路上边走边想，在人类的世界里一定很好玩儿。 可是，第二天，到了她才发现，人类世界并不是她想象的那么好。在那个世界里，必须用钱才能买到东西，而在如菲的王国里，想吃什么随便拿，这时她才体会到小精灵劳动的辛苦了。由于如菲身无分文，便晕倒在路上。
第三天，醒来后才发现自己躺在一张床上，如菲一下子就感到了前所未有的孤独和无助，很想念父亲和小精灵们，她发誓以后再也不搞恶作剧捉弄小精灵了。
忽然，有一个人走了进来，如菲一见到陌生人就很害怕，那个人轻轻地走了过来，安慰如菲不要害怕，说如菲在路上昏倒了，是他把如菲给带回来的，如菲听了，也不那么害怕了，那个人不住的安慰她，让如菲感到了温暖，趴在他的身上哭了起来。
第四、五天，由于那个人的细心照顾，如菲很快就恢复好了。
第六天，期限到了，如菲迫不及待地回到了精灵世界，因为她好想好想父王和小精灵们，当她看到父王站在自己的面前时，如菲一下子抱住了父王，流下了眼泪。
从此，如菲变了，变得成熟，变得亲近易人了。她常常和小精灵们一起玩耍，一起劳动，国王也感到很欣慰。
幸福精灵作文 篇五
寒假的时候，我们去澳大利亚玩。澳大利亚的景色确实很美，天空格外的湛蓝深远，空气格外的清新甜润。大海就像绸缎似的，蓝得透明。但是，说实话，我印象最深的还是那里遍地的小生灵。
那一天，我们去海边玩耍。我一看到那碧蓝的大海，恨不得把鞋子脱掉，去大海里嬉戏、踏浪。
可是来到那个地方，我被那些鸟惊呆了。那里到处都是鸟：大的，小的，花的，黑的。有的在悠闲的散步，有的看着我们，似乎在想：“今天怎么来了这么多人？”有的甚至飞到游客的肩膀上，还有的飞到游客们的手心上，在练习飞翔。
我很好奇，这里的鸟怎么不怕我们呢？妈妈在墨尔本有一个朋友，叫芳芳阿姨，她告诉我们：“因为这儿的人们从来不伤害它们，所以它们不怕我们，在这个国度里，鸟儿们是自由的，跟人一样平等。”
我拿了一些薯条给它们吃，小东西们争先恐后地抢着，好像很多天都没有吃东西似的。吃完了，它们还跟我撒娇，咕咕咕，咕咕咕叫着，就像孩子似的。
海边，一半是人，一半是海鸟，仿佛它们也是游客。
我想，它们生活在这里，是幸福的。
幸福精灵作文 篇六
我们的学校很大，到处有美丽的风景，但是有那么一处不起眼的角落，可就是那个小小的角落在我眼中却很美，很美……
我羡慕低年级同学们，因为他们有着满满的一盆生命——金鱼缸。我嫉妒低年级同学们，嫉妒他们能每时每刻看着那满满的一盆生命。
我喜欢那盆生命，喜欢他们自由自在地游来游去，喜欢他们摇摆着红尾巴，喜欢他们在炽热的阳光下为我掀起一串串小小的浪花。
我们很快就彼此熟悉。每次我的出现，他们都围着缸边转，热烈欢迎着我。
熟悉之后，我亲热地为这几条漂亮的鱼儿起了名字：最肥的那只也是最大的，所有鱼碰见他，都会“恭敬”地让开，这条鱼一定是这群鱼的首领，我称他为“王者鱼”；最活泼生命力最旺，也是最聪明的叫“小调皮”；最懒的那条常常睡觉，尾巴一动不动，静静地呆在那儿，我称他“瞌睡猪”；穿着“斑点大衣”的那条鱼很“富有”，叫“富贵斑”……。.
每次上学，我都会选择特意绕远路，只为看看那些活泼可爱的鱼儿。“1、2、3、4、5……。唉，为什么不多放一条呢，那你们就不孤单了？为什么不把金鱼缸扩大呢，这样你们就不会只是在这狭窄的地方游来游去？”碰巧来得早的话，我还会去逗逗他们，那时候我会拿着一截绿油油的小草，有时上面还缠着条蚯蚓或其他小虫，我把青草在他们头上摆弄，勾引他们的兴趣。“小调皮”几次被我的诱饵吸引住，跃跃欲试——“哗——”平静的水面溅起一朵朵水花。“小调皮”耍起了“鲤鱼跳龙门”，动作迅雷不及掩耳，那个姿势，叫一个帅气！而诱饵呢，早已被“小调皮”一口吞了肚。我目瞪口呆。鱼的潜力真是无限啊！
放学时，我都不跟班放学。我不是个不团结的坏孩子，只是想去看看我的好朋友是否安然无恙。
他们是最可爱的一群小精灵，为我们幸福的学校添加了一处小小而美丽的风景，每天对来来往往的学子说“加油吧，少年！”望他们就这样一直生动下去……