在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？高考家长帮小编精心为朋友们整理了窗前明月光作文【优秀3篇】，希望对大家有所帮助。
窗前明月光作文 篇一
小时候，月亮是一块酥软的蘸着糖屑的糕饼，我伸出手，就触及如蜜般流淌的甜美；长大后，月亮是一条勾连两地的电缆，我按下一串晦涩的数字，装作身处于那失真的朦胧；后来啊，月亮是一座尚未竣工的桥，我在原地，看清风扬起纸灰奔赴另一个世界；而现在，月亮是一眼清凉的泉，涌在心间，而我曾视而不见。
再不曾见过如此美丽的月亮，那精致的弧度衬得满月都显笨拙。形貌矜持恰到好处，轻纱似的夜幕更平增了她娇羞的韵致。她是如此自然地与这个贫穷又富庶的村庄融为一体，以致人与月凝成不可分割的图景：大人们摇着毛边的蒲扇，酌一锺小酒，安闲的粗犷面貌在月色下泛起凉润的色调，像是昂贵的玉石。孩子们啜着糖水，巴巴地望着就伸了手去够那桌上点心，若是侥幸避开叔伯们的大掌，可以偷乐上好一阵，还得强自镇定着背过身去，猛把战利品揣进腮帮，噎翻了白眼还要防备着妇人们出其不意的提问。
邻居是个有双黝黑大眼的女孩，我每每得手，总毫不吝惜地与她共享，狼吞虎咽后呆愣愣看着她把眼波里的月牙笑成流光，真甜啊！
曾在田畦上成捆的麦秸边与一只娇小的蛤蟆对视，我们同时惊惶的跳起，不慎却挨得更近，它尖细地啾鸣一声，没入草丛，我叫嚷着窜上石子路，头顶是一轮颠簸的月亮。
后来，我在这个潜伏着雾霾与湿意的城市重复着正规的日子，见过激光与霓虹的闪烁却不曾再会可以把月笑成星的容颜。爷爷瘦成了一个小小的盒子，住的山后正向着月亮。茫然地回去又漠然的回来，我在这个浩浩世界寻找似乎只存在于记忆的归属感。
一日在小巷吃馄饨，我放下碗径自往巷外走。身后却兀地亮起一道盈盈的光路，愕然回头，看不清长相的摊主熟稔地执一只老式电筒，微显费力地调整着方向，约是见我不动，他郑重道：“前面修路，慢点啊！”月色不甚清明，浮尘在光路中轻灵的跃舞，洒然起伏，扑簌簌落下的，像是曾经。我看到他模糊轮廓里的晶亮，那抹几乎被我遗忘的光。
这个城市依旧行色匆匆，很少有明镜般的月亮，可我看见浑身湿透的快递员雨披下干爽洁净的包裹，衣着光鲜的白领阿姨不着痕迹的把伞偏向身边的小落汤鸡，公车上桀骜的女孩笑容可掬的给老人让座，他们的眼睛里，都有似曾相识的光……
月似当时，人亦不改旧时容色，心怀明月在，数千年的时光里，每个喧嚣的白日之后，我们总会期待一轮明月，在它的光影里，时间的界限模糊了，生命的有界性也消失了，他以如水的清凉，荡涤去我们心中的尘埃，使世界在夜色里回归到无限的澄明。
窗前明月光作文 篇二
望向窗外，一轮明月挂在黑夜的正中央。我已无心背诗，不耐烦的将整本古诗词翻来翻去。忽然，一张纸从书页之间滑落。我捡了起来，上面略有模糊的写着：《静夜思》唐·李白 床前明月光，疑是地上霜……
这首诗，为何会让人们传诵千古？我深思不解。
我的眼前若隐若现出一个画面，像是蒙 www.kaoyantv.com 着一层纱一般。眼前，一位二十五、六岁的男子半卧在床上。月光打在了地上，让人感觉像是淡淡的铺上了一层银霜。这淡淡的银霜，有些梦幻，让人不禁想上前感受月光铺打在自己身上的感觉；但又让人不敢靠近，仿佛充满着天宫的灯光一般。
男子虽然半合着眼，但能很清楚的看出他眼镜上的泪珠。泪珠，为何会有泪珠？我便继续往下读。
他完全睁开了双眼，望着天边那轮明月。直看明月，月光有些刺眼，但又引的人不禁痴望。看了一会，他又闭下眼，低下了头，浸在思乡之中。
男子思念家乡，在这月圆之夜也无法与家人团聚。
无限的思乡之情，竟短短浓缩在二十个字当中。好一首《静夜思》，让人拍手叫好。
会过神来的我，看看手中的五言诗——《静夜思》，脑袋里一直回想着那片景。细嚼慢咽其字，明了。我才露出微笑。让人流诵千古的那首唐诗，那位诗仙，那轮明月，给我留下了独特的印象。
窗前明月光作文 篇三
当年的皎皎明月，遥远得让人只能仰望。
现在的明月依旧皎洁，却又清冷得像一段悲歌。
古人有“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的幽怨，也有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的叹息，习惯于阴晴圆缺的月亮，像是离乡游子把酒诉衷肠的挚友，千百年来听了无数人的故事。古人望着夜空中的明月，就像江岸这头的离人，望着江岸那头的故乡，想伸手抓住什么，却只能被怅惘与空寂包裹。
如果，“乐之”的境界就是当年那远在天际的明月，那我就像是江岸这头的离人，我只能仰望着，叹息着，却抓不住明月，也抓不住故乡。如同，我在小学学了那么长时间的课程，在那稍瞬即逝的六年时光悄然离去时，我在学习上达到的境界只能说是刚踩在“知之”的最后一片草地上，指尖划过“好之”的一簇小花，瞠目结舌地看着“乐之”的尘土在遥不可及的地方被轻轻掠起。心里想着：能否有一朵花瓣悠然而起粘到我的衣襟？能否有一粒尘埃正巧与花瓣同行？我真的抓不住，无论是月，还是带尘的花。
随着七年级的懵懵懂懂逐渐被八年级的略带稚嫩代替，而八年级的趋于成熟又被九年级的匆匆忙忙所更新，我害怕自己对“乐之”的追索，会在九年级浩如烟海的考试中被无声无息地湮灭。面对不断发生的始料未及，只能笨拙地通过改变自己来适应同学们越来越紧促的步伐。
也许是自己骨子里的不服输吧，面对桌子上厚厚的一摞卷子竟然会产生一种挑战的心理——觉着，笔尖划过白纸的“沙沙”声更像是一曲低吟浅唱的歌谣；那种不断攻克难题、攻克自我的喜悦，更像是油然而生的成就“伟业”的欢欣；把所有卷子上的空白处都填上自己黑色笔迹的过程，更像一位叱咤风云的将军，在旌旗猎猎下，沙场秋点兵的豪壮……在这个貌似杂乱而又无比紧迫的时刻，我不断地忙碌着却又乐此不疲。
在潜意识里，那心心念念，望尘莫及的明月，仿佛在某个似水的夜晚，在静静地、舒缓地向我靠近，逐渐占据了我的瞳孔。
我惊喜于它的趋近，却又惊讶于不断向我趋近的所有。我一直憧憬的美丽倩影被放大，原本那么高傲，那么令人神往的她，散发出的是一种冰冷的，悲情的韵致，就像九年级的气息，就像一曲苍凉的绝唱。
世间的一切原本就得失兼备，福兮祸所依，祸兮福所伏，就像一位同学的描述：“岁月原本不会欺骗，是因为我们付出了太多的美好，又不能平和面对，就添出了许多不如意。”
悲歌仍是悲歌，明月仍是明月，我仍是我，只是，我已经习惯了在忙碌和沉浸中享受与“乐之”的不离不弃。